杨淑芬老师书法课堂-全篇
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二级C语言编程题精讲050 j++模式：字符串3 @ 黄建老师--优酷3G
二级C语言编程题精讲050 j++模式：字符串3 @ 黄建老师
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尊敬的陈书记：您好！
我是汕头市龙湖区金涛小学教导处副主任，语文、心理教师，兼任市家庭教育讲师团专家、南方报业集团阅读研究院顾问。我参加工作24年，曾评为南粤优秀教师、省三八红旗手（南粤巾帼十杰提名奖）、省十佳阅读指导教师、省德育课题研究先进个人，市课改先进工作者。我从教以来年年满负荷高效率工作，把心血、智慧、真情奉献给学生，为了毕业班学生学习不受影响，我结婚放弃休假，产假提前2月上班；所教班级学生从来不出安全事故和心理问题，成绩在全区年年名列前茅，业绩有目共睹，却坚决谢绝有偿家教，廉洁从教。我还利用业余时间帮助本区多所中小学校创建省级书香校园，开展市级课题研究，对区域教育事业贡献有口皆碑。但因为曾对区委、区政府、区教育局的错误决策公开批评并反映给市领导，两年来一再受到袁海鹰局长、袁君敏科长的打击报复。恳求您们调查处理。
2011年底，龙湖区开展首届名师评选，每人重奖5万元，但出台的评选方案（附件1）显失公平，错漏百出，违背《教师法》。百度搜索网上有许多现成的、科学、完善的名师方案，他们不用。什么动机请一群伪专家制--0000订糊涂方案？出自对教育事业的责任感，对广大教师合法权益的关心，出自知识分子的率真，我曾给区教育局、区政府提过质疑、建议，他们不予理会，还背后骂我“神经病、无理取闹、无款无套、没大没小，看她以后如何呆下去！”导致我较真！2011年12月至2012年3月期间，我写信向黄晖阳局长、郭副市长（当时分管教育）、郑市长反映过此事，引起市领导及有关部门重视关注。断了区局袁海鹰局长和臭名昭著的人事科长袁君敏的财路。黄区长、孙副区长权威、斯文扫地，但没有胸怀雅量接受批评意见并改进，而是回应“这是政府行为，你一个人挑战整个区政府？没水平没经验也没有贪污受贿啊！闹了又能怎么样？”。过后有个别领导阻止我在龙湖区开家庭教育讲座，对市妇联领导施加压力说我坏话。袁局多次在多位中学校长中说我坏话，还告诫外砂镇管线领导、教办主任、校长不要和我来往；几乎所有教育投诉都栽赃我头上，甚至在校长会议含沙射影说我。袁君敏怀恨在心，伺机毁弃了我学科带头人材料，使我不能参评（区纪委已经立案调查）。袁海鹰局长恼羞成怒，捏造匿名信阻止我评小副高。现将情况反映如下：
2012年9月至11月，我对照省人事厅、省教育厅《关于开展小学高级教师（副高级）专业技术资格评审试点工作的通知》（附件3：粤人发〔号）和“关于做好2012年小学高级教师（副高级）专业技术资格评审试点工作的通知
”（附件4）文件的条文，本人完全符合申报副高条件，在填完有关申报表格之后，在本校全体教师会议宣读述职报告，没有任何异议；11月初把评审工作表张贴在本校公示栏一周（并校讯通公布），没有任何异议；本校分管人事范主任和黄校长均全面客观评价后签署同意；人事主任把我申报材料上交给龙湖教育局人事科，分管职称的李光耀主任认真审核了所有材料，主管人事的张莉莉和局纪委书记郭长川也在一份申报表和30张评审工作表签署同意。但在公示期满的第二天早上，黄校长被区局通知我受到家长举报，不同意我申报副高，领回资料。省厅文件（附件5）规定退回材料必须注明原因，但区局退回我的材料却没有注明任何原因！我询问郭长川书记原因，他说区局领导开会讨论推荐时，袁局突然拿出一封匿名家长投诉信宣读给与会成员听，不同意我申报。我问举报我什么事，郭书记说没有具体事，袁局说综合评价不好。我主动向区局要求调课回避在家，请局纪委同志到校调查学生、教师、家长，我是否有违纪违规行为或师德问题。郭长川书记也答应尽快安排调查。但袁局却以外砂、新溪两镇接受创强验收很忙为由不准调查，也不报送我副高资料到市局。我把事情反映给分管教育的赵红副市长，她让秘书打电话请黄晖阳局长协调。第三天省督导专家离开汕头，黄局请求省教育厅师资处给市教育局宽限三天上报材料，让我继续向袁局请求上报副高。但袁局电话里对我说，“你敢对市长说我坏话是你权利，反对你申报副高也是我意见权利，你找市长也奈何不了我！以后不准乱说话，明年才让你申报！”
如此无法无天土霸王的领导作风令人惊讶！基层校长对我工作作风、业绩、师德了如指掌，综合评价优秀！全区几千个老师，区教育局长不可能每天直接了解我的教育教学情况，有什么资格对我综合评价不好？！职称公示面对学校教师，金涛小学家长根本不知道，怎么会在公示最后一天冒出一封家长投诉信！？哪位家长有资格权利对我师德进行综合评价？师德投诉指存在有偿家教、体罚学生等问题；如有群众举报必须提供具体时间、具体地点、具体人、具体事，造成什么后果，不得借机毁谤。区局纪检监察室必须迅速调查核实，省教育厅文件规定一时未能查清的可以边上报边调查，后面补充上报调查结果。我发邮件给袁局申请边调查边上报，他不予答复，但未经调查就确认投诉，这封信是否他本人捏造的？须调查。袁海鹰阻止我申报副高是明显的滥用职权打击报复行为。因为2012年市教育局没有限制龙湖区教育局副高申报名额，只要符合小副高资格条件都可以申报，而且我属于优先推荐对象（南粤优秀教师）；粤人发〔号）文件规定“年度考核基本称职及以下，或因工作失职而引发事故造成损失，或体罚学生、变相体罚学生者，视情节轻重，延迟1年以上申报。”但过去一年我年度考核优秀，评为省三八红旗手，凭什么命令我明年再报，这一年不准批评区局错误？省厅文件强调“县（市、区）教育局对学校推荐的人选和材料要进行认真审核，在广泛听取各方意见的基础上确定推荐上报人选。”但袁海鹰不尊重我所在单位黄松龙校长客观评价，没有征求熟悉了解我教研情况的语文教研员和教研室主任意见，连我的申报材料也没有看一眼，怀着仇恨报复之心不准我申报副高！本来小副高初审权在市教育局（可以征询省教育厅师资处卢处长，市教育局赖科长、江科长）。龙湖教育局的权限是把关申报职称老师工作量、获奖、论文等材料是否属实，师德是否过关。如果认为某位老师申报条件不够格或存在问题，必须对照文件逐项书面注明原因再退回。但当时赵副市长让陈秘书打电话请黄晖阳局长协调此事时，袁局胁迫胡平副局长回复“初审会议委员半数不通过”。这简直是信口开河！没有这个委员会！没人投票！后来我多次向其他副局长讨说法，我因为什么事被投诉？为什么不允许我申报副高？我究竟存在什么问题？应该明确答复我，我知错必改。副局长们很为难，大致的回答是：“陈老师是聪明人，真正原因你心里清楚；袁局性格为人你也清楚，我们寄人篱下的处境你清楚；知道你受委屈，轮不到我们说话，请你保重身体；讨论过程我们不能对你说，即使区纪委同志调查我们也不敢说，如果省厅或市纪委调查我们会实事求是说。”至此，袁海鹰滥用职权阻止我评职称的丑恶面目暴露无遗！表演拙劣！我遵纪守法、廉洁从教、敬业爱岗，多次评为省市级先进，学校、区局、市局、省厅四级公示没有异议，现在因为质疑批评名师方案就出师德问题了？他把0000--共产党--0000的民主集中制落实为第一把手一言堂，其他副职看他眼色行事。这明显是恼羞成怒之后滥用职权打击报复我。此事赵红副市长于今年3月有过批示给龙湖区政府，但管线孙健文副区长瞒过新上任王小辉区长，直接把信和批示给了袁海鹰，经质问孙区，他说袁局答应开班子会议讨论当时是否把握政策存在偏差。但至今没有一个副局知道赵市长批示！袁局真是又硬又臭，官本位作风严重！不可谅解！尊敬的龙罗厅长，您们省厅领导是全省教师的父母官，基层教师受到土皇帝式局长的报复，请您们关心帮助，维护权益。0000--习近平--0000主席说“0000--共产党要容得下尖锐批评”。“心底无私天地宽”！我已经公开声明绝对不参加奖金5万元的龙湖区名师评选，但要行使法律赋予的知情权、监督权、言语权！对区局评错误决策、做法提出批评，是为了全区教师能够在公开、公平、正义的氛围中愉快教书育人，是为了龙湖子孙后代健康成长成才。教师是文明的传播者，带领学生追求真、善、美，本身就得坚持真理，追求公开、公平、正义！马寅初坚持真理说真话，为了提高中国人口素质，为了中国经济繁荣，不顾得罪蒋介石和毛泽东，坐牢和文革受迫害都不怕！他活了101岁！袁海鹰局长专业水平差，缺乏依法治教意识，心胸狭隘，不愿倾听正确意见，不善于挖掘发挥人才的积极性，甚至做出滥用职权打击报复的违法行为，他是龙湖公务员败类！败坏汕头教育形象！。使我身心健康受摧残。因为市领导宽慰劝解，也考虑不能影响汕头地方政府形象，我犹豫后暂时放弃请媒体报道。过去龙湖区领导实际上一直在包庇他！2012年4月，袁海鹰、袁君敏藏压省教育厅选拔“百千万人才培养工程”文件不传达各校，俩人私下拟名单盖印后悄悄报送市局，被几位中学校长举报，区领导只是口头批评。多宽容包庇！袁君敏销毁我凭学科带头人材料一事，本来我没打算投诉区纪委，五次致电请求袁海鹰局长允许金涛小学重送，都被他拒绝；请求郭书记调查，袁局在班子会议说不允许我纠缠此事！如果黄建固书记和孙建文副区长态度坚决地制止袁局打击报复我，袁局敢这么做吗？！根据《刑法》第254条：“国家机关工作人员滥用职权、假公济私，对控告人、申诉人、批评人、举报人实行报复陷害的，处二年以下有期徒刑或者拘役。”；第246条：“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者毁谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利”。袁海鹰行为属于捏造匿名信在班子会议公开毁谤提批评意见的老师，滥用职权阻止我评职称。
恳请陈书记督促龙湖区委书记黄建固，加强对区教育局领导，特别是袁海鹰局长的监管、培训，指导督促袁海鹰依法治教。保护优秀教师的合法权益和工作热情。这对龙湖教育事业都有好处！也以此教育龙湖区区干部依法行政！谢谢！
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楼主，我也被打击报复过~手段比这个恶劣多了希望你能坚持到底！
同情 佩服 无奈 请坚持 请保重请当事领导三思，不要逼人到绝路，或者请中间人调停，大家都不容易，换一种思路，彼此退让，相互理解，实现和谐，会轻松很多！
本来河蟹许久，但终于还是冒了下头，虽然不认为工作就需要不放婚假不放产假，但对于一个还把教育当作事业的人，还是表示一下尊敬！
今天的话，都是实话！但，今天的话，都将证明为废话，于将来的某一天。真相，只存在于历史。我们成就不了历史，但，我们可以将就着我们的每一天。产生废气是因为我们活着，在此废话只为告诉自己还活着。
楼主，我也被打击报复过手段比这个恶劣多了希望你能坚持到底！
欢迎各位韩山师范学院校友光临！
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黄建，计算机专业硕士，高校教师，1995年开始做C语言开发，2000年以来一直致力于计算机等级考试教学...
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