用2,4d生长类似物处理扦插紫藤枝条扦插时,应该涂在上端还是下端,为什么?

为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度,某同学用两种浓度的生长素类似_百度知道
为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度,某同学用两种浓度的生长素类似
且低浓度处理的好于高浓度处理的,该同学将如何进行下一步实验,某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组!,结果发现两种浓度的生长素类似物处理的效果都明显好于对照组,急急急急!!。根据这个实验结果,用蒸馏水处理作为对照组进行实验?要完整的过程,才能确定生长素类似物促进扦插枝条生根的更加适宜的浓度为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度
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你可以先取0.7和0.5,高浓度是1,但是我们是培养基培养由低浓度到高浓度做一个梯度实验.7.9三个浓度培养.9~1,0,你做生根的是用什么生长素类似物.3~0,0,这样等到培养结果出来后,即0,你可以拿这五个浓度对比,4-D.3.5~0.5,你的是扦插?我们做玉米胚.7~0.9,0,如果还要再精确的话可以再从这次的结果中再细分,0,呵呵,比如低浓度是0,看是落在哪个区间内,水稻胚生根的时候是用2
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在低浓度范围内做一系列浓度梯度的生长素类似物溶液,对比观察生根效果,从而确定最适浓度。
小同学是高中生吧,明白的是你实验组设得太少,实验梯度还要适当的均匀增大,左右浓度极限要拉开。
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2013年高中生物(人教版)同步课件:3-2生长素的生理作用(必修3)
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官方公共微信生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用。对此,某实验小组的同学选用生长素类似物2,4-D设计了如下探究实验:一、实验原理生长素能够促进扦插枝条生根二、实验步骤(1)配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;(2)选取生理状况相同的月季枝条,均分7组,将其中的6组插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4—D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;(3)一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,其结果如下表所示:根据实验结果回答下列问题组别—D浓度(mol/L)清水10—15[来10——910—710—5生根平均值2.03.89.420.39.11.30(1)该小组研究所设置的自变量(单因子变量)是____。(2)设置清水组的目的是____。(3)实验结果与分析:根据上表数据,请在右下坐标系中绘出平均生根数变化的曲线。从图中可以看出生长素类似物对于扦插枝条的作用具有____性,即在较低浓度范围内,随2,4—D浓度的增加2,4—D对于扦插枝条的生根促进作用____(增强、减弱、不变);继续提高2,4—D浓度,促进作用____(增强、减弱、不变),甚至起抑制作用。(4)下左图为不同浓度生长素类似物对于扦插枝条生根的影响示意图,结合以上实验回答第三组实验所对应的浓度应该对应于在图中那个范围____(用图中字母表示)-乐乐题库
& 实验与探究知识点 & “生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用...”习题详情
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生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用。对此,某实验小组的同学选用生长素类似物2,4-D设计了如下探究实验:一、实验原理生长素能够促进扦插枝条生根二、实验步骤(1)配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;(2)选取生理状况相同的月季枝条,均分7组,将其中的6组插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4—D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;(3)一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,其结果如下表所示:根据实验结果回答下列问题组别12345672,4—D浓度(mol/L)清水10—15[来10—1310—1110—910—710—5生根平均值2.03.89.420.39.11.30&(1)该小组研究所设置的自变量(单因子变量)是&&&&。(2)设置清水组的目的是&&&&。(3)实验结果与分析:根据上表数据,请在右下坐标系中绘出平均生根数变化的曲线。从图中可以看出生长素类似物对于扦插枝条的作用具有&&&&性,即在较低浓度范围内,随2,4—D浓度的增加2,4—D对于扦插枝条的生根促进作用&&&&(增强、减弱、不变);继续提高2,4—D浓度,促进作用&&&&(增强、减弱、不变),甚至起抑制作用。(4)下左图为不同浓度生长素类似物对于扦插枝条生根的影响示意图,结合以上实验回答第三组实验所对应的浓度应该对应于在图中那个范围&&&&(用图中字母表示)38.(1) 生长素(2,4-d)浓度&&&&&&&&&& 。(2) 对照&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&(3) 两重&&&&,&增强&&&&&&&&&&,&&&&&&&减弱&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(4)&&&&&&&&&&&&&&&&&OA&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2011-江苏省盐城中学高二上学期期中考试生物试题
分析与解答
习题“生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用。对此,某实验小组的同学选用生长素类似物2,4-D设计了如下探究实验:一、实验原理生长素能够促进扦插枝条生根二、实验步骤(1)配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;(2)选...”的分析与解答如下所示:
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生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用。对此,某实验小组的同学选用生长素类似物2,4-D设计了如下探究实验:一、实验原理生长素能够促进扦插枝条生根二、实验步骤(1)配制不同浓度的2,4-D溶液共6组...
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经过分析,习题“生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用。对此,某实验小组的同学选用生长素类似物2,4-D设计了如下探究实验:一、实验原理生长素能够促进扦插枝条生根二、实验步骤(1)配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;(2)选...”主要考察你对“实验与探究”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
实验与探究
与“生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用。对此,某实验小组的同学选用生长素类似物2,4-D设计了如下探究实验:一、实验原理生长素能够促进扦插枝条生根二、实验步骤(1)配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;(2)选...”相似的题目:
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