访河北师大教授陈晓玉：铸燕赵义门 兴良善家风
善行河北·晒家风 传美德 专家访谈
铸燕赵义门 兴良善家风
——访河北师范大学公共管理学院教授陈晓玉
河北日报记者 马国胜
记者：您觉得应该怎么定义家风？在弘扬社会主义核心价值观的大背景下，开展家风建设的重要性在哪里？
陈晓玉：家风即门风，是家庭文化，是一个家庭在世代繁衍过程中逐步形成的较为稳定的价值取向、生活作风、行为规范和为人处世之道。
目前形势下，家风的教化和传承有弱化之势。一方面，随着社会的发展和进步，家庭正呈现小型化，四世同堂、三世同堂的大家庭逐渐减少。加之社会流动性增强，家庭成员之间离多聚少，这给家庭教育、家风传承带来了新影响；另一方面，家风传承的弱化带来了一些问题。在小家庭中成长起来的人，更重视自我感受，包容心和对他人的关爱则显不足，步入社会容易出现人际关系紧张等问题。当前，诚信缺失、拜金主义、个人主义、见利忘义等现象时有出现，从一定程度上说，也与优良家风的传承不够有一定关系。
家风外化，就是社会风气。从这个意义上讲，重视和开展优良家风建设非常重要，意义重大。如果每个家庭都能通过家长的言传身教，把真善美潜移默化传递给孩子，社会风气就会得到比较明显的改善，有利于社会主义核心价值观得到广泛认同。
当前，我省正深入开展“善行河北”主题道德实践活动，正好以此为契机，让“铸燕赵义门，兴良善家风”成为每个家庭的共同追求。
记者：建设优良家风需要重点关注哪些突出问题？
陈晓玉：首先是各类家庭的家学涵养问题。诗礼传家是中国人最基本的家风，即以儒家经典及其道德规范世代相传。家学兴，国运旺。书香门第在“童蒙养正”的关键阶段，无一例外地选择最优秀的经典著作培养下一代的文化素养和精神气质。“诗书廉礼信，白屋出公卿”，说明读书使人知廉耻礼义、守信用，具有高尚的品质，即使平民出身，也可担当国家重任。当前我们的家庭教育重养失教、重智轻德。很多家庭把学习成绩作为衡量孩子的唯一标准，缺少经典书香浸润心灵，忽视如何做人的教育。解决这一问题应该是家风建设的重点。
其次是一般家庭的情趣提高问题。家庭情趣的高低，对家庭成员有着重要的影响。一个情调趣味高雅、科学、文明、向上的家庭，能够培育全家人乐观的生活态度和健康的身心。不可否认，当前，确有一些家庭缺乏向上的精神，缺乏清风正气。一些孩子就曾吐露心声：“我爸妈天天招来一帮人在家打麻将，真让人烦心。”“我没法不留级，爸妈整天吵架，不是砸玻璃就是摔东西，没心思学习。”整体提高家庭的情调趣味非常必要。
其三是富裕家庭的消费攀比问题。享乐主义和消费攀比现象在一些富裕家庭有所抬头，其实富裕家庭更要自我约束，自我保护。即使不能“兼济天下”，起码也要子孙后代不招摇炫富，不给家庭招灾惹祸。
其四是贫困家庭的亲情淡化问题。在一些贫困家庭中，贫穷和家风不彰问题并存。有的贫困家庭的青壮年外出打工，几年杳无音信，逃避对老人孩子的责任和义务。
记者：建设优良家风还需要处理好哪些关系？
陈晓玉：首先是继承与创新的关系。我国优秀传统家风的内容，主要是要求子孙后代孝敬长辈、耕读传家、为官清正、重家声、贵名节，这些内容大都可以为我们今天的家风建设服务。当然，随着时代的进步还会为家风注入一些新内容，如自由平等、公平正义、民主法治意识，环保和节约资源意识、文明健康的生活方式、开放包容的生活态度等，要处理好传统家风与现代文明的接轨与整合发展问题。
【责任编辑：郭凯】
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“晒家风?传美德”作文大赛启动
来源：河北经济网
编辑：徐曼
&&本报8月27日讯（记者李洁）记者今天从省文明办了解到，为进一步培养中小学生道德品质，完善中华优秀传统文化教育，推动社会主义核心价值观的基本内容在青少年群体中入脑入心，自8月28日起，由省文明办、共青团河北省委、省少工委等单位共同主办，神威药业集团有限公司独家协办，河北新闻网承办的神苗杯“善美青春?出彩人生――晒家风?传美德”作文大赛正式启动。
&&自即日起至11月15日，全省中小学生均可登录河北新闻网（http：//）首页活动相关专区，通过撰写网络作文的方式投稿参与活动，晒晒自己的家风家训，记录家风背后的故事，畅谈自己对家风的理解感悟，进而引导青少年始终坚持良好的道德、良好的状态和对“美”的不倦追求，以“善美青春”塑造“出彩人生”。
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建议使用分辨率大连开展“写家训 晒家规 育家风 传美德”活动
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    新华社大连６月１２日电（记者 蔡拥军）大连市不少中小学生的家长，今年接到一项独特的家庭作业：与孩子一起写下自己的家规家训。大连市今年开展的家风教育活动，促动许多大连人开始对家庭教育的深度思考和价值观的自我追问。
    家住旅顺口区的王安平说：“没想到，在大连，在我们身边，有这么多寻常百姓的家庭都在重视家规家教。看到他们的家风故事，家教成果，不自主地就联系到自己家，想想自家的家风，再学学人家的家风。”
    大连市今年在全市开展“写家训、晒家规、助成长”活动，以家风教育为抓手，引导广大家庭培育良好家风，传承家庭美德，引导未成年人讲道德、立良行、树立和践行社会主义核心价值观，通过家规家训进校园、入社区、上媒体，引起社会的广泛共鸣。
    大连市通过给中小学生布置家规、家训作业的形式，引起家长对于家风教育的重视和参与，连通校园和家庭，促进校家联合培育良好家风。中山区望海小学开展家庭小岗位实践活动，设立适合于不同年级孩子的孝亲、能手、自理等岗位，引导学生践行家训；甘井子区奥林小学采取家长写、学生悟、老师评相结合，配以我是一日小家长活动，让孩子感受家长的辛苦；沙河口区中心小学举行承家风、遵家规、做尚美少年主题升旗仪式，让传承家风的少年讲述自己的故事，当一回光荣的升旗手，校长孙晓燕说，家长们希望孩子健康成长，不过很容易就事论事，通过学生、家长一起写家规家训，能够给家长们提个醒，促动家长与学校一起注重对孩子的长效教育。
    大连市在社区开展家风故事展、讲、评、学活动，促使好家风入社区、入楼院，进入千家万户。甘井子区兴华街道兴民社区成立２０多人组成的好家风宣讲团，用身边人、身边事引导辖区居民。在泉水街道龙鑫龙畔社区，有的楼道公布了每户居民的家风内容，积极向上的家规家训不但提示自家人，还能互相借鉴、互相促进。
    大连市还发挥媒体的传播作用，在《大连晚报》开设“家训佳话——讲述大连人的家风故事”专栏，每周一期深度报道重视家规教育、注重家风传承的典型家庭，获得强烈反响，出现在专栏中的几个家风故事讲述人都出现了电话接不过来的情况。
    同时，大连市文明办在大连文明网、微信平台和官方微博等同步推出家风故事展示，利用新媒体传颂良好家风。王安平说，这次家风教育活动之所以吸引人，是因为所抓取的典型来源于普通百姓，报道中提及的人或者是身边的同事、或者是身边的朋友、或者是身边的邻居，这种现身说法不仅教育价值大，而且影响深远。
    “家风是每个家庭对真、善、美的传承与体现。”大连市委宣传部副巡视员孙忠诚说，“家风教育润物于无声，是社会主义核心价值观的微观体现和具体展示，家风好了，民风就好，民风好了，社会风气就好了，这是功在当代惠及后代的好事。”
责任编辑： 向思敏
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写家训 晒家规 育家风 传美德(组图)
记者蔡拥军　　　　新华社大连6月12日电&大连市不少中小学生的家长，今年接到一项独特的家庭作业：与孩子一起写下自己的家规家训。大连市今年开展的家风教育活动，促动许多大连人开始对家庭教育的深度思考和价值观的自我追问。　　家住旅顺口区的王安平说：“没想到，在大连，在我们身边，有这么多寻常百姓的家庭都在重视家规家教。看到他们的家风故事，家教成果，不自主地就联系到自己家，想想自家的家风，再学学人家的家风。”　　大连市今年在全市开展“写家训、晒家规、助成长”活动，以家风教育为抓手，引导广大家庭培育良好家风，传承家庭美德，引导未成年人讲道德、立良行、树立和践行社会主义核心价值观，通过家规家训进校园、入社区、上媒体，引起社会的广泛共鸣。　　大连市通过给中小学生布置家规、家训作业的形式，引起家长对于家风教育的重视和参与，连通校园和家庭，促进校家联合培育良好家风。中山区望海小学开展家庭小岗位实践活动，设立适合于不同年级孩子的孝亲、能手、自理等岗位，引导学生践行家训；甘井子区奥林小学采取家长写、学生悟、老师评相结合，配以我是一日小家长活动，让孩子感受家长的辛苦；沙河口区中心小学举行承家风、遵家规、做尚美少年主题升旗仪式，让传承家风的少年讲述自己的故事，当一回光荣的升旗手，校长孙晓燕说，家长们希望孩子健康成长，不过很容易就事论事，通过学生、家长一起写家规家训，能够给家长们提个醒，促动家长与学校一起注重对孩子的长效教育。　　大连市在社区开展家风故事展、讲、评、学活动，促使好家风入社区、入楼院，进入千家万户。甘井子区兴华街道兴民社区成立20多人组成的好家风宣讲团，用身边人、身边事引导辖区居民。在泉水街道龙鑫龙畔社区，有的楼道公布了每户居民的家风内容，积极向上的家规家训不但提示自家人，还能互相借鉴、互相促进。　　大连市还发挥媒体的传播作用，在《大连晚报》开设“家训佳话―讲述大连人的家风故事”专栏，每周一期深度报道重视家规教育、注重家风传承的典型家庭，获得强烈反响，出现在专栏中的几个家风故事讲述人都出现了电话接不过来的情况。　　同时，大连市文明办在大连文明网、微信平台和官方微博等同步推出家风故事展示，利用新媒体传颂良好家风。王安平说，这次家风教育活动之所以吸引人，是因为所抓取的典型来源于普通百姓，报道中提及的人或者是身边的同事、或者是身边的朋友、或者是身边的邻居，这种现身说法不仅教育价值大，而且影响深远。　　“家风是每个家庭对真、善、美的传承与体现。”大连市委宣传部副巡视员孙忠诚说，“家风教育润物于无声，是社会主义核心价值观的微观体现和具体展示，家风好了，民风就好，民风好了，社会风气就好了，这是功在当代惠及后代的好事。”　　家风故事　　获得强烈反响　　家训佳话 讲述人赵淑娟：　　“我家的家风故事见报后，很多老朋友、老同学甚至父亲的老同事都给我打来电话，共同感怀曾经经历的那个年代以及那个年代的人们独有的精神境界；我女儿的同事们到家里来看我，羡慕我的女儿有个有那么多好故事的好妈妈，他们打心眼里喜欢听长辈们讲这样的好故事。”　　家训佳话 讲述人陈春建：　　“我家的家风故事见报后，我整整接了一天的电话，大连的、沈阳的、北京的……很多我曾经在审计系统工作时认识的同行都给我打来电话。他们甚为感慨父亲一生为官清廉，没有给子女开后门，没有让子女沾光，却给子女留下了最为宝贵的精神财富，甚至有的人还拿现在落马的一些官员以及社会上发生的所谓官二代的丑闻进行对比，纷纷表示大连做这样的家风故事报道太好了，正能量强劲。”　　家训佳话 讲述人杨明广：　　“我家的家风故事见报后过了20多天，还有人给我打电话，是工作中认识的中山区文体局长，人家职位比我高，而且除了工作往来平时也没什么联系，却主动打电话来，对我家的家风传承甚为感慨，说了很多羡慕的话，让我非常感动。身边领导、同事、朋友以及家人对我家家风故事的强烈反应，也让我感受到当今社会人们对重新培树家风的认可和呼唤。”　　家训佳话 讲述人尹正纯：　　“我家的家风故事见报后，我接了几十通电话，其中一个女士我并不认识，她在电话中跟我探讨了很长时间关于我们家人是怎样做到几代人都烟酒不沾的，以及我们家的女婿们是怎样做到在家风的影响下戒烟戒酒的。最后拐弯抹角终于鼓起勇气问我"你们家还有没有没结婚的小伙儿"，原来她想在我们家找女婿。”　　家训佳话 讲述人董兴礼：　　“我家的家风故事见报后，我把报道发在自己的QQ和微信上，我的领导、同事以及过去的战友纷纷给我点赞；同时，这件事在村里也产生了不小反响，村里人羡慕之余也开始思考和整理自己家的家规家训。”--博才网
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