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热烈祝贺我校群舞《水清鱼儿乐》荣获市艺术节舞蹈大赛一等奖（文章）
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3秒自动关闭窗口丑小鸭的蜕变！~经历分享~让你少走弯路。_美女吧_百度贴吧
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丑小鸭的蜕变！~经历分享~让你少走弯路。收藏
当我小学时，第一次有人对我说：“你好丑哦。”我记住了那个人的嘴脸，也记住了自己第一次的创伤。我哭了，好想打那个男孩，但却打不过，只能看着他笑得那么肆意，周围也不断地附和。从此我多了个外号——丑小鸭，一叫就是十几年。
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后来我长大了。都说时间能淡化一切伤痕，但这份童年的阴影却深入骨髓一次次，我对着镜子质问自己：“为什么我这么丑……皮肤干、显得那么老……我好恨！”但恨又有什么用呢？鲁迅先生说：不在沉默中爆发，就在沉默中中灭亡。我不想灭亡。可，爆发又怎么爆发呢？长辈说：“世间皆下品，唯有读书高。孩子，你丑了，再不读书，你该怎么办啊！”
3楼 14:24&|
所以我只能发奋读书，期望读书好就不被欺负，期望读书所带来的气质能掩盖我的丑，期望那些叫我丑小鸭的人能有一天，对我刮目相看！是的，我想蜕变，我想飞。童话都说丑小鸭长大是天鹅，而我这只丑小鸭，是否未来也会质变呢？——很快答案来临，却是那么骨感！
4楼 17:54&|
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我的努力换来了读书好，换来了越来越多的朋友。他们不叫我丑小鸭，反而恭维着我，让我云里雾里。但当我有一天独自前往洗手间时，却听到了厕所里与我交好的女生间谈话：“那个丑小鸭好像最近很嚣张啊？”“是啊是啊、不就是读书好嘛。要不是她借作业给我们抄，考试帮我们作弊，谁要和这个人玩啊。”“真的呢！长这么丑没自知之明吗？想起她那张干兮兮的脸就浑身恶习呢，哈哈！”我沉默了。我这才发现他们的双眼——即便与你相好，眼神也是分外虚假——他们是带着面具来讨好我的。现实刺痛了我的心，可我还不想放弃。既然说我皮肤干，好，那我就补水。我开始攒钱，将以往存的压岁钱全都用在补水产品上，一种又一种，多到我都不愿计数。我心想：这下应该有所好转了吧？于是我照了镜子，然后……打碎了镜子
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——当一个人连放弃都不会不甘心的时候，应该就是所谓的行尸走肉了吧？也许呢，至少那时我就是这样的感觉，因为手流血的感觉很痛，却不及心灰意冷的十分之一。于是我学着那些同学，也戴起了面具——终究，我还是被这个世界，选择在了沉默中灭亡。呵，我以为我就会这么沉沦下去，连毕业后面试，也老因为丑而落人一等。但上帝兴许真的存在，他赐予的转机竟然真的来临！那是在我又一次明白了面试官眼神之后的故事。一位前台拦住了我，她看着我的眼睛，说她读懂了一个故事。她说看着我，仿佛看到了过去，她不能不帮我，就好像她没有放弃自己一样。
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她从包里拿出一张名片给我：“我以前和你一样，皮肤也干，说这老师可以改善我的现状，你该去试试。姑娘你记住，只有别放弃自己，未来才会来到你的面前！哪怕只是皮肤改善，你也会美丽许多！”我接过这份名片，犹豫了：真的会有效吗？类似的老师太多了，我的皮肤甚至变得敏感了，真的好吗？本来想随手丢却，但那位前台姐姐的话语却余音绕梁。——只有别放弃自己，未来才会来到你的面前！也是呢，不如死马当活马医吧。我自嘲。试过老师搭配的产品后，感觉略有效果，也不知是否只是临时，我便坚持了下来。价格不便宜，但俗话说：好货不便宜，不是吗？再说也不是很贵。我买了。
收起回复13楼 17:08&|
楼楼加油！
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为兴趣而生，贴吧更懂你。&或蛋挞小栈怎么样?完成我丑小鸭到白天鹅的蜕变_中国山东网
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蛋挞小栈怎么样?完成我丑小鸭到白天鹅的蜕变
来源： 中国山东网&&
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　　说自己以前是丑小鸭，一点也不过分，长相一般，身材一般，家庭一般，成绩一般，连工作也一般，扎在人堆里再也找不出来，可以说她的前25年的光阴就两个字形容：平凡。每次到了同学聚会，看着同龄的女同学们衣着光鲜、笑容满面，或事业有成，或家庭和睦，更是自卑不已，我的幸福到底在哪里，难道平凡注定就平庸一生?事实证明，上帝给每个人的机会都是公平的，平凡也有蜕变的可能。我的蜕变来自于蛋挞小栈，说起来也很奇妙，可就在那一瞬间，机会出现在眼前， 而我，没有没有勇敢的把握，那么，可能依旧是平凡的。蛋挞小栈怎么样?对于别人来说，它好吃、美味，而对于我来说，它是开启我人生的另一扇门。
　　日，这个日子之所以记得清楚，是因为我的人生从这一天开始改变。我到邻城出差，奔波了一上午，又累又饿，正好问道旁边从一家店里传出来香味，是一家名叫蛋挞小栈的小店，禁不住诱惑我就进去了，没想到进去居然碰到了高中的一个同学，她因为家庭条件，没有上大学，后来一直就断了联系，没想到在这里碰到了，还是这家蛋挞小栈的老板。同学给我端来一份蛋挞和一杯饮品，让我先吃，自己就忙去了，蛋挞味道非常好，一会儿就消灭完了，吃饱喝足之后，顺便打量打量这家店。店里环境很好，装修很雅致，看得出来同学很用心经营。店里的生意非常好，她一个人忙的晕头转向的，我的事情上午都办完了，下午也没什么事，看同学这么忙，就想帮她一下。于是就帮她打打下手，招呼招呼客人，一下午很快就过去了。同学为了感谢我，晚上请我吃饭，她笑着说，看不出来你也挺有能力的， 挺有做生意的天分，你如果真的开店，磨练一段时间，连我也比不上呢?我愣了，真的吗?我在大家眼里一直是沉默寡言，从没人说过我有经营才能。同学认真的说，真的，我看得出来你内心不甘平庸，也很有能力，不要被自己、被周围人的看法禁锢了，就像我一样，我也没想到我连大学也没上，就可以开店做老板。
　　回去后，我一直在想同学的话，也许他说得对，我不应该被现在的自己禁锢，既然想改变就应该马上行动，也许我真的可以成就一番自己的事业。我问同学蛋挞小栈怎么样?我加盟可以吗?同学说，当然可以，你可以直接跟总部联系，他们对加盟商的政策非常好，加盟费很低，而且有一系列完善的服务，店面的选址、装修、销售策略、促销等他们都会给予知道，要不然你看光凭我自己哪能做这么好。
　　我的蛋挞小栈也很快开起来了，我真的不知道原来我可以做这么好，原来我不是丑小鸭，是散落在鸭群里的白天鹅。以后的聚会，我也可以笑着面对我的同学们，&我自己开了一家蛋挞小栈。&&你的蛋挞小栈怎么样?&&哦，还不错，生意挺好的。&
编辑：李傲然
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《丑小鸭》学案
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：91 更新时间：
【三维目标】　　
1、知识与技能：会认14个生字，读准字音，识记字形，联系词句理解字义。正确流利有感情地朗读课文，积累好词佳句，培养学生朗读能力。　　
2、过程与方法：通过学习课文能够复述《丑小鸭》的故事脉络。让学生在积极、主动的思维活动和情感活动中，加深理解和体验，获得思想启迪，形成积极、正确的人生态度。3、情感态度与价值观：使儿童初步懂得从小善待他人，互相尊重，并能正确认识自己。使学生体会面对艰难曲折的生活环境和前程，仍然要一心一意地追求美好的理想。　　
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　
1、新知自研：　　
1）．给下列加点字注音。　　
丑陋（&&& ）& 讪笑（&&& ）& 来势汹汹（&&& ）木屐（&&& ）& 飕飕（&&& ）& 火钳（&&& ）湖泊（&&& ）&　　
&冰雹（&&& ）& 棕色（&&& ）缝隙（&&& ）& 铰链（&&& ）& 缘故（&&& ）沼泽（&&& ）& 篱笆（&&& ）& 糟糕（&&& ）　　
2）.理解下面词语的含义。　　
丑陋：&&&&& 讪笑：&&&&&& 沮丧：&&&&&&&&&嫉妒：&&&&& 来势汹汹：&&&&&& 来历不明：&&&&& 兴高采烈：　　
3）．学一学，用一用。　　
任选以上3个词语写一个小片段。　　
4）．你对课文了解吗？　　
（1）《丑小鸭》选自《________》。作者 ________， ________（国家）著名________作家。　　
2、学具准备：字典、导学案　　
Ⅱ.（时段： 正课 &时间： 60& 分钟）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　
【学习目标】积累本文中的生字词语。理解丑小鸭这一形象深刻的现实意义。　　
【教具准备】　　
同类演练（时段：课上 ， 时间：23分钟）　　
&&“日日清巩固达标训练题”&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 自评：&&&&&&&&&& 师评：&&&&&&&&&&&&& 　　
基础题：　　
1、根据拼音写汉字或给汉字注音　　
1）他处处挨zhuó（&&&&& ），被排挤，被shàn（&&&&& ）笑。　　
2）他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出sōusōu（&&&&& ）的响声。　　
3）水涨（&&&&& ）起来的时候，同学们情绪高涨（&&&&& ）。　　
4）班完了父亲的丧（&&&&& ）事，他机会丧（&&&&& ）失了活下去的勇气　　
2、下列说法正确的一项是：(&&& )　　
A.本文的作者是18世纪丹麦著名的童话作家安徒生。　　
B.文中的丑小鸭是一个软弱无能的形象，作者通过这一形象告诉人们：面对生活的强权要敢于抗争。　　
C.文中的丑小鸭有着美丽而又善良的心灵，有着一份美好而又执著的理想，并且能为自己的理想作不懈的努力。　　
D.丑小鸭之所以能成为美美丽的白天鹅，并不是因为自己的努力，而是由于他的先天因素所决定的。　　
发展题：　　
3、品味下面的句子，说说它们的含义。　　
⑴你可以相信我，我对你说这些不好听的话，完全是为了帮助你呀。只有这样，你才知道谁是你的真正的朋友！　　
⑵只要别的鸭儿准许他和他们生活在一起，他就已经很满意了――可怜的丑东西！　　
⑶过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美正在向他招手。　　
提高题：　　
4、研读课文，思考问题：　　
阅读“要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难，……就算是生在养鸭场里也没有什么关系”回答下列问题：　　
1）．第一段中写丑小鸭“认出这些美丽的动物”时，为什么“心里感到一种说不出的难过”？　　
2）．丑小鸭为什么拼死也要飞向美丽的天鹅？　　
3）．画出选文第二段中描写自然环境的语句，并说说这样描写的作用？　　
4）．选文最后画横线的句子充满哲理，请说说你的理解。　　
5）．丑小鸭的形象有什么现实意义？　　
1、回头看：总结本节课你学到的知识点，反思这节课自己不足的地方，出现的原因。　　
2、精品阁：充实完善课堂笔记.　　
3、资料库：搜集查阅资料.　　
1．安徒生(1805～1875)，丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭。祖母曾行乞街头，父为鞋匠，母帮人洗衣。因父早逝，十三岁即出外谋生。当过商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作，写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大。共一百六十余篇。《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》等均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历，作品多能站在劳苦人民的立场。暴露统治阶级的奢侈、残暴和愚蠢，描述劳动人民的贫困与智慧。以丰富的想象、生动的情节、深刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。 　　
2．童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，其语言生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，多采用夸张、拟人、象征等表现手法编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象；所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想都植根于现实，是生活的一种折射。童话创作一般运用夸张和拟人手法，并遵循一定的事理逻辑展开离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围，形成超越时空制约、亦虚亦实、亦幻犹真的境界。此外，童话也常常采用象征手法塑造幻想形象，以影射、概括现实中的人事关系。　　
4、秀身手：完成作业任务.　　
预习下一课，读熟课文，做好预习笔记　　
【教师寄语】新课堂，我展示，我快乐，我成功………今天你展示了吗！！！　　 如要咨询或获取点数，请加QQ免费获取，请注明会员名。
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