春天里开的一种小野花白色的像白色满天星的花语~花期很短

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前几年买了棵草,上家说杭州花圃出来的,春天开了,不太像环球啊,有兰友认识吗?
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这帖子什么意思?
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哈哈!太原荷,
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我就喜欢不像的,卖给我吧。
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不是环球是什么?
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显摆之心,路人皆知!
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硕人写到:显摆之心,路人皆知!哈哈
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好像宋梅。 这不是。 快去找买家打架我喜欢??
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李冰齐齐写到:好像宋梅。 这不是。 快去找买家打架我喜欢??
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不是环球是什么?求解
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宋梅,真正的宋梅终于找到了。
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真是过瘾 开了花都不认识 也是没谁了 调侃你自己吧
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楼主,这是个娱乐帖吗?
中国兰花交易网兰友社区为您提供兰花种植,春兰,春兰图片,春兰养植等一体化兰人兰事休闲生活服务。这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~春天野外常见的一种蓝色野花(如图)_百度知道
春天野外常见的一种蓝色野花(如图)
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阿拉伯婆婆纳,又名波斯婆婆纳。
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出门在外也不愁这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~【小题1】朱自清&&《春》【小题1】繁多【小题1】比喻,排比 ,花色鲜艳,五彩缤纷【小题1】想象,生动【小题1】花多,热闹(或花多,花色艳,花味甜)【小题1】“闹”字不仅有嗡嗡的声响,而且呈现出一派喧嚣沸腾的热闹景象)【小题1】C
解析【小题1】试题分析:这是名篇名段,所以文学常识一般都能掌握。考点:本题考查学生对现代文文学常识的掌握情况。点评:现代文的考查中,文学常识的考查也是很重要的一项,一般关于作者,作品及代表作,称号等要了然于心。平时的学习中要学一课结一课,做到日积月累,并不断地强化复习。这样才不至于临时抱佛脚。【小题1】试题分析:根据“开满了花”几个字,可知“花多花密”。考点:本题考查学生对语言的理解能力。点评:在平时的语文学习中,就要在读句子的同时,体会句子传达出来的信息。对于景(事)物的描写句,则要想一想,句子写出了景(事)物的什么特点等。这样,我们学习的语文才是灵动的,才能真正变为自己的东西。【小题1】试题分析:句中的“像”是比喻词,三个比喻句构成了排比句。所以是比喻、排比,生动形象地写出了花的颜色多,五彩缤纷。考点:本题考查学生对修辞的掌握情况。点评:首先要知道常用的修辞有哪些,如比喻 拟人 夸张 反问 设问 排比等,并且要知道各自的特征。如比喻的构成,不管是明喻、借喻还是暗喻都有本体和喻体,明喻还有比喻词.排比则是三个或三个以上句式相同的词语或句子构成的等。【小题1】试题分析:句中的“闭了眼”告诉我们,这不是眼前的实景,而是作者的想像。这样把实写与虚写结合起来,达到了更加生动形象的效果。考点:本题考查学生对写作手法的掌握能力。点评:本句中有明显的语言标志,可见句子是实写与虚写相结合,由眼前之景写到想象之景,使得描写更加生动,留给读者美好的想象。【小题1】试题分析:蜂围蝶阵是因为花,因为花有什么特点呢?通过上文的描写我们可以知道,“开满了花”表明花多引来了蜂蝶,“红的像火,粉的像霞,白的像雪”表明花颜色鲜艳,引来了众多的蜂蝶,“花里带着甜味儿”表明是花的味道把蜂蝶引来的。所以用蜂围蝶阵是为了衬托花儿的特点。考点:本题考查学生对写作手法的感悟能力。点评:上段中的写作手法是正面描写和侧面描写相结合。直接写花是正面描写,通过蜂围蝶阵来写花是侧面描写。所以侧面描写是为正面描写中的特点服务的,是为了进一步强化正面描写中展示的事物的特征。【小题1】试题分析:“闹”字运用拟人的修辞,直接写的是蜜蜂,但更是为了展现花下热闹的景象。考点:本题考查学生赏析字词的能力。点评:词语的赏析和句子的赏析道理相同。都要选确立一个角度,然后揣摩词语展现了什么内容,是否蕴含着什么情感。另外赏析的时候,词语更要放到句子中理解其内容与情感的效果。【小题1】试题分析:“眼睛、星星”的共同点是明亮,发光。可见,写出了花儿在阳光照耀下的状态。因此应选C。考点:本题考查学生对语句的理解能力。点评:在平时的语文学习中,我们就要在读句子的同时,体会句子传达出来的信息。对于景(事)物的描写句,则要想一想,句子写出了景(事)物的什么特点,为什么具有这样的特点,这是从哪个角度写的等。这样,我们带着思考的态度去学习,学到的语文才是灵动的,才能真正变为自己的东西。
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科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面文字,完成⑴—⑷题。(8分)莲是一种深受人们喜爱的水生植物:它有袅(&&&& )娜可爱的茎叶,有娇嫩雅至的花朵,有沁人心脾的清香&&& 它的果实(莲子)和根(藕)都是食物中的佳品。从遥远的古代,莲在我国各地就被广泛种植,给祖国大地增添了清丽柔和。从古到今,莲的形象经常出现在建筑物上,也出现在许多雕刻和绘画作品中;许多诗人、学者都写过咏莲的偏章,fù予莲以各种美好的品质。⑴根据拼音写汉字,并给划线的字注音。 (2分)袅娜(&&&&&)& &fù(&&&&&)予⑵下面词语各有一个错别字,请找出来更正。(2分)娇嫩雅至:__改为__&&& 偏章:__改为__⑶文中“&&& ”填入应填的正确标点是&&&&&&&&& (2分)⑷下面的句子有语病,请更正。(2分)给祖国大地增添了清丽柔和。&
科目:初中语文
来源:2013届浙江省湖州市六校联考九年级上学期期末考试语文试卷(带解析)
题型:文言文阅读
阅读下面文字,完成题。(8分)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战,战则请从。”&&&&&&&&&&&&”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”【小题1】解释划线词在文中的意思(3分)①小信未孚( )&&&&&&&②小大之狱( )&&&&&&&&&&③公将鼓之( )【小题2】翻译下列语句(2分)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。【小题3】第一节中哪些语句最能表现曹刿积极“参与”的精神?结尾一段表现了曹刿的什么才能?(3分)
科目:初中语文
来源:2013届浙江省湖州市六校联考九年级上学期期末考试语文试卷(带解析)
题型:现代文阅读
阅读下面文字,完成题。(12分)“莫言热”引发“冷思考”新华网北京10月13日电(赵颖 杨春雪 游潇)中国作家莫言获得2012年度诺贝尔文学奖引发中国文学界审视自身弊病,理性思索如何吸引国际文坛的更多关注。从鲁迅、郁达夫的“中国文学世界化”,到上世纪80年代“走向世界的中国文学”理念,中国近百年的文学梦想终于得以实现。“莫言获奖标志世界文坛对中国文学正发生从感兴趣、关注到肯定的转变。”西南大学文学院院长王本朝说。然而,中国传媒大学文学院院长张鸿声指出,该奖项认可了莫言的文学成就,但还不能过于乐观地认为中国文学已被世界文坛接纳。文学评论家徐妍认为,中国五千年的灿烂文明和源远流长的本土文化,造就了拥有独立古典审美体系的古代文学。中国现当代文学发展历程不过百年,虽然涌现了大量文学巨匠和优秀作家,但仍不得不接受“西方中心论”的文学现实。中华人民共和国成立以来,当代文学因社会变动而被打上了时代烙印。当中国实行社会主义市场经济体制后,文学创作呈现多元化趋势。然而,目前中国文学受市场导向和过度产业化影响,发展态势令人担忧。中国海洋大学文学与新闻传播学院院长薛永武认为,一些作家急于求成,缺乏“坐冷板凳”的精神。很多文学作品以出版发行为目的,过于注重商业利益,在反映人性的深度和广度方面还有欠缺。“作者缺乏思考能力和表达勇气,以及对现实生活的敏感和对人性的关怀,致使文学创作日益脱离真切的社会现实和中国人的生存状态。”中国社会科学院文学所副研究员吴子林说。他呼吁作家沉下心来,从日常生活中探寻历史演进的真理,让作品回归现实,回归人性。“文学作品的评价标准是思想性与艺术性的统一。”薛永武说。作品应立足于对人性和社会问题的揭示,同时注重对艺术美的创造。优秀的文学作品植根于适宜的土壤。王本朝呼吁加速中国文学体制改革,探索有益于文学发展的管理方式,为作家提供自由广阔的创作空间。同时,应注重培养青年作家,为文坛注入新生力量。薛永武希望中国作家在不断提高文学创作水平的基础上,关注海内外读者的审美需要,加强与外国作家、文学评论家的交流,不断完善作品的内容和艺术风格,以吸引世界文坛的关注。“世界文坛需要中国,中国作家需要走向世界。”他认为艺术风格的多元化以及与世界文学相融合是中国文学未来发展的趋势。王本朝鼓励中国作家保持与当代世界文学发展潮流的密切联系,坚持中国立场,培养世界眼光,尝试文学观念和手法的创新,书写当代中国的独特故事。“中国文学的复兴需要广采博取,推陈出新,这是一个漫长的过程。”薛永武说。中国作家应该在继承传统文化的基础上,正确理解民族文学与世界文学的关系,以富有民族特色的内容和形式,体现世界普遍关注的社会议题。来源& 日&新华网【小题1】阅读全文,说说“莫言热”引发了中国文学界怎样的“冷思考”?(3分)【小题2】“优秀的文学作品植根于适宜的土壤 ”,划线句“土壤”具体指什么?(2分)【小题3】从文中材料来看,目前中国文学发展态势令人担忧主要表现在哪些方面?(4分)【小题4】面对当前各地方电视媒体的“选秀热”、“造星热”、一些青少年朋友的“追星热”现象,你有怎样的“冷思考”?(3分)
科目:初中语文
来源:2014届陕西省八年级下学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面文字,完成题。(10分)
被遗忘的稻草
①那码得整整齐齐的一垛稻草被人遗忘了,堆在田埂上,像一只浇了冰后丢在堤岸上的桶。收完了谷,那堆在田里的捆捆稻草就被人们拖回家去,垫栏或者喂牛,灶里的湿柴燃不着时,也会抽一把塞进去,然后哄的一声蹿出火苗——但是这一垛稻草却被人们遗忘在田埂上了。或许是一板车拖不下了,那板车上的稻草已经装得像一座山。人们预备着过几日再来将这些稻草挑回去。
②但是那块田已耕好,油菜也栽上了,人们该忙的已经忙完,那一垛稻草却仍然堆在田埂上。
③在清寒的晨气中,秋天的阳光抹在田野,也抹在这一垛稻草上,于是那枯黄的稻草透出一层明黄,像已经熟透了的季节。耕牛从田埂上一路啃食而来,这一垛稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草,似蜻蜓抖动金色的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃来,对着那颤栗的稻草望也不望,因为堤旁地上的黄草比她有汁浆。
④田里的油菜栽上了,又一天天地生长,枯瘦的油菜叶渐渐丰腴而肥硕,田里的草也长了出来。终于盼来人们到田里为油菜除草——说不定人们会发现这一垛被遗忘的稻草。人们歇息时,会从稻草堆上抽一把稻草垫在堤上,坐下来抽一根烟,或者吃着送到田里的午饭,这时才突然记起来似的说:“噢,还有一垛稻草!”稻草便会为人们记起她而高兴,垫在堤上的稻草会咔咔作响,让人们垫坐得更舒适一些。然而人们留下一些烟灰,撒下几粒米饭,散着一团稻草,走了就再也不见踪影。
⑤那一垛稻草已为人所遗忘。风吹,雨淋,金黄的稻草渐渐变得灰白。夜降的霜突然而至,那堆稻草仿佛一夜间白了须眉。
⑥无遮无拦的稻草,就在田埂上腐烂。高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。一场大雪,欲将大地履如平地。然而那一堆尚未被消磨尽的稻草,却将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线,如一颗不屈的心,欲破雪而出。
⑦冰雪消融,堤土长出了如针的新草。春天到了,田野还是一片淡青色,但在那堆着稻草的地方,腐草中已伸出了一朵油菜花,像一只金色的喇叭,高高地昂向天空,报晓这春天的到来。
1.文中的哪些具体内容可以说明稻草被人遗忘了?请用自己的话概括回答。(2分)
2.第③段中加点的词语“颤栗”在文中是什么意思?(2分)
3.大雪之后,稻草“将压了厚厚一层雪的田埂撑起一个曲线”说明了什么?(2分)
4.文章第⑥段写道:“高高的如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。”结合全文内容,说说稻草都在盼望些什么。(2分)
5.作者在文章结尾写“腐草中已伸出了一朵油菜花”的目的是什么?(2分)
科目:初中语文
来源:学年浙江省湖州市六考九年级上学期期末考试语文试卷(解析版)
题型:文言文阅读
阅读下面文字,完成题。(8分)
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战,战则请从。”&&&&&&&&&&&&”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.解释划线词在文中的意思(3分)
①小信未孚( )&&&&&&&②小大之狱( )&&&&&&&&&&③公将鼓之( )
2.翻译下列语句(2分)
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
3.第一节中哪些语句最能表现曹刿积极“参与”的精神?结尾一段表现了曹刿的什么才能?(3分)

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