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出门在外也不愁卫辉市第二中学 _百度百科
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卫辉市第二中学即，始建于1978年，历用校名“汲县第二中学”、“卫辉市第二中学”、“卫辉市高级中学”，在近30年的创业历史中，卫高由一所名不见经传的县级三类学校一跃跻身于新乡市十七所重点高中之列，成为新乡市新星高中、重点高中和示范市高中。简&&&&称二中，卫高创办时间1978年类&&&&别公立学校所属地区河南省卫辉市主要奖项新乡市重点高中新乡市级示范高中
创新教育理念，创办特色学校，优化育人环境，提高办学效益。办学宗旨：办让人民满意，让社会感动的学校。校风：协作进取、求真创新。教风：道循规律、百花齐放。学风：学会学习、学会做人。激励教育工程：自信教育、挫折教育、感恩教育、阳光行动和论功行赏。教学精神：敬业、团队、创新。卫高不以建校短为劣势，审时度势，强抓机遇，大胆超越，仅用三年时间，完成了学校跨越式发展，由2002年的一届六个班发展至今天的一届二十二个班，在校生人数从1000余人猛增至6000余人。路子活来特色显，学校发展天地宽，2006年7月起构建西校区，不到半年时间，生活环境大改变。三栋宿舍拔地起，6000学生就餐住宿不再是问题；新建餐厅气派又卫生，后勤服务社会化互惠双赢；过街天桥飞架东西校区，长32米，宽6米，高6米，投资80余万元，成为豫北第一宽，新乡第一桥，卫辉一亮点，使卫高封闭式管理走上规范化，具有划时代意义；还有我校最新由餐厅改造的大型图书馆，占地2000平米，菡囊数十万，群书百千强，中外与古今，天文与地理，气派又壮观。现有教职工265人。各种教育教学设施一应俱全。激励教育工程包括：自信教育、挫折教育、感恩教育、阳光行动、论功行赏等，各个环节相伴而生、环环相扣，激发的是成人、成才的信心与责任，袒露的是传道授业的胸襟与气度；国旗下传达着震耳欲聋的铮铮誓言，书信中渗透着报答父母的拳拳深情；背起行囊，体验长征时接受挫折教育，高挂佩戴，阳光行动中倾听社会心声；迈步青春舞台，激烧激情岁月，参与爱心捐助，撑起同片蓝天；校园里教师的敬业，学生的刻苦令人感动，走出校园他们无不汇聚成一道道靓丽的风景。 　开展自信教育、挫折教育、感恩教育、阳光行动和论功行赏。用校长的话说：自信是基础，挫折是深化，感恩是补充，阳光行动是提高，论功行赏是延伸。这一环环相扣的教育措施，把卫高学生的学习积极性挖掘到极致，开发到深层，使他们的每一个细胞，每一根神经，都像在知识的海洋里得到沐浴、洗涤、染色、浸泡…… “蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑！” 　激励教育工程，使卫高的每一位老师都会欣赏自己的学生，善待自己的学生，逐步形成了“卫高的马太效应”。卫高挺立潮头唱“大风”，抓班子带队伍，更新观念品牌创，教学管理一年一个大变样，走出了一条不同寻常路，卫高现有教师265余名，为进一步加强教师队伍建设在抓紧抓好师德教育、业务进修、继续教育和岗位培训上做文章，努力打造一支政治方向坚定，教育理念先进、业务素质精良、年龄结构合理、乐于奉献吃苦、勇于开拓进取的教师团队，培养国家级骨干教师1名，省级骨干教师6名，新乡市骨干教师3名，卫辉市骨干教师37名，55名高级教师，各学科有1-2名学科带头人和省市级有突出贡献的中青年教师。 　卫高之所以能实现这些质的飞跃和量的提升，其关键就是全体教职队伍发挥了战斗保垒作用。堡垒把全校师生的凝聚力、向心力、团结力、生命力整合成“攻城不畏坚，攻书不惧难”的强大推动力，促进卫高年年登台阶；堡垒把卫高历史的、现实的、凝固的、飞翔的各种积极潜能给予充分挖掘，结构成气势恢弘的教改协奏曲，使卫高从胜利走向胜利，由辉煌再创辉煌。卫高在教学管理上独辟蹊径。严抓“三备”（备教材、备学生、备教法），上好“三课”，骨干教师上示范课，中青年教师创优质课，年青教师上好过关汇报课，注重“三比”（比单科教学效果，比班级整体优势，比年级总体实绩）。杜绝“三现象”无教案上课现象，大搞“满堂灌”现象，无节制布置作业现象。我校还组织开展多种活动，以活动促管理。“课改杯”赛展平台，名师新秀竞争妍，“师带徒”活动提升水平和能力，“头脑风暴”纳言举贤，增强主人翁责任感，“百家讲堂”立身自我，诠释一家言，使听众受益匪浅。这些工作的有序开展，为取得良好的教学成绩奠定了坚实基础。卫高不仅育人环境优化美化，校园文化氛围浓郁深厚，四季鲜花 、绿草叠翠、橱窗花坛，名师画像，隽语良言，时时处处愉悦人，激励人。 　文化长廊玉带舞蹁跹，校歌《放飞希望》激励士气，执著梦想；校报《今朝报》描绘青春华彩，张扬个性魅力；国旗下讲话，誓词道出了莘莘学子的锐气、豪气和霸气，道出了誓将疯狂进行到底，誓将理想推向巅峰的铮铮硬骨；“校长信箱”接纳各方治校良策，“心灵驿站”疏导心灵筋脉，为正确前行导航；“沟通平台”彼此零距离，心贴近，及时解决热点焦点问题。 　 校歌《放飞希望》： 　乘着太行的风，踏着卫河的 　我们乘风破浪去远航······· 　不管征途上有多少坎坷， 　我们都踏平坎坷去追太阳 　校训： 　以人为本 构建特色教育 　同心同德 做强做大卫高张水香，女，河南省卫辉市人，汉族，1959年11月出生，1979年9月参加工作，1990年7月加入中国共产党，研究生学历，中学高级教师，河南省第十一届人大代表，新乡市第十届人大代表，中共卫辉市委候补委员。历任卫辉市汲水镇三中副校长，卫辉市第二中学党支部书记、校长，卫辉市第一中学党总支书记、校长。 　张水香同志工作过的单位，一年一个新台阶。任卫辉市二中校长、书记期间，她锐意改革，开拓进取。一方面多方筹措资金，规划建设校园，教师办公楼、实验楼、女生宿舍楼、男生宿舍楼、教师住宿楼、教学楼、学生餐厅等先后拔地而起，学校面貌焕然一新，办学条件大为改善，办学能力空前提高；另一方面运用科学、民主的管理手段，突出人文关怀，充分调动全体教职工的积极性，学校教育教学质量六年六大步，创下了许多第一的佳绩，使一所名不见经传的二类普通高中脱颖而出，成为新乡市同类学校中的佼佼者。 　2002年4月，张水香同志调任卫辉市第一中学校长。李宪文，男，汉族，中共党员，大学本科学历，中学高级教师。1963年出生于河南省卫辉市池山乡，1982年7月参加工作。，现任卫辉市教育局副局长，卫辉市高级中学校长，卫辉市作家协会副主席。现已出版作品集有《李宪文作品选》和《潮来了——我的管理故事》。 　李宪文是一个学者型的校长，创新型的校长。发表《培养学生写作的五种能力》《学生阅读中的问题及对策》《课堂教学改革中教师角色和课堂评价的转变》等多篇论文。积极探讨教育教学管理的最佳途径和方法，不断吸收他家之长，大胆尝试管理模式，优化整合强势资源，先后启动“激励教育工程”、“卫高杯”课改大赛，创办校报《今朝报》，谱写校歌《放飞希望》，定期召开“头脑风暴会议”和“学生沟通平台”，建设“400米文化长廊”等一系列创新举措。 　2002年就任校长以来，卫辉市高级中学得到了迅猛发展，管理模式新颖独特，教育教学成绩连年攀升。他坚守“把后进生转化成合格生，把合格生转化成优秀生，把优秀生转化成尖子生”的办学理念，誓将学校办成“让社会感动的学校”。短短四年时间，卫辉高中就实现了历史性突破，连续被命名为“新乡市级示范高中”“新乡市重点高中”，学校社会知名度和社会影响力得到空前提升。 　2003年9月，卫辉市委、人民政府授予李宪文同志“优秀教育工作者”称号；2004年3月，新乡市教育局授予李宪文同志“新乡市高中教学先进个人”称号；2004年4月卫辉市人民政府授予李宪文同志“劳动模范”称号；2004年8月，李宪文同志被河南省人事厅、教育厅评为2004年度“优秀教师”。卫高，是播撒希望、张扬个性的绝佳舞台，是结满丰硕成果、开创人生辉煌的摇篮。卫高，凭借“拒绝平庸求精彩”的精神，狠抓“一首”与“两翼”，凭借协作进取开拓创新的魅力，使卫高发展如日中天，卫高，用十年（）时间，向高等院校输送288人，用八年（）时间，向高等院校输送1188人，而仅用五年（）时间，就向高等院校输送3680人，特别是2007年卫高高考成绩再创佳绩，历史性的一举突破千人大关，达到1066人，这是名副其实的青石板上创高产，盐碱地里夺丰收，这是卫高用精诚和智慧续写的魔力神话。 “给我一个支点，我可以撬起整个地球”。卫高凭着团结拼搏、改革创新的魅力，使卫高发展如日中天，以惊人的成绩让更多的人认识卫高，以一流的教学管理享誉牧野大地，卫高，创造了不俗的过去，她还将更加自信地向着更美更好更强的特色品牌学校挺进。 　继、、2007连续五年突破600人、700人、800人、900人、1000人大关之后，卫高又采取准军事化管理措施，狠抓激励教育工程，全心全意做好后进生转化这篇大文章。收获不负耕耘人，2008年高考成绩再传捷报：上线人数达1249人。盐碱里地夺丰收，优异成绩再次为卫高的办学使命和办学特色作了最确切的诠释。
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通渭县第二中学是一所县属普通高级中学。1978年创建初为乡属中学，名为“通渭县城关中学”，1985年1月改为县属并用现名的全日制完全中学。2011年高中部搬迁至温泉路新校区，沿用原校名，改建为高级中学，校园占地面积105亩，主体建筑有教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓楼等，校园环境优美，配套设施齐全，普及多媒体教学、图书仪器、学生公寓楼食宿等。外文名TONG WEI ER ZHONG简&&&&称通渭二中校&&&&训厚德、博学、笃志创办时间1978年现任校长马群峰知名校友邵小军等所属地区甘肃省通渭县主要奖项全省青少年科技创新大赛组织奖
第二中学，地处甘肃省通渭县城西，是一所县属普通全日制完全中学。学校创建于1978年，初为乡属中学，名为“通渭县城关中学”， 1985年1月改为县属并用现名。学校座落在县城笔架山下，海拔1778米， 北依310国道，南临靖天公路，交通便利。向西是，向东为西关小学，南面是正在筹建中的温泉路中学，学习氛围良好。学校占地面积20000多平方米，总建筑面积12000平方米，主体建筑有教学楼、综合楼、办公楼、学生公寓楼等,2011年温泉路校区投入使用，2012年初中部与高中部分离，初中部改为平襄初级中学，高中部迁至温泉路校区，继承原通渭二中主体。[1]校徽以校训“厚德、笃志、博学”为设计主旨，以“通渭二中”的拼音首字母为设计元素，由主图案、校名和建校时间三部分构成。 校徽整体图案为圆形，寓万象之源。内圆标志“二中精神”，由“通渭二中”拼音首字母“TWEZ”的形象化笔画组成“正”字，寓“正本”义；绿色的底圆代表“清源”。外圆蕴“社会”之意，与内圆共同组成校徽图案，象征“社会与学校构成和谐的育人环境”和“正人”“正教”“正学”的办学风格。 “正”字又如同一只将要展翅飞翔的天鹅。象征着学生通过学校培养，由丑小鸭蜕变成白天鹅的历程，由青涩天真向成熟博学的成长，由普通学生向栋梁之才的升华，由理想向现实的飞跃；更是学生勤奋刻苦，激励自我，超越自我的人生“正”道的体现。（校徽设计者：通渭二中09届高三（10）班毕业生 元一帆）历经30年的发展壮大，教职工人数从建校初的15人增至2008年的200余人。196名专任教师中，本科学历162人，专科学历34人；中学高级教师52人，中学一级教师96人；省级骨干教师、青年教学能手8人，市县级学科带头人、骨干教师、教学能手、教学新秀51人。教师平均年龄37岁，学校生师比19.1:1。
教有专长，优势明显。学校的多门学科在全县同级同类学校中体现出整体优势，10多名教师担任全县各类学科竞赛、专业选拔、职称评定等组织的评委或成员。
辛勤耕耘，成绩突出。教师中，曾受国家教育委员会、人事部表彰的“全国优秀教师” 1名，被市县党委、政府表彰为“优秀教师”、“优秀班主任”和“先进工作者”的40多名，在国家级中学学科知识能力竞赛活动中获辅导奖的45人次，在省市学科竞赛和科技竞赛活动中获辅导奖的28人次，在省市县优质课评选活动中获奖的48人次，在各级各类学术刊物公开发表教育教学论文130余篇。
终身学习，理念先进。先后有6名学校领导参加岗位培训，7名教师参加津、沪、闽、京、鲁、陕等地的业务培训，41名教师参加省市骨干教师培训，36名教师参加了岗前培训，12名教师参加了兼职业务培训，所有专任教师参加了新课程培训。目前，学历教育、网络教育、远程教育等，已成为广大教师提高专业素质和业务技能的重要途径。[1]校园风貌建校初，仅有1540平方米的土坯校舍。之后的20年，学校走勤俭办学之路，全校师生为学校基础设施建设出力流汗，在艰难中不断改善教学条件，扩大办学规模。
1998年10月，随着教学楼工程破土动工的礼炮响起，全县有识之士看到了二中发展的曙光。
学校教学楼工程建设，曾因资金严重短缺搁浅3年，直至2002年被列入义教校舍建设项目工程后得以竣工。教学楼建筑面积4000平方米，总投资270万元。2004年，学校创造了通渭教育史上的 “二中发展速度”， 当年动工修建并投入使用的建筑有：总建筑面积3400平方米，总投资218万元的教职工住宅楼；总建筑面积1500多平方米，总投资155万元的办公楼；总建筑面积1950多平方米，总投资210万元的综合楼。2005年，建筑面积5000平方米，总投资450万元的学生公寓楼动工。2006年8月，1200多名农村学生告别了校外寄宿的历史，入住了食宿俱全的学生公寓楼。
其后，办学条件的改善向为学生提供全面优质的教学服务发展。学校在债台高筑的困境中，领导主动争取，教师积极配合，外争项目资金，内集职工贷款，全力以赴改善办学条件。先后配备了微机室，建立了校医室，装备理、化、生标准实验室5个，安装英语听力射频系统和远程教育系统各1套，安装教师办公备课系统20套，购置多媒体移动柜6个，装备校园广播系统和安全监视系统各1套，校助师筹教师人手笔记本电脑一台，因特网覆盖整个校园。
学校在全县范围内率先购进了网上阅卷系统，为提高办学质量做出了重要帮助。
2011年建成的温泉路校区有教学楼两栋，实验楼，办公楼，食堂，男女公寓楼，并配有喷泉，广场，操场,情侣廊等（于2013年5月中旬完工）。1978年8月学校共招收高初中新生247名，1988年在校学生突破1000人，2002年增至1500人，2003年突破2000人，2004年突破3000人，2008年在校学生数为3800人,2013年在校学生数为4700多人。建校至今，共培养高初中毕业生15000多人，为各大专院校输送人才1600多名。
为全面提高教育教学质量，学校教研工作以校本培训为重点，以课题研究和课改实验为突破口，以现代教育思想理念为导向，不断创新，改进方法，努力实现两个转变。即：实现由科研能力向教学能力的转变，由科研成果向教学质量的转变。通过青年教师汇报课、跟踪课等活动，进行研讨，改进教学，提升教学能力；通过课题、反思、研究性学习、高中考命题研究等形式，提高青年教师科研能力；通过参与教研活动，听课评课学习他人经验，提高自身水平。继续实施“青蓝工程”，做好老中青 “传帮带”工作，为教师专业发展提供平台。治学严谨的教师队伍，是提升教育教学质量，提高学生综合素质的基础。
二中学子邵小军，曾以亚洲山地自行车第二名的优秀成绩，取得了2004年雅典奥运会的入场券，是通渭步入奥运会的第一人。近年来，86名学生在国家和省市级中学数、理、化、生物、英语等学科知识竞赛及科技创新大赛中获奖。50多名学生先后考入上海同济大学、吉林大学、中央美术学院、上海交通大学、兰州大学、陕西师大、第四军医大学、空军航空大学、北京体院、西北大学、北京大学、四川大学、国防科技大学、解放军指挥学院、西安交通大学、中国传媒大学、南开大学、武汉大学、山东大学、中国海洋大学、解放军理工大学、沈阳药科大学、中国地质大学、西北农林科技大学、西安美术学院、中国人民公安大学、等名牌大学。
2008年高考中考喜出三状元，高考本科上线人数首次翻番。其中南文瑞同学以644的总分夺全市文科状元，名列全省第九名，被北京大学录取；全县理科前五名中的一、二、四名和文科前五名中的一、二、三、四名均为二中考生。全县中考总分第一名的考生仍为我校初中毕业生。当年本科上线人数首次跨越150人。2009年高考囊括全县文科前五名，本科上线人数突破350人大关，连续两年实现翻番。[1]
2013年高考，我校廉获珍，杨紫涵同学分别荣获全县理科文科状元，同时我校学子还包揽
理科前三甲，文科前两名的好成绩。自建校至2012年，学校先后有10任校长，6任党支部书记，15人任副校长。1997年后内设机构有教务处、政教处、教研室、保卫处，总务处和办公室，群众组织有工会、团委、妇女小组，学生会。杨怀烈，男，汉族，1981年参加工作，在职本科学历，中共党员，中学高级教师，定西市骨干教师。历任通渭县榜罗中学副校长，校长职务，现任通渭二中校长，荣获通渭县“优秀校长”定西市“优秀校长”等称号。
伍爱红，男，汉族，现任通渭二中党支部书记，兼副校长。
苟信，男，汉族，历任义岗中学副校长，陇山职中校长，现任通渭二中副校长。
岳秉乾，男，汉族，历任通渭一中办公室副主任，通渭三中办公室主任，现任通渭二中副校长。
何丽芳，女，汉族，历任副校长，现任通渭二中副校长，通渭县特殊教育学校校长（兼）。
崔骞， 男，汉族， 数学老师，十佳教师，十佳班主任，中学一级教师，多年来一直担任实验班班主任，教学 成 果优异。
周建文，男，汉族，数学老师，十佳教师，十佳班主任，中学高级教师，现担任顺义成才班班主任。
苟军武，男，汉族，物理老师，十佳班主任，中学一级教师，现担任万通励志班班主任。学校积极参与精神文明建设。先后获得县委、县政府授予的县级“文明单位”、“综合治理先进单位”、“依法治校先进单位”和“安全文明校园”等称号；2005年，学校被市国防教育委员会命名为“定西市少年军校”；2006年，党支部被评为全市“基层先进党组织”，学校被评为全市“治安保卫工作先进单位”、“新课程改革先进单位”、“高中会考先进单位”；2007年，学校获“全省青少年科技创新大赛组织奖”；2008年，获“甘肃省第九届青少年书信文化大赛优秀组织奖”，学校被定西市委、市政府评为“先进集体”。
在各类体育赛事中，学校先后赢得“全区省属体育传统项目训练点田径赛初中组总分第一名”、“地区体育传统项目训练点田径通讯赛中学组第一名”、全区中专中学篮球比赛“中学男子组第三名”、评为全市“贯彻《学校体育工作条例》先进单位”等荣誉称号。在县级体育竞赛活动中，学校曾获得团体三名以上成绩达20多次，教师个人荣获地、县各种荣誉称号10次以上。近年来，为高校输送的体育专业人才占全县同类考生的50%以上，为争创历届全国“体育先进县”和“田径之乡”做出应有的贡献。
学校因地制宜地开展丰富多彩的课余文化活动，积极参与市、县组织的各类文艺汇演和书画艺术展览活动，并取得了理想的成绩。为丰富校园生活，定期举办由全校师生参加的棋类、球类、拔河、书画、演讲、朗诵等竞赛和评比活动。每年向高等院校输送的音乐、美术专业人才占全县同类考生的60%以上，为县上赢得“全国书画艺术之乡”的殊荣做出了努力。从2009年秋季开始，由兰州南特数码公司、八通教学仪器设备公司和通渭宏图电器公司分年度循环资助家庭困难、品学兼优的60名高一新生，免费（并不免费）进入进取班、成才班、励志班完成高中阶段的学习任务。
至2013年6月，全校共有实验班3个，分别为：高一级万通励志班，高二级顺义成才班，高三级宏图励志班。
日，通渭县第二中学举办了“研究生支教团专项奖助学金”发放活动。
自从来到通渭二中以来，陕西师范大学研究生支教团就奉行“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，践行作为志愿者的诺言，发动了社会支持教育事业的爱心力量，通过队员们多半年的的努力征集到了爱心物资以及善款若干。
其中从中国科学院、兰州大学、中国青年政治学院、陕西师范大学等多所高校募捐到的冬衣8000余件；山东省临沂市第一中学捐助价值5000元的教辅、学习用具；通过队员们个人努力征集善款6000元；爱心王搏计划一对一长期资助40多名学生，每生每年不少于1000元，资助不少于三年，累计资助款不少于120000元。
研究生支教团队员把征集到的物资以及善款在通渭二中首次以“陕西师范大学研究生支教团” 的名字命名，成立了“陕西师范大学研究生支教团遵守纪律奖” 、“陕西师范大学研究生支教团助人为乐奖” 以及“陕西师范大学研究生支教团助学金”三个专门奖项，用来奖励全校92名遵守校纪校规、刻苦学习、助人为乐、为建设和谐校园做出贡献的同学，号召全校同学在新的学期里以他们为榜样，更好的学习和成长，争做综合素质全面发展的中学生。另外“陕西师范大学研究生支教团助学金”，用来帮助和鼓励一直以来成绩优异、各方面表现优秀、家庭经济相对困难的同学，经班主任推荐，研究生支教团进行进一步考察核实，获得“陕西师范大学研究生支教团一等助学金” 的同学共8名，每人300元；获得“陕西师范大学研究生支教团二等助学金”的同学共16名，每人200元。研究生支教团志愿者鼓励同学们要在新学期里站在新的起点上，树立自信，刻苦学习，树立远大理想，以积极乐观的心态去对待学习和生活。
此次“陕西师范大学研究生支教团专项奖助学金”发放活动中，研究生支教团付成程负责活动策划，吴晓杰负责大会发言，王孝江、郭楠楠负责奖品统计和发放，曹晓仪负责摄像。活动从组织、发言、发放等各项井然有序。
此次活动受到通渭县第二中学全校教师和学生的关注和称赞。通渭二中校长杨怀烈充分肯定了陕西师范大学研究生支教团为通渭二中带来的新思想、新理念、新活力，使得通渭二中的教育事业得到更好的发展；感谢陕西师范大学争取到的各方资源并成立了专项奖助学金，这是通渭二中史上首次，也是奖励力度最大的一次活动；据统计，经过研究生支教团半年多的努力通渭二中受资助的贫困学生占到全校贫困学生的10%，在通渭二中的取得了前所未有的突破。
改革活校，教研兴校，质量强校，特色荣校。以人为本，全面发展，培德育才，追求卓越。为成功人生做好准备，为专业发展铺设道路。建设示范性普通中学，培育创新性合格人才。
为期七天的通渭二中2013年学生军训于8月23日正式结束，并举行总结暨汇报表演大会。2400名学生身着迷彩服，组成20个方队，一字排开。　随着教官的一声号令，同学们迈开矫健的步伐，唱起嘹亮的军歌，舞起刚劲的拳头，向学校和家长们汇报了一周时间来，自己的军训成绩。为了做好本次军训工作，通渭县二中和省军区积极联系，省军区抽调22位素质高、业务精的教官承担军训工作。
各位教官在训练中善抓学生特点，因材施教，科学施训，让同学们掌握了各种训练动作。他们在训练间隙还组织同学们学唱军歌，一曲《团结就是力量》，丰富了军训生活，增强了集体凝聚力，收到了良好效果。在军训中，同学们不畏烈日暴晒，任汗水打湿衣裳，但他们流汗不流泪，在训练本次军训使同学们接受了一次系统的纪律教育和正规的军事训练，从中学到了一些国防知识和军事常识，增强了国家安全意识和国防观念，培养了坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的作风，树立起了敢于向困难挑战，向身体极限挑战的奋斗精神。
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