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找旅行团帮你申请就行,不用自己弄,很麻烦的,一般400-900元不等,看你经济情况咯
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你可能喜欢本人女子一枚,在广州,计划八月份去青海旅游一个星期,具体时间未定。求各种攻略!!!!_百度知道
本人女子一枚,在广州,计划八月份去青海旅游一个星期,具体时间未定。求各种攻略!!!!
求各种详细攻略,怎么搭车,住那里比较好,推荐些好吃的,每一天的行程该怎么安排?谢谢啦,亲!!!!高分悬赏哦!!!求各种沙发,各种驴友!
提问者采纳
推荐先做广州到拉萨的火车到西宁站下车;西宁的凉皮,酸奶,特色面食都很不错,西宁市区没有什么好玩的我只知道虎台遗址和一些清真寺。先后到新宁广场做大客到大通(好像是十一块钱的车票,记住要做大客,不要做公交车)半个小时就到大通了。大通只有两条路(人民路和解放路)。到了大通可以去老爷山,塔尔寺(去塔尔寺会有很多要给你照相的,不要理会。也不用请导游,你跟着别人的导游走就行了很划算)那里的吃的很难吃(挺一挺回西宁吃吧,呵呵)。休息几日,你就可以到西宁西站买去格尔木的火车了(建议提前买,要不然买不到去格尔木的票。至于德令哈,可以忽略)。到了格尔木站,出了火车站会有很多出租车拉客,不要理他们,直走到站前二路,有一家老一品包子馆早餐店,味道不错。附近也有很多宾馆,价格也就一百多。格尔木好玩的地方同样都不在市区,像西王母瑶池,可可西里,盐湖。贝壳梁。。。好吃的很多,就在火车站附近就有好多烤羊肉店,建议去站前二路的马古白烤羊肉那里去吃,味道很不错。。。。打字好累,我就是青海本地人,有什么需要帮助的可以QQ联系.
提问者评价
谢谢你啦,因为计划有变,所以下次去的时候希望有你的帮助。
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你最好是在那种大学生自助游的网站里面可以求到沙发,或者是各种旅游攻略网站,那些人一般都是很有经验的,很少被骗,从他们那里制定大概攻略,比如说行程、路线什么的。像你这种情况,去几天或者是大概要转哪些地方,很盲目的,最后把自己搞得晕头转向的。然后找个就当地的(最好网上加Q问),完善一下细节。
祝你旅行愉快,其实到八月份的话油菜花有可能都谢了,建议七月份去,虽然那时候人多一点,但是毕竟那时候的景色很迷人。还有,去那里的话最好注意一下少数民族风俗习惯,毕竟是少数民族地区。还有,那边宾馆、旅店什么的到那时候超级难定的,最好提前在网上定好。望采纳!
PS:有什么问题可以随时问,那边从小到大生活了二十几年,自认为了解还可以。
青海旅游的相关知识
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出门在外也不愁跪求游罗马旅程计划_百度知道
跪求游罗马旅程计划
要精细,包括机场旅店,要路线符合。不要网上抄,但可以引用。注意:要实用且清晰!!!
从上海出发,人数忽略,时间无所谓,一周左右吧。(最好有图片)
提问者采纳
一.罗马三日自助游线路推荐:我觉得罗马这个地方,你要慢慢看一两个星期也不够。但是如果你像我一样没有那么多时间,只有三,四天的功夫,我建议你的线路可以这样安排:第一天:罗马古城角斗场(COLOSSEUM)—罗马遗址(ROMAN FORUM)—白金山(PALATINE)—CAPITOLINE HILL—威尼斯广场(PIAZZA VENICIA)—BOCCA DELLA VENTA(就是派克把手伸进去吓赫本的地方)– NAVONA广场(PIAZZA NAVONA) –万神殿(PANTHEON)—许愿池(FONTANA DE TREVI)第二天:梵帝岗(早点去排队)广场–圣彼得大教堂( ST PETER’S BASILICA) –西思庭礼拜堂(SISTINE CHAPEL)–梵帝岗博物馆—CASTEL SANT’ANGELO(城堡圣安吉尔)第三天:罗马今日西班牙广场(SPANISH STEPS)—人民广场(PIAZZA DE POPOLO)–博哥公园(VILLA & GALLERIA BORGHESE)+ 抽空选两个大教堂去看看(比如:SAN CLEMENT, san paolo fuori le mura) 或者选两个博物馆(比如GALLERIA NAZIONALE D’ARTE ANTICA)
提问者评价
机场酒店都没有,只有概括,一看就是拉的,再详细一点更好哦,不过看在值得引用的份上,我采纳你吧
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其他2条回答
heihei 你问问旅行社吧
你可以去世外游园网上查找哦。。那里好多的
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出门在外也不愁有六个学生分成甲、乙两组(每组三个人),分乘两辆出租车同时从学校出发去距学校60km的博物馆参观,10分钟后到达距离学校12km处有一辆汽车出现故障,接着正常行驶的一辆车先把第一批学生送到博物馆再回头接第二批学生,同时第二批学生步行12km后停下休息10分钟恰好与回头接他们的小汽车相遇,当第二批学生到达博物馆时,恰好已到原计划时间、设汽车载人和空载时的速度不变,学生步行速度不变,汽车离开学校的路程s(千米)与汽车行驶时间t(分钟)之间的函数关系如图,假设学生上下车时间忽略不计,
(1)原计划从学校出发到达博物馆的时间是100分钟;
(2)求汽车在回头接第二批学生途中的速度;
(3)假设学生在步行途中不休息且步行速度每分钟减小0.04km,汽车载人时和空载时速度不变,问能否经过合理的安排,使得学生从学校出发全部到达目的地的时间比原计划时间早10分钟?如果能,请简要说出方案,并通过计算说明;如果不能,简要说明理由.
(1)求出根据汽车速度和点(70,24)求出汽车接第二批学生时y关于t的函数关系式,代入y=60,便可求出时间;
(2)根据图求出汽车从博物馆到遇到学生时所用的时间和行驶打得距离,便可求出速度;
(3)分别列出两批学生所经过的路程与时间的函数关系式,联立方程组进行解答.
(1)由图可知汽车速度送学生的速度为12÷10=1.2km/min,则汽车接第二批学生回来时,
s=1.2(x-70)+24=1.2x-60,
将s=60代入解析式解得x=100,即原计划从学校出发到达博物馆的时间是100分钟.(2分)
(2)汽车送第一批学生到博物馆用时60÷1.2=50(分钟)则汽车返回接第二批学生时的速度为$\frac{60-24}{70-50}=1.8(km/min)$(4分)
(3)能够合理安排. (5分)
方案:从故障点开始,在第二批学生步行的同时出租车先把第一批学生送到途中放下,让他们步行,再回头接第二批学生,当两批学生同时到达博物馆,时间可提前10分钟.(6分)
理由:设从故障点开始第一批学生乘车t1分钟,汽车回头时间为t2分钟,由题意得:$\left\{\begin{array}{l}1.2{t}_{1}+0.2({t}_{1}+{t}_{2})=48\\ 0.2({t}_{1}+{t}_{2})+1.8{t}_{2}=1.2{t}_{1}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{t}_{1}=32\\{t}_{2}=16\end{array}\right.$
从出发到达博物馆的总时间为:10+2×32+16=90(分钟).
∴时间提前100-90=10分钟.

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