写出大于负根七且小于根二十的所有整数（2）写出小于跟五十的所有当n为正整数时（3）绝对值小于根18的所有

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-30 04:46 标签： js判断是否为正整数
已知a是小于5+3的算术平方根的相反数的整数，且有2-a的绝对值=a-2球a的所有可能值_百度知道
已知a是小于5+3的算术平方根的相反数的整数，且有2-a的绝对值=a-2球a的所有可能值
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a的所有可能值-6,-5,-4,-3,-2,-1,0
我们老师讲的不是这
你写出过程吧
不好意思，应该是这样的5+3的算术平方根约等于6.7322-a的绝对值=a-2,所以2-a≤0所以a≥2，所以a=2,3,4,5,6
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出门在外也不愁任何一个正整数n都可以进行这样的分解：n=s×t（s，t是正整数，且s≤t），如果p×q在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小，我们就称p×q是n的最佳分解，并规定：、例如18可以分解成1×18，2×9，3×6这三种，这时就有．给出下列关于F（n）的说法：（1）；（2）；（3）F（27）=3；（4）若n是一个整数的平方，则F（n）=1．其中正确说法的有．
提 示 请您或[登录]之后查看试题解析 惊喜：新手机注册免费送20天VIP和20个雨点！无广告查看试题解析、半价提问写出符合下列条件的数:(1)绝对值小于根号l5的所有整数之和(2)绝对值小于3次根号8的所有整数_百度知道
写出符合下列条件的数:(1)绝对值小于根号l5的所有整数之和(2)绝对值小于3次根号8的所有整数
(1)绝对值小于根号l5的所有整数之和:
(2)绝对值小于3次根号8的所有整数:
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出门在外也不愁当前位置：
＞＞＞（1）绝对值小于4的所有整数的和是______；（2）绝对值大于2且小于5的..
（1）绝对值小于4的所有整数的和是______；（2）绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是______．
题型：填空题难度：中档来源：不详
（1）绝对值小于4的所有整数为0，±1，±2，±3，根据有理数的加法法则，互为相反数的两个数和为0，可知这7个数的和为0．故答案为0．（2）绝对值大于2小于5的所有负整数为-3，-4，其和为-7．故答案为-7．
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据魔方格专家权威分析，试题“（1）绝对值小于4的所有整数的和是______；（2）绝对值大于2且小于5的..”主要考查你对&&绝对值，有理数加法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
绝对值有理数加法
绝对值定义：在数轴上，表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。绝对值用“||”来表示。在数轴上，表示一个数a的点到数b的点之间的距离的值，叫做a-b的绝对值，记作|a-b|。绝对值的意义：1、几何的意义：在数轴上，一个数到原点的距离叫做该数的绝对值．如：5指在数轴上表示数5的点与原点的距离，这个距离是5，所以5的绝对值是5。2、代数的意义：非负数（正数和0,）非负数的绝对值是它本身，非正数的绝对值是它的相反数。互为相反数的两个数的绝对值相等。a的绝对值用“|a |”表示．读作“a的绝对值”。实数a的绝对值永远是非负数，即|a |≥0。互为相反数的两个数的绝对值相等，即|-a|=|a|。若a为正数，则满足|x|=a的x有两个值±a，如|x|=3，,则x=±3.绝对值的有关性质：①任何有理数的绝对值都是大于或等于0的数，这是绝对值的非负性； ②绝对值等于0的数只有一个，就是0； ③绝对值等于同一个正数的数有两个，这两个数互为相反数； ④互为相反数的两个数的绝对值相等。 绝对值的化简：绝对值意思是值一定为正值，按照“符号相同为正，符号相异为负”的原则来去绝对值符号。①绝对值符号里面为负，在去掉绝对值时必须要加一个负的符号老确保整个值为正值，也就是当：│a│=a (a为正值，即a≥0 时）；│a│=-a （a为负值，即a≤0 时）②整数就找到这两个数的相同因数；③小数就把这两个数同时扩大相同倍数成为整数,一般都是扩大10、100倍；④分数的话就相除，得数是分数就是分子：分母，要是得数是整数，就这个数比1。有理数的加法：把两个有理数合成一个有理数的运算叫做有理数的加法。有理数的加法法则：（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；（2）绝对值不等的异号两数相加，取绝对值较大数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；（3）互为相反的两个数相加得0；（4）一个数同0相加，仍得这个数。有理数加法的运算律：（1）加法的交换律 ：a+b=b+a；（2）加法的结合律：( a+b ) +c = a + (b +c)。几个有理数相加常用方法：①.运用加法运算律把同号的加数相加，再把异号的加数相加；②.应用运算律把可以凑整的加数相加；③.运用运算律把互为相反数的加数相加。用加法的运算律进行简便运算的基本思路：①先把互为相反数的数相加；②把同分母的分数先相加；③把符号相同的数先相加；④把相加得整数的数先相加。注意事项：有理数的加法与小学的加法有理数的加法与小学的加法大有不同，小学的加法不涉及到符号的问题，而有理数的加法运算总是涉及到两个问题：一是确定结果的符号；二是求结果的绝对值。在进行有理数加法运算时，首先判断两个加数的符号：是同号还是异号，是否有0，从而确定用那一条法则。在应用过程中，一定要牢记“先符号，后绝对值”，熟练以后就不会出错了。多个有理数的加法，可以从左向右计算，也可以用加法的运算定律计算，但是在下笔前一定要思考好，哪一个要用定律哪一个要从左往右计算。记忆要点：同号相加不变，异号相加变减。欲问符号怎么定，绝对值大号选。
发现相似题
与“（1）绝对值小于4的所有整数的和是______；（2）绝对值大于2且小于5的..”考查相似的试题有：
367913425029294929233569226001288748相反数大于-4的正整数是_______.绝对值不大于2的整数是_______._百度知道
相反数大于-4的正整数是_______.绝对值不大于2的整数是_______.
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正整数的相反数即为负整数，要大于-4的页整数有-3，-2，-1，所以1，2，3绝对值不大于2，即是大于等于-2且小于等于2的整数-2，-1，0，1，2
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