数字媒体艺术设计专业和影视动画专业哪个更简单?

数字媒体艺术设计 专业介绍

数字媒体艺术设计专业旨在培养基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应新技术发展的需要,依托网络经济发展需要,掌握数字媒体核心技术,具有艺术创意能力,从事数字内容制作、数字动画设计、影像制作、交互式多媒体产品的设计开发、网络媒体设计制作,掌握设计、协作、营销、管理等能力,具备创意创新、审美素养与团队协作能力的高素质技术技能人才。

在原有影视动画专业的基础上,依托地方经济优势,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、动画广告、大众传媒、影视制作工作。主要围绕数字媒体内容设计、Web交互设计、数字影像制作、数字动画设计、网络广告制作等方向培养相关工作能力的高技能人才。

面向省内招收普高艺术类第三批、高职提前招生等招生类型和批次。

数码绘画、三维模型设计、数字周边设计、原画设计、网络广告制作、数字合成、微电影制作、栏目包装。

本专业现有专任教师9名,其中教授1名,双师素质教师占75%。有中国美术家协会会员1人,中国摄影家协会会员1人,《 中国美术》编委1人。专业现有摄影工作室、二维手绘工作室、三维动画工作室、微视工坊等4个名师(教师)工作室。建有10家校外实践基地,其中5家为紧密型基地,在校企合作办学,合作发展方面取得了卓越的成就。

近年来先后出版专著5部,国家级美术专业刊物发表论文和美术作品300余幅(),中央电视台“美术星空”等媒体有专题播映;主持厅局级课题3项,市级课题15项;全国艺术设计教职委优秀毕业设计作品优秀指导老师奖5项;文化部“全国文化产业创业创意人才“荣誉称号1人。

同时,立足地方文化资源,突出影视动画特色,积极参加国内各类行业比赛,获国家级动漫类竞赛二等奖2项,三等奖3项;省级动漫类竞赛二等奖3项,三等奖5项;浙江省大学生多媒体竞赛一等奖1项,二等奖5项,三等奖10项。积极参与行业项目合作和社会服务,协助多家企业进行影视片拍摄、片头制作、动画短片制作、卡通形象设计等,将课程与行业需求相结合。

通过学院组织的自考或函授学习,可以获得中国美术学院、浙江科技学院等合作学校的本科文凭,符合学位授予条件的可授予学士学位。同时,积极开展国际交流与合作,与新加坡南洋理工大学、台湾云林科技大学、台湾龙华科技大学等多个国家与地区的院校、教育机构建立合作关系,为师生提供国际交流学习平台。截止目前,赴台交流师生累计已达20余人。

本专业就业方向主要面向中小传媒公司和网络科技公司、各企事业单位、新闻媒体、电子出版等领域,主要从事数字绘画、影视编辑、网页美工、摄影、广告设计等相关工作。专业已为社会培养300余名毕业生,就业率保持在96%以上。

学生通过创新实践课程,掌握创业的基本知识和能力,可以围绕文化创意产业进行多元化创业项目

数字媒体艺术设计动画教学分析(艺术设计资料) 文档信息 主题: 关于“文学、艺术、军事或历史”中“动画”的参考范文。 属性: F-01PTRL,doc格式,正文15824字。质优实惠,欢迎下载! 适用: 作为资料范文、设计资料、艺术设计资料写作的参考文献,解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o "1-9" \h \z \u 目录 1 正文 1 文1:数字媒体艺术设计动画教学分析 1 一、数字媒体艺术设计动画专业的教学现状 2 二、数字媒体艺术设计动画专业教学体系的要求 2 三、数字媒体艺术设计动画专业教学体系构建措施 3 四、结束语 5 文2:数字媒体艺术教学模式 5 2.数字媒体艺术教学模式探究 6 参考文摘引言: 7 原创性声明(模板) 8 文章致谢(模板) 8 正文 数字媒体艺术设计动画教学分析(艺术设计资料) 文1:数字媒体艺术设计动画教学分析 数字媒体在现代人们生产生活中占据重要地位,是人们获取信息和生活娱乐的主要方式之一。数字媒体艺术设计动画是当前社会发展过程中的一门新兴专业,国内众多高校都逐渐开设这一专业,培养专业化的设计人才。数字媒体产业的经济增长十分迅速,相应地对于人才需求也逐渐扩大。 一、数字媒体艺术设计动画专业的教学现状 数字媒体作为重要社会发展方向,在给人们提供生活娱乐方面发挥着积极作用。现阶段国内在数字媒体专业课程教学方面,主要是划分为数字媒体技术和数字媒体艺术方面。数字媒体艺术多是艺术类院校在设计类专业基础上开展的教育,艺术占据主导地位,技术作为辅助。在实际教学过程中,很多学校办学经验不够丰富,多是套用一些美术相关专业教学模式,暴露出一些教学弊端,影响到了人才培养效果。数字媒体艺术和数字媒体技术专业在教学定位和教学课程设置方面存在着一定不足,没有充分明确具体的教学方向。数字媒体艺术设计动画专业课程教学活动进行中,课程设置方面主要是划分为以下几种:(1)美术类课程内容。美术是数字媒体艺术方向的重要基础,具体教学环节中,重点教授学生素描、色彩、速写、透视、平面构成、解剖方面的知识和内容,夯实学生的美术基础。(2)影视类课程内容。动画是现代文化产业发展过程中的重要内容,推进数字媒体艺术设计动画专业教学环节取得良好实效,现阶段学校重点开设原画送花、分镜头脚本、视听语言以及动画背景等相关课程。(3)计算机类课程。计算机是完成现代动画创作的重要手段,教学环节中主要是采用二维和三维教学方式,强化学生关于这两个方面知识的掌握效果。其中二维方面主要是非线应用,而三维动画和flash动画主要是包含了MAYA、3DMAX的内容[1] 二、数字媒体艺术设计动画专业教学体系的要求 当前社会发展过程中,数字媒体取得了良好的成果,可以丰富人们的休闲娱乐生活,拓宽人们的知识视野。众多高校都逐渐开始数字媒体艺术设计动画专业,设置科学合理的课程内容,教授学生基础知识点,培养和锻炼学生的数字媒体艺术设计能力和动画创作能力,促进学生成长为良好适应当前数字媒体动画方向的专业化人才[2]。明确数字媒体艺术设计动画专业教学体系的构建要求,将能够为充分强化其作用奠定基础。数字媒体艺术涵盖广泛的内容,涉及到了影视后期制作合成、数字影视节目制作、影视特效、电视频道整体包装、游戏开发制作、数字动漫制作等方面。构建教学体系过程中,需要将培养学生的综合能力作为重要的培养目标,即夯实学生的数字媒体艺术设计动画学习基础,培养和强化学生的创新意识和创作能力,科学安排教学课程和内容,促进学生的全面发展[3] 三、数字媒体艺术设计动画专业教学体系构建措施 积极构建起完善合理的教学体系,是推进数字媒体艺术设计动画专业教学环节稳步开展的前提和支持。高校需要结合现阶段教学活动开展实际,采用一些切实有效的方式和手段加以构建。(一)明确教学目标。实际设置教学培养体系的过程中,需要细致划分各项教学培养目标,明确教学课程和专业内容,从不同方向加以培养,将能够良好培养全方位的现代化人才,更好适应社会发展需求[4]。数字媒体艺术设计动画专业课程教学中,要求学生具备充分的绘画基础,具备较为先进的动画观念和创新意识,能够将现实生活和动画创作紧密联系;同时还要教授学生基础的动画课程,包含动画技法、动画概论和动画设计等,给学生提供大量的选修课程,学生可以根据自身的实际知识掌握程度和兴趣爱好,选择到合适的选修课程加以学习;要求学生具备较高的创作能力,能够凭借自身的知识和经验,自行完成一些短动漫的制作任务。数字媒体艺术设计动画专业学生需要具备当前动画产业发展过程中的基本素质,可以积极融入到动画制作团队之中,完成二维和三维动画的创作活动,同时还要具备美术设计、原动画设计、后期合成与制作

成龙影视传媒学院简介及专业介绍

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  成龙影视传媒学院是武汉设计工程学院与成龙集团联合设立的一所影视传媒类学院,由奥斯卡终身成就奖获得者成龙先生亲任院长,并特聘冯小刚、张国立、徐帆、李冰冰、殷梅、桑吉加等一批国内外有影响力的专业导师参与指导学院教育教学和艺术创作工作。
  学院设有影视摄影与制作、表演、戏剧影视美术设计、戏剧影视文学、播音与主持艺术、舞蹈表演、动画、数字媒体艺术8个本科专业和表演艺术、影视动画2个专科专业,开设了殷梅新媒体舞蹈戏剧艺术实验班、达芬奇认证调色实验班等多个特色实验班。现有在校生3146人,教师161人,其中教授15人,副教授39人。


  学院教学资源丰富,与武汉市文联、汉阳区文旅局、武汉广播电视台、武汉旅游体育集团有限公司等60多家政府单位、知名企业建立了实习实训基地,每年输送1500余人参与成龙国际电影周、湖北省长江读书节、武汉大学生戏剧节等各类实习实践活动。学院自建、合作共建动作捕捉实验室、数字虚拟影像工作室、定格动画工作室、黑匣子表演小剧场、虚拟演播厅等专业实训教室10000余平米,拥有MAVO Edge 6K Pro专业电影机、斯坦尼康稳定器、大疆inspire2无人机等专业影视设备40余套(台),是达芬奇在华中地区唯一认证的影视校色人才培养基地、Unity亚太总部华中地区唯一直接合作人才基地,在华中地区处于先进水平。


  学院教学成果丰硕。2014年获批湖北省新兴产业人才培养计划项目,2016年获批湖北省高校改革试点学院,2016年表演、播音与主持艺术、戏剧影视美术设计3个专业获批参照独立设置的本科艺术院校艺术类本科专业招生办法进行招生,2018年获湖北省高等学校教学成果奖二等奖,2019年“数字影视艺术教学团队”获批湖北高校省级教学团队,2020年数字媒体艺术专业获批湖北省一流本科专业建设点,2021年《联合创作》、《美术鉴赏》两门课程获批湖北省一流本科课程,2021年“设计与影视学科群”获批湖北省优势特色学科(群)。


  近年来,学院向各类影视剧组输送了大量学生参演影视作品,优秀毕业生张丝雨加入电影《长津湖》、《长津湖之水门桥》徐克导演团队,丁诗莹担任动画《灵笼》、《三体》主要动捕演员,何财豪参与《中国机长》、《破冰行动》、《倚天屠龙记》等多部影视作品美术设计工作。


  表演(艺术类,本科,学制四年)
  本专业主要培养具有较高综合审美修养,掌握表演专业的基本理论知识和声乐、台词、形体、表演基本技能,熟悉影视制作流程,能够运用表演知识与技巧在电影、电视、戏剧中独立完成不同人物形象创作的应用型高级人才。学生毕业后能在影视传媒行业和各类剧团、演艺公司从事演员、电影宣发、艺人经纪、企划宣传、活动主持等工作。


  播音与主持艺术(艺术类,本科,学制四年)
  本专业主要培养熟悉我国新闻、宣传政策及相关法律法规,掌握新媒体运营规律、视听节目制作流程,具备策划、编辑、制作、播音以及主持能力的高素质应用型人才。学生毕业后能在广播电视台、传媒公司、政府和各类企事业单位从事播音、节目主持、采编、运营、党务宣传等工作。


  舞蹈表演(艺术类,本科,学制四年)
  本专业特聘纽约城市大学皇后学院舞蹈系主任、终身教授殷梅(Yin Mei Critchell)担任学科带头人,致力于培养当代创新性戏剧、舞蹈领域的表演者、创作者和行业创新工作者。学生毕业后能在高校、艺术机构、舞蹈团体和演艺公司从事当代戏剧舞蹈教育、舞蹈表演、肢体剧场表演、活动策划、节目编导等工作。


  戏剧影视美术设计(艺术类,本科,学制四年)
  本专业与影视类相关专业紧密结合,主要培养掌握戏剧与影视美术设计基本理论知识和电影美术设计、舞台设计、人物造型设计基本技能的应用型高级人才。学生毕业后能在影视公司、广播电视台、剧院、演艺公司和大型企事业单位从事场景设计、电影美术设计、影视道具设计制作、角色造型设计、舞台美术监督等工作。


  数字媒体艺术(艺术类,本科,学制四年)
  本专业是湖北省一流本科专业建设点,致力于数字领域影视特效教学,围绕影视视效合成与影视校色两大技术方向,主要培养掌握数字影视基本理论知识和影视调色、时效合成基本技能的影视特效行业应用型高级人才。学生毕业后能在影视制作公司、影视广告公司、影视视效公司、网络传媒公司、媒体设计开发公司和广播电视台从事影视剪辑制作、影视特效制作、影视后期合成、影视校色、影视包装等工作。


  动画(艺术类,本科,学制四年)
  本专业与武汉两点十分文化传播有限公司合作开展校企定向培养班,以国内一线影视动漫企业的需求为导向,培养掌握动画专业的基本理论知识和二维、三维动画创作基本技能的应用型高级人才。学生在校期间可参与一线动漫、游戏企业的实际项目,毕业后能在动画公司、游戏开发公司、影视广告公司、动画教育及文化创意产业从事影视动画制作、游戏动画制作、广告动画制作、动画创意设计等工作。


  影视摄影与制作(艺术类,本科,学制四年)
  本专业主要培养具有良好的人文艺术素养,掌握影视摄影与制作相关基本理论知识,具备影视摄影、布光、剪辑、后期制作等相关专业技能并能在标准电影工业流程中具体运用的高素质应用型人才。学生毕业后能在影视公司、新媒体公司、广播电视台和影视相关企事业单位从事摄影、摄像、导演以及剪辑制作人员。


  戏剧影视文学(艺术类(在普通类招生),本科,学制四年)
  本专业培养具有较高人文艺术修养,具备戏剧与影视学科的基础理论知识,掌握各类题材的剧本创作技能,能独立从事戏剧影视编剧、制作、评论的高级应用型人才。学生毕业后能在广播电视台、影视公司、文艺团体、新媒体公司等相关企事业单位从事剧本编剧、策划宣传、影视编导、剧本写作教学等工作。

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