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我心中的一首歌作文600字_15篇
发布日期：日
第1篇：你是我心中的一首歌历史的清音缓缓奏响，那些沉淀许久的歌声，又咿咿呀呀唱了开来&&
独上西楼，月如钩。倚雕栏玉砌，回首往事尽哀愁。你是千年难遇的词宗，身为皇帝却放任你的风流。是历史的错，让一个满腹才华的浪漫诗人接触残酷的政治。你的不称职，让无辜南唐随你殒命。尘埃落尽，夜色里只剩你的叹息。李煜，你是我心中的一首歌，凄凉忧伤的歌。
秋水河畔，芦苇上的霜露更浓了，随风招展，好似少年摇摆不定的心事。河岸清丽的身影飘过，少年沿河追溯，无奈道阻且长，可望而不可即的惆怅。伊人啊，你在哪一方，为何行踪飘忽不定，让我在秋水畔，徘徊了一个清晨？
秋水伊人，你是我心中的一首歌，凄迷柔婉的歌。
夺我之爱幸，斥我乎幽宫。思旧欢之莫得，想梦着乎朦胧。上阳宫内一位女子在殿内踌躇，一腔幽怨尽数化为笔下的文字。当她憧憬着的感情一去不复返，她绝望了，写赋自伤。
《楼东赋》，你是我心中的一首歌，悲哀苍凉的歌。
夕阳西下，断肠人在天涯。马致远的《秋思》，仿佛让我们看到一位骑着瘦马的游子，在夕阳下孤独地行走。思乡之情愁断肠，连夕阳也要感伤。(
对家乡的深深眷恋，对漂泊他乡的无奈，深深凝于小曲《天净沙。秋思》上。
秋思，你是我心中的一首歌，孤寂凄凉的思乡歌。
当历史的清音奏响，那些哀愁，那些悲伤，如墨在宣纸上晕开来，色彩一点点浓重，沉下去千年的歌声，在我的心中，又浮了上来&&
&&&&河南三门峡湖滨区实验中学初三:陈嘉敏
第2篇：我心中的一首歌友谊是一杯香醇的酒，让人如痴如醉；友谊是一米阳光，让人暖彻心扉；友谊是一阵微风，让人心旷神怡。自从那次毕业考之后，友谊便在我的心中成了一首动人的歌。
那次毕业考：先考语文，再考数学。语文老师说，为了毕业，所以试卷很简单。考完后，林老师给我们分析了一下考试试卷。分析过程中，我发现我的作文似乎偏题了，心里很不安。这对于平常考九十几分的我是个非常严重的打击。
终于到了公布成绩的那一天。&按号次来报，一号&&二十一号九十四分&&&应霖琪九十四分，考得这么好！我这次跟她落差一定很大。快报到我了，惨了，上帝啊，耶稣啊，佛祖啊，撒旦啊，我给你们烧香啦！不要，不要，不要报。可是众神都不知道哪去了，于是我最不期待的时刻终究还是到来了，我埋着头，闭上了双眼，静静地等待着&死神&的到来。&&&八十分，四十六号九十一分&&&什么，我九十一分，眼泪一下子就从眼眶里滑落下来，一滴滴，一滴滴&&把我桌上的报纸打湿了。同桌陈妍似乎发现了这不寻常的地方，她一只手轻轻拍着我的后背，另一只手把餐巾纸递了过来。我还是哭了，只不过不知此时是恐惧而哭，还是感动而哭。前后左右桌似乎都听见了我的哭泣声，纷纷转过头，问陈妍是怎么回事？明白了缘由，李泓瑾拿餐巾纸给我。那个好像是她自己做的。有着圆圆的头，一双眼睛的&餐巾纸娃娃&，背后写着：粟米别哭，我挺你！我舍不得用，就把它放进了抽屉。陈心远也从自己的餐巾纸盒里拔了几张，给我擦眼泪。此时此刻，我明白了友谊的意义，也体会到它的深情，哭得更凶了。(
朋友就是&有福共享，有难同当&的豁达；朋友就是&海内存知己，天涯若比邻&的默契。但是朋友，你永远都是我心中一首优美的歌，我会用那一个个美丽音符来记录我们的友谊，我们的回忆&&
&&&&浙江台州玉环县楚门镇中心小学六年级:苏敏
第3篇：我心中的一首歌&每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算是受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望&&&
每当这首歌的旋律在耳边响起，我都情不自禁的想到一些往事犹如零零散散的碎片，我努力的将它们拼成一张完整的画面。
外面的雨淅淅沥沥的下着，雨水打在我的身上，脸上，而此刻的我漫步在街上。耳边一次又一次的响起考试前老师的嘱托，父母的希望，还有朋友的鼓励。然而，当成绩发下的那一刻，我楞住了，泪水悄然从脸颊滑落，我马上冲出了人群，跑到街上，我无法接受，无法接受我用自己的努力换来的一张不及格的卷子，无法接受老师严厉的目光，无法接受父母对我的失望。整个世界似乎崩溃了一样。我继续向前跑着，当我跑到音像社门口时，我脚步渐渐慢了，一首熟悉的歌传人了我的耳朵，几句歌词让我如梦初醒。是啊，一次失败不代表永远的失败！&我要在徘徊孤单中学会坚强；我要在受伤时也不要哭泣，相信&阳光总在风雨后&，希望就像隐形的翅膀，会带我飞过绝望。我已不再逃避，因为我已走在希望的路上&&&
小升初考倒计时还有100天，100天，多么漫长又多么短暂，我可爱的同学们，我们只有100天相处的时间了，虽然舍不得，也终究要离别。还记得你们在运动会上的飒爽英姿，还记得你们一张张可爱的笑脸。想到这里，我的眼睛湿润了，没有什么要留下的，只想把这首《隐形的翅膀》送给你们，希望在你们在以后的人生道路中能一帆风顺，相信你们终究有一天乘长风破万里浪。
一首熟悉的旋律又在我耳边响起：&不去想，他们，拥有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳也会有变化，我知道，我有一双阴形的翅膀，带我飞，给我希望&&&
&&&&六年级:裴骅赢
第4篇：最喜欢的一首歌《我的中国心》从小到大，我听过许许多多的歌，有童谣，有民歌，还有引人入胜的世界名曲&&可你要问我最喜欢的是哪一首，我则会骄傲地说：我喜欢《我的中国心》！
&河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了，我的中国心&&&听，那铿锵有力的声音在我耳边久久萦绕。每当听到这首歌，我想起了邓世昌的致远舰；每当听到这首歌，我我想起了詹天佑修筑的中国第一条铁路&&京张铁路；每当听到这首歌，我想起了祖国从&东亚病夫&到世界强国的辛酸历程；每当听到这首歌，我想起了13亿中国人手拉着手肩并着肩共同抗震救灾的美好画面&&这首歌使我思绪万千。
望着祖国日新月异、日渐富强的景象，我骄傲，因为我有一颗中国心；望着国外那一台台印着&中国制造&字样的电视、电脑，我骄傲，因为我有一颗中国心；望着奥运会金牌榜上那51块金光闪闪的金牌，我骄傲，因为我有一颗中国心；望着老外们对着中国竖起的一根根大拇指，我骄傲，因为我有一颗中国心！
听呐！国歌响彻四方；看哪！国旗迎风飘扬！&长江、长城，黄山黄河，在我胸中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲！&
蓟县城关六小六年级 李家宏
第5篇：你是我心中的一首歌曾经，无数次地想象过，走在异国凄清的街道上，深深地凝望头顶上一轮孤寂的弯月，深蓝色的天幕下，依稀可以看到几丝流离的浮云和偶尔掠过的苍劲的乌鸦，眼睛里的雾气搅乱了远处星辰投来的云影天光；然后，或是街边熟悉的琴声让我想起了你，或是远方窗口微醺的灯光，温暖的色调让我想起了你，或是强忍住早已盈满眼眶的泪水时，心里潮水般涌上的酸痛让我想起了，我的你，我们的你。
其实，描绘着的这样的你，是否也能记得有个我在为你牵肠挂肚。
静美恬和的初晨，呼吸着自由的气息，远处的碧空绽放开一只只娇美粉嫩的云朵，朝阳的润泽淡墨般地韵开一抹抹层层叠叠的蕾瓣。微风轻轻吹过，送来每一片绿色的呼吸，清新的视野蔚蓝着我的心情投射出身后的一整个和谐的境界！我庆幸我生长在这样的地方，庆幸我拥有这样一个骄傲的国家和民族，更庆幸是你，在我的身边，这样的，坚持。
夕阳的余晖在地平线上尽情着，落寞地舞，昏暗的气氛夹杂着孤寂的声响在半空中不断盘旋、跳跃。恍惚间，我看到仙人掌开着的艳丽的话和你弯曲着的黝黑发亮的背，汗水渗透进长草的周围，你坚定的目光，舒展双臂，张开像飞翔一样的姿势，无惧风雨！
宁静在夜里演绎到极致的时候，呷一杯清香的茗，打开我小小的窗户，静静地看着城市的色彩斑斓，为你，见证这样的美丽，浪漫十分。
献给你，青的稀珍。
青，即铜的颜色。铜，至始至终在我心里都占有无比的地位。我一直固执地认为铜是源于母语和历史的精华，古代就有&一言九鼎&的精髓，&一尺青峰，正气凛然&更是将语言文化的精炼推向一个后人无法触及的高峰。铜，是大度气节的金属，正如一个国家，一个民族拥有自己独特的历史文化魅力一样，铜是劳动者的赞歌，是统治者的神权，是后世人的依托！对于你，我的王，是否也能体会到这份历史的稀珍？愿你无比珍视。
流放的文字，不知该去向哪里寻找我的心情。历史的变幻，时间的飞转，早已令我神情呆滞；依然清晰地记得，那是怎样的一天，怎样的氛围和怎样铿锵的话语，从此以后，我们命运相连，无谓艰险。
那是十月，温情似火。
那是十月，幸福如花。
那是十月，梦想若风。
那是十月&&
铜的精华，历史的追寻，对于你，我的王，是否体会到我的良苦用心？苍白的文字早已无法描写出我对你的情感，这样的你，我的你，我们的你！
我愿意为你，一直默默地为你，托起明月的太阳，擎住破浪的风帆，翱翔沉寂的天空&&只因为你，我无怨无悔，只因为你，我甘愿负上千斤的重梁替你飞翔！为你，我不悔选择荆棘的远方！
只因为你&&
一个偌大的名字，告诉我，无悔青春，青春无悔！
那是怎样的一种民族厚重感，正如铜之傲气，青之精炼！
永恒的一种旋律在我的耳边久久不能消逝，是我内心的一首歌，一首真挚的歌，激情的歌，昂扬的歌！艾青说：&为什么我的眼睛常含着泪水？因为我对这片土地，爱得深沉。&此时此刻，为你写的，我的王，祝福您永远年轻昌盛！
祖国，就这样爱着你，在心底哼唱那首永远的歌。
铜梁一中高三：白洁
第6篇：最喜欢的一首歌《我的中国心》从小到大，我听过许许多多的歌，有童谣，有民歌，还有引人入胜的世界名曲&&可你要问我最喜欢的是哪一首，我则会骄傲地说：我喜欢《我的中国心》！
&河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了，我的中国心&&&听，那铿锵有力的声音在我耳边久久萦绕。每当听到这首歌，我想起了邓世昌的致远舰；每当听到这首歌，我我想起了詹天佑修筑的中国第一条铁路&&京张铁路；每当听到这首歌，我想起了祖国从&东亚病夫&到世界强国的辛酸历程；每当听到这首歌，我想起了13亿中国人手拉着手肩并着肩共同抗震救灾的美好画面&&这首歌使我思绪万千。
望着祖国日新月异、日渐富强的景象，我骄傲，因为我有一颗中国心；望着国外那一台台印着&中国制造&字样的电视、电脑，我骄傲，因为我有一颗中国心；望着奥运会金牌榜上那51块金光闪闪的金牌，我骄傲，因为我有一颗中国心；望着老外们对着中国竖起的一根根大拇指，我骄傲，因为我有一颗中国心！
听呐！国歌响彻四方；看哪！国旗迎风飘扬！&长江、长城，黄山黄河，在我胸中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲！&
蓟县城关六小六年级 李家宏
第7篇：你是我心中的一首歌曾经，无数次地想象过，走在异国凄清的街道上，深深地凝望头顶上一轮孤寂的弯月，深蓝色的天幕下，依稀可以看到几丝流离的浮云和偶尔掠过的苍劲的乌鸦，眼睛里的雾气搅乱了远处星辰投来的云影天光；然后，或是街边熟悉的琴声让我想起了你，或是远方窗口微醺的灯光，温暖的色调让我想起了你，或是强忍住早已盈满眼眶的泪水时，心里潮水般涌上的酸痛让我想起了，我的你，我们的你。
其实，描绘着的这样的你，是否也能记得有个我在为你牵肠挂肚。
静美恬和的初晨，呼吸着自由的气息，远处的碧空绽放开一只只娇美粉嫩的云朵，朝阳的润泽淡墨般地韵开一抹抹层层叠叠的蕾瓣。微风轻轻吹过，送来每一片绿色的呼吸，清新的视野蔚蓝着我的心情投射出身后的一整个和谐的境界！我庆幸我生长在这样的地方，庆幸我拥有这样一个骄傲的国家和民族，更庆幸是你，在我的身边，这样的，坚持。
夕阳的余晖在地平线上尽情着，落寞地舞，昏暗的气氛夹杂着孤寂的声响在半空中不断盘旋、跳跃。恍惚间，我看到仙人掌开着的艳丽的话和你弯曲着的黝黑发亮的背，汗水渗透进长草的周围，你坚定的目光，舒展双臂，张开像飞翔一样的姿势，无惧风雨！
宁静在夜里演绎到极致的时候，呷一杯清香的茗，打开我小小的窗户，静静地看着城市的色彩斑斓，为你，见证这样的美丽，浪漫十分。
献给你，青的稀珍。
青，即铜的颜色。铜，至始至终在我心里都占有无比的地位。我一直固执地认为铜是源于母语和历史的精华，古代就有&一言九鼎&的精髓，&一尺青峰，正气凛然&更是将语言文化的精炼推向一个后人无法触及的高峰。铜，是大度气节的金属，正如一个国家，一个民族拥有自己独特的历史文化魅力一样，铜是劳动者的赞歌，是统治者的神权，是后世人的依托！对于你，我的王，是否也能体会到这份历史的稀珍？愿你无比珍视。
流放的文字，不知该去向哪里寻找我的心情。历史的变幻，时间的飞转，早已令我神情呆滞；依然清晰地记得，那是怎样的一天，怎样的氛围和怎样铿锵的话语，从此以后，我们命运相连，无谓艰险。
那是十月，温情似火。
那是十月，幸福如花。
那是十月，梦想若风。
那是十月&&
铜的精华，历史的追寻，对于你，我的王，是否体会到我的良苦用心？苍白的文字早已无法描写出我对你的情感，这样的你，我的你，我们的你！
我愿意为你，一直默默地为你，托起明月的太阳，擎住破浪的风帆，翱翔沉寂的天空&&只因为你，我无怨无悔，只因为你，我甘愿负上千斤的重梁替你飞翔！为你，我不悔选择荆棘的远方！
只因为你&&
一个偌大的名字，告诉我，无悔青春，青春无悔！
那是怎样的一种民族厚重感，正如铜之傲气，青之精炼！
永恒的一种旋律在我的耳边久久不能消逝，是我内心的一首歌，一首真挚的歌，激情的歌，昂扬的歌！艾青说：&为什么我的眼睛常含着泪水？因为我对这片土地，爱得深沉。&此时此刻，为你写的，我的王，祝福您永远年轻昌盛！
祖国，就这样爱着你，在心底哼唱那首永远的歌。
&&&&白痴中学五年级:王白痴
第8篇：我心中有一首歌
那是一首澎湃的歌。
抗雪灾，援地震，
十五亿人民心连心，
唱响了我心中这支歌。
我心中有一首歌，
那是一首豪迈的歌。
奥运成功，神七飞天，
十五亿人民的骄傲，
敲响了我心中这支歌。
我心中有一首歌，
那是一首永恒的歌。
台湾游子的遇难，
连着十五亿人民的心灵，
用爱筑起的围墙，
拉动了游子回乡的心。
第9篇：我心中有一首歌
那是一首澎湃的歌。
抗雪灾，援地震，
十五亿人民心连心，
唱响了我心中这支歌。
我心中有一首歌，
那是一首豪迈的歌。
奥运成功，神七飞天，
十五亿人民的骄傲，
敲响了我心中这支歌。
我心中有一首歌，
那是一首永恒的歌。
台湾游子的遇难，
连着十五亿人民的心灵，
用爱筑起的围墙，
拉动了游子回乡的心。
第10篇：不逃学的书童——我心中的一首歌&好！没有被点名的同学可以回家了。&瞬间寂静的教室里传出一阵&乒当乓哒&如同搬家时的声音。随即，便是同学们三五成群，各自结伴回家。走出校门，趁人不注意，对值班的老师做了个鬼脸。不好，被发现了！趁老师还没发威，赶紧脚底抹油，溜。那个速度简直堪比刘翔了呀&&
&我是逃学书童，背书五十五斤重。脚步hip-pop节奏，口中念咒，书海行走如风。不登范老岳阳楼，不随知章回乡慢慢走。拒绝克隆，陈规得道，刻下我身份独有。&
走在回家的路上，发现同样是学生，可别人的神色却如同被某人复制粘贴，全是清一色的严肃，低着头，好像身后有人在追逐似的，快步走过。结果，搞得我自己好像是一个不合时代，不合身份的人。简直就是麻雀看不懂金丝雀的行为。我有点茫然地站在十字路口。看着来来往往的车流，却产生了一种陌生的感觉。仿佛，这时水中上海的倒影，一碰即碎。
&大约在庆历四年春，书海传来两三声，先生说过我不笨，铁杵磨成针。厚厚唐诗三百本，爬格子的瘦书生，九宫格中提夜灯，韵律交待的公正。轻舟载着瞌睡虫，周公读不懂，东坡笔下卖艺人，宫商分明徵羽准。两岸什么的猿啼声，问我厢房闷不闷。&
所有作业都完成后，我便开始背古诗。每次都是这个最头疼了。明明上句是&万籁此俱寂&，下句就成了&天涯若比邻&。我一边和语文书大眼瞪小眼，一边庆幸自己没有生在古代，不然我这手可得挨先生多少的打呀。搞不好到最后，那位可怜的先生会被我气出心脏病来。
&鹳雀楼，更上一层楼又传来踢踏的节奏。怨杨柳，塞外风沙狂舞六级到底够不够。问扬州，三月烟花何时答应悄悄后门跟我走。哼一首，学海无崖逃学书童喜欢对着麦克风。逃学书童每天念着四书五经，还有那唐诗和宋词在任性，可我只是我自己。&
&呐&&&好不容易背完了古诗，我一个懒腰向后倒在床上。耳边的收音机仍然在不停地传出电台主持人的幽默话语和在场嘉宾的笑声。我没注意听，下意识地开始做白日梦。在我有意识发呆前，貌似听到那个电台DJ说：&下面是幻想系歌手&&后弦的歌，《逃学书童》。&
&逃学书童逃出纸上谈兵，会不会累不累，问问浓墨几多。什么唐什么诗，逃学书童书海在练字。什么腔什么调，逃学书童课堂玩玩mix。什么唐什么诗，逃学书童书海在练字。什么腔什么调，逃学书童为谁在念书。&
&&&&上海市市西初级中学初一:南极熊
第11篇：你是我心中的一首诗婉转，飞舞。在萧瑟的秋风里，舞动着一抹红。上下飞舞，欲拒还迎。
风轻，云淡。似李后主&锁清秋的忧郁&，我在&深院&里也陪伴着&寂寞的梧桐&。这是一个温柔的午后，从窗台向下俯视，可以将一片耀眼的景色纳入眼里。
扶额，顿首。为什么，她还不来？
已经是深秋了，但风中还是有些许暖意，因为她要来。她的身形，就是一首优雅的诗，让我陶醉；她的浅笑，就似一首清新的小诗，让我沦陷。那轻快的小碎步，那飞舞的连衣裙，那飘逸的青丝&&我相信，她是有诗意的，在这形形色色的单调里，她是唯一的色彩。
我相信，她并不冷，这是她的诗韵。
在遥远的目光尽头，终于，有一抹红出现了！那是我渴望的色彩。在隐隐绰绰的人影中，她显得格外出格。舞动，旋转。在他们吃惊或怜悯的目光中，牵动着我。越来越近了，哦！真的是她。连吹来的风，都追随着红色的诗意。她在人群中盘旋，或跳跃，或停顿，或疯狂&&也是那么的优雅，是一首独特的诗歌，渲染了我单调的心。像被泼上了一抹红，我的心，为她而跳动着！但是&&
我一直认为，能够天天读这首诗。但是树上，没多少叶子了。
那天，人们都裹上了厚厚的膜，天上的雪，染白了我的天空。她的衣服上，有好多白色的雪啊，好厚，好重&&
我的诗，落下了休止符。又似乎，才作了一半，匆匆的，没了末尾。她走了，只留下了一首诗，告诉我&&
来年，再相会。
&&&&安徽黄山歙县歙县潭渡中学初三:李欣然
第12篇：我喜欢的一首歌下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。
上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚&&咚&&咚有节奏地姗姗而来！同学们高呼：&音乐老师来了！&
老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：&过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！&老师又说：&我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。&音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：&老师唱曲，你们大家把词带到里面去。&老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：&听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让&&&我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。里面有&哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。&
这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：&来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让&&&从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊！
我真喜欢这一首歌。
第13篇：一首歌世间万物，喜欢一样东西是需要理由的。喜欢一件衣服是因为它的款式，喜欢一个人是因为它的与众不同，喜欢一首歌是因为它的旋律，有一天我找到了自己喜欢的旋律。
还记得我与旋律认识的一个小故事。那年我8岁，什么事都还不懂，不过在我的记忆中最深刻的就是那时的社会很贫穷，电视机是比较罕见的，所以特别吸引人。那时我经常跑到邻居家看电视，当时正在上演一部惹全国人民喜爱的电视剧《还珠格格》，第一次看时，就被它里面的主题歌《当》深深的陶醉了，于是从此以后，我都等电视剧开始以及完时跑去听歌。还记得其中几句我特别喜欢：让我们红尘作伴活的潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华&&轰轰烈烈把握青春年华。这首歌陪伴我度过了5年的时光。我喜欢它，喜欢它独特的音韵。每次听它时就让我心情舒畅，仿佛进入仙境一般，那仙境里有高山流水，有若隐若现的山峦，有一望无际的沙滩。这歌声把我带入了一个诗情画意的地方，让人不得不思潮起伏。这歌声里我听到了略含哀伤的诉说&&每一次伤心事听到它就会忘掉烦恼，每一次跌倒时，听到它都会重新站起来，继续往前走，是它一直激励我成长，虽然它已经过时了，但是在我心中永远都是最红的，我多么希望有一天自己也可以编写出这样耐人寻味，荡气回肠的歌曲。
我会在这首歌的陪伴下，一直努力，向着自己的梦想迈进&&
&&&&陕西省延安市志丹县侯市中心小学六年级:贾艳玲
第14篇：我喜欢的一首歌小时候，我听过很多歌，但每次都只听一遍，有的只听了个开头，但是有一天，这一切的一切都变了，但这一切，发生在那时的很久很久之后&&
周末，坐在窗前，看着天，天空灰蒙蒙的，像我今天的心情，不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起来。
想起小时候我摔倒了流了血，一直闷闷不乐，这时妈妈对我说听音乐可以放松心情，当时我不信，现在也许可以试试，我慢慢地，打开电脑，在电脑待机时，我闭上眼睛，脑中浮现出几首歌的名称，但我都不喜欢，，我挥挥手，想把它们赶走，这时电脑开了，我摸着那些冰冷的键盘，心里出奇的平静，没有了之前的烦躁，没有变的是心里大片的乌云，我的目光滑过那些歌名停在了童年上，童年，多么优美的词呀，每人都会有，但可能只是虚假的。我的手不自主的点击了这首曲子，歌一开始我就沉浸在歌里，我少又之少的听完了这首歌，这些和我小时候真像，我玩的时候，看着杂草丛生的草丛的前面不远处的秋千上停留这一只黄色的蝴蝶，我跑去抓可惜它飞了，这不是&草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面&吗？有我小时候经常睡觉前才去做作业，这就是&总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点&。在学前班上课时，我总是想着什么时候下课，好回去玩，这是&等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。&还有&&总之几乎每句话都有，而又不完全相同。
&哒哒哒&，下起雨来了，它把我心里的忧伤冲走了。不一会儿，太阳出来了，把我的心里照暖了。
我喜欢这首童年，因为它和我相似，因为它真实，我喜欢它&&童年。
&&&&四年级:刘靖轩
第15篇：同一首歌学习生活是首歌，时而低缓，时而高亢，时而明亮，时而深沉&&在不同阶段里，这首歌的旋律也会有所变化。
小学，初中，这首学习生活的歌，从未间断。尽管仍是同一首歌，但它们有了不同的旋律。小学生活的旋律是多么轻松，不紧不慢；进入初中，生活的节奏快了起来，紧凑，而又有条不紊。
进入初中，我们的每一天是这样度过：慢跑，吃饭，上课，睡觉。许多同学对于这种机械化的生活方式已经厌倦，但我觉得这每一天都过得十分踏实。我最爱的科目是体育。操场是我们的乐园。看！篮球场内，男生们正疯狂地抢球，女生们则在一旁加油打气。一些好动的女生也手痒了，借了体育器材，在操场上运动起来。我觉得我们应该认真地对待任何一项活动，只有这样才能充实地过好每一天。
不同于小学时学习的轻松，初中学习的繁忙不是可以用言语来形容的，每周的考试都比以前多得多。看见每周五发下来的家校联系册，同学们有的满脸笑吟吟的，有的则哭丧着脸，有的人得意洋洋，有的人则像是一根蔫了的芹菜，垂头丧气的。
除此之外，学习的氛围也变了。初中的学习生活没有了以往老师的谆谆教诲，也没有了家长的千叮咛万嘱咐，初中的学习不是家长不放心地唠叨，不是老师耐心地催促，不是自己放纵地拖沓，是自觉，是自主学习的表现。
学习生活是首歌，不同的旋律，一样的歌，我希望我能更加努力地学习，在我的初中学习生活里，为我的歌添上更多美妙的音符，这样才能唱出不一样的精彩。
&&&&初二:裘问妤
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maybe someday we each will be missing but you should know once I had the feeling of you
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Maybe you and I will eventually missingBut you know I had the occasion to the emotion youDo not put a good fantasy stageBut to wait for the results of the fantasySo full of life will dependWhom I do not mind stayingThe heart always beat for whom应该是《恶之花》吧
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