答案：马后炮;一言堂;忘年交;门外汉;煞风景
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：语文教研室
阅读下文，完成1-3题
四位法国伟人的学生时代
　　法国历史上最伟大的十位人物在学生时代时期表现不一，有的人曾被学校戴上表示惩罚的驴皮纸帽，有的人则得过桂冠。下面是历史学家们对其中四位伟人学生时期的评语。
查理曼（法兰克国王）
　　尽管作出了很大努力，但查理曼并没有真正学会写字。这一情况是他的亲信、他的传记作者、法兰克宫廷历史学家艾因哈德在他去世12年后撰写的一部著作中告诉我们的。艾因哈德在书中写道：“他把练字板和习字羊皮纸放在枕下，以便抓紧时间练习写字。但是，他练字开始得大晚了，练字的效果也不佳。”
　　这是否表明他当年是一个很用功但才智有限的学生？不。在当时，王子是不必动手写字的。据艾因哈德说，除了字写得不好以外，这位皇帝是一个很有才华的人：思维敏捷，很有教养，求知欲很强。他的拉丁语说得像母语一样流利，此外还懂希腊语。他修习过自由派艺术、语法学、修辞学、辩证法和天文学。他学过算术，十分专注地研究过天体的运行。
　　所以，查理曼当年是一个好学生。更值得一提的是，他是一个对培养好学生一事十分关心的皇帝。他发明了学校这种教育形式，赞扬家境贫穷但读书用功的学生，批评家境富裕而学习不用功的学生。更难得的是，他明白，他的帝国的各族人民要靠受过教育的人来管理、引导和教育。他鼓励有教养的人学习拉丁文化的根本，因为他明白，世界知识、适应能力和政治效率的获得要求人们掌握一种严格的语言。他知道，必须重新推崇拉丁语才能使欧洲实现现代化。
——法兰西学院教授米歇尔·津克
夏尔·戴高乐
　　夏尔·戴高乐于1900年进入巴黎一所中学的初中部学习。主持这所中学教学工作的是他严厉而博学的父亲亨利·戴高乐。亨利·戴高乐在学校里同时还教法语、拉丁语、希腊语、历史、哲学和数学。这位绰号为“戴高乐之父”的特殊教师给他的学生们留下了难以磨灭的印象。而夏尔·戴高乐并不是他父亲的最好学生。他的姐姐后来回忆说：“他在班上不好好学习……他不上德语课，从来不交作业。只喜欢写诗和看书。”
　　直至14岁，夏尔·戴高乐仍只是一名“中等生”。他虽然在法语和历史方面很有天赋（这显然是受他父亲的影响），但却对德语和数学不大感兴趣，以至于他的父亲威胁他说：如果继续在这些方面不努力，就要惩罚他。但这种威胁是没有必要的，因为从夏尔·戴高乐15岁开始，情况发生了重要变化。夏尔·戴高乐决定报考圣西尔高等军事学院。他的姐姐回忆说：“当时，他突然变成了另一个孩子。”他博览群书，具有惊人的记忆力，而且还变得十分好学，各科成绩很快就跃居全班第一名。进圣西尔军校的必备条件之一是数学过关，而他的数学成绩已经很优秀了。另一个必备条件是懂德语。为学习德语，戴高乐于1908年在德国呆了整整一个夏季。就这样，夏尔·戴高乐顺利通过了圣西尔高等军事学院的入学考试。
——巴黎第一大学教授弗朗索瓦·克索迪
　　小时候受过很好的教育，尽管其间有过一段很不顺的时期。当时，她的故乡华沙处在沙俄的统治之下，当局对波兰青年人实行严格限制，特别是在学习文化和接受高等教育方面。
　　她的父母都是教授。4岁时，她同姐姐布罗尼亚在学校里玩耍，竟然无师自通地学会了读书，这使她的父母感到十分惊讶。父亲瓦迪斯瓦夫教授她数学和物理学知识。他很早就让孩子们进行科学实验，这些实验让年纪很小的她入了迷。
　　她学习很勤奋。老师们都说她是一个“天赋超群”的学生。她具有过目不忘的惊人记忆力，上课和做作业都显得十分轻松，以至于有时难免引起一些同学的反感和嫉妒。她冷静而坚定，练就了在学习和做事时高度集中注意力的本领。
　　在1882年她15岁中学毕业时，还获得了一枚金质奖章。当时，她的理想是当教授。为实现这一梦想，她努力工作了几年，攒了一些钱，然后来到巴黎，进入索邦大学接受高等教育。她在索邦大学学习成绩优秀。几年以后，她如愿以偿地当上了大学教授。
——奥尔良综合工科学校讲师雷米·迪萨尔
　　我们从他母亲的回忆录中获悉，为了让孩子们尽情玩耍，这位母亲专门为他们收拾了一间大房子。小时候的他喜欢击鼓、舞（木）剑和画士兵像。他喜欢学习，很小就对数字特别感兴趣，教他读书的姐姐们都戏称他力“数学家”。
　　“他个性单纯，总显得若有所思，常常独自散步，像是在规划未来。”据他的一个同学说，他在学校里不用心学拉丁语，认为学习这种已经死亡的语言没有用处；他当时的愿望是学好法语。果然，他的法语成绩有了很大进步，但法语拼写成绩很糟。
　　他最喜欢的是数学。当时大家都说“这个孩子只适合学数学”。他对地理也很感兴趣，但学得最顺手的还是历史。在学校里，他是不知疲倦的读者，总是一本接一本地从图书馆借书读。
　　军事学校的有关负责人在年间注意到了他，认为他能成为一名优秀的海军军官，应当上巴黎军事学校。于是，他在15岁时进入军校。在新的苛刻的环境里，他必须压制身心，苦心修炼，为自己的未来开辟道路。1785年9月中旬，他通过了军校毕业考试，并被立即授予中尉军衔。
——军事专家阿兰·皮雅尔
（1）根据上文内容，填写下表。
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（2）我们学过《伤仲永》（见附文），请你参照上文《四位法国伟人的学生时代》写法，为这个同龄人写50字左右的评语。
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　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之：父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”
（3）伟人是如何造就的？他们曾有过看似平凡的青少年时期，有过这样的一些积累或一个契机使他们得以________（该成语意思是“超出同类之上”），成就了他们不平凡的一生。读了上文和这段话后，联系自己的学习实际，谈谈你对学习的认识和看法。（不少于100字）
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科目：初中语文
来源：精编教材全解　语文　九年级上册 人教版
阅读下文，回答问题。
中国人民的觉悟和力量
　　①以美国为首的北约集团野蛮袭击我驻南使馆，将我们推向当前国际格局的一个特殊位置，使我们进一步看清了两个问题的本质。一个是这一暴行的侵略本质昭然若揭，任什么人权、人道、民主、自由的标榜都再难掩盖得住；一个是发展是硬道理，集中力量发展生产力，提高综合国力是硬道理。这使中国人民进一步认识到，不讲道义，只讲实力，称王称霸，必将自取灭亡；主持正义，缺少实力，贫穷落后，则只能挨打。只有两个文明相结合，有理有义又有力，才可能成为掌握命运改变命运的强大力量。
　　②关于帝国主义的侵略本质和生产力发展对于历史进步的重要作用，是马克思主义的基本原理，早在共产党诞生的时候，在新中国成立的时候，就成为共产党人的基本常识和理论武器，并因此取得了革命和建设的伟大胜利。改革开放以来，进一步加深了我们对于这两个问题的认识。但是，像今天这样，以如此强烈的形式在这两个问题上给中国人民以震撼，以提醒，这在过去并不多见。中国人民似乎一下子清醒了许多，成熟了许多，因此也强大了许多。
　　③中国人民的觉悟和力量，体现在万众一心，同仇敌忾，全国上下义正辞严的抗议活动中，也体现在群情激昂而不乱、仇恨万丈而不过激的严格依法行事中，充分显示了中国人民的伟大爱国精神和巨大凝聚力，体现了不畏强暴、反对霸权、维护世界和平的坚强意志；展现出一派“国家兴亡，________”的感人景象和具有优良文化传统的泱泱大国形象。20世纪90年代的社会主义中国，再不会因反帝爱国出现百年前的“义和团”运动，也不会因盲目造反出现“文化大革命”时的“红卫兵”运动。这是中国人民政治觉悟的一个极大提高，是中华民族素质的一个极大提高。
　　④中国人民的觉悟和力量，体现在化悲愤为力量，集中精力发展社会生产力、增强综合国力、增强国际竞争能力上，把高昂的爱国主义热情转化为努力学习、努力工作的巨大动力。落后就要挨打，这是历史教训，也是血的见证。我们必须坚决以经济建设为中心，一百年不动摇。正是因为我们坚持这样做，保持了稳定，促进了发展，取得了成就，西方敌对势力难以容忍，妄想把我们搞乱，以便乱中伺变，以压促变，这是比导弹袭击更为狠毒的罪恶用心。但在觉悟的中国人民面前，什么力量也难扰乱中国人民的阵脚，扭转前进的方向。坚决维护安定团结的局面，坚守岗位，努力学习和工作，这是中国人民的根本利益，也是最有力量的抗议。
　　⑤近代以来，中华民族饱受西方列强凌辱，也在反抗西方列强的斗争中锻造了不畏强暴的优秀传统。中国人民今天的觉悟和力量，是近百年来特别是中国共产党诞生以来，中华民族伟大革命精神的继承和发扬，也是改革开放20年来贯彻党的基本路线，学习邓小平理论的必然结果，是10年来以江泽民同志为核心的党中央带领人民勇于开拓，努力奋斗的结果。中国人民的觉悟和力量，充分体现了党中央领导的坚强和成熟。通过对于这起事件的处理，我们看到以江泽民同志为核心的党中央驾驭国际国内复杂形势，处理重大突发事件的气魄和能力，看到党的领导坚强有力，坚如磐石，建设有中国特色的社会主义事业前途无量，不可阻挡！
（选自日《人民日报》）
联系上下文，解释第①段中成语“昭然若揭”：________。从感情色彩上看，这个成语是________。
补写出第③段中所引名句的下句：________。
第④段中“悲愤”一词能不能换成“悲痛”？为什么？
第④段中加粗的“这”指代的是________
将第⑤段中画线句改成反问句________
中国人民的觉悟和力量体现在许多方面，联系文章，指出理解有误的一项
体现在万众一心，同仇敌忾，义正辞严的抗议活动中
体现在群情激昂、仇恨万丈，而又不乱、不过激的严格执法行事中
体现在对西方敌对势力所标榜的人权、人道、民主、自由的清醒认识，并展开持久的批判上
体现在化悲愤为力量，坚持以经济建设为中心，长期不动摇上
下列说法不符合文意的一项是
当今国际社会的特征便是：不讲道义，称王称霸；主持正义，只能挨打
以美国为首的北约集团野蛮袭击我驻南使馆，给中国人民上了这样一课：帝国主义改变不了侵略的本性；我们一定要发展生产力，提高综合国力
对以美国为首的北约集团的暴行，中国人民最有力的抗议就是，坚决维护安定团结的局面，坚守岗位，努力学习和工作
近代以来，中华民族不畏强暴的优秀传统在对西方列强的反抗斗争中得到锻造
对文章分析正确的一项是
本文的论证方式是驳论，驳斥了西方敌对势力所谓的人权、人道、民主、自由
本文紧扣论题，展开论述，既摆事实，又讲道理，有很强的说服力和感染力
本文用辛辣的语言对西方敌对势力的霸权主义行径给予无情的嘲讽
本文具有战斗力和号召力，标题“中国人民的觉悟和力量”就是本文的中心论点
科目：初中语文
阅读下文，完成1-3题
四位法国伟人的学生时代
　　法国历史上最伟大的十位人物在学生时代时期表现不一，有的人曾被学校戴上表示惩罚的驴皮纸帽，有的人则得过桂冠。下面是历史学家们对其中四位伟人学生时期的评语。
查理曼（法兰克国王）
　　尽管作出了很大努力，但查理曼并没有真正学会写字。这一情况是他的亲信、他的传记作者、法兰克宫廷历史学家艾因哈德在他去世12年后撰写的一部著作中告诉我们的。艾因哈德在书中写道：“他把练字板和习字羊皮纸放在枕下，以便抓紧时间练习写字。但是，他练字开始得大晚了，练字的效果也不佳。”
　　这是否表明他当年是一个很用功但才智有限的学生？不。在当时，王子是不必动手写字的。据艾因哈德说，除了字写得不好以外，这位皇帝是一个很有才华的人：思维敏捷，很有教养，求知欲很强。他的拉丁语说得像母语一样流利，此外还懂希腊语。他修习过自由派艺术、语法学、修辞学、辩证法和天文学。他学过算术，十分专注地研究过天体的运行。
　　所以，查理曼当年是一个好学生。更值得一提的是，他是一个对培养好学生一事十分关心的皇帝。他发明了学校这种教育形式，赞扬家境贫穷但读书用功的学生，批评家境富裕而学习不用功的学生。更难得的是，他明白，他的帝国的各族人民要靠受过教育的人来管理、引导和教育。他鼓励有教养的人学习拉丁文化的根本，因为他明白，世界知识、适应能力和政治效率的获得要求人们掌握一种严格的语言。他知道，必须重新推崇拉丁语才能使欧洲实现现代化。
——法兰西学院教授米歇尔·津克
夏尔·戴高乐
　　夏尔·戴高乐于1900年进入巴黎一所中学的初中部学习。主持这所中学教学工作的是他严厉而博学的父亲亨利·戴高乐。亨利·戴高乐在学校里同时还教法语、拉丁语、希腊语、历史、哲学和数学。这位绰号为“戴高乐之父”的特殊教师给他的学生们留下了难以磨灭的印象。而夏尔·戴高乐并不是他父亲的最好学生。他的姐姐后来回忆说：“他在班上不好好学习……他不上德语课，从来不交作业。只喜欢写诗和看书。”
　　直至14岁，夏尔·戴高乐仍只是一名“中等生”。他虽然在法语和历史方面很有天赋（这显然是受他父亲的影响），但却对德语和数学不大感兴趣，以至于他的父亲威胁他说：如果继续在这些方面不努力，就要惩罚他。但这种威胁是没有必要的，因为从夏尔·戴高乐15岁开始，情况发生了重要变化。夏尔·戴高乐决定报考圣西尔高等军事学院。他的姐姐回忆说：“当时，他突然变成了另一个孩子。”他博览群书，具有惊人的记忆力，而且还变得十分好学，各科成绩很快就跃居全班第一名。进圣西尔军校的必备条件之一是数学过关，而他的数学成绩已经很优秀了。另一个必备条件是懂德语。为学习德语，戴高乐于1908年在德国呆了整整一个夏季。就这样，夏尔·戴高乐顺利通过了圣西尔高等军事学院的入学考试。
——巴黎第一大学教授弗朗索瓦·克索迪
　　小时候受过很好的教育，尽管其间有过一段很不顺的时期。当时，她的故乡华沙处在沙俄的统治之下，当局对波兰青年人实行严格限制，特别是在学习文化和接受高等教育方面。
　　她的父母都是教授。4岁时，她同姐姐布罗尼亚在学校里玩耍，竟然无师自通地学会了读书，这使她的父母感到十分惊讶。父亲瓦迪斯瓦夫教授她数学和物理学知识。他很早就让孩子们进行科学实验，这些实验让年纪很小的她入了迷。
　　她学习很勤奋。老师们都说她是一个“天赋超群”的学生。她具有过目不忘的惊人记忆力，上课和做作业都显得十分轻松，以至于有时难免引起一些同学的反感和嫉妒。她冷静而坚定，练就了在学习和做事时高度集中注意力的本领。
　　在1882年她15岁中学毕业时，还获得了一枚金质奖章。当时，她的理想是当教授。为实现这一梦想，她努力工作了几年，攒了一些钱，然后来到巴黎，进入索邦大学接受高等教育。她在索邦大学学习成绩优秀。几年以后，她如愿以偿地当上了大学教授。
——奥尔良综合工科学校讲师雷米·迪萨尔
　　我们从他母亲的回忆录中获悉，为了让孩子们尽情玩耍，这位母亲专门为他们收拾了一间大房子。小时候的他喜欢击鼓、舞（木）剑和画士兵像。他喜欢学习，很小就对数字特别感兴趣，教他读书的姐姐们都戏称他力“数学家”。
　　“他个性单纯，总显得若有所思，常常独自散步，像是在规划未来。”据他的一个同学说，他在学校里不用心学拉丁语，认为学习这种已经死亡的语言没有用处；他当时的愿望是学好法语。果然，他的法语成绩有了很大进步，但法语拼写成绩很糟。
　　他最喜欢的是数学。当时大家都说“这个孩子只适合学数学”。他对地理也很感兴趣，但学得最顺手的还是历史。在学校里，他是不知疲倦的读者，总是一本接一本地从图书馆借书读。
　　军事学校的有关负责人在1781至1782年间注意到了他，认为他能成为一名优秀的海军军官，应当上巴黎军事学校。于是，他在15岁时进入军校。在新的苛刻的环境里，他必须压制身心，苦心修炼，为自己的未来开辟道路。1785年9月中旬，他通过了军校毕业考试，并被立即授予中尉军衔。
——军事专家阿兰·皮雅尔
（1）根据上文内容，填写下表。
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（2）我们学过《伤仲永》（见附文），请你参照上文《四位法国伟人的学生时代》写法，为这个同龄人写50字左右的评语。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&&
　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之：父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”
（3）伟人是如何造就的？他们曾有过看似平凡的青少年时期，有过这样的一些积累或一个契机使他们得以________（该成语意思是“超出同类之上”），成就了他们不平凡的一生。读了上文和这段话后，联系自己的学习实际，谈谈你对学习的认识和看法。（不少于100字）
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科目：初中语文
来源：江苏期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读理解，回答问题。
斜塔上的实验　　教学之余，伽利略更忙于实验。他说，他的目的是重新检验亚里土多德有关科学的学说，而不是把这些学说当做福音真理来接受。他发现真理的道路，不是靠背诵亚里士多德的著作，而是通过学习“大自然这本宝书”。　　学生们听了他的讲课，不客气地嘲笑他。有些教授也骂得他狗血喷头。这个不知天高地厚的后生小子想要干什么？他居然把亚里土多德的神圣的卷帙从书架上搬走，而代之以绳索、锡块、杠杆，圆形的、多角形的、平面的这样那样滑稽的玩意儿。不是吗，这些都是小孩子的玩具，是不可以作为严肃地研究宇宙秘密的工具的。“制止这种胡闹！”他们威胁说，否则，他们就将给他一顿教训，叫他永不会忘记。　　伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里土多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。这帮教授认为，这完全是胡说八道。“除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑，使他愚笨的学说当场被揭穿。　　伽利略很乐于接受这个挑战。为这次“表演”选定的地点是比萨斜塔。指定的日期到了，教授们穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前。学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。大家吵吵嚷嚷，兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑。　　当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。他一只手拿着一个10磅重的铅球，另一只手拿着一个1磅重的铅球。时间到了，伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵嘲弄的哄笑——随之是大吃一惊的窃窃私语。难以相信的事情真的发生了！两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落，同时越过空中，同时落到地上。　　伽利略用实验证明了他的理论。1．“伽利略用实验证明了他的理论。”请你根据选文内容，用准确而简洁的语言说出这一理论的具体内容。_________________________________________________2．对斜塔上的实验，教授们和伽利略都很关注和期待，请结合选文内容说说他们各自期待的分别是什么。_________________________________________________ 3．“兴高采烈”是一个褒义成语，可是选文却用来形容那些嘲笑伽利略的人，你认为这样使用成语恰当吗？请结合语境谈谈你的看法。_________________________________________________ 4．伽利略临终前说的最后一句话是“追求科学，需要特殊的勇气”，请结合全文，概括伽利略“特殊的勇气”表现在哪些方面。_________________________________________________
科目：初中语文
来源：江苏期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读《斜塔上的实验》，完成1—4题　　教学之余，伽利略更忙于实验。他说，他的目的是重新检验亚里土多德有关科学的学说，而不是把这些学说当做福音真理来接受。他发现真理的道路，不是靠背诵亚里士多德的著作，而是通过学习“大自然这本宝书”。　　学生们听了他的讲课，不客气地嘲笑他。有些教授也骂得他狗血喷头。这个不知天高地厚的后生小子想要干什么？他居然把亚里土多德的神圣的卷帙从书架上搬走，而代之以绳索、锡块、杠杆，圆形的、多角形的、平面的这样那样滑稽的玩意儿。不是吗，这些都是小孩子的玩具，是不可以作为严肃地研究宇宙秘密的工具的。“制止这种胡闹！”他们威胁说，否则，他们就将给他一顿教训，叫他永不会忘记。　　伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里土多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。这帮教授认为，这完全是胡说八道。“除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑，使他愚笨的学说当场被揭穿。　　伽利略很乐于接受这个挑战。为这次“表演”选定的地点是比萨斜塔。指定的日期到了，教授们穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前。学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。大家吵吵嚷嚷，兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑。　　当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。他一只手拿着一个10磅重的铅球，另一只手拿着一个1磅重的铅球。时间到了，伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵嘲弄的哄笑——随之是大吃一惊的窃窃私语。难以相信的事情真的发生了！两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落，同时越过空中，同时落到地上。　　伽利略用实验证明了他的理论。 1．“伽利略用实验证明了他的理论。”请你根据选文内容，用准确而简洁的语言说出这一理论的具体内容。_________________________________________________2．对斜塔上的实验，教授们和伽利略都很关注和期待，请结合选文内容说说他们各自期待的分别是什么。_________________________________________________ 3．“兴高采烈”是一个褒义成语，可是选文却用来形容那些嘲笑伽利略的人，你认为这样使用成语恰当吗？请结合语境谈谈你的看法。_________________________________________________ 4．伽利略临终前说的最后一句话是“追求科学，需要特殊的勇气”，请结合全文，概括伽利略“特殊的勇气”表现在哪些方面。_________________________________________________日期：里的谁？
生：我最喜欢孙悟空，因为他神通广大，无所不能。
师：这是你喜欢 他的原因，因为他本领高强，神通广大。还有谁要说？
生：我喜欢孙悟空，因为他惩恶扬善，有勇有谋。
师: 你们班的成语学得这么好的。（我的思考：学生用一点成语来形容自己喜欢的孙悟空，这样的水平很高吗？这句话的评价，教师是在拍学生，还是不了解这个年龄的学生的水平，本就低估了学生，突然听到学生用成语，很意外呢？现在的动画片和学生的课外书里，成语可是频频出现呀）还有谁要说？
生：我喜欢孙悟空，因为他非常厉害...学生用一点成语来形容自己喜欢的孙悟空的相关内容日期：产前抑郁喜欢“找”白领女性 很多人都知道有“产后抑郁症”，但对“产前抑郁症”和其严重性却知之甚少。 专家提出：产前抑郁症的危害性远远大于产后抑郁症，严重的话甚至还会做出伤害自己的行为，诸如自残、自杀等，累及胎儿的性命。并提醒，女性从怀孕日期：孩子喜欢什么样的父母 一般来讲，孩子都喜欢关心、体贴、和蔼可亲、爱护孩子、理解孩子的父母，最反感的是严厉粗暴、修养差、不通情达理的父母。通过大量调查发现，孩子最喜欢的好父母具体来说有以下一...日期：孩子喜欢什么样的父母 一般来讲，孩子都喜欢关心、体贴、和蔼可亲、爱护孩子、理解孩子的父母，最反感的是严厉粗暴、修养差、不通情达理的父母。通过大量调查发现，孩子最喜欢的好父母具体来说有以下一些特点： 不摆父母架子，理解尊重孩子 好父母既是孩子的保护者，又是孩日期：胎宝宝不喜欢妈妈暴饮暴食 知道自己怀上了宝宝，妈妈的母性就会充分释放出来，为了他，妈妈可以牺牲一切，包括女人最珍贵的容貌和体形。但专家表示：妊娠期间准妈妈的体重增加过量并不是件好事情。 怀孕期间体重增加量达到多少...日期：孩子喜欢什么样的家 曾有专家对小学和幼儿园的孩子作了“你最喜欢什么样的家”的调查。结果发现，孩子们对父母和家庭的要求放在首位的并非是经济、物质条件，...日期：孩子喜欢什么样的父母 一般来讲，孩子都喜欢关心、体贴、和蔼可亲、爱护孩子、理解孩子的父母，最反感的是严厉粗暴、修养差、不通情达理的父母。通过大量调查发现，孩子最喜欢的好父母具体来说有以下一些特点： 不摆...日期：婴儿天生喜欢看漂亮脸蛋 英国科学家研究发现，爱美之心不仅人皆有之，甚至连刚出生的婴儿也会审美。科学家向婴儿出示两张面部照片，他们喜欢看更漂亮的面部，观看的时间也更长。斯拉蒂尔表示：“在两张脸中，婴儿喜欢看更迷人的那一张。”斯...
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