作文：一件小事①追潮流失败,当伟人的计划也难以推行,贾里对此闷闷不乐.他在纸上写道：怎样才能让人知道我?并且在这句话后头打上大大的问号.爸爸见了那问号,在后面添了一句话：要别_作业帮
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作文：一件小事①追潮流失败,当伟人的计划也难以推行,贾里对此闷闷不乐.他在纸上写道：怎样才能让人知道我?并且在这句话后头打上大大的问号.爸爸见了那问号,在后面添了一句话：要别
作文：一件小事①追潮流失败,当伟人的计划也难以推行,贾里对此闷闷不乐.他在纸上写道：怎样才能让人知道我?并且在这句话后头打上大大的问号.爸爸见了那问号,在后面添了一句话：要别人知道你这不难,关键是你究竟是怎样的一个人?　　②爸爸不愧是作家,跟自己的亲骨肉也咬文嚼字,而且也不肯赏一句振奋人的话.　　③临放寒假的前一天,班里每人发一套寒假课外读物.查老师在发书前告诉大家,有一套书是破损的,他不知该把那套书分给谁.　　④一时间,班内沸沸扬扬,有的建议摸彩；有的建议每个补贴五分钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑.贾里听烦了,霍一下站起来：“分给我吧.” 　　⑤其实,那套书只是书脊上擦破一点,属于轻伤,用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗?　　⑥贾里没想到区区小事却引起大轰动,先是学校广播站立刻广播了这则小故事,紧接着,下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”.贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事.　　⑦“看来,我是个普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小事.”贾里对爸爸说.　　⑧爸爸哈哈一笑：“不做小事的人,怎么干得成大事!” 　　⑨不过,父亲又说贾里长大了.至于长大或是不长大贾里不在意,反正,他尝到一种很特别的滋味,甜酸苦辣全有.　　⑩初一算是结束了,不论它是好是差还是不好不差,贾里都得对那一年道一声：拜拜!【伟人细胞】的第⑥段中讲到贾里没想到“学校广播站广播了这则小故事”.现在你就是贾里学校广播站的小记者,请你根据文中第③④段所提供的内容,展开你的想象,写出这则小故事.要求围绕中心把这件事写完整写具体,字数必须达到400字写得好另有加分【5~100】
临放寒假的前一天,贾里班里每人要发一套课外读物.查老师走进教室,手里捧着一大叠书,下巴压着最上面的一套,生怕滑落.
查老师一进来,教室里谁也不再说话了.见老师没有发书的意思,大家的心提到了嗓子眼儿,差点跳出来,生怕老师批评.不料查老师笑咪咪地说：“同学们,今天真乖!”听老师这么说,大家的心就又溜了回去.不料,查老师旋即把笑容收了回去,严肃地说：“今天,我拿的书里有一套有点破损,我不知该怎么办?刚才我一直在办公室里想呢!”说完,还深深地叹了一口气.
刚安静下来的教室像往油锅里了一把盐,噼里啪啦响个不停.有的说：“我建议摸彩!谁摸到谁拿那套书.”有的说：“我建议给发到那套书的同学补贴五分钱.”有的人只顾及自己的利益,希望不要发到那套书.一些男生因为会计算,竟然在算发到那套书的概率.有一个男生还因为算出来概率高而闷闷不乐.那些女生们可没动脑子,只是一个劲儿祈祷着：仁慈的主啊!你一定要保佑我!你可一定要保佑我!贾里听不下去了,心想：不就一套书吗?有什么大惊小怪的?想罢,霍地站起来,大声地说：“干脆分给我吧!”大家一听,都用惊异的目光盯着贾里,贾里走上讲台,领了那套书……
当然,让贾里没想到的是,区区一件小事却引起了大轰动,他------一心想当伟人的男生贾里,做了一件小事就一不小心被大家选为“今日明星”.谁会这道题：方仲永的父亲是怎样的
方仲永的父亲是怎样的一个人?你最想对他说的一句话是什么?我眼中的方父：____________________________________________________________________________ 我最想对他说：_作业帮
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谁会这道题：方仲永的父亲是怎样的
方仲永的父亲是怎样的一个人?你最想对他说的一句话是什么?我眼中的方父：____________________________________________________________________________ 我最想对他说：
谁会这道题：方仲永的父亲是怎样的
方仲永的父亲是怎样的一个人?你最想对他说的一句话是什么?我眼中的方父：____________________________________________________________________________ 我最想对他说：____________________________________________________________________________
&&&&&& 是一个贪图小利、目光短浅的人；示例：一个人的天资再好,没有后天的教育,也是不能成才的.（无统一答案,可自由发挥）答案：解析：
　　1．他仍着眼于轰轰烈烈而且一鸣惊人，目的还是要让人了解，而不是从自身做起，从小事做起，不断提高自己，充实自己。
　　2．对比、衬托，突出贾里大度、无私的优秀品质。
　　3．点明小说的主旨，明确小说说明的主要道理。
　　4．“长大”是就贾里较现实地认识自己，学会反思自己的所为而言的。
　　5．不正确。这里贾里在自我评价方面滑到了另一极端，且仍然把做小事与成就伟人对立起来。
　　6．做事要有正确的动机，还要脚踏实地地做一个好的普通人。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：语文教研室
　　追潮流失败，当伟人的计划也难以推行，贾里对此闷闷不乐。他在纸上写道：怎样才能让人知道我？并且在这句话后头打上大大的问号。爸爸见了那问号，在后面添了一句话，要别人知道你这不难，关键是你究竟是怎样的一个人？
　　爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且也不肯赏一句振奋人的话。
　　临放寒假的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知该把那套书分给谁。
　　一时间，班内沸沸扬扬，有的建议每人补贴5分钱受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。贾里听烦了，霍地一下站起来：“分给我吧。”
　　其实，那套书只是书脊上擦破一点，属于轻伤，用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗？
　　贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。
　　“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。
　　爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”
　　不过，父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意，反正，他尝到一种很特别的滋味，甜酸苦辣全有。
1．第2节画线句反映了这些同学什么样的心理？能否将这一节中的画线句去掉，为什么？
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2．第3节中认为不“值得大惊小怪”，这应该是谁的态度？“出谋划策”一语用在这里有什么含义？
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3．“父亲又说贾里长大了”，这里的“长大”是就什么而言的？
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4．语段中哪一句富有哲理，找出来，谈谈你的认识。
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5．“反正，他尝到一种很特别的滋味，甜酸苦辣全有。”结合全文，说说贾里的“甜酸苦辣”主要指哪些？
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6．“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”你认为贾里说得对吗？请简述理由。
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7．贾里为了当个轰轰烈烈的伟人，有过哪些“可歌可泣”的行为？这些行为是否符合他日记里所写的“伟人素质”以及第1段中的“伟人标准”？为什么每次都失败了？
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8．你对贾里的伟人计划以及他在日记中的自我评价有什么看法？全盘肯定还是全盘否定？基本肯定还是基本否定？请说说理由。
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科目：初中语文
阅读下面课文选段，回答后面的问题。
　　追潮流失败，当伟人的计划也难以推行，贾里对此闷闷不乐。他在纸上写道：怎样才能让人知道我？并且在这句话后头打上大大的问号。爸爸见了那问号，在后面添了一句话：要别人知道你这不难，关键是你究竟是怎样的一个人？
　　爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且也不肯赏一句振奋人的话。
　　临放寒假的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知该把那套书分给谁。
　　一时间，班内沸沸扬扬，有的建议摸彩；有的建议每人补贴5分钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。贾里听烦了，霍地一下站起来：“分给我吧。”
　　其实，那套书只是书脊上擦破一点，属于轻伤，用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗？
　　贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。
　　“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。
　　爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”
　　不过，父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意，反正，他尝到一种很特别的滋味，甜酸苦辣全有。
（1）就全文结构而言，选文第1段属于________段。
（2）对于一套破损的书，同学们的态度是________，贾里的态度是________，写同学们的用意是____________________________________。
（3）贾里认为“一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事”，“小事”指________，“大事”指______________________________。
（4）从贾里的爸爸的一句话中，你理解了“大事”与“小事”之间存在着怎样的关系？
______________________________________________________________
（5）从贾里的表达中，可以看出他有哪些性格？
______________________________________________________________
科目：初中语文
下列成语运用得不恰当的一项是(
A．追潮流失败，当伟人的计划也难以推行，贾里对此闷闷不乐。
B．老师的讲解，使他茅塞顿开，终于解出了那道难题。
C．他上课生动极了，常常指手画脚，谈吐诙谐。
D．他黑黑瘦瘦，其貌不扬。
科目：初中语文
来源：江苏省姜堰市第四中学2012届九年级三模语文试题
阅读马德的《青春的沼泽打马走过》，完成下题。
　　①父亲关好门，脱了鞋，上了炕。
　　②一屋子的惶恐，在阳光打过的尘埃上亮出光芒，金灿灿的，有些刺眼。此刻，我不知道是那光亮在跳，还是我的心在跳，突突突的，抖个不停。
　　③苏小乐，这一段时间学习吃力吗？父亲声音并不大，柔柔的。我缩在墙角，低着头，大气也不敢出。说实话，上高中以来，这是头一次被学校赶回家“反省”。父亲脾气暴，我怕他第一句话，就在空气中擦出火花来。看来，父亲暂时并没有爆发的迹象。我这样想着，一低头，看见了父亲的鞋。父亲这双刚从工地穿回来的帆布鞋，鞋帮上开了口，像咧着的嘴，怪怪的，朝我笑。
　　④接到你们班主任的电话时，爸在脚手架上，吓了一跳。爸也不知道你怎么了，这不，一宿没睡，一大早就坐火车赶回来了。父亲一脸的倦容，脸色黑黄黑黄的。他一边说，一边脱去外套。外套里边，是一件蓝秋衣，秋衣里子上，有一个布兜，是母亲格外为他缝制的。布兜鼓鼓的，他一点一点地开始拆线。
　　⑤父亲天生谨慎，每次打工挣的钱，都要藏在这个布兜里，缝上，带回来。
　　⑥你在学校到底怎么了？父亲的话，依旧淡淡地。他一低头，咬断了一根线头，里边一沓钱露了出来，簇新簇新的，咯得我眼生疼。我突然哽咽了一下，想哭。
　　⑦我——，吞吞吐吐了半天，我还是没有勇气说出来。我知道，如果我说出原委来，父亲非把我揍扁不可。记得小时候，有一次逃课上山去疯玩，被父亲发现。回到家，早已等在院子里的父亲，眼睛血红血红的，手里操着一根棍子，追着我便打。那一次，鸡吓飞了，狗惊跑了，就连拴在墙角的一头驴，也挣断缰绳，一头扎进圈里，不敢往外看。那次疼痛的记忆，一直留到现在。
　　⑧是的，在学习上，父亲的管教从来都很严。
　　⑨你肯定违反了学校的纪律，平白无故的，班主任怎么会把你撵回来。你已经大了，该懂事了。父亲说完后，叹了一口气，然后“咕咚”一声跳下地，把钱藏在米柜里，又三步并作两步跳上炕。好半天，盯着我看，我低着头，不说一句话，他也不说一句话。
　　⑩我心里忐忑着，酝酿的话都快到嘴边了，父亲突然开了口：
　　这次回来，爸向包工头请假，包工头不准，说你要走就扣你的工资。我说，扣工资我也得走。爸知道挣钱很重要，但是，你的成长比挣钱还重要，就回来了。爸这一辈子，没明白多少事理，但爸知道，最紧要的事，耽误不得。
　　我平生第一次觉得，坐在我对面的，不像是父亲，更像是朋友。因为他的话，平静，持重，像是和我商量，语气中透着一种无法言说的尊重。恍惚间，我好像突然长大成人了，一种神圣的感觉在心头激荡着。是的，我该把事情的原委告诉父亲。
　　儿啊，至于你到底做了什么，你不愿说，爸也就不问了。下午，我得去趟你叔叔家，明天，我得赶回工地。你要记住，人生的每一个阶段，都不要误了最重要的事情。你大了，爸相信你，你会懂。
　　说完这些后，父亲跳下地，跨上自行车，一转眼，院子里，没了他的踪影。屋内，只剩下无边的宁静，以及，呆坐在炕角的我。
　　一星期后，我回到学校，那张关于我的通报批评还在教学楼前面贴着。风，刮破了一角，像是为我的青春做了一个深沉的标记。我不敢去看。是的，因为早恋，我和一个女同学被通报了，这是一件挺丢人的事。
　　我昂着头，自信地踏上教学楼宽大的台阶，一阶一阶向上走。苏小乐，你回来了。一个同学看见我，远远地喊了一声，我特阳光地回了他一句。然后，步入教室，坐在自己的座位上，一脸的安静。
　　快高考了，我知道，没有比学习更重要的事情了。
1．用简洁的语言概括故事的主要内容。
________________
2．联系具体语境，回答下列两小题。
（1）说说下列加粗词在句中的含义。
一屋子的惶恐，在阳光打过的尘埃上亮出光芒，金灿灿的，有些刺眼。
________________
（2）结合文章内容，简要说说第⑦段中画线句子的表达效果。
________________
3．请你谈谈文章的标题“青春的沼泽打马走过”含义和作用。
________________
4．比较下面两则链接材料和选文中三位父亲教育孩子的方式，说说你更欣赏哪位父亲的做法，并陈述理由。
［链接一］
当我成为植物学家后，爸爸以为这是他拳头惩罚的功劳。他的口头禅是：“牛羊怕杀，人怕打！”其实，他的拳头只能伤及我的皮肉，真正征服我的，是那三颗启示生命意义的枸杞豆。（程海《三颗枸杞豆》）
［链接二］
追潮流失败，当伟人的计划也难以推行，贾里对此闷闷不乐。他在纸上写道：怎样才能让人知道我？并且在这句话后头打上大大的问号。爸爸见了那问号，在后面添了一句话：要别人知道你这不难，关键是你究竟是怎样的一个人。　（秦文君《伟人细胞》）
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