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高二上期中考试1 (1)
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你可能喜欢自主招生百强中学排行榜出炉：泰安一中跻身前三名
[提要]日前，一份“自主招生百强中学排行榜名单”在网络中火热出炉，在榜单中，山东有13所中学上榜；排名居于前十位中，山东占两席，分别是山东泰安第一中学和省实验中学。
　　济南2月9日讯（记者 刘岩）日前，一份&自主招生百强中学排行榜名单&在网络中火热出炉，在榜单中，山东有13所中学上榜；排名居于前十位中，山东占两席，分别是山东泰安第一中学和省实验中学。
　　在百强榜单中，湖北华中师范大学第一附属中学、河北石家庄市第二中学、山东泰安第一中学分别居于榜单前三位。山东区域13所中学上榜，分别是泰安第一中学、山东省实验中学（第6位）、莱芜市第一中学（第11位）、青岛第二中学（第17位）、聊城第一中学（第25位）、临沂第一中学（第32位）、日照第一中学（第34位）、青岛第五十八中学（第62位）、济宁市第一中学（第64位）、济南市历城第二中学（第70位）、东营市胜利第一中学（第91位）、邹平县第一中学（第96位）、章丘市第四中学（第97位）。
　　不难看出，在全国自主招生中学百强排行榜中，排在前十强的学校里没有来自北京的中学。在前二十强中，也只有一所北京的中学--人大附中，位列第16位。
　　从地域的角度看。排名前100名中学只涉及全国21个省市，全国还有10个省市没有中学能够排入前100名，如西藏、新疆、内蒙古、云南、贵州、甘肃、宁夏、青海、江西、海南等省榜上无名。此外，上榜学校数量居于前三名地区分别是：湖北17所中学、山东13所中学、北京与河北均为10所中学，可以看出地域的不均衡性很明显。
　　从获得加分学生量来看。排名前100名的中学数量只占3137所中学的3.2%,而获得加分的学生数达10845人，占全部获得加分人数3%.这个数据反映了地方重点中学是自主招生的主要生源地，而非重点中学的学生参加自主招生获得加分的机会很小。
　　从获得名校加分来看。排名前100名的中学有6439名学生获得985大学加分资格。占到985大学加分总人数17433人的36.9%.特别是北京市，虽然只有10所中学进入前100名，但是这10所中学获得清华北大加分的学生数量为299人，占大两校自招人数2050人数的14.6%,地域优势非常明显。
　　据了解，自主招生自2003年开始以来，主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生，现在已经成为一批优秀学生进入以清华、北大为代表的名校的重要方式，是对现行统一招生按分数录取的一种补充，并引起了广大中学的重视。自主招生也成为高考之外，最受重视的大学升学方式。&
&　　附：自主招生中学百强校排行榜前100位的学校（有并列学校）
自主招生中学百强校排行榜前100位的学校（有并列学校）&
百强校评比得分
华中师范大学第一附属中学
石家庄市第二中学
泰安第一中学
武汉市第二中学
邯郸市第一中学
山东省实验中学
成都市第七中学
唐山市第一中学
郑州外国语学校
东北师范大学附属中学
莱芜市第一中学
湖南师范大学附属中学
武汉钢铁公司第三子弟中学
成都市树德中学
石家庄市第一中学
中国人民大学附属中学
青岛第二中学
长沙市长郡中学
武昌实验中学
山西大学附属中学
长沙市第一中学
东北育才学校
本溪市高级中学
武汉市第六中学
聊城第一中学
保定市第一中学
南阳市第一中学
大连育明高级中学
成都市石室中学
西南大学附属中学
保定市第三中学
临沂第一中学
长沙市雅礼中学
日照第一中学
安徽省合肥市第一中学
武汉市第三中学
邢台市第一中学
大连市第二十四中学
黄石市第二中学
郑州市第一中学
武汉市第十一中学
衡水滏阳中学
哈尔滨市第三中学
首都师范大学附属中学
华南师范大学附属中学
哈尔滨师范大学附属中学
鞍山市第一中学
安徽省合肥市第八中学
西北工业大学附属中学
北京市第四中学
北京一零一中学
太原市第五中学
张家口市第一中学
辽宁省实验中学
北京大学附属中学
上海市上海中学
北京师范大学附属实验中学
吉林市第一中学
安阳市第一中学
长春吉大附中实验学校
杭州第二中学
青岛第五十八中学
成都市实验外国语学校
济宁市第一中学
华东师范大学第二附属中学
沧州市第一中学
山西省实验中学
武汉外国语学校
安徽省淮北市第一中学
济南市历城第二中学
大庆实验中学
北京市十一学校
安徽省蚌埠市第二中学
宜昌市夷陵中学
南宁市第二中学
襄阳市第五中学
襄阳市第四中学
绵阳南山中学
新乡市第一中学
清华大学附属中学
北京师范大学第二附属中学
天津市耀华中学
南京市金陵中学
安徽省芜湖市第一中学
华中科技大学附属中学
重庆市巴蜀中学
重庆市第一中学校
东营市胜利第一中学
安徽省马鞍山市第二中学
福建省福州第一中学
盘锦市高级中学
邹平县第一中学
章丘市第四中学
武汉市新洲区第一中学
上海市七宝中学
安徽省安庆市第一中学
株洲市第二中学
北京市第八中学
[责任编辑：韩薇、刘岩]
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悠悠 发表于
每天都来支持支持
让我泪流满面啊。
感人肺腑嘛(⊙_⊙)？
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smilewind 发表于
谢谢317的分享
多谢支持。
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丶317 发表于
让我泪流满面啊。感人肺腑嘛(⊙_⊙)？
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<em id="authorposton14-8-1 22:57
聪明又智慧的妈妈，学习了。
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<em id="authorposton14-8-3 07:57
写的真好，一口气看完，期待后面的内容
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四十八、卓别林的演讲
& && &受老妈的影响，我喜欢上了每天晚上泡脚。
& && &冬日的晚上，用木盆装上热水，慢慢地泡着，一边看书或者上网，无比舒服惬意。我做什么事，能拉上姑娘的都会尽量拉上她，连买菜这样的事都让她陪着，泡脚当然也少不了她。
& && &孩子是很真实的，这么舒服的事，她也乐得每天享受。准备木盆，准备热水，准备泡脚时要做的事，然后美美地泡着，脚是热的，心是舒坦的，家是温暖的……
& && &以前我总不太明白，为何一说到孝敬父母，就让孩子为父母洗脚，现在家家户户都是热水器，谁还专门洗脚呢？在我们家，一年365天，天天都洗澡，压根都没有洗脚的概念了。不过泡脚之后，有些明白了。但泡脚和洗脚还是有些不同的，而且应该是陪父母泡脚，因为这样，才知道冷热，知道何时续水，知道体谅，懂得关爱。
& && &不泡脚时，总是觉得没有闲的时候，即使忙里偷闲，也用来泡网去了。泡脚之后，每天倒有半个小时的时间，是可以很随心所欲的。电脑被女儿占着，要么有一搭没一搭地跟女儿扯闲天，要么随手找本书来看，抓到什么是什么，多半是女儿在看的书，实在不行，就看看她的课本，看看还有多少学过的东西还没有还给老师；心静下来了，甚至还可以做点针线活，钉个扣子什么的，已经很多年没做这种事了。
& && &另外一个很明显的变化是，女儿做作业快了。以前会做到十点，十点半。大抵有多少时间，她就会用多少时间。现在要泡脚，凭空多用了半小时，她又不想泡脚时写作业，于是只能快点做。快八点才开始进入作业状态，九点多差不多能结束，也算高效。
& && &该早点泡脚的。看来要孩子抓紧时间的办法，就是减少时间，就像人都是没钱时才会节约，钱多了，难免大手大脚。
& && &最开始，姑娘是利用泡脚的时间上网，瞎逛，没有什么目的，后来慢慢地开始利用这段时间准备英语的duty。
& && &她这次准备的内容是卓别林在电影《大独裁者》中的一段演讲。她找到相关的视频，打印了演讲词，五号字，满满一张A4的纸，问我，能不能背下来？我看了看那些对她来说无疑是蛮难的单词，“如果你下决心要背的话，也没什么不能的。”很多事，能不能做到，不在于事情有多难，而在于你有多大的决心想做到。
& && &以女儿的英语水平，以及她平时对学习还算认真但并不刻苦的态度，我也不确定她能否背得下来。毕竟这东西可比她的课本不知要难多少倍，比新概念第二册的课文也难多了。
& && &显然她是很有兴趣的，每次泡脚的时候，她就打开收藏的视频。起初只是看，几天后，她才有意识地查单词，查有关资料，以确定内容是否合适。之前没看电影，不清楚剧情，只知道卓别林演的是希特勒。
& && &一段时间后，有些段落她自然就会背了，生词不多，排比句多，毕竟是演讲，到后来很是慷慨激昂，也容易上口。她一直只是看，听，如此这般地输入。我在旁边，当然顺带着也看。电影也分几天断断续续地看完了。卓大师在剧中演了两个角色，一个是真的希特勒，一个是假的，这段演讲是假希特勒讲的，当然内容很正面。
& && &输入到一定时间，自然就会输出。
& && &“你先讲给我听吧。”我说，她有点不好意思，可能还有个别句子生词太多了搞不定。
& && &“那就读给我听吧。”这个似乎容易做到点。
& && &“有些单词我还是不太会，到时可不可以告诉我一下？”
& && &“这当然没问题。”
& && &于是她终于开口。三分多钟的演讲，她居然也能念得八九不离十，有些单词确实不是中学生会遇到的，又比较集中，那一段就生涩些。其他都还好，有些段落基本可以背了。
& && &有了开始，以后就容易多了。每次泡脚，她都会开着视频反复地看，跟读，或者跟背，虽然有些地方发音还是比较含糊，但却越来越流利。她也不再是特意给我听，就跟她平时有时间就上网看动漫一样，泡脚时，她自然就会不断地听。那么难的单词，那么长的文章，不知不觉中她就背下了。那张打印稿，她也随身带着，在学校有时间也会背。
& && &“你怎么会想到要背卓别林的演讲呢？”我实在有些困惑。这丫头决不是迎难而上的主，她也没有挑战难度的嗜好，她只会迎着兴趣而上，可是这兴趣又是从何而来？她平时看的都是日漫，之前她连卓别林是谁都不知道。
& && &“因为帖吧里有人帖了这段视频。”她常去一个动漫的帖吧，我是一直不屑一顾的，只是也不强行阻止她。没想到这样的帖吧会有这么有深度的内容。
& && &孩子有孩子的世界，不能用大人的标准去衡量，就像游戏动漫之类，在我看来实在没啥意思，又费时间，孩子却乐此不疲。想想也是，生活中需要有做正事的时间，但也需要有休闲的时间，倘若都用来做正事，那也确实是少了很多的乐趣。
& && &之前我一直试图让她有空多读点英语，但总难做到，放假倒还能听我的，不过平时只能把学校的功课忙完，多的时间，她就只想玩，没时间也会挤点时间玩。我也明白她不太可能挤时间学，如果她没这个意识，单纯靠强迫也没什么效果。没想到因为改变了一点生活习惯，她每天反倒用了将近半小时来读英语。看来有些事，一时做不到，只是时机不够成熟罢了，一旦时机成熟，也许就会水到渠成了。就如背这样的英文演讲稿，我之前连想都没想过，看来孩子们的潜力其实比我们预想的要大的多。
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四十九、201314
& &&&对于大部分人来说，今天可能是2013年第一天上班的日子。
& &&&姑娘学校放假和大多数学校不太一样，31号和1号放假，然后6号和7号放假。感觉跟没放假一样，不过女儿也挺知足，总归是有几天不用上学的。
& && &女儿的duty在准备了将近一个半月之后，终于在新的一年第一天上学的时候告一段落。她这次准备时间之长，准备之充分，算是很少见的了。同学和老师都知道她在准备的演讲。年底因为各种原因，一直没时间在班上展示。“看来你的演讲要到明年了。”上周我对女儿说，女儿想了想，回过神来，觉得很搞笑。从2012年底到2013，可不就是跨了年嘛。
& && &姑娘照例是回家就奔电脑，等吃饭的时候，才有心思跟我得瑟。“今天老师评价我的duty很wonderful。”这才想起她一直准备的这个演讲。
& && &在演讲之前，姑娘把生词写在黑板上，写了满满一黑板，除此之外，她还另外打印了两份演讲稿给班上英语最好的两位同学。即使这样，她讲的大部分内容，别人也无法听懂。卓别林用了三分多钟发表的这个演讲，姑娘大概用了四分钟展示，接近原速，加上生词量大，如果不看打印稿，不写注释，确实不容易懂。
& && &英语老师自然给了女儿最高的评价。“这是两年来第一个达到duty目的的学生。”之前女儿的几次duty一直是准备一个谜语，或唱一首英语歌。谜语很短，而唱歌又有音无调。别的孩子也类似，也有讲故事的，很短，很简单，大家都能听懂。这样的篇幅，这样的难度，可能以前确实不曾有过。
& && &很多同学想学女儿，在下次轮到自己时也准备演讲。中午就有孩子回去找，下午上学就打了退堂鼓。名人的演讲，当然都不可能很简单。即使中文的演讲，很有名的，想要背下来也不容易。
& && &其实我全程见证了这样的一个过程。从女儿心动，选定这份演讲，到其后的行动，历程一个多月。之前她是忐忑的，但内容又是她很想要的。我和她都很清楚她的英语实力——那就是没什么实力，这从她历次的英语考试成绩中不难看出。之所以一直坚持，是因为她喜欢，有很强的愿望，有固定的时间，有足够的重复。每天半个多小时的泡脚，也是她用来准备duty的时间，从很费力的跟读，到最后的滚瓜烂熟。后来的情境想起来也蛮滑稽，她脚在热水里舒服地泡着，手握着鼠标，眼睛盯着屏幕上她感兴趣的动漫人物或她喜欢的体育明星，耳朵听着卓别林的原音，嘴里跟着大师或慢或激扬地背着。有时她的速度甚至还快过原音。
& && &一边学一边玩固然不可取，但反过来想呢？人家一边上网还能一边背英语，我是不是应该给予表扬？我当然视而不见，我也一边舒服地泡着脚，一边抓点能抓到的书来看。她嘴里念的东西，大部分其实我也没听懂。
& && &女儿最初的那份打印稿，已经被她用透明胶打了很多补丁。别人读书破万卷，她也终于读破了一卷哈。
& && &初二的第一次月考，让她得瑟了很久，而这次，她似乎只得瑟了几句。毕竟相对她的付出，这个结果也是理所当然的。静下心来想想，这其实很有意思，这样的一个过程，其实和努力无关，也谈不上刻苦，一切都是兴趣使然。她自然而然地做着这样一件事，因为自然，所以坚持。当泡脚水准备好后，她做的第一件事就是打开那段视频，没人催促，也没人督促。也许学习就应该是这样一个过程吧。
& && &第一个工作日，大家都开始上班，我也跑进跑出地忙了一天。晚上请父母过来吃饭。老人问“怎么又吃饭？”元旦前后，已经叫父母过来几次了。当然今天是个很特别的日子，所以更要在一起吃。白天忙忙碌碌之余，仍抽空备好了晚上要吃的美食。吾家某人曾经曰过：“革命就是请客吃饭。”
& && &所谓特别的日子，是因为今天是201314，当然于我还有更特别的，因为今天是我的生日，连我父母都忘了。也难怪。女儿和我的生日相隔一周，我母亲与我女儿的生日相隔一天，几乎每一年的元旦，也都是我们一家三代一起过生日的日子。三代人都在一周内过生日，凑在一起，多热闹。加在一起，都上百岁了哈。
& && &老公在厨房里叮叮当当一阵忙碌，很快整出了一桌子菜。今天在外面办事，不时看到手捧鲜花的年轻人，老公当然不会送花于我，最多只有味美香浓的排骨汤里漂着的点点葱花，这也非常不错了哈。父母身体健康，孩子快乐阳光，老公对家人充满关爱。多好！201314。
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五十、期末考试前的家长会
& && &元旦长假之后，整整忙了一周，我忙工作，她忙学习，当然还得抽空忙吃的。生活忙碌、充实、平淡、也不失乐趣。只是应了开篇那句话，一个不优秀，一个不着急，所以就不知要写什么了。
& && &新的一年开始了，但也意味着一个学期要结束了。想想时间还真是过得快，转眼一个学期就接近尾声了。
& && &姑娘的学习要紧不慢地继续着。不知是因为我最近实在太忙了，无暇她顾，还是她最近开窍了，貌似她很少问我作业题了。只是除了作业之外，她也没再多做什么。
& && &昨天姑娘带回学校的通知单，说今天开家长会。12月的月考之后，说是要开家长会的，一直没动静。大家都忙，中间又是元旦放假，学校又作为考研的考场，总也没时间。
& && &现在开也好。班主任老师在开始就说了，本来应该是期末考试后开的，但那时考都考完了，考得是好是坏，都已经是定局了，不如现在开，毕竟期末考试是全区统考，统一阅卷，早点让家长和学生都有个底，知道当前存在哪些问题，也知道该如何更好地努力，充分利用剩下的时间，争取能考个更好的成绩。
& && &每张桌子上都放了一张成绩表，上面是全班上个月的月考成绩，包括每个学生的单科成绩、总分、名次、名次的升降，单科前五也分别作了记号。
& &&&最开始谈的是期中考试后的情况。全区4000多人，这个班当时最高437，总分在区排前三，考虑有并列的情况，名次应该在前十。这是好的一面，不好的是，初二的两极分化已经开始出现，班上最高分与最低分相差100分左右。
& && &其次谈的是最后的这次月考。和期中考试比起来，月考显示出不同的信息。之前的期中考试是区统考，月考是学校出题，所以难度高于期中考。因为难度的提升，也因为数学开始讲函数，物理的内容增加，反映在分数上，就是分数普遍下滑，两极分化更加明显，最高分与最低分相差近150分。
&&问题集中表现在：
一、知识掌握不够扎实，简单的题还看不出差别，难一点就露馅；
二、关于诚信作业，诚信做人。有学生通过电话问作业，上网查答案，或抄作业的现象出现；
三、学习毅力不够。客观地说，现在的学生很辛苦，但大环境如此，若不努力，显然不行。
& && &最后自然谈的是即将到来的期末考试。对于期末复习，老师也讲到以下几点：
一、思想上重视。
二、复习方法上要讲策略。比如完全作业之外，要有切实可行的复习计划；数学的错题本，最好每天能做几题，并在做过的错题旁标上日期；反复搞懂一本资料，好过看很多但没哪一本是搞通了的；巩固基本概念。
三、要巧用试题。这学期的新课基本都已经结束，各科都开始复习，所以最近的考试较多。老师肯定比家长更专业些，考试也相当于赛前的模拟测试，通过考试全面发现学生的问题，建议以老师出的试卷为重点开展复习，家长另外找的资料可以暂时放一放。
& && &今天的家长会只有班主任老师一个人讲，所以时间不长，不过感觉老师讲的都很有针对性。如果孩子能按照老师说的这些扎扎实实地落实了，效果一定不会差。
& && &初中已经过了一半，在此之前，孩子几乎是没有什么复习的概念的。每次考试，基本上就是她平时上课及作业效果的真实反映，很少看她有意识地去复习。孩子的优点是上课认真，喜欢记笔记，作业独立完成，不会的题会问我，但不喜欢抄其他同学的作业，也不喜欢借给别人抄。不喜欢用电话，也不上QQ，上网除了看看动漫，就是看新闻。所以她的成绩维持在这样一个比上不足、比下有余的水平，也是情理之中的事。不过在初中阶段，还是要培养孩子更多的学习自主性。知道自己的目标，并且知道如何去实现自己的目标；知道为什么要学习，明白学习不是完成作业，要摸索一套适合自己的学习方法，也能通过努力体会到学习的乐趣。
& && &孩子班上的那些学生，这一年多来，看着他们由小学生变成一名中学生，变化很大，不仅表现在外表上，也表现上分数上。初一的时候，大家的分都差不多，经常好几个孩子是相同的分，分与分之间挨得很近，但现在这种情况明显少了，甚至在某一个分数段，都只有一名学生。另一个有趣的现象是，班上要好的同学，分数都很近。真的是近朱者赤。可能熟悉的人之间，在学习方法、学习习惯和学习态度上，都不可避免地会相互影响罢，而这些非智力的因素，往往会对成绩有着更直接地影响。
& && &慢慢地教会女儿如何自己走自己的路，当然也要教她找到良师益友。
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五十一、还差一分
& && &中午不再给孩子送饭，不过仍会送点吃的过去，一个蛋，一点肉，一点点青菜，然后借机聊聊。以前很不喜欢中午出门，吃饱了就想在家睏着，现在发现吃完饭出去走走挺好，人也精神很多。
& && &在家里有电脑和其他的诱惑，不如在外面聊得随意。通常我会告诉孩子一些网上的趣闻或者有用的信息，她呢，当然就是学校的八卦或者自己的学习。
& && &“我语文阅读得了17分。”丫头见到我就得意地说。
& && &哦，这倒是很难得，总共18分的满分，能得17分相当不错了呢。之前的考试，她也只有三分之二的得分率。
& && &“有十八分的吗？”人都是不知足的哈，尤其是当妈的。
& && &“没有，我是全年级最高分。”
& && &“那一分错在哪？”
& && &“答案是A烘托了B，结果我写反了，写成了B烘托了A。”这似乎也算不了什么吧，下次注意就是了，至少A和B都写出来了不是。“不然，我就是18了啊。”丫头显然很遗憾。
& && &对于孩子的语文，我实在不知如何辅导。那些很基础的东西，只需要记忆就能搞定的，孩子一般也没问题。她的记忆力很好，但凡要记要背的，很快就能记住。大家都在不断吐槽的阅读和作文，丫头也觉得不容易。平时作业，最头痛的也是阅读。虽说作文也难，但总归是可以用自己的话写，写好写坏而已。阅读就不同，不仅要读懂，还要正确地表达；要明白作者的意思，更要揣摩出题人的意图，确实不容易。
& && &平时作业碰到阅读，她不会的，有时也问我，实际上我也回答的模棱两可，后来她索性不问了。这不是有万能的百度嘛。不会做的，她自己上网查。很多阅读题，都可以在网上找到原题，当然也就可以找到答案。老师肯定是不赞成学生们抄答案的，但我也没怎么干涉。毕竟她不会的题，如果我知道答案，我肯定也会告诉她，现在只不过网络告诉了她答案而已。好在她并不照抄，看过之后，她会想办法用自己的话说。
& && &其实这种方法似乎也挺好。首先是可行，上网，找原题，看答案，很容易做到；其次也有用，最起码完成了作业。那些答案，不管是不是标准，总归是有一定的参考价值的。孩子上课听老师讲答案也好，上网看答案也好，都是一种学习过程，哪怕是学会应试。我在网上也看到有所谓的答题模板，也曾保存下来给孩子看。不过孩子也就是瞄过一眼就放在一边了。想想也是，那些模板不也是要记的嘛，死记下来，也未必会用。倒是孩子自己找答案来看，看得多了，也就有了自己的经验，有一次孩子一边看答案，一边跟我说“我发现所有的答案都能在文章中找到依据。”
& && &我相信这样的话老师在课堂上肯定讲过，也许还不只一遍。但听人家讲是一回事，自己“发现”是另一回事。人家讲的不一定记得住，但自己悟到的，肯定不会忘。
& && &想起最近的几次考试，姑娘的语文分都吃亏在作文上，阅读似乎不怎么丢分了，可能看得多了，也就有了自己的答题方式吧。
& && &另外我还是觉得，会做事的人才懂事，懂事其实也意味着能明白别人的意思，不管是大人说的话，还是某个眼色，她都能明白，这种能力肯定对阅读也是有帮助的，文章还不就是作者想说的话嘛，不过是用书面的形式表达出来而已。
& && &学习很重要，做事也很重要。如果有时间，我还是希望孩子陪我买菜，或做家务，很多事，其实是功夫在诗外的。
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五十二、偶遇
& && &一向自号“吃货”的女儿，先是不让我送饭，于是我就送点零食，到半路上去会她，今天她连零食也不让我送了，当然不是因为她不想吃，而是觉得费时间。每次碰到她之后，便会跟她一起走一段，边走边聊，她觉得慢了，她想早点赶到学校写作业。
& && &我其实是有些不以为然的，不过上个初中，有必要搞得如此紧张嘛。不过大环境如此，我也改变不了什么。班上所有的同学几乎中午都在抓紧时间写作业，有时老师还利用这个时间上课，确实也由不得自己。
& && &不送就不送吧，很多时候我都随她。之所以最近比较热衷于送吃的，其实是因为这样对我有好处，不然我可以一周不出门。
& && &姑娘出门后我才起来，准备洗衣服时，发现她居然没穿抓绒内衣，就只穿了三件单衣，尽管有一件是冲锋衣，比较挡风，但毕竟是单层啊，这个天气这样穿，实在是过于单薄了些。她一向吃得好，身体也好，在班上总是穿得最少的一个，不过今天我还确实有些不放心。明天就要期末考试，病了算谁的？
& && &于是借这个事由，中午照例出门，当然带了衣服之外，还带了吃的。学习其实蛮耗体力的。
& && &丫头正在常去的那家面馆买吃的，一边等着，一边也回头张望，说是说不要我送吃的，不过习惯了，估计真不送，还是有些失落吧。见我来，倒也不意外就是了。
& && &我以为她是因为换外套，忘了穿抓绒内衣，她说她是故意的，因为穿多了臃肿。摸她的手，冰冰凉。
& && &“明天就期末考试了，你可别生病。”姑娘也没言语，因为她有过这样的教训，因为生病，考试完全不在状态，结果可想而知。
& && &回校的路上，她告诉我上周末的数学测试，考到108了。倒也是在慢慢地回升。后半学期，她的各门课都很少有三位数了。昨天是这学期的最后一个周末，也没怎么复习，不过她说老师发的作业，一张综合性的卷子，她可以全部自己完成了。没有明显的漏洞，就是好事。
& && &中午时分，路上很多放学的孩子。一位老人接了孙子放学，从身后超过我们时，不时回头打量着我和女儿。前几天也遇到一次，是另外的一个人。心里实在有些犯嘀咕，不知是我脸上没洗干净，还是扣子扣错了？正想开玩笑地问问，老人倒先开口了。“这姑娘是你什么人？”我看着老人，忽然觉得有种久远的熟悉。
& && &“您是K阿姨吗？”我迟疑地问。还真是！
& && &说来真是几十年前的事了。K阿姨的女儿是我小学同学。我家姐弟两人，她家儿女一双，女儿跟我一个班，儿子跟我弟同学。又因为放学同路，于是关系便很好，几个孩子一起上学，一起放学，一起玩。K阿姨夫妻俩都是一个工厂的职工，在她看来，我那同为教师的父母便是极有学问的人。她们没有能力辅导孩子，但我父母当时也没怎么过问我们的学习，在那个年代，也不像现在这样看重孩子的学习。小学毕业时，K阿姨送了两本集邮册给我，从那以后我开始集邮，至今家里还保存着那两本集邮册，当然我不摸邮票也很多年了。
& && &K阿姨除了多些皱纹，倒还是当年我记忆中的模样。孙子在上小学，却比女儿还高了。当年她家俩孩子没有继续上大学，工作得早，成家也早。最后一次见到她是在我上大学的时候，她告诉我她女儿有孩子了，很可爱。而我却是在那十年之后才有我现在的宝贝。
& && &“H现在怎么样？”H是她的儿子，当年读书时那真叫一个稀里糊涂，但为人老实，憨憨的。
& && &“他现在很不错，在ZG，正处了。”阿姨很自豪。ZG是家很大的企业，确实不错，由衷地为她高兴。
其实人的一生，是由很多步组成的，每一步都很重要，但也没有哪一步特别重要。我们其实有很多机会去调整，可以不断地努力。就像现在的孩子，不断地学习、作业、上课、培优，生活中几乎除了这些，就没有其它的了，所有的所有，似乎都是为了那一纸文凭，可是一个人将来发展的好坏，哪里是只靠一张文凭呢？还有身体、性格、为人、见识，许许多多在课堂之外的东西。有时真是觉得现在的教育有些本末倒置。比如H，现在不知有多少有文凭的人在他手下呢。做人实在是在做学问之上的。
& && &跟女儿分手时，塞了一堆吃的给她，吃没吃好是我的事，至于学没学好，是她的事，在这样一个过程中，她也在不断地调整，不断地成长。有什么好急呢？
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五十三、幸福的摊饼人
& && &期末考试第一天，早上语文，下午数学。
& && &很难得的，早上我起来时，她还在家，因为上午八点半到校。除了时间不一样，其他都和平时没什么两样，我也没有多余的嘱咐。考试嘛，跟吃饭差不多，不过是一件到了时间就要做的事情罢了。要复习的内容老师已经重复很多遍了，孩子们都有些腻歪了。
& && &女儿这两天也没怎么复习，随便她。我只是告诉她，会做的不要错，不会做的不要慌。
& && &中午放学比平时也早，我没去送吃的。于是我自己也不知要吃什么，一个人嘛，混呗。
& && &十二点时，听到开门声，姑娘回来了。她已经在外面吃了。
& && &看样子，很春风得意嘛。
& && &“乍样？”有得瑟的一定要分享嘛，我也高兴高兴。
& && &早上的语文看起来不错。上网找了阅读题，对了下答案，基本上都对。就看作文写得如何了。基本上她的语文成绩就等于作文成绩。作文若能上40分，语文就能上100。
& && &上网对了答案，从冰箱找了点自己做的牛肉干，又抓了几粒新鲜的草莓，小丫头一阵风地出门上学了。老师要求十二点半到校。
& && &下午下班回到家，尚早，寻思着晚餐有饭，有燕麦粥，有排骨海带汤，貌似只要再炒个小菜就够了，于是上网“忙活”着。
& && &只考一门，当然回来的比平时早。不过听开门声，显然不如中午欢快。
& && &扔下书包的同时，姑娘也扔下一句“考糊了”。嗯，她进门的那一刻我都感觉到“糊”味了。
& && &考完的试，放下就好，想多也无益，所以我除了“哦”，以示我听到她的话外，并无更多表示。她显然也不想我说什么，转身去了另外的房间。那房间也有电脑，不确定她是开机上网玩呢，还是找点闲书来看。其实都可以的。反正我知道她复习的可能性甚微。
& &&&我想赶在晚饭之前做完手头的事，所以继续电脑上的忙活。大约见我没动静，小姑娘自己坐不住了，又跑了进来，抬起我的胳膊东看西看。
& && &“找啥？”“吃的！”呵呵，桌上乱七八糟的什么都有，就是没有吃的。其实醉翁之意不在酒啦，真要找吃的，她自会去厨房。
& && &也是到该做饭的时间了，我站了起来，“想吃啥？”“饼饼”。前一天才做了饼吃，还没吃够啊。也行，她喜欢吃面食，投其所好也不是什么难事。
& && &姑娘见我起身，立马就乐了。“你抓紧时间做吃的，我抓紧时间玩。”这臭妞，倒直白得很。
& && &“想吃饼，你一会得过来帮忙。”我对正急不可待要打开游戏网页的姑娘说。她没意见。
& && &天冷，用开水和面很快，烫面饼其实蛮好吃，不需要太多，一点水，一点盐，一点油足矣。我准备妥当，一叫她，她立马就来了。果不其然是一枚“吃货”也，比电脑游戏更吸引她的，就是吃了。因为爱吃，顺带着也爱做一些事，比如摊饼。
& && &我擀好一张薄饼，她就摊一张，前一天做过一次，今天再做，已经很熟练了，热锅，放油，放饼，翻面。饼很薄，很易熟，弄好一张，我们俩就立马抢着瓜而分之，某老夫子说“书非借者不可读也。”我说“东西非抢不好吃也”，抢来的东西就是特别好吃哈。
& && &吃得开心了，早将考试带来的不快忘到脑后了，于是一边做，一边吃，一边告诉我数学哪个题不会，哪个错了，感觉就像在说别人的事。能客观地看待已发生的事，这也是本事哈。
& && &饼实在太好吃了，摊饼也实在太有成就感了，丫头感叹“我以后一定要做一个街边的幸福的摊饼人。”呵呵，摊饼之所以幸福，是因为不愁吃穿，可以无忧地享受摊的过程，也自己享受摊好的美味，若无不然，哪来的幸福可言呢？
& && &就像学习，倘或不管分数，其实学习一定也是一个很美好的过程，由不会到会，由不熟到熟，多好，多有成就感啊。但现在能不管分数吗？如何管？我也看重分数，但更看重过程，好的过程一定会有好的结果，如果结果不好呢，当然就要去修正过程。如此而已。
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五十四、读万卷书，行万里路
& && &省图新馆开张后，看论坛上的各种介绍，感觉很不错，于是元旦后也找机会去。第一次去没弄清楚情况，好不容易找到地方，人家已经下班了。当然也不能说完全没收获，至少知道门朝哪边开，还知道什么时候关门。
& &&&其后孩子要忙期末考试，我也要完成各项工作，一直没时间再去，不过心里却有个想法在发芽。“我们什么时候暴走到图书馆吧。”我对丫头说。她很乐意，在她看来，暴走是个很可以一试的事情。
& && &在网上查了地图，从家里走到省图，大约六公里，貌似也不是太远。平时如果不坐车，最多在方圆一公里之内打转，还真没走过这么远的路。不过想想应该也可以做到。平时姑娘在学校，动不动就围着操场跑两千米，至少从体力上来说，走六公里也不是什么难事。
& && &考完试，姑娘学校还有事，又上了两天课，到周末总算有时间。
& && &原想着早点走，不过不用上学的孩子，一觉睡到自然醒，已经是八点半。吃饱喝足，梳洗打扮，收拾停当，九点半。在网上查了具体的线路，记下沿路的站点和标志建筑，临出门又往包里塞了些吃的，终于上路了。
& && &天气挺好，有太阳，很明媚，不冷，当然这个季节也不会很热，如果不是空气差强人意，还真是个适合室外活动的日子。
& &&&虽说在这个城市生活了几十年，但总不大愿出门，离家稍远些的地方，便很少去，即使去，也是坐车匆匆地来回，自己总是不记得路。
& && &事先跟丫头打好招呼，第一次走，不知道要走多久，所以不能走太快。于是信马由缰，慢慢地走，还真是很少用这样的方式，感受身边这座熟悉的城市。
& && &路上人不多，车多，以前印象中的很多建筑都没了，取而代之的是很现代的高楼大厦。
& && &一边走，一边看，一边说，一边笑，倒也有趣。每到一个公交车站，便让姑娘记下时间，看来我们似乎走得也不算慢，平均一站路大约十分钟左右。
& && &走完一半路的时候，感觉就比较陌生，之前都是在车上，只记得站名，现在慢慢地走，便有了很不一样的感受。以前觉得很远的地方，真走一下，似乎也没多远。也许人在车上，无所事事，便觉得路途遥远，而走路呢，一步一景，步步不同，不急着到目的地，便也不觉得慢。
& && &事先也带了公交卡，准备什么时候走不动了，随时可以找辆车，结果其实比我们想像得还要好，看到图书馆时，似乎还走得意犹未尽。
& && &图书馆旁有条路叫“书卷路”，感觉很有意思，不知是不是因为图书馆的原因，才取这样的名字。姑娘则完全是吃货的思维，“为啥不叫蛋卷路？”
& && &看看时间，也走了一个半小时，但并不太累。
& && &新的图书馆很大，很漂亮。姑娘自助办了两张卡。这应该是她生平第一次到图书馆吧。因为下午还有别的安排，我们只在一楼看了会杂志，杂志很多，各种都有，旁边有桌有椅，也有安安静静看书的人。现在网络很方便，想看什么都有，但坐在图书馆中博览群书，那又是完全不一样的感受，这里可以真正地让人静下心来，沉入书中。
& && &寒假有时间会常和女儿一起来看书，也许走路，也许坐车，一来可以活动活动，二来也可以借机观察生活中的凡人小事，长长见识。走路，肯定比坐车慢，但却有机会观察与思索，在图书馆看书，看中的是这里的氛围，当然“书非借者不能读也”，也是一个方面。
& && &人的一生，若真能读万卷书，行万里路，那也是很有成就的事呢。
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五十五、散学式
& && &29号，散学式。对丫头来说，散学式意味着终于可以放假了。
& && &23号考完后，接着又上了几天课。这让孩子们很是不爽。其实老师看起来也不是那么想多上这几天课，但很多家长在家长会上要求补课，似乎不补课，家长们就会觉得差点什么。我却正好相反，最好平时的课也减掉一些才好。上得这么满，有时间消化吗？但少数总得服从多数，老师说要全部家长都同意上课，他们才会上，我当然也只能举手表示同意。
& && &实在还是很佩服这些老师，忙碌了一个学期之后，还得继续多忙几天。尽管是额外的工作，但仍和平时一样认真，该有的一样也没少，也真是挺不容易。
& && &由于上课，所以分数不用等到散学就已经知道了，只是散学这天拿回了正式的报告单。语文102，数学106，英语106，物理90，思品32，历史30。前几门主课终于又回到三位数，但分数都不太高，另两门还比较低。因为考试时就有一半的卷子无从下笔，所以这个分也不意外，班上最高的35，也不如平时。总分排名11，比上次略好一名，看来整体的分数都有所回落。
& && &报告单上的学期评语：刻苦勤奋是你的专属，踏实稳重是你的代名词，跳绳跑步是你的特长。学习的征途中你从没失去信心和进取心，也很会合理安排休息时间。望下学期的你能改掉粗心的小毛病，再接再厉，力争进入前五名，挑战自我。
& && &评语没有印象中的那种套话，还在感叹老师对自己学生的了解呢，姑娘说这是同学互评的结果，班主任不过是抄了一遍。难怪！学生们到底还是比老师更了解自己的同学。最后那句“力争进入前五名”是老师加的。在这个班，前两名是固定的两位同学，三四名也总是另两位轮流坐庄，第五名到二十名则是第三梯队，有起有落，但也很难超出这个范围。女儿也是这一级的，比上不足，比下有余。不过相比初一，这一梯队的成绩与前四名的差距更大了。这次最高分510，女儿466，相差近50分。
& && &散学很快就结束，但姑娘班上的课仍然上到了最后一节，回到家已经天黑，比前几天还晚了些。因为正好轮到她做最后一天的清洁。丫头看起来很疲惫，歪在电脑前不想动。及至吃晚饭才起身，“HA。。。HA。。。HA。。。”姑娘怪笑几声，吓我一跳，“干嘛呢？”“终于放假啦！”呵呵，这臭妞，有时也蛮搞人的。
& &&&一个学期结束了，姑娘把所有的试卷和老师发的各种资料都堆在了一起，真是有几百页，也确实够辛苦，9月份开学，到现在，就算五个月吧，也才一百五十天，平均一天至少有五页的东西要看要做，还不包括练习册和练习本。也难怪到后来丫头不让我送饭，在学校的时间，如果不抓紧，回来作业都不知要做到何时。
& && &这两天都没怎么过多地谈分数，一方面当然是没什么可得瑟的，另一方面，作为一个学期的结果，不管好坏，我都会欣然接受，结果毕竟不是过程，满意也好，不满意也罢，终归是无法改变的，不如接受的好。再说，一个学期的结束，也意味着另一个学期的开始，有些不足的地方，想办法改善就是。
& && &放假最大的好处是，时间可以自由支配了，可以尽情地睡觉，也可以尽情地泡图书馆，想想就是件很美妙的事。
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