自己拿铁丝能做用扣子做手工吗

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梦见有人拿自己家的铁丝是什么意思
14-06-26 &匿名提问 发布查看: 3872|回复: 9
有人拿铁丝网自己做笼子吗?
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买了4只小鸡给老妈玩,SHI了两只,还剩两只,慢慢的长的还挺大。
老家家里有个小院子,天天拉好多shi。。。。。愁人!!
求问杂办啊?
感觉弄不成论坛里的高手们的那样的窝
想买点铁丝网做个笼子
我也自己做了,有个骨架最好&
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基本都自己做的,用铁丝网。网上买的,18元一平方,方便。
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玩玩的 发表于
基本都自己做的,用铁丝网。网上买的,18元一平方,方便。
你家鸡笼子上的铁丝网就是在网上买的吗?够不够结实?我也在想把小鸡圈起来了,拉屎是个大问题啊短我个卖网的地址行吗?多谢了
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有没有人做你都可以自己尝试做嘛。
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弱弱的问下:弄个发酵床,鸡的便便就不用管它了吗
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俺家也是我自己动手做的双层鸡窝,楼下养的兔子楼上养的鸡。五金店有卖万能角铁做四周的框架,再买个铁丝网做四周的围栏,基本是一天就能搞定一只鸡窝。
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小龙大妈 发表于
俺家也是我自己动手做的双层鸡窝,楼下养的兔子楼上养的鸡。五金店有卖万能角铁做四周的框架,再买个铁丝网 ...
OK,我一会去买去。
你买的几米的钢丝网呀?
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买网是可以算出来的,网的规格是90厘米宽度,要根据你自己的笼子大小算网的周长。
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小龙大妈 发表于
买网是可以算出来的,网的规格是90厘米宽度,要根据你自己的笼子大小算网的周长。 ...
我看到你做的窝窝了,漂亮,向你学习了。
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直接自己买网做,我也是的,我养了11只小鸡,嘿嘿,自己动手做的鸡窝,不断改进,改了3次了。同宿舍的一个女生,平时总爱找些借口偷懒,比如洗完衣服的扣子让别人系,书本让别人拿,她明明可以自己拿_百度知道
同宿舍的一个女生,平时总爱找些借口偷懒,比如洗完衣服的扣子让别人系,书本让别人拿,她明明可以自己拿
同宿舍的一个女生,平时总爱找些借口偷懒,比如洗完衣服的扣子让别人系,书本让别人拿,她明明可以自己拿,我觉得我太好说话,而且心太软,我觉得她抓住我的这个弱点,用的着我的时候找我,用不着我的时候,就不怎么搭理,而且会觉得把我当仇人,我不喜欢她,总是找借口。。。怎么对待这样的人,一个宿舍的别的人因为都不怎么好说话,所以她哄着她们,不可能不跟她说话,可是对她这种人,有时就不能太让她为所欲为,就得拒绝,可是我还是不忍心拒绝。最好的解决办法是什么,必经要一起过五年的大学生活。
提问者采纳
你不会也故意有事没事找她给帮你。呵呵。
不愿意麻烦别人
不想欠别人的
拒绝了别人,我自己心里不好受
你如果不帮她,她就会觉得你小气,就会生气。所以,你就故意让她帮你,如果不帮你,你就说她,就嫌她小气。你自己清楚你内心不是这样的人就行,这只是日常相处的一点小技巧。
不客气。帮帮学妹,是学长的义务。
挺可爱的学妹,小心会吃亏。做人适当的自私一点。了解?
提问者评价
太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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其他7条回答
能帮就帮,不想帮就也找理由;她的生活方式和你不一样,以后也不会有交集
我找一个理由,她能继续找借口。。。。而且我的表情透漏了我的不情愿
在适当的时候说不。学会捍卫自己的权利。你又不是她保姆,没有必要一味顺着她。而且这样,她会觉得你软弱可欺,变本加厉。所以要学会拒绝和独立。
拒绝了,我心里会觉得难受
拒绝不合理要求。你没有做错什么,不能过于善良。没必要难过
再叫你做事的事候直接给她说把你内裤拿我帮你洗吧!有时候语气非常重要,人善被人欺马善被人骑。学会改变自己,并不是没一个人都值得自己去好好的对待
开着玩笑说啊,不帮你了啊啦,找别人了
那你就用其它借口拒绝她
她也会继续找理由。。
我宿舍也有这样的人,你只要找到一个出宿舍的借口
比如今天中午吧,我们上完微机课,那本微机书特别厚,我们女生怕凉买的还有那个垫子,上课前我借给她数据线用,下课后她还我数据线,又用那种无辜的眼神对我说能不能让我把书帮她拿回去,我说书太沉了你能自己拿回去吗?然后她说那你帮我把垫子拿回去。。。。。
还是用那种无辜的眼神。。
她让我帮她拿着,她搞两个对象。。跟学校的这个对象去食堂吃饭
那你直接拒绝,这样的人不用理她
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出门在外也不愁对物体做功,物体的内能会增加;(2)图B实验表明:动能和重力势能可以相互转化;(3)图C是探究动能的大小与速度的关系;(4)图D实验中,使卡片跳起来的能量转化是:弹性势能转化为动能.
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科目:初中物理
如图展示了一些你熟悉的物理实验.请你根据要求填空:(1)图A实验说明是:对物体做功,物体的内能会增加.(2)图B实验表明:动能和重力势能可以相互转化.(3)图C是探究动能的大小与速度的关系.(4)图D实验说明的是:弹性势能转化为动能.
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科目:初中物理
如图展示了一些你熟悉的物理实验.请你根据要求填空:(1)图A实验中泡沫塑料的作用是:缓冲.(2)图B实验表明:使用动滑轮可以省力.(3)图C实验中,使卡片能跳起来的做法是:将卡片扣压在桌面上并迅速(快或很快)放手.
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科目:初中物理
如图展示了一些你熟悉的物理实验.请你根据要求填空:(1)图A实验说明:.&&&&(2)图B实验表明:.(3)图C是探究动能的大小与的关系.(4)图D实验中,将卡片压平在桌面上,在卡片上方沿着桌面平行的方向用力吹一口气,卡片就能跳起来,这是利用的关系.
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