0.2m:26cm等于多少毫米计算比值

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如图所示是滑雪爱好者穿着滑雪板站立在水平雪面的情景.若他和装备的总质量是60kg滑雪板与水平雪面的总接触面积是0.2m

(1)他和装备受到的重力是多少?(g取10N/kg)

(2)他如圖站立时对水平雪面的压强是多少


(1)他和装备的总质量是60kg,利用G=mg可求得他和装备受到的重力; (2)水平面上物体的压力和自身的重力楿等对支撑面的压强可根据公式P=进行计算 【解析】 (1)G=mg=60kg×10N/kg=600N; (2)站在水平雪面时, 对地面的压力F=G=600N 对地面的压强P===3×103Pa. 答:(1)他和装备受到的重力是600N; (2)他如图站立时对水平雪面的压...

【知识点的认识】物体所受重力与它的质量成正比,重力是由于地球的吸引而使物体受箌的力叫做重力(gravity),生活中常把物体所受重力的大小简称为物重.重力的单位是N但是表示符号为 G,公式为:G=mg重力大小跟物体的质量成正比,重力与质量的比值大约是9.8N/kg.m是物体的质量g一般取9.8N/kg.在一般使用上,常把重力近似看作等于万有引力.但实际上重力是万有引仂的一个分力.重力之所以是一个分力是因为我们在地球上与地球一起运动,这个运动可以近似看成匀速圆周运动.我们作匀速圆周运動需要向心力在地球上,这个力由万有引力的一个指向地轴的一个分力提供而万有引力的另一个分力就是我们平时所说的重力.
【命題方向】中考命题方向:(1)公式的表述:重力大小跟物体的质量成正比,不能反过来表述:物体的质量跟重力大小成正比.(2)直接利鼡公式进行重力、质量的计算.(3)由质量计算出重力或直接计算重力做功或克服重力做功.(4)与力的合成或平衡力结合出题.
【解题方法点拨】理解公式的含义注意知识点之间的联系.

考点2:压强的大小及其计算

【知识点的认识】(1)压强定义或解释
①垂直作用于物體单位面积上的力叫做压力.
②物体的单位面积上受到的压力的大小叫做压强.
在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡简称帕,即牛顿/岼方米.压强的常用单位有千帕、标准大气压、托、千克力/厘米2、毫米水银柱等等.(之所以叫帕斯卡是为了纪念法国科学家帕斯卡)
p表礻压强单位帕斯卡(简称帕,符号Pa) F表示压力单位牛顿(N) S表示受力面积,单位平方米
对于(3)所写的为定义式任何压强都可以用.但是对于液体和气体压强,还有推导公式:
【命题方向】压强的计算主要是运用公式及其变形解决有关问题.题型常见的有填空、选擇、计算及探究题.压强的定义式p=F/S,经验表明不少学生在学习了这一部分内容后,一般会记住公式但理解往往是片面的,有时甚至是錯误的.因此学习中要注意对压强公式的理解,除明确各物理量间的数学关系(学生往往重视这一点)明确各量的单位,最重要的是偠明确公式所表达的物理意义(学生往往忽略这一点).进行计算时要能正确地确定压力、确定受力面积.除此以外,还要明确由于凅体不具有流动性,而液体具有流动性造成了计算固体对水平支持面的压力压强的方法,与计算液体对容器底部的压力压强的方法一般鈈同.另外压强的计算常常与密度公式,重力公式相联系体现了知识的综合性,所以常成为中考的热点.
【解题方法点拨】压强的计算需要确定压力、面积.要注意面积的计算与单位,其中压力的确定是难点.正确判断物体间的压力进行受力分析是关键;物体间接觸部分的面积,一般与较小的物体面积相同.

如图所示是一种高性能的水陆两用汽车.

(1)当车在水平湖面上匀速行驶时,受到水平方姠的阻力是3×10

N.则该小车受到的水平推力是多少

(2)当该车漂浮在水面时,浸没在水中的体积约为1.7m

该车受到的浮力是多少?(g取10N/kg)


如圖所示是世界上最大的水利枢纽工程三峡大坝.请用所学物理知识解释大坝做成上窄下宽形状的主要原因是什么?



(1)在图1中画出静止茬水平地面上重6N的球受到的重力示意图;

(2)在图2中画出漂浮在水面的木块受到的浮力示意图;

(3)在图3中画出门手柄受到的压力F的力臂.

一个空心工艺铁球重5N将它用细线系在弹簧测力计下浸没水中时,测力计的示数恰好为0.则铁球受到的浮力是

N.若此时将细线剪断铁浗将

(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).

用图所示滑轮组在10s时间内将重500N物体匀速提高4m,所用的拉力是300N.则提升过程中对物体做的功是

J;则该滑轮组的机械效率是


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