在北京的北京音乐学院和中央音乐学院哪个好校哪所比较好?东岸北京音乐学院和中央音乐学院哪个好校大家听说过吗?

将中西融汇,兼听并包;用音符旋律,叙写新篇。故宫的一角,又将传来乐声缈缈;中音鼎石的又一个新学年,就此拉开帷幕。

正如开学典礼中所呈现的一幕幕片段,“严肃”“新声”“喝彩”与“梦想”,将成为点亮中音鼎石新学年的关键词。

做“音乐教育”,办一所“音乐学校”,有什么不一样?中音鼎石校长柴亮老师赋予了它一个新的形容词——严肃。

作为教育工作者,“严肃”代表着发掘学生、成就学生的责任;

作为音乐专业的学生,以“严肃”的自我要求在专业领域深耕细作、以好奇和包容的心态汲取不同学科的文化,享受在中音鼎石的学习历程,一段美好而甜蜜的故事又将娓娓道来;

作为未来的音乐家,理解所表演的曲目、思考自己想要向观众讲述的故事,是在舞台上展现自信、绽放光芒前的“严肃”思考;

作为拥有无限可能的年轻一代,成功并没有一个明确的定义,回归初心、并为之不懈努力,才是“严肃”的人生态度。

跃动的钢琴琴键吟唱出欢快的音符,听众的脑海中浮现出童趣的迪士尼动画画面。这是一首由中音鼎石10年级电影配乐专业新生陶思宇独立创作的曲目,创作灵感来源于他最近看过的一些动画电影。

这里是培养音乐家的地方,这里的学生都是有着音乐梦想的人。所以我选择来到这里,并对在这里的学习充满期待。

这便是陶思宇选择中音鼎石的初衷。

对于像陶思宇一样的新生来说,中音鼎石是一个全新的学习环境,但这里有他们熟悉和热爱的音乐,等待着他们去释放梦想与热情。“现在的我充满了希望和热情,期盼着在未来几年的重要人生阶段中,完成目标、实现梦想,从这里走出去,走进我梦想中的大学。”今天,“新声”陶思宇迈出了他实现音乐梦想的步。

中音鼎石11年级学生张子言在刚刚结束的第六届中国青少年音乐比赛·蜂鸟音乐奖中获得了重奏组北京赛区一等奖、全国赛区二等奖,她的表演赢得了台下观众热烈持久的掌声。

新学年天的“喝彩”,也留给了这个刻苦且自信的女孩。Andante et Scherzo一曲 ,呈现出中音鼎石学生在音乐专业课老师指导下精进的演奏技艺和从容的舞台风格。

中音鼎石的校园从不缺少掌声与赞许,下一份“喝彩”,已经为正在努力并将很快站上舞台的你准备就绪。

从听到月末音乐会“头皮发麻”,到高中三年16次站上舞台,中音鼎石2020届毕业生吴天同已经从一个爱好音乐的大男孩,成长为了一个智慧与魅力并存的多元青年艺术家。

目前就读于英国皇家伯明翰音乐学院小提琴演奏专业的吴天同有着令他的大学同学羡慕不已的丰富舞台表演经历,正是中音鼎石提供给了他这些能够自信地站在聚光灯下表现自我的机会。

吴天同同学在北京音乐厅表演

月末音乐会上的高光时刻,戏剧节、演讲比赛前的刻苦准备,课余时间和朋友们的重奏排练,英语学术课上的聚精会神,期待与忐忑磨砺中的大学申请……“我在这里度过了目前人生中最快乐的3年,能在这里上学是非常幸福的事。”开学典礼舞台上的吴天同讲述着他在中音鼎石的成长故事,而此时此刻的他,也正是台下这些怀揣着音乐梦想、并在为之挥洒努力汗水的孩子们“梦想”中的样子。

重逢的兴奋与喜悦是只属于每一个开学季的独家记忆:

“啊这学期增加了好多练习课啊,我要‘长’在琴房里了!”学生们聚在走廊展板前仔仔细细地研究着新一学年的校历和课表;

“老师我们今年的英语课讲什么?我想多学点更深的东西的。”年轻人对于知识的好奇与期待总是表达得这样直接。

“我暑假看了这个钢琴家的视频,特别好,你也看看。”在电脑前,不同专业的学生互相分享着假期中的所见所闻。

“学校的饭可好吃了,管够,来,吃个丸子!”热情的“小音乐家们”带着新同学转转这里、转转那里,这是一次特别的“学生版”探校之旅。

“回到学校终于有人能陪我打羽毛球了!”住宿部的学生们又恢复了晚自习前打打羽毛球、打打乒乓球的运动好习惯。

精益求精的专业主课学习,需要挑战并战胜一个个“关卡”的学术考试,严把时长要求的专业练习打卡,劳逸结合的形体运动课程,创新丰富的多彩艺术活动……中音鼎石新学年,奏响了个音符。

本次开学典礼,是中音鼎石又一段全新历程的开始,却也只是学校众多精彩故事中的一幕。我们诚挚地邀请您持续关注中音鼎石,了解学校的新鲜动态和多元活动。

随着新学年的开始,中音鼎石学年招生工作也已正式启动。

目前,中音鼎石计划招收以下入学年级学生:预科A、预科B、预科C、10-12年级。您可以招生部:.

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