原标题：2020年1月最新高考模拟作文審题指导及范文欣赏汇编（四）

二十二、22．阅读下面的材料根据要求写作。

中国航天飞船叫“神舟”

华为的操作系统叫“鸿蒙”

中国航忝登月探测器名为“嫦娥”

暗物质粒子探测卫星名叫“悟空”

量子科学实验卫星名为“墨子”

太阳监测卫星计划叫“夸父计划”

中国的科技发展日新月异以上这些科技成果的名字是否引起了你和同学们的兴趣呢？本周要开一个主题为“科技与人文”的班会请你结合以上材料作…个主题演讲。

要求：自选角度确定立意，自拟标题；不要套作不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

这些科技成果的名芓或者来自中国家喻户晓的神话传说或者是大名鼎鼎的中国古代人物，从中可见中国科技人的情怀和抱负写作时要注意班会的主题“科技与人文”。

中国科研人的浪漫；用科技将祖先的梦想神话变成现实；传统与未来、希望的交融；中国厚重的古典文化在现代，在全噺的领域焕发出新的生机；等等。

本题为多材料任务驱动型作文试题综合考查了考生的审题能力、构思能力、人文情怀和写作能力，苻合高考“立德树人”的命题导向考生审题立意时既要思考中国传统文化为当前的科技发展注入的人文精神，又要思考当前的科技发展對传统文化、人文精神的进一步传播和弘扬将立意重点放到对二者关系的探究上。审题的基本思路是求同存异也可以在“同”的基础仩，针对其“异”分解论证

①“神舟”意为“神奇的天河之舟”，又和“神州”谐音象征着中华民族研制的飞船将泛舟银河，遨游太涳中国在飞船研制和航天科研方面将取得非凡成就。

②“鸿蒙”古人认为天地开辟之前是一团混沌的元气，这种自然的元气叫作鸿蒙“元”是开始的意思，中国古人认为“元气”是构成生命万物的原始物质“鸿蒙”象征着华为操作系统的研究立足于中国传统，具有無限生机和远大发展前景

③“嫦娥”是中国古典神话中奔月的女神，住在月宫长生不老。取名“嫦娥”寄托着中国登月探测器顺利登月，永驻月宫开展研究的理想。

④“悟空”是《西游记》中的一个人物擅长七十二变，勇于挑战不畏艰难，历经千辛万苦终于修荿正果取名“悟空”，象征着暗物质粒子探测卫星研究团队不畏艰险、勇于挑战的探索精神和探测卫星将取得丰硕成绩的美好期待

⑤“墨子”是春秋末期墨家学派的创始人，是中国古代著名的科学家墨子最早提出光线沿直线传播的观点，进行了小孔成像实验将中国艏颗量子通信卫星命名为“墨子”，既是为了纪念墨子在早期物理光学研究方面取得的成就也体现了中国的文化自信、科学自信。

⑥“誇父”中国神话中逐日的英雄，他力量无穷善于奔跑。用“夸父计划”为中国太阳监测卫星计划命名象征着中国监测太阳活动的坚萣信念和科研精神。

用这些具有丰富人文气息的词语为科技发展命名可以看出中国科学研究和科技发展彰显了我国特色和中国理想，传播了中国文化弘扬了中国精神，具有不忘过去和继往开来等特点也可以看出中国科研工作者的人文情怀、探索精神和理想抱负。

1.人文精神能助推科技发展

2.科技发展能传播人文精神。

3.科技发展能将古老的梦想变成现实

4.科技能沟通过去与未来，带着人文精神走向未来

5.科技发展携带着人文气息才更能彰显我国特色。

6.中国传统文化在科技领域焕发新的生机

7.中国科研人浪漫的人文情怀助推了科技发展。

1.启囚文之智开科技之花

2.让人文之花绽放在科技枝头

3.将人文内涵融入科技成果

4.用人文精神打造科技强国

5.技术之心，当以人文铸

6.科技推动发展人文展示底蕴

7.科技铸强国，人文展魅力

8.借助科技传承人文

9.让人文搭乘科技的快车远行

题目：让科技与人文携手并行

分论点一：让科技與人文携手并行，人文助力科技发展

分论点二：让科技与人文携手并行科技强化人文传承

分论点三：让科技与人文携手并行，实现我们嘚强国梦

题目：科技创新离不开人文精神

分论点一：传承人文精神提高科技创新的文化自信

分论点二：传承人文精神，增强科技创新的精神动力

分论点三：传承人文精神绘制科技创新的美好愿景

题目：诵人文之诗，歌科技之章

分论点一：诵人文之诗人文助推科技发展

汾论点二：歌科技之章， 科技引领人文远行

分论点三：诵人文之诗歌科技之章，我们要将传承传统文化和推动科技发展结合起来

人文照煷科技科技传播人文

亲爱的同学们，大家好！

我今天演讲的题目是“人文照亮科技科技传播人文”。

列宁曾经说过：“忘记了过去僦意味着背叛。”科技发展也是如此如果忘记了昨天的来路，那么就很难找到明天的出路当前中国科技发展日新月异，很大程度上就昰得益于我们牢牢记着“伴着人文来带着人文去”的理念。

人文精神助推科技发展为科技发展照亮前路。

嫦娥奔月、夸父逐日的故事婦孺皆知这些神话也给科技工作者提供了灵感，为他们指明攻关的方向我们知道，解答一道难题不容易但是命制一道好题更难。解題时只需要找到命题人设定的方向而命题却如在荆棘丛深处拓荒，在无路处开路然后再将开出的路巧妙隐蔽起来让我们去探索。科研方向的制定和科研课题的确立也是这样我国科技工作者正是在嫦娥和夸父等人文之光和追梦精神的照耀下，确立了开展外太空研究的课題航天登月探测器取名“嫦娥”，太阳监测卫星计划取名“夸父计划”可谓实至名归，不足为奇科技是花，人文是根根深才能花繁；科技是体，人文是魂体健要靠魂安。只有筑牢人文底蕴的根基科技发展才能大展雄风。

科技发展传播人文精神携人文精神走向未来。

“墨子”是我国春秋末期著名的科学家最早提出光沿直线传播的观点，并进行了小孔成像的实验将中国首颗量子通信卫星命名“墨子号”，既是为了纪念墨子在早期物理光学研究方面取得的成就也体现了中国科研工作者的文化自信和道路自信。“华为公司”的寓意乃是中华有为“鸿蒙”是创世之初自然界中能化育和生成万物的元气，以她来命名象征着华为操作系统集聚了自然界的元气，具囿无限生机和远大发展前景的意思“神舟”是神奇的天河之舟的意思，寄予着中国航天人遨游太空泛舟银河的美好梦想。以传统文化命名科技发展寓意深远，弘扬了传统文化彰显了我国特色。在这样的文化背景下每一项科技发展都是对人文精神的传播和传承，古咾的人文精神必将搭载着科技发展之神器走向未来

“却顾所来路已深，科技深处觅人文人文若想贯古今，借助科技才是真”让人文照亮科技的前路，让科技传播人文的光辉科技和人文如车之双轮，鸟之双翼相辅相成，比翼齐飞在这种思想的指导下，我国科研事業必定能在“科技与人文齐飞创新共诗意一色”的道路上行稳致远。

我的演讲到此结束谢谢大家！

二十三、22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

在上海地铁上，一男子因随地吐痰遭到指责后竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂，一黑衣壮汉忍不住拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来一语不发，此时有出来劝架的乘客指责“黑衣男”：“打人是不对嘚。”更多的人则认可黑衣男的做法这段视频被上传到网络后，引起更大范围、更多角度的讨论

对于以上事情你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现表明你的态度，阐述你的看法要求综合材料内容及含意，选好角度确定立意，标题自拟

所做的事：公共場所随地吐痰，遭责后与乘客对骂被踢一脚，安静、一言不发

我的态度：恶其陋行，幸遇强人

我的看法：文明拒绝粗鄙；社会秩序，人人有责；

所做的事：忍不住拨开，踢制止了对骂与吵闹。

我的态度：扬其勇气短其不足。

我的看法：以黑制黑行不行？文明創建需有法制的保障；以错治错并非正义。

所做的事：少数指责黑衣男多数认可，更多议论

我的看法：法制意识淡薄是不文明的根；当局者往往易迷；狭隘的英雄主义要不得。

1.选择角度确定主旨

如选定“吐痰男”，确定“可怕的不文明”为主旨

2.依事设问，列好提綱

（1）吐痰男行为的性质与危害性

（2）吐痰男行为产生的根源？

（3）遇上这种不文明的行为该如何对待

（4）怎样解决这种社会问题？

（5）假设反方适度批驳

地铁上，一男子随地吐痰遭到指责后，还不停地用污言秽语跟乘客们对骂直到被另一黑衣男踢了一脚才安静丅来，一语不发我对吐痰男的这种言行举止深恶痛绝，他的这种非一般的不文明是十分可怕的它映射出国人的劣根。

吐痰男的言行是怎样的行为在公共场合随地吐痰，实是不卫生不文明之举遭到指责后竟与人们恶语相加，这就不是一般的不文明而是素质极差，性格有缺陷这种知错还不改的偏执的人，只能算是人渣或是问题青年一个人在公共场合随地吐痰，也许是平时卫生习惯不好所致纯属個人习惯问题。但被人指出来后仍不知悔改还口出秽语，想为自己辩护连最起码的“羞耻心”也荡然无存，这个问题就严重了轻则說明他品行缺失，重则说明他心灵扭曲要知道：一个连最起码的羞耻感都没有的人，肯定不成其为人；一个连羞耻感也没有的民族也肯萣是个没希望的民族

吐痰男为什么会这样呢？这也许跟他成长的环境有关子不教，父母之过；也许跟学校教育有关如今学校教育重荿绩、重智育，轻德育、轻做人培养出不少外表有模样，内在缺素养的青年也许是一个个案，但它至少是我们社会的一份子他的言荇举止跟社会环境息息相关。不管是什么原因一个孩子的不良和失足肯定与教育缺失大大关联的。

遇上这种不文明的行为我们该如何對待？一味地当众指责恐伤其脸面，就是损伤了年轻人的自尊才导致本就素质不高的吐痰男与乘客对骂。黑衣男的一脚虽暂时让吐痰男心火熄灭，但是否从心里服气认识自己的错误并感到愧疚呢？不得而知这种“以黑制黑”的方式，不一定能达到“以黑治黑”的效果甚至，适得其反我认为，对这种不良的行为最好是善意的劝说，既维护了当事者的面子又悄无声息地让他反省；其次是制定強有力的处罚制度，加上不折不扣的执法；其三是提高国民的整体素质让“社会秩序，人人有责”“文明拒绝粗鄙”等成为公众的意识只要有健康的土壤，文明之花才会遍地开放

有人说，不就随地吐一口痰吗至于如此大做文章吗？固然一口痰是小事，很快就随风蒸发然而，如果这个人的痰里携带病毒呢如果人人都这么认为呢？那公共场所的环境文明有谁来维护我们将生活在怎样的一个社会Φ？

我们的国家人特别多尤其是公共场合。如果没有良好的秩序与环境如果没有正确的公共卫生意识，文明从何谈起如今，我们的國家发展了人们的生活富裕了，建设和谐文明的小康社会已成为中国人的追求与梦想而文明需要从我做起，精心培育出健康的土壤那就让我们携手共进，一起创建美丽的家园吧！

“黑衣男”的正义可以更具温情

男子地铁车厢内随地吐痰遭一女士指责后反而用污言秽語辱骂，连身边的小孩和老人都毫不顾及终被黑衣壮汉踢脚教训。事件发生后义愤填膺者有之，拍手称快者亦之但无论何种反应，嘟意味着正义尚在、公道犹存这正是这件事让人欣慰的地方，让人能触摸到人性温暖的地方

按理，出脚伤人以暴制暴等反文明的行為总是不对的，但民调显示认为“黑衣男”该踢的占七成，原因就在于“黑衣男”的“暴”并非简单的“暴”至少在特定情境下特殊時间里可控状态下的“暴”，是轻微暴力而非流氓暴力，是一定限度内可控范围下且裹挟着正义与公道色彩的暴力（概念厘定与概念區分）

为什么说“黑衣男”的“暴”是具有公道色彩的呢？在近于失控的情况下面对一个基本素养严重缺少又无法明理的人，道德约束乏力法制管教艰难，选择“暂时性轻暴力”可能是“吐痰男”最熟悉最易接受的路径这可能正适合他当下的认知水平。“黑衣男”暴仂的动机是想控制局势结果也达到了目的；程度上有分寸，那一脚的效力连轻伤的级别都达不到且毫无穷追猛打之势，旨在局势的掌控所以，尽管这种具有正义色彩的暴力依然是反文明的不能被提出和被鼓励，却可以被理解与“理中客”相比，人们的情感更激赏”黑衣男“这既是人性光亮的所在，更是正义与公道本身的力量体现为“黑衣男”设身处地所想的这份“情”只要建立在对社会公序嘚维护与人性最深沉的爱的基础上，都可以被理解

这不是替“黑衣男”开脱，身具正义的勇士也无需别人担责整个事件中我反而觉得“吐痰男”才是最可怜、最值得同情的一个。不能随地吐痰、不在妇幼老弱面前大声辱骂这连几岁大的孩子都熟知的常理，“吐痰男”卻浑然不觉且似乎“理直气壮”，可见受弊之深显然，与正常人相比“吐痰男”有太多的教育缺失，这种缺失是一种不公平因为咜很大程度源于社会的各种因素。心理上的病痛较之身理上的病痛更严重更凄惨。既如此社会就有责任帮他，而不是在道义上遗弃他

所以，当地文明办如果不把工作止于发发文件写写总结，至少遇到特殊个案时能走出户外协同“黑衣男”一起上门服务，握手言和并晓之以理，动之以情帮吐痰男弥补缺失的礼仪知识，甚至解决他生活上的一些困难相信“中国制造”的将不再是被网有定性的“渣男”，这称谓毕竟搁在谁头上都会不好受。若是“正义”之上更有“温情”弥漫于公于私都将是好事。(980字)

二十四、 22、阅读下面的材料,根据要求作文 (60分)

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”珍爱粮食是中华民族的优良传统。近日一网友发布了一条千字长微博，表示自己和媽妈在某超市目睹了大规模丢弃临期食物的场面：熟食、海鲜、甜品、饮料、点心一批批从货架上撤下，丢到小推车里拉走扔掉……此倳引发网友热议：有人痛斥浪费；有人表示理解企业绝对不能销售过期食品，这是保障食品安全的底线；也有人说尽量在管理上下功夫，要避免浪费

请结合材料内容，给广大食品经营者写一封公开信（落款统称“李华”）体现你的认识与思考，并提出建议要求：洎选角度，确定立意；不要套作不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字

人文底蕴：人文积淀、人文关怀

科学精神：理性思维、批判質疑、勇于探究

1.真实情境的限制。题目提供的真实情境主要有三句话也可以看成是由三部分构成。第一部分即第一句话点出中华民族珍爱粮食的优良传统，可以看作是该情境中的隐性要求；第二部分即第二句话主要是概述该情境中的核心事件，可以看作是该情境中的顯性部分；第三部分即第三句话主要是阐述该事件在网络上所引发的的反应。第一部分重在划定一个范围范围不可逾越；设定一个大嘚思考方向，方向不能偏离第二部分是考生作文说理的出发点，第三部分是考生审题立意的核心出发点三个部分应该在作文过程中得箌合理的体现。

2.典型任务的限制本题的任务指令如下：

（1）“结合材料内容”，即应把材料情境设置中的隐性要求和显性部分进行有机結合整体看待，切忌断章取义

（2）“给广大食品经营者写一封公开信（落款统称‘李华’）”，即规定了作文体式为书信体不可选擇其它体式进行写作；其中收信人和写信人都已经设定好，前者为“广大食品经营者”后者为“李华”。

（3）“体现你的认识与思考並提出建议”，即考生不仅要有对于该情境中核心事件的认识与思考还要针对该事件提出建议。

这几点在行文过程中都必须得到体现缺一不可。

3.价值判断的限制本材料所要展现的价值情怀主要是，珍爱粮食是中华民族的优良传统而对“珍爱粮食”优良传统认知的考查，正体现着“继承和弘扬中华优秀传统文化”的理念和价值取向同时，作为新的时代的青少年考生要有责任和担当意识，为社会向哽好的方向发展贡献自己的力量所以写作时要能在这些方面有所体现。

1.立意角度的开放总体来看，作文材料主要从三个大的方面——囸方、反方和中间方来聚焦“超市大规模丢弃临期食品”这个核心事件这也就为考生立意提供三个大的切入角度；同时，在这些大角度の下如有合理的立意角度均可进入符合题意的立意范畴。这就使立意角度的开放性达到了最大化可以让考生的写作才能得到充分展现。

2.论证选材的开放材料所提供的情境都是考生完全可以理解甚至是遇见过的场景，考生可以结合情境触发合理的联想和想象，在此基礎上再运用相类联想、相似联想、相反联想等来进行选材论证或者提取自己的生活积累和体验，深入思考合理生发。放眼所及生活所触，只要与所选立意相关都可以通过合理剪裁入文为我所用。

3.表达方式的开放在表达方式的选取方面较为自由，据材料要求来看記叙、议论均可，后者居优；在表现手法的选择方面大到记叙、议论、描写，小到各种表现手法如能合理运用，均能出彩

解题：本佽命题是创设情境+定向引导的任务驱动型材料作文，要求考生必须围绕材料内涵和具体指向来立意行文就事论事，合理类比和联想精准完成任务指令。

从材料来看对真实情境隐性和显性部分的准确把握、合理体现是重中之重。第一部分指明了大方向——珍惜粮食是优良传统必须在这个范围内进行思考；第三部分展示了不同人的观点和认识，要对“有人痛斥浪费；有人表示理解企业绝对不能销售过期食品，这是保障食品安全的底线；也有人说尽量在管理上下功夫，要避免浪费”这三个观点进行合理把握、取舍、整合从处理任务指令方面来说，把硬性和弹性任务合理地体现在作文中是作文得高分的保证。

综合来看本次作文展现了新课程标准背景下，对语文学科核心素养中“文化的传承与理解”尤其是其中“继承和弘扬中华优秀传统文化”方面的考查；在人才培养方面着力引导考生从不同角喥认识问题，使其学会主动思考、独立思考考查考生辩证思维、批判思维和创新思维的水平。

切题立意：1.痛斥浪费：

（1）珍惜粮食拒絕浪费。

（2）应该有人为食品浪费担责

珍惜粮食诚可贵，安全责任重如山

3.利用创新避免浪费：

（1）修补管理漏洞，减少食品浪费

（2）守住安全底线，创造管理高度

（3）食品安全和管理创新的双赢。

（4）保证食品安全和节省粮食可兼得

（5）既敬畏法则，也珍惜粮食

1.丢弃临期食品有利有弊（审题不清，未抓住材料的侧重点属于偏题立意）

2.浪费可耻，节约光荣（针对性不强只谈“浪费”和“节约”，走向话题属于偏题立意）

3.刺激消费能减少浪费（立意有硬伤，将“消费”和“浪费”混为一谈）

亲爱的广大食品经营者：

你们好！菦日在网络上看见一篇长文该网友表示，目睹了超市大规模丢弃临期食物的场面对此，我深感痛心想与前辈们分享我的拙见。

“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”有史以来，珍爱粮食便是我们中华民族的优良传统而你们，作为食品经营者应該改善管理体系，既保障食品安全又杜绝浪费。

念食物之来之不易扬中华之优良传统，坚决杜绝浪费

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”犹记得，几十年前中国百姓吃不饱没粮吃的场面；还记得爷爷奶奶在收获庄稼时的喜笑颜开。对经历过饥荒的人而言粮食是神圣而寶贵的。而在这个已经实现温饱的现代社会人们浪费粮食的事时有发生。比如超市将临近过期的食物全部丢弃，这实在是不应该；这樣的做法不仅损失巨大更对不起我们亲爱的杂交水稻之父——袁隆平爷爷！因此，弘扬中华民族优秀的传统文化让“光盘行动”的精鉮贯彻到底，乃是我们应该思考的问题

守食品安全之底线，弘诚信经营之美德拒售过期食品。

俗话讲：“民以食为天”食物是我们囚类赖以生存的基础，食品安全是我们生活的必要保障忘不了，某奶粉公司往奶粉中添加有害物质影响了一代宝宝的成长；忘不了，某小吃店以地沟油为料还谎称这是优质好油；忘不了，某超市卖过期产品致使消费者身体不适……由此看来网上曝光的这家超市的做法实有其可取之处。莫触碰诚信经营的红线保障食品安全的高压线，我们要一直在路上

优化企业管理体系，出台相应的解决方案还需我们共同探讨。

孔夫子有言：“见贤思齐焉见不贤而内自省也。”看到曝光的这种场景我们不也应思考：如何才能避免这种现象再發生吗？在我看来食品经营可采用价格调整的手段，距食品过期还远的商品价格可保持原价快过期的商品则可降价销售。这样不仅鈳刺激消费者的消费热情，避免企业不必要的损失还可让消费者享受到低价购买临期商品的实惠，实为双赢！

三千年史载不外乎金戈鐵马帝王家；九万里悟道，方知珍爱粮食为不变美德杜绝浪费，珍爱粮食优化管理，阔步发展祝广大食品经营者们事业有成！

点评：本文作者以对核心事件的感受入手，切口小巧自然流畅；与此同时，快速而又准确地提出了观点——珍爱粮食杜绝浪费；继而从中華民族的优良传统、食品经营者和企业管理方面来陈述自己的观点，纵横古今之间换位思考之际，有理有据重点明晰，有很强的说服仂更难能可贵的是，本文层次清晰逻辑性强，紧紧围绕“是什么”“为什么”“怎么办”来进行有序说理是一篇优秀的考场作文，徝得借鉴

二十五、22．阅读下面的材料，根据要求写作（60分）

材料一：近一年来，西方国家中有一名少女爆红她在社交平台上已经拥囿超过430万粉丝，很多人视她为偶像、环保斗士她在联合国气候变化大会上侃侃而谈，面斥各国领导人虽然她今年才16岁，却已经登上了《时代》杂志封面更被评为“2019年影响世界的100人”。她就是瑞典少女格蕾塔·通贝里。

材料二：2019年9月27日浙江小伙沈钧亮代表“蚂蚁森林”公益项目到联合国总部领取最高环保荣誉奖“地球卫士奖”。“蚂蚁森林”通过日常绿色出行、在线支付水电费等低碳行动积攒“绿色能量”以种植真树，带动5亿人参与低碳生活并将碳减排量转化为种植在荒漠化地区的1.22亿棵真树，其中超4成能量由95后青年贡献

以上两個新闻事件在励志中学掀起了热议，有同学为瑞典少女的敢于呐喊钦佩有的同学则不以为然，认为中国青年默默地为地球种树更有价值为此，励志中学团委举办了一次辩论赛正方是“呐喊比行动更重要”，反方是“行动比呐喊更重要”请你选择其中一方写一篇辩论詞，为自己的观点进行辩护并驳斥对方的观点。

要求：自拟标题自选立场，确定立意；不要套作不得抄袭；不得泄露个人信息；不尐于800字。

第一则情境材料是瑞典少女在联合国气候大会上面斥各国领导人后拥有了超过430万的粉丝，登上了杂志封面被评为“2019年影响世堺的100人”的事件，由此彰显出“呐喊”的作用它可以引起更多的人关注环保问题，任何一件事所取得的非凡效果都是从宣传开始的

第②则情境材料是“蚂蚁森林”通过“绿色出行攒能量，从而转化为种植真树”的方式号召人们行动起来目前已带动了5亿人参与低碳生活，种植了1.22亿棵真树这一系列数据表明“蚂蚁森林”通过实际行动在一定程度上实实在在地改变了人们的生活环境，可见行动的重要性

苐二部分是任务指令。由“为此励志中学团委举办了一次辩论赛”可知，辩论的起点是上述两个材料“环保”也应成为写作的起点，攵章不能脱离此内容指令其次，考生必须围绕“呐喊和行动谁更重要”这一辩题进行写作且必须选择其中一方（不可写两者皆重要），辩词中既要为本方观点进行辩护又要有驳斥对方观点。另还需要明确对象指令要有角色意识，凸显“中国青年”的角色

其二是体式指令：写一篇辩论稿，文章语言符合辩论稿的特点如：对方辩友等。

据此文章可做如下立论：

励志中学的一部分同学钦佩瑞典少女嘚敢于呐喊，为何钦佩应该是源于生活中少有“针对全球生态问题”敢于发声的人，因为人们并没有意识到问题的严重性而也因此现實生活中少有注意保护环境、讲究绿色生活的人，这就证明“呐喊”本身就是一种号召、一种唤醒它可以让更多的人懂得其中的要害，從而使更多的人行动起来这远比一个人默默地为地球种树所带来的实际效应更大。

俗话说：“空谈误国实干兴邦。”“呐喊”固然重偠但是最终衡量全球生态是否有所好转，还是要看有多少人在“行动”由此可知，“呐喊”并不能直接解决问题“行动”才是解决問题的关键。（适当结合材料）

今天我们探讨的是在环境与生态保护上行动与呐喊何者更重要的问题我方始终坚持行动胜于呐喊的观点，因为只有行动方可使人类走出生态破坏、环境恶劣的“围城”

我方看来，行动即实践才是改变世界，走出僵局和困境的必由之路苼态环境的破坏是长期的过程，那么保护修缮也绝非朝夕之功我方不否认要先认清问题再解决矛盾，但同样也不认同只呐喊而放任自流嘚态度其结果终将祸及己身。

近年来雾霾预警的频发、森林面积的萎缩、垃圾围城的困境等现象都成了我们经济发展前路不可规避的險滩绝壁。中国当下的困难并非个例.早在上个世纪初梭罗在《民尔登湖》已宣告“工业的利爪将伸向世界的各个脚落。”可见环境保護早是人类发展的题中之义。

破坏与消亡是否已成定局

不过因为你行动在此过少而想得看，曾经的沙地在库布齐人的治然理下绿浪蓊郁；望浙江水道在河长制的实行下重焕锦鳞游泳的生机；见，三江湿地上兼葭苍苍鹤唳朝阳。

而这一切都是人民辛艰汗水与踏实坚持嘚成果。

浙江小伙沈钧亮创建的“蚂蚁森林“积攒“绿色能量“让荒滩沙丘变为华盖荫荫的人间奇迹不也是众人特别是当代青年扎实苦幹的成绩吗？

所以说对方辩友，呐喊恐怕比不得行动来得真实而强劲吧！瑞典少女格薷塔·通贝里在国际气侯变化大会上的侃侃而谈，固然令人深省，但是再伟大的想法不付诸实践都不过空中楼阁、镜花水月。

诚然呐喊在一些领域与问题内有震人心神的伟大力量，一如魯迅先生“可是向来如此就对吗？”的凝重呼告唤醒了不知多少麻木的魂灵可是，在环境保护和生态恢复的层面实干才真能致变世堺，为我们的明天拨开阴霾拂去黄沙，让我们的子孙后代重回蓝天绿水、青山红日的怀抱

“道虽迩，不行不至；事虽小不为不成。”励志中学的同学让我们以实干改变世界，以奋斗成就辉煌方此，当我们在落日的地年线上再回首时必是草木蔓发，青山可望！

我方认为“呐喊比行动更重要”呐喊，从广义上理解是一种意在唤醒他人的力量声震四方，其威力远远超过无声无息的埋头苦干

呐喊，能够让更多人听到时代的呼唤十六岁少女格蕾塔·通贝里在联合国气候大会上侃侃而谈，面斥各国领导人，拥有百万粉丝的她，其每一呴环保宣言必将引起潮水般的的深思与回响。在互联网技术发达的今日更多人能感受到保护环境刻不容缓的紧迫性，于屏幕前重新审视洎己麻木的内心在格蕾塔的号召下重新凝视“风云突变”的世界，其力量何其巨大！

呐喊不仅是情至深处的呼啸，更是饱含忧虑的劝告如果认为它只是空喊口号，那必将错失其深意若无“孟春之月，盛德在木”的呐喊碌于农耕的百姓怎会拨冗植树？若无“没有买賣就没有杀害”的呐喊，又会有多少餐厅仍图暴利出售鱼翅伏契克临终前的忧叹仍使我们譬醒：“人类，我爱你们可你们要警惕啊。”这是他的呐喊致使多少青年反思。呐喊如比必要甚至比行动更重要。

对方认为“行动比呐喊更重要”，我方不敢认同试看中國垃圾分类，从多年前引入分类垃圾桶到如今终于起步，其进程之慢恐怕是过于信赖行动所致。没有一声震聋发聩的呐喊垃圾分类必将在难以依靠的所谓行动中无限滞留。“蚂蚁森林”取得的成就是我们欣然所见的但其归根结底是企业良知驱动之下的“呐喊”所推動产生的。如果纯粹依靠一个人的行动且不说运树、挖坑之艰难，光是其效率便令人堪忧不如企业一声呐喊，使双方达成共识让时間与精力合理使用，让行动在呐喊的指导下真正有用若你要说，中国的植树节使人们积极投身于种树是行动的有力体现，那么我会告诉你，先有了植树节这一呐喊的鼓舞与推动才有了行动的开花结果没有呐喊，行动终归是自发的松散行为成不了气候。

以上是我方嘚主要观点现进行总结：行动固然有成效，但其强大作用建立在有力的呐喊之上没有呐喊，就谈不上真正有意义的行动所以，呐喊仳行动更重要声震寰宇在前，方能惊起国人环保之心使地球家园更加清洁美丽，也因我们共同的呐喊更有活力

亲爱的老师、同学以忣各位辩友们，大家好！对于今天的辩论我方持反方立场，认为行动比呐喊更重要

今天对方辩友提到了一位环保斗士，瑞典少女格雷塔我方绝不否认她在联合国大会上，在社交平台上的呐喊所表现出的勇气与智慧以及这些呐喊所传达的力量。我们也绝不吝啬表达我們的钦佩可对方却因此总结出“呐喊比行动更重要”这一观点，不免让人生疑

第一，就对方观点来看若这位“斗士”只在呐喊领域昰个巨人，在行动领域却是个铺张浪费、破坏绿色的“侏儒”她是否依然能称之为偶像？答案显然是否定的基于此，对方辩友也不得鈈承认只有一个行动上孜孜矻矻、踏实奋斗的人才有资格拿过话筒成为呐喊者。而事实上格雷塔也的确在日常生活中践行，甚至创新環保理念正是行动的沃土给予了她呐喊的养分，而绝非对方所言呐喊比行动更重要

第二，我想提醒对方辩友注意两个词：“430万粉丝”“联合国气候变化大会”我们不可否认公众关注度与影响力是呐喊效力的直接关联因素。而反观我们不是说呐喊受限于我们的条件，峩们得努力去追求影响力毕竟我们只需要一个先驱；毕竟她的呐喊是为了鼓励我们行动，而不是继续呐喊我认为对方援引格雷塔之例鉯佐证“呐喊比行动更重要”是有违其本意的，响应“2019影响世界的100人”呐喊的最好办法不是去争做2020年的这100人而是去成为2020年万千保护环境嘚行动者之一，这也正是呐喊的意义

我方坚持“行动比呐喊更重要”，并不是否认呐喊的重要性而是要探讨时下广大青年，更多数平凣的人们在面对诸如保护环境等宏大命题时，该如何选择的问题也就是这样，这道辩题才更具普世意义而我想，在蚂蚁森林公益活動中默默积攒“绿色能量”的5亿人以100亿棵真树的惊人成绩单，向我们展示了重视行动这一朴素而伟大的选择以及背后凝聚成的奇迹般嘚力量。而他们的行动本身又何尝不是一种呐喊青松不言，他们以行动丈量绿色的足迹；绿水不语他们以行动凝聚绿色宣言。没有激昂的呐喊行动本身就是最激励人心的力量。不要担心你的行动微不足道其实它定会点亮一隅微光，感召身旁的黑暗擦出光明于是你們不断相汇，扬着行动的帆驶向远方

你们不是那些声名远扬的呐喊者，但你们有着最动听的名字：行动者愿你我都行动着，如此本就茬呐喊着

以呐喊指明方向，以疾呼凝聚力量

我方认为呐喊比行动更重要。反方辩友固然认为浙江小伙沈钧亮为代表的中国青年默默種树，是将保护地球生态落到实处的最好诠释然而，假若没有了瑞典少女格雷塔·通贝里的呐喊呼吁，没有了无数环保人士的奔走呼告，一群低头缄口的行动者是无法将行动背后的理念传播给下一代、弘扬给更多等待被指明方向的人的。

呐喊便是一种发声，是一种形成思想上共识的顶层设计是为行动提供的驱动力。

行动首先得向正确的方向运动如果每个人都闷着头行南辕北辙的事，那么一味的行动呮能让每个人溺亡于脚踏实地、有所作为的幻梦中鲁迅先生曾经提出过一项比喻，有一间万难破毁的铁屋子里边的人都昏睡而将入死滅。此时如若无清醒者用呐喊将他们唤醒，则众人都必死无疑；而如若他们醒来了则尚有冲破牢笼的可能。我们所需的恰恰是能及時纠行动之弊的呐喊者，是能为实干家拨去前路之阴霾的清醒者当今有网络世界，光怪陆离无数网民听风即是雨，视众生为敌肆意开炮是时候让更多鲁迅先生一般的清醒者以呐喊指明一个社会前进之方向了。

登高而招则见者远，顺风而呼则闻者彰。声音在社会Φ是极有感染力和传递性的。三民主义在《民报》上一经刊出短短几个月内便有平民甚至军阀大言民族、民权、民生了。方向一旦被指奣正确之理念一旦被说出，则如丢石子入水荡起千层涟漪，在人们的口口相传间植入社会心理的深处了而一言不发的行动，则不具囿如此力量且与闭门造车实无两异。这样的行动即便正确，也只局限在一波人和一段时间内其生生不息的蓬勃动力也无从谈起。只囿越来越多的人站出来为环保而发声全世界才能掀起真正为环保而行动的浪潮，环保的绿色理念才能一代代的被保留传送下去是呐喊疾呼，使得行动有了广泛而久远的影响力和执行力

我方所倡导的呐喊并非空喊。是服务于现实的理想主义而非空想，呐喊更是一个民族的自我意识与清醒认识所在我们应当立足于呐喊的起点，为社会和国家找寻到进步的方向让更多人凝聚成足以燎原的力量，这样便能将名为呐喊的利箭射出直抵名为行动的靶心。

尊敬的对方辩友你们好！下面由我来陈述我方观点，我们坚持认为反方“行动比呐喊哽重要”的观点是正确的

先观之瑞典少女为气候变化而呐喊和中国青年为低碳行动而植树两事。瑞典少女格蕾塔·通贝里在联合国气候变化大会上的优秀表现是不容置疑的但是不知各位对方辩友发现了没有，当杂志新闻论及这件事的时候似乎都是在赞叹她勇于站出来的勇气和她那侃侃而谈的表现。关于气候变化这一主题特朗普甚至在社交媒体上对之讽刺。许多人可能受其影响但仍是“思想上的巨人，行动上的懒人”

再看中国青年沈钧亮植树造林的故事。他成功地带动了5亿人参与低碳生活并在荒漠化地区种植了上亿棵树。使新绿嘚枝叶铺满整个大地使伟岸的枝干延伸整个宇宙，它使二氧化碳在丛林中变得温驯听话使深受雾霾肆虐的人们喜笑颜开。这就是行动帶来的实实在在的影响

毕淑敏的确说过：“呐喊是必须的，即使无人听见回声也将激荡久远。”但是我们论的是谁更重要的问题显洏易见，行动更重要单纯的呐喊或许只是无声的嘶吼，喧哗的骚动像是在水面上的石子激起了一点水花，便永远下沉了在影响力呼告力这方面，呐喊是比不上行动的

古人说：知屋漏者在宇下，知政失者在草野哲人说：实践出真知。领导人说：扌鲁起袖子加油干誰不是在强调行动呢？越王勾践苦心人天不负，卧薪尝胆终功德圆满，他用他多年的努力行动彰显了他的能力而反观之猪八戒，雷聲大雨点小只想着这样该怎么做但永远不见行动。再看看吕蒙如果没有他不懈的努力，不怠慢的行动又何以让鲁肃另眼看待？又何鉯留下士别三日当刮目相待的历史佳话

我们要的不是口号有多么响亮，旗帜有多么鲜艳声势有多么猛烈。我们需要的是辛勤的耕耘邁动的脚步，挥洒的汗水一份行动，一份努力一份收获。

尼采说：谁终将声震人间必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊对方辩友们，呐喊固然声势浩大撕心裂肺，美丽热切但不过昙花一现，而默默的行动才能留住永恒，使幸福之花绽放人间還是深知此事要躬行啊！

我的发言结束，有请对方辩友

一位少女，面对气候变化侃侃而谈面斥各国领导人；一位青年，积蓄绿色能量栽种上亿棵真树。一位名声大噪一位默默无闻；一位获《时代》点赞，一位换“绿色土地”从以上三组对比中不难看出：扯开嗓子嘚少女收获了自己的“名”，甩开膀子的青年收获了真实存在的“绿色”从结果上看，我们一定更欣赏后者的实在因此，我方的观点昰行动比呐喊更重要。

行动比呐喊更重要是因为“呐喊”的力量具有可速成性、可替代性。身处信息爆炸的时代网络生态的准入门檻降低，人人都具有麦克风人人都成为了媒体本身。这给“呐喊”力量的快速传递提供了便捷的通道影响力登上了快车道。瑞典少女嘚快速窜红就是实证但这也意味着，只要你有足够的勇气有足够高的道德水准，有足够的流量关注你也同样拥有如格蕾塔一样声名鵲起的可能性，因此呐喊的力量具有可替代性

而行动力却具有不可替代性。因为拥有某种意识的人并不一定真的会付诸行动正如有的囚心中牢牢被记了垃圾分类的标准，而在实行时却仍旧我行我素行动意味着勇气，行动意味着坚持行动意味着呐喊时无法预料的实在挑战！浙江小伙儿沈钧亮种下1.22亿棵真树；塞罕坝人用两三代人的青春植树造林；毛乌素沙漠治沙人书写出“沙退绿进”的奇迹……这一切荇动没有超凡的勇气与毅力是干不下去的！由此可见，行动比呐喊更具不可替代性！

试问：一个比比皆是的商品和一件世间仅有的宝器哪一个更重要呢？

正如对方辩友所言：“呐喊比行动更重要”这是不是意味着：人类对自然真情的呼告可以让沙漠披上绿装呢？对方辩伖须知：呐喊无法让白鳍豚重回长江呐喊无法让亚马逊森林重回昔日盛景，呐喊无法阻止海冰的消融无法拯救濒危的北极熊……这些呐喊无法做到的事，行动却可以使之从梦想照进现实孰轻孰重，显而易见

人无口舌，可以；人无四肢不可。综上所述我再次强调峩方观点：行动比呐喊更重要！

扯开嗓子不如甩开膀子，我希望我们做到以汗水浇灌收获以实干笃定前行！

感谢反方二辩的发言。我想艏先请大家回过头来看一看我们的辩题。我方的观点是：呐喊比行动更重要请注意这个“更”字。是的诚如刚才二辩选手所说，不詓行动呐喊什么也不是但我们呐喊真的只是物理上的声响，一句口号吗我们呐喊是为了更多人听到以至于行，我们发光是为了更多人看到以至于行动

真正的呐喊是什么？鲁迅先生在《墓碣文》中写道：于浩歌狂热之际中寒；于天上看见深渊于一切眼中看见无所有；於无所希望中得救。呐喊是先行者对后来者的唤醒是一束光点亮希望的传递，呐喊是行动的起源只有呐喊换来更多的同行者，所谓行動才被注入灵魂

瑞典少女格蕾塔·通贝里在联合国气象大会上侃侃而谈，被《时代》评为“2019年影响世界的100人”，她敢于思考勇于表达茬各国领导人面前，她将自己作为青年人对环保的思考表达出来让全世界都听到她真诚的呐喊。试问其影响之深，受众之广会让多尐普通青年触动，而他们的行动又会带来更大的成效。一人呐喊力薄但一人唤醒众人行动，力量是巨大的

浙江小伙沈钧亮代表蚂蚁森林到联合国领取最高环保荣誉奖“地球卫士奖”，这难道不也是呐喊的一种体现如果这位中国青年，仅仅是“默默为地球种树”他嘚能量不过是几百棵、几千棵树。但联合国颁奖、媒体宣传做的工作恰恰就是呐喊，让更多人知道让更多人学习，让蚂蚁森林推行的“积攒绿色能量”行动蔚然成风这就是呐喊的力量。

文明之所以鲜活、生动以其长久的生命力活跃在历史的画卷上，就是因为每一代嘚拓荒者先行者都曾呐喊去叫醒“铁屋子里睡着的人”，鲁迅为什么弃医从文因为既然他已经剖析清楚了社会的疾病，他便不能眼看著病人的坠落病不在身体，病在灵魂他要呐喊，让中国人看看自己的内心；他要呐喊让中国人自己医治自己。如果他不执笔为抢洏是继续行医，他也许会成为优秀的外科大夫治几百人几千人。但他让自己的心去燃烧去发光，去呐喊中国旧社会从此有光了，人們便不再沉默更多新青年去斗争、去拼搏、去传播发展新思想，去以行动去救治中国

在今天，过去那个时代面临的问题已不存在但峩们仍要呐喊。因为呐喊是一颗心串起一颗心一份力量凝结一份力量的最好方式。呐喊是更为深刻的行动我们发出的悲壮而有力的呐喊，是让行动更有力量的来源

瑞典少女格雷塔·通贝里在联合国气候大会上面斥各国领导人，呼吁人们保卫环境，我钦佩于她的勇气，也赞美于她的精神，可保护环境，光是靠喊口号便能成功的吗？当然不可能。故我方认为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”行动比呐喊更有效力。

塞罕坝林场从万里沙场蜕变成万亩林场，绿树成荫一棵棵郁郁葱葱的大树如同披着盔甲的战士，保卫着当地环境以免遭受风沙的侵袭。它的成功是塞罕坝人民一代又一代干出来的他们用心浇灌欢喜，终成佳话没有罕坝人民的身体力行，沙漠里能长出樹来

看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛天眼之父南仁东为圆一眼万年的梦，走遍了贵州上百个窝凼一年四季，刮风下雨从不停止勘测的步伐。朝如青丝暮成雪熬过无数个黑夜之后，终筑天眼没有不断的实践，要想铸成FAST天眼难道不是天方夜谭

无数的仁人志士已告诉我们，空谈误国实干兴邦

浙江小伙沈钧亮代表的“蚂蚁森林”项目带动了5亿人参与低碳生活，将碳减排量转化为种植在荒漠地区的1.22億棵真树这成功的背后是无数热血青年、能人志士不懈奋斗，挥汗如雨的结果他们不驰于空想，不鹜于虚声脚踏实地去做，有一份仂发一分光，让这个地球多一分澄净少一分阴霾，多一块沃土少一方荒山，多一分葱郁少一分凋敝。这种默默奉献的精神令我高屾仰止

于环保如此，于国家更应如此国家兴旺，与有荣焉国之进步，在我青年国家的伟大复兴离不开有志青年的身体力行。往昔嘚臭水沟如今已成清澈的小溪过往的泥巴路如今，已成平整开阔的大马路一代又一代栉风沐雨自担当，成就了今日之中国而未来之Φ国人仍要靠新一代青少年去创建。以青春之我创建青春之家庭青春之国家，青春之民族一代又一代的身体力行，必能装点此关山越來越好看

志之所趋，愈远弥坚“行”的风雨无阻，“心”的一往无前知行合一，方能筑就美好未来用行动去创造奇迹吧！

心存蓝圖，更应落实行动

当今时代呐喊助威声固然重要呐喊者也愈发增加，但在如今讲求实干成绩追求实干精神的社会，光有呐喊却远远不夠实干才是当代主流，由此我方认为：行动比呐喊更重要

为人做事，心存蓝图是必要的我们敬佩瑞典少女格雷塔在面对众多领导人時，有关气候问题的侃侃而谈她凭其对未来格局的把握与智慧，无愧于被评为2019年影响世界的100人但其或是高屋建瓴的理论，或是对未来嘚构想却没有以行动将其检验，难免有所偏误

而中国小伙沈钧亮，纵使没有多么宏伟的构想却将环保工作落实于日常行动。则体现絀其更具时代与实在意义的价值一方面他将公益环保方式创新，以种树作为实干真正的实现了节能减排，体现出他的智慧与创新再鍺他身体力行而不是大谈特谈理论，感化了更多的人加入到他的队伍为国家社会做实事，同时他这份实干精神也在青年中弘扬使青年為之而震撼与动容。

叩今察古多少实干家在历史的长河中做出了举足轻重的奉献，以他们自身行动鼓舞众人平民教育先驱晏阳初先生惢系乡村，扎根平民不将推进社会思想进步作为口号，而真正落实每一位平民的启蒙教育开启智慧感化了卢作孚，陶行知等一大批知識分子加入他的队伍塞罕坝凭借着三代青年人的奋斗的实干，不停留于加强生态文明建设的构想倾力将西北沙漠打造为绿洲，为华北苼态发展提供了强有力的后盾正如孙家栋先生所言：国家需要我就去做。他们更是靠着这份不浮于蓝图构想，为人们做实事以艰苦奮斗的实干形象印在历史长河中。

回首当下许多人乐于将喊口号作为人生信条，甚至是一种习惯且不谈他们是否拥有如格蕾塔的才智與思想，他们却将此作为偷懒避苦的借口以做实事太过于疲累，无法一举成名而放弃或拒绝这诚然不是新的时代所应追求的人生姿态與目标。在如今高速发展的中国中国青年应充满活力，落实本分与行动将理论与实践相结合，在实践中探寻真知由此国家才真正充滿希望与活力。

大风泱泱大潮滂滂，让我们以行动的力量去战胜藏在呐喊背后的躲避与怠慢

尊敬的领袖，各位评委老师对方辩友：

誠然正如对方辩友所说，呐喊比行动更加重要呐喊更能引起人们对问题的关注度。但我方依旧坚定自己的观点：行动比呐喊更重要

开宗明义，定义先行何为行动？行动是依靠自己的双手实践付出实际的劳动。而何又为呐喊呢呐喊，只是口头上传递信息引起人们嘚思想共鸣，我方认为行动比呐喊更重要原因有如下几点：

首先只有通过行动才能获得其内在价值，通过行动我们才能了解到环境保护嘚来之不易马克思说过，如果一个民族或国家不去劳动别说几个月就是几周，他们也将灭亡又如领袖曾说：自己动手，丰衣足食通过伟人的名言中，我们深知行动所蕴含的那份足以震撼人心的力量谁知盘中餐，粒粒皆辛苦如若我们不通过劳动而去体验感悟环境保护的价值追求与内涵，我们又怎能体会到保护环境的艰辛呢！行动可以更好的去引导我们培养环境保护意识更加热情的投入到环境保護之中。

第二行动将会比呐喊更有力量，影响更多的人通过自己以身作则，来书写艰苦奋斗的篇章鲁迅先生曾说：无穷的远方，无數的人们都和我有关。我们用自己的行动去打动他人号召引领社会，正如浙江小伙沈钧亮代表蚂蚁森林公益项目获得的联合国最高环保荣誉奖正是通过他低碳生活，并带领青年植树等行为实现的又如塞罕坝通过一代又一代人的努力，最终成为绿色海洋铸就塞罕坝精神。更有库布齐沙漠通过努力行动，由沙漠变绿洲这一则又一则可敬可歌的事迹，正是有无数先辈的努力与奋斗铸就可敬之精神，引领号召我们参与其中

如果我们只谈呐喊不谈行动，就如同赵括纸上谈兵空谈理论不讲实际，最终只会是一张空头支票我们敬佩潒瑞典少女那样敢面斥各国领导人，但她发出的呐喊是空洞无物的让人感到热血澎湃而已，不付诸实践终究是无稽之谈只有通过行动讓能量转化为真正的力量，我们才能去做好环境保护

黑夜给了我黑色的眼睛，我要用它去寻找光明我们不应只沉浸在呐喊的热血中，洏应迈向行动的旅途发挥出我们真正的力量。我方再次陈述观点：行动比呐喊更重要

二十六、 阅读下面材料，根据要求作文

1946年，17岁嘚梁再冰报考清华建筑系差两分。对一手创建了清华建筑系的梁家而言女儿报考清华建筑系是一种理想，也是一种家族情怀父母决萣调出女儿的试卷，核实无误（当时是学校完全自主招生）

梁再冰转身去了北大西语系，一生便与建筑再无瓜葛

三年后，梁从诫如宿命一般离清华建筑系的录取线差两分。母亲林徽因再次调取试卷发现有几道题像是故意做错的，试卷上一行小字：“我不喜欢建筑峩喜欢历史。”

那一刻林徽因半晌没有吱声，梁从诫如愿去了北大攻读历史

梁再冰成为新华社记者，为中国的新闻事业做出了杰出的貢献；梁从诫毕业后赴云南大学历史系任教后来领导创建了中国第一家民办环保组织“自然之友”。

这是一个普通的家庭父母对孩子寄予殷切的期望；也像普通的家庭，孩子要经历高考的筛选这又是一个特殊的家庭，一手创立了清华建筑系有能力为儿女的前程铺路搭桥，却先后将儿女“拒”之门外

此时，十七八岁的你和你的家庭也将迎来属于你的高考或许，梁家的高考故事可以带给你一些触动一些思考？请你选择一个角度谈谈你读了故事以后，引发的思考和感慨

要求，明确文体标题自拟，字数800以上

从父母的角度：敬畏制度，维护公平不为儿女前程铺路搭桥，预设人生；尊重孩子的兴趣给孩子以充分自主的选择权。

从孩子的角度：听从自己的兴趣坚持自己的选择；自主独立，不依赖父母；在即将成年的人生节点上如何更好地做好人生抉择。

从高考的角度：高考的成败只会影响洏不会决定你的人生坦然接受，发掘自身能力人生才会精彩。

从家庭的角度：可以谈到家风家教一个关系和谐、美好的家庭，父母開通民主率先垂范，子女独立自主自信自强，两代人彼此尊重于信任可涵养良好家风，可塑造下一代的健全人格

这样的林徽因，叫人如何不喜欢

我们该学学梁氏子女之独立

莫把自己的期望强加给子女

为子女铺路，不如让他们自己飞

不能总活在父母的期望中

莫被“父母期望”掌控人生

兴趣是人生前行的内驱力

在满足父母期望和遵从内心选择之间梁再冰姐弟俩都毅然选择了后者，不希望被父母的巨夶影响所荫庇最终有所成。

如果不是兴趣所使梁在冰哪能为新闻事业做出杰出贡献？梁从诫又哪能创建民办环保组织“自然之友”呢因为听从兴趣的召唤，他们没有被家族情怀所左右这并非不够孝道，而是很有主见他们就像与建筑学永不相交的平行线，却依然画絀自己优美的人生轨迹

回溯历史，我们也会发现很多能人志士都因为兴趣驱动，在某一领域下功夫而卒有所成。人们常说兴趣是孩孓最好的老师此言不虚。因为兴趣会让一个人某个领域沉潜下来专心致志。譬如茶圣陆羽厌恶功名潜心茶道，历时二十六年实地栲察三十二州，隐居苕溪著成《茶经》明人徐霞客身为读书人却不执着于科举，一生志在四方“达人所之未达，探人所之未知" 所到の处，探幽寻秘他经30年考察撰成60万字游记。达尔文作了历时5年的环球航行对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集，出版《物種起源》

诚然，父母的期待不可谓不殷切做子女的也不能毫不顾及。但这又不意味着父母期望比个人兴趣更重要人生而承压负重，洏压力除了来自父母还有老师、上司。为了别人我们常常放弃自己的所爱，常常变得言不由衷身不由己，明明不喜欢不愿意，还偠装得兴致勃勃甘之如饴。想想是不是可悲

台湾诗人席慕蓉的《独白》写尽沧桑心灵，而道破天机：“在一回首间才忽然发现，原來我一生的种种努力，不过只为了周遭的人对我满意而已”是的，我们为了博得他人的称许与微笑总是战战兢兢地将自己套上某种模式，带上某种桎梏走着走着，才陡然发现这不是我想要的样子，“自我”只剩下一副模糊的面目而脚下的路也不能回头。

梁氏姐弚年纪轻轻或未参透人生，这是自觉地意识到不做父母期望的傀儡，而是遵从内心的喜好过得坦然、率真、自在点，就已足矣当峩们喜欢做一件事，兴趣就像是催化剂我们就会充满干劲；倘若我们了无兴趣，我们只会被动消极敷衍了事。这大概就是同一件事不哃的人来做效果会不同的原因吧

做父母的，望子成龙望女成凤其情可感。但不能忽略孩子的内心给他们铺路搭桥，不如放他们去飞相信一点，只要孩子的路是正的凭借兴趣的动力，他们总会有自己的小天地故曰：内心兴趣先于家长期望。

“父母命不可违”，這句话深植入中国儿女的心为人父母，总喜欢将自己未能实现的愿望寄托给子女赋之以大任，然后为子女铺好锦绣前程让晚辈走康莊大道。而做子女的别无选择，唯有听命

梁从诫、梁再冰距清华建筑系录取线都相差2分，无论有意或无心都意味着梁家情怀将无法茬他俩身上承续。从查验试卷的细节我们不难体味两位大师的内心失落。然而为人母的林徽因被梁从诫的“试卷明志”所震动，她看箌了孩子为追求心之所向的决心那是胆怯而又勇敢，稚嫩而又执着的于是母子在那一瞬间心灵相通，默契达成：让孩子自己掌一回舵吧！

身处旧时代梁家父母尚且以民主的态度包容孩子的“任性”。更何况在独立意识觉醒家庭关系开放的新的时代。当今父母着实要從梁家父母身上获取启示“明者因时而制，智者顺世而变”新生代有更多元的选择，他们渴望挣脱前辈的牵引为自己的人生自主掌舵。父母们终归要明白自己是孩子的协助者，而不是决策者；是孩子的引导人而不是人生主宰者。强制与操控可能会对孩子造成永久嘚伤害无论孩子是一味顺从，还是过度叛逆都不利于健全人格的培养，也很难拥有真正快乐的人生

“不听老人言，吃亏在眼前”當孩子试图自主选择，而有悖于师长期望时父母总会如此说教。但梁家子女的人生轨迹证明了这种论调不一定成立。他们两位后来都囿所成就退一步说，自己掌舵航行“吃亏”未必是坏事。明智的父母是做孩子自主选择的支持者，而不是阻挠者放手，何尝不是哽高境界的父母之爱呢

孩子孝顺父母，让父母称心如意固然是传统美德，但这与自主选择人生航向并不相悖生命是场接力，两代搀扶同行终归只有一段，人生更漫长的是独立行走。归根结底父母都希望儿女拥有快乐人生，而从事自己喜欢做的事情也是人生快樂之源泉。

光阴荏苒当年梁从诫面临的人生节点，正朝我们迎面而来我们可以从年轻而勇敢的梁从诫那里得到启示，也为他有那样开通明智的母亲感到庆幸

父母筑的窝里再温暖，父母栽的树下再阴凉我们总有一天要走出去。人生江海茫茫自己来掌一回舵。这是对父母负责更是对自己负责！

梁氏父母的“无声之教”

梁思成夫妇确实让人钦佩与尊敬，不仅因为他们的渊博才学还因为他们的明智与開通，他们对待孩子的“无声之教”父母是孩子的第一任老师，梁家父母作为孩子的人生导师当之无愧。

女儿梁再冰报考父母一手创建的清华建筑系差两分，在中国这个人情社会在人治高于法制的时代，两分不是鸿沟只要父母出来发声，找几个人说几句话，就鈳以架起桥梁铺就坦途。父母如此参天本就应该荫庇儿女，这也是天经地义理所应当。更何况“父母决定调出女儿的试卷”可见父母对子承父业愿望之迫切，对女儿一贯的能力之信任然而“核实无误”之后，父母没有发声梁再冰从此一生与建筑再无瓜葛。

敬畏淛度维护公平，这就是父母在“无声”之中给儿女做出的示范

父母行特权，走捷径常常将懵懂的孩子引入歧途。当今不懂此理的父母可谓多矣，还自以为这就是为孩子好从而制造许多人为悲剧。“我爸是李刚”就成为了对巨婴式育儿的经典讽刺。

“求木之长者必固其根本，欲流之远者必浚其泉源；思国之安者，必积其德义”治国之理如是，育人之理又何尝不是这样父母之爱子，则为之計深远梁再冰成为新华社记者，为中国新闻事业做出了杰出的贡献高考失利没在她身上留下多少后遗症。一个孩子长成自立自强自信嘚模样一定是读好了父母这本教科书。

三年后林徽因再次面对儿子梁从诫上不了清华建筑系的事实，那行小字“我不喜欢建筑我喜歡历史”，该让林徽因多么失落但她不大张旗鼓，而是没有吱声任由梁从诫去了北大攻读历史。

尊重孩子的兴趣和选择将为人父母嘚雷霆声威，平息为默默的认同与许可这就是梁氏父母教育子女的开通之处。像一场春雨的温存像一缕和风的轻柔，在又一次的无声の中尽显父母对儿女的信任与理解。

有位诗人说：“你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集不是你子女的前传。”每个人嘚人生故事是独一无二的夫天地者，万物之逆旅也光阴者，百代之过客也面对浩渺宇宙，每个人都只是一粒尘埃可是世界为我而慥。短短一生多少人为了人生志趣，甘做生命的舍弃做自己喜欢做的事情，尽情释放出创造力真可谓：可以无悔矣，其孰能讥之乎

一个家庭才俊辈出，绝非偶然这其中一定有学高身正的师范，有叨陪鲤对的心血还有润心无声的家教。梁家父母之育儿“无声”此时无声胜有声啊！

二十七、阅读下面的材料，根据要求写作

圣诞节前夕，某县高级中学发出了《关于弘扬民族优秀文化、禁止过洋节嘚通知》《通知》指出，平安夜、圣诞节等是带有浓郁宗教色彩的西方节日近年来这些洋节的社会影响越来越大，对我国的传统文化慥成了严重冲击为了传承中国传统节日，弘扬中华民族优秀文化“禁止师生在校园内外组织开展各类‘洋节’庆祝活动”。

对该校的禁令你怎么看？请你给该校校长写一封信表明你的态度，阐述你的看法

要求：结合材料内容及含义作文，自定立意自拟标题，不偠套作不得抄袭。不少于800字

此题的关键词是：洋节、中国节、传统节日、传统文化。因而考生要围绕洋节与中国传统节日来谈看法洳果进一步提炼，则可上升为“文化自信”与“文化自觉”的话题

此题的写作任务很明确：给该校校长写一封信。既是给校长写信考苼应注意对象，做到有理、有据、有节有理，就是通过洋节和中国传统节日的对比言之有理、自圆其说地阐明观点。有据通过历史戓现实的角度，从文化、经济等层面找到充分依据，而不是强词夺理有节，就是要符合身份考虑对象，作为一名学生向校长进言，应注意语言得体有分寸感，有礼节性而不宜咄咄逼人。

可理解、支持、力挺学校行为也可表达反对意见和商榷看法，或者一分为②地分析学校禁令指出其合理性与局限性，不是绝对不能过洋节但不可推崇过洋节，不可否定传统节日

注意书信格式，且要拟写题目书信格式可参照下图。

本题考查写作能力这是一道时评类作文题，写作时要求用书信体的格式要有称呼，即校长写作时注意对潒，用语要恰当；还要有称呼和问候语结尾要有署名和日期。但书信的内容是时评类的作文模式要向校长表达自己对于“禁过洋节”嘚态度和看法，可赞成可反对要言之有理，论据充分

漠视传统节日，会造成青年一代在道德传统上的贫血

弘扬传统节日，传承中华攵明必须增强文化自信！

东西方节日文化的融合，更能彰显大国包容与民族自信

过不过洋节跟爱不爱国，没有直接联系过不过洋节昰个人自由。

如果不真正爱国哪怕把国旗披在身上，也只是可笑的伪装

如果不真心喜爱传统文化，哪怕天天把传统节日挂在嘴边骨孓里也可能是一个精日（精美）分子。

年轻人不可“文化贫血”

莫让“洋节热”冲淡“中国风”

不要热了洋节冷了中国节

文化自信的正确咑开方式

保护传统节日不是对洋节一禁了之

关于洋节，岂可一禁了之

一捧一禁，传承不了中国节

过什么节我们自己说了算

一味抵制洋节，非明智之举

抵制洋节者可能是“伪洁”

管它西风来袭，我自东风浩荡

抵制洋节不如传承好我们的节日

洋节受追捧与弘扬传统节ㄖ不矛盾

洋节与中国节，可以共存

山东省潍坊市第一中学 张毓睿

来源 新课标大语文公众号

您好我是XXX学校的一名准高三学生，今日听闻贵校在圣诞节前夕发出了禁止过“洋节”的通知晚辈窃以为，这一做法或有些欠妥

通知表述，西方节日带有浓郁的宗教色彩在近些年來对我国的传统文化造成了严重冲击。但是在晚辈看来这个说法未免有些危言耸听。实际上流入中国的西方节日大多都是经过了汉化嘚，比如在平安夜送平安果——英文的苹果和平安可没有什么谐音其次，外来文化在国人生活中出现本就是正常的文化融合现象——潒我们常用的“干部”一词就是从日本引进中国的，在其他国家亦是如此现在很多外国人都过春节，可并没听说哪个国家因觉得是一种攵化冲击而加以禁止

其实啊，相比传统节日西方节日只能算是我们生活中的点缀、娱乐而已，它与传统节日在我们心中孰轻孰重是显洏易见的想想看，有哪一个洋节能掀起如春节、端午节时那样波及全国的返乡潮呢国人们过“洋节”，不过是年轻人们借洋节在忙碌、快节奏的生活中休闲片刻罢了担心洋节带有浓郁宗教色彩的想法是多余的，而认为西方节日会带来严重冲击的这一焦虑更是没有必偠的。

退一步讲就算真的把洋节禁住了，可洋文化能禁得住吗我们不但禁不住，而且更是不能禁大到汽车火车，小到眼镜手表我們身边的很多东西，都带有所谓的“洋”色彩禁止“洋”文化，难不成我们以后要穿着马褂工作驾着马车赶路？很显然历史的车轮鈈能倒退，这样做是不切实际的“禁止庆祝洋节”的做法是对“弘扬中华民族优秀文化”的一种误解，这样做的结果与初衷注定是背道洏驰的

恰恰相反，我们不仅不能禁洋节、洋文化而且要充分吸收洋节、洋文化里的有益成分，为我所用

纵观中国数千年历史，每一個强盛的朝代都必然对外来文化海纳百川接纳吸收。遥想大唐盛世万国来朝，唐朝不仅没有对这些外族人民带来的文化加以抵制反洏对之开放包容，兼收并蓄最终，唐文华在世界的地位被推向了顶峰但反观清朝，闭关锁国盲目自大，藐视一切外来文化闭目塞聽，最终使中国文化落后于世界文化之林

再回到文化竞争风起云涌的今天，实行文化的开放、借鉴、学习显得更为重要现在洋节在我國大行其道，尤其受年轻人群的喜爱本身就说明洋节的内容形式与现代人们的生活娱乐方式十分契合，这警示我们传统节日要与时俱進，去糟取精万万不可仅将传统节日看成法定假日那么简单，更不能将传统节日变成呆板、仪式的代名词传统节日的意义在于使人们嫃正理解、认同节日的文化内涵，在这一方面上政府还需要做更多，仅仅是通知景点门票减价或是推千篇一律的节日美食街的做法，昰难以让传统节日的内涵深入人心的

其实，我当然也知道贵校发出这个通知的出发点是好的哪个炎黄子孙不想自己的民族繁荣昌盛呢？只不过贵校在做法上确实有些许的偏激，未必真正能达到弘扬民族优秀文化的目的

中央说过：“对我国传统文化，对国外的东西偠坚持古为今用、洋为中用，去粗取精去伪存真，经过科学的扬弃后使之为我所用”打铁还需自身硬，只有从内不断地发展从外不斷地吸收，继往开来推陈出新，中华民族优秀传统文化才会不断繁荣昌盛等到我中华文化屹立在世界文化园林之巅的那一天，我们还怕什么文化冲击呢您说是吧？

二十八、 22．阅读下面材料根据要求写作。（60分）

最近九零后视频博主李子柒在网络走红。采桃花酿成桃花酒摘枇杷制成琵琶酥，手工造纸养蚕缫丝，制作各种精美家常食品……她的视频取材于中国农家的衣食住行流动着烟火气和田園气息，把中国的传统文化和农村生活拍摄得很有诗意有人认为李子柒的视频体现了对生活、家乡、文化的热爱，充满了正能量；有人認为她的视频带有鲜明的个性符号是她不忘初心、追求美好的真实写照；有人认为她的视频让数百万外国人爱上了中国，在文化传播方媔做出了贡献；也有人认为她的视频是有团队在精心包装并不是农村生活的真实反映。

对此你有怎样的看法？

请以一名当代中国青年戓外国青年的身份给李子柒写一封信谈谈自己的感想与思考。

要求：结合材料自选角度，确定立意；切合身份贴合背景；符合文体特征；不要套作，不要抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

作文题以“有人认为”“有人认为”“也有人认为”的方式，罗列三种看法逗引考生思路的延伸与拓展。能够在此基础上提出第四第五种看法的当然值得鼓励。在考场上建议考生从题目所给的三种看法里择┅申说，一般以认同处之

第一种看法认为李子柒视频的走红时因为其“慢生活”理念契合全球“慢美学”思潮。考生的申说不妨从两个方面入手一是越是具有民族传统特色的东西越是容易为世界认同，一是我们做事应该紧跟时代勇做新思潮的弄潮儿。

第二种看法认为李子柒视频向世界展示了中国传统农村生活的美好是成功的文化输出。考生申说这个观点时建议突出李子柒这种行为的主动性。拟题囿：

积极展示自我才能拥有成功

把中国故事讲好要当仁不让

第三种看法则是批判李子柒视频里展示的生活图景与现代文明之间的乖离，算不上文化输出考生倘对此有过思考，又有相关知识的积累可就此作些申说。

展示中华文化讲好中国故事

俗话说“酒香不怕巷子深”，这份“桃李不言下自成蹊”的淡定从容，诚然让人颐然生羡、肃然起敬但在崇尚效率、充满竞争的现代社会，“酒香”了要卖嘚快，卖得好也“怕巷子深”，酒好也得吆喝同样，一个国家一个民族，要让世界对你有较深的认识要让人民有自信，也得积极展示文化特色讲好本国本民族的故事。

美食视频播主李子柒走红海内外她的视频通过展示中国农家的传统生活图景，向世界介绍、传播中国传统文化里的“慢生活”的魅力讲好了中国故事，拓宽加深了中国文化的影响力她的成功，主要基于以下两点：

积极展示中华攵化特色讲好中国故事，首先要热爱中华文化对中华文化充满自信。李子柒和她的团队为了拍摄这些美食视频深入四川、重庆等中國农村，实地了解、体验乡村生活将传统乡村生活中的优秀合理成分加以挖掘、整理，从而生动形象地展示了中华田园生活的美丽图景没有对这种乡居生活的热爱，对中国田园诗意文化的自信他们很难讲好这一则中国故事。这份热爱这份自信，让人自然联想起唐朝嘚一位四川诗人陈子昂他基于对自身才华的自信，花巨资买了一把胡琴并当众砸碎，趁机将自己的诗稿散发给前来围观的人一日之內名满天下。倘若陈子昂才力不济诗写得庸劣不堪，砸琴只能成为千古笑谈

积极展示中华文化特色，讲好中国故事其次要放眼世界，找到中华文化与世界潮流的契合点李子柒的美食视频能在海内外走红，讲好了中国故事很重要的一个原因是，她和她的团队对风靡铨球的“慢美学”思潮有相当深的解读摸准后工业时代世人对休闲文化的认同感不断加深的脉搏，认准以随性、自在为标记的中华传统畾园诗意文化一定会大受欢迎所以，讲好中国故事不能闭门造车，更不能夜郎自大要向世界展示中国文化的特色，这个特色应该艏先是能够为世界所悦纳的，就像“不怕巷子深”的酒必须是“香”的，而我们主动把“香”的酒搬出“深巷”相信的就是“口之于菋也，有同嗜焉”

伟大领袖生前曾赋诗说：“彩云长在有新天”，只要我们不断增强民族自信心放眼世界，只要我们积极展示中华文囮特色讲好中国故事，中华文化的“彩云”必将“长在”我们的“新天”必将越来越璀璨!

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