教科版一年级语文下册《送阳光 1》PPT课件 - 副本_百度文库
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教科版一年级语文下册《送阳光 1》PPT课件 - 副本
小​学​第​一​册​语​文​课​件
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一年语文送阳光电子教案
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一年语文送阳光电子教案.DOC
官方公共微信《送阳光》教学设计德育渗透&&胡春泽
《送阳光》教学实录
&&&&&&&&&&
教材分析：
这是一篇记事文章，主要写了4岁的苗苗天真地想把阳光带给因为腿坏了而渴望见到阳光的奶奶，表现了奶奶和孙女之间的亲密感情。教学时可从题目入手，引起疑问，展开教学。
教学目标：
1、正确流利地朗读课文，能够根据文中内容，回答课后思考题。
2、认识10个认读生字，会正确书写9个生字，认识新偏旁“心、王”
3、了解文中的故事，感悟到关心他人，帮助他人的行为和品德是高尚美好的。
教学重难点：
1、认、读、写生字，并用生字组词。　
2、正确流利的朗读课文，感悟课文意思。
　　教具准备：多媒体
　　教学流程：
　　第一课时
一、设疑导入，激兴趣。
　师：同学们，夏天到了，阳光多么充足呀，站在阳光下晒太阳，我们会感到浑身舒服，你们知道阳光都给我们带来什么了？
　生：带来光明，带来温暖，带来好心情……
(设计意图：使学生感受阳光给我们的生活带来的好处，让学生感受生活，热爱生活。)
师：有一个小女孩她要给别人送阳光，今天我们就来一起学习第五课《送阳光》　 （板书课题）
师：看到这个题目，你都想知道些什么？
生1：我想知道是谁给谁送阳光？
生2：我想知道怎么送阳光？
师：同学们提的问题都很好，接下来我们就一起去课文中看一看吧。
二、初课课文，认生字。
1、同学们先借助拼音自读课文，要求读准字音。
师：通过读课文，你弄懂了哪一个问题？
生1：我知道，是一个才只有4岁的叫苗苗的小女孩要给奶奶送阳光。
生2：我知道，奶奶腿坏了想见阳光……
生3：我知道，苗苗是用裙子包住阳光……
师：（板书：奶奶想阳光　 苗苗送阳光）
2、下面我们再看汉字读文，遇到不认识的字可以借助拼音，边读边圈出生字。
生：读文，圈生字。
师：同学们读得都很认真，课文里有一些要求会认的字，看看你们认得怎么样？
课件出示带拼音的会认字所在课文中的词。
生：（认读生字，组词）
师：谁来领读一下。&&
生：领读，跟读。
师：如果去掉拼音你还认得他们吗?
师：找同学读，开火车读，组内互读。评价。
师：解决了课文中的生字，相信同学们读起课文来一定更顺畅了，请同学们再读课文，边读边标出课文的自然段。　
生：读文标自然段。
师：本课共有几个自然段？&
生：（四个自然段）
师：请同学们想一起，课文中苗苗为奶奶做了一件什么事呢？
三、细读课文，悟内容。
1、苗苗为什么要给奶奶送阳光呢？学生自由读第1自然段。
师：读了这个自然段，你知道了什么？
生：奶奶的腿坏了，不能出屋。天天念叨着：“多想见到阳光啊！”
师：你们晒过太阳吗？说说是什么感觉？
师：晒太阳的感觉真不错！我的感觉和你们一样。奶奶不能出门晒太阳，不能享受阳光的温暖，奶奶会怎么想呢？
师：“念叨”是什么意思？（因惦记或想念而在谈话中提到）“天天念叨”说明了什么？（特别想去晒太阳）
师：是啊，奶奶真想晒太阳啊，可是现在不能了，你会怎么读第一自然段呢？
（指名学生朗读第一自然段，把“不能”读得较重，还皱着眉头）
师：大家是不是也有这样的感觉呢？（众生点头）那带着自己的感受再读读第一自然段吧！
　2、听了奶奶的话，苗苗去寻找阳光，她找到了吗？请同学们自由读2、3自然段。
&师：阳光是什么样的？
生：阳光照耀着大地，大地沐浴着灿烂的阳光。
师：你觉得阳光美吗？阳光这么美，你能读出喜爱、赞美的语气吗？ 指名读、男生、女生读。
（设计意图：指导学生读出阳光的美，让学生带着一种享受阳光的情感读出对阳光的喜爱和赞美。教育学生热爱大自然，享受大自然中的美好。）
师：是啊，奶奶腿好的时候，带着苗苗晒太阳，带着苗苗做游戏是多么快乐啊！现在，金色的阳光照在苗苗身上，奶奶却只能呆在屋里了，此时，苗苗会怎么想的呢？怎么做的呢？
（生答）“一……就……”说明了什么？
“直奔说明了什么？”（心情急切）
&你能 用 “一……就……”说一句话吗？
师：苗苗这么着急地把阳光包起来，要送给自己最亲爱的奶奶，你觉得苗苗是个怎样的孩子？（生答）
（设计意图：在剖析苗苗人物特点的同时，对学生进行情感教育，学习苗苗的爱心和孝心，做一个像苗苗一样的人。）
3、师：苗苗这么爱她的奶奶，那我们和苗苗一起去送阳光吧，看看她送到了吗？（学生自由读第4自然段。）
师：见到奶奶苗苗说什么了？她的心情怎么样？（生答）怎样读苗苗的话呢？（高兴）指名读。
师：给奶奶送阳光苗苗多高兴呀！让我们一起来读吧！
师：阳光送到了吗?小组讨论，汇报。讨论时要注意倾听他们意见，并找出句子证明自己观点。
师：你从哪里知道的？（生读）包得严严实实的阳光怎么会丢呢？“严严实实”是什么意思？（生答）你会象这样说一个词吗？老师给你一点提示：出示“干净”“整齐”指导学生扩词。
师：苗苗把阳光丢了，心情怎样啊？（难过，生读）
师：苗苗一开始多高兴啊，满心欢喜地给奶奶送阳光，可是，阳光不见了，苗苗的希望落空了，苗苗急得要哭了。谁再来读一读。（生读）是啊，奶奶晒不到太阳了，苗苗哭地多伤心啊！同桌互相读一读，感受苗苗心情的变化吧！（同桌互读，体会文文的心情）
& 师：苗苗这么伤心，你想对苗苗说什么？
师：看着伤心的苗苗，奶奶会说什么呢？请你找出奶奶的话，再和同学交流一下自己的看法吧！
（学生读文，找奶奶的话，交流）
师：奶奶怎么说的呢？请一位“奶奶”来说一说吧！&
师：这是一位慈祥的奶奶，说话多亲切啊！&
师：这是一位温柔的奶奶，在安慰苗苗呢！ （再读奶奶的话，读出亲切）
师：是啊，阳光代表着温暖，可是，苗苗的阳光并没有送到，是什么让奶奶感觉到了阳光般的温暖呢？
生：苗苗没有送到阳光，可奶奶看到了苗苗想给她送阳光，只要苗苗有这个心，奶奶就高兴了！
师：哦，是苗苗的心让奶奶觉得温暖了。苗苗有一颗怎样的心呢？
师（板画一颗红心）苗苗有一颗爱奶奶的心，（在红心中板书“爱”）这颗心散发出来的爱之光&
（在爱心旁画上光线）温暖着奶奶，让奶奶比晒到阳光更高兴！请同学们带着这种感受再读一读奶奶的话吧！&
师：奶奶爱苗苗，苗苗也爱奶奶，爱就像阳光一样温暖着人们，让我们再次有感情地读读这个爱的故事吧！
（设计意图：在对课文有了进一步的情感体验的基础上，把导学生有感情的朗读，通过有感情的抑扬顿挫的朗读来进一步体会表达阳光的风景美以及小苗苗给奶奶送阳光的情感美。培养学生有感情地朗读和再造想象能力，并在读的过程中感悟体验小苗苗为奶奶送阳光的爱心，感受到苗苗爱奶奶的美好情愫。渗透德育教育）
四、拓展延伸
&苗苗虽只有4岁，但她地懂得关心他人，她是一个充满爱心的女孩，老师希望你们也能像苗苗一样是一个爱心的孩子，
你以后也会给别人送阳光吗？能举个例子说说你会怎样给别人送阳光吗？
（设计意图：对学生进行德育教育，让学生自己说一说对“阳光”的理解，阳光是爱，阳光是关心，阳光是帮助，阳光是一句轻声的问候，阳光是雪中送炭，使学生在举例中学会“送阳光”，感受关爱他人，快乐自己的情感，体会关心帮助他人的品格是高尚的美好的。）
只有我们的心中有阳光，才能给别人阳光，希望同学们能做个有爱心的人， 把阳光撒满世界，让这个世界充满爱。
六、板书设计：
　　11、送阳光
　　奶奶　　　　　　爱　　　　 苗苗
　　想阳光　　　　　　　　&&&&
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。枣庄：一家六个大人有四种口音 两岁女儿只会喊爸妈
关键词：枣庄 方言 语言环境 语言发育 枣庄民生
[提要]刘先生的女儿苗苗已经两岁了，按照正常孩子的发育，苗苗应该能够模仿大人说的话，能够自主说出完整的简单语句，但她仅仅会喊爸爸、妈妈，其他的话却说不出来。孩子说话晚，这让家住枣庄新城区的...
　　刘先生的女儿苗苗已经两岁了，按照正常孩子的发育，苗苗应该能够模仿大人说的话，能够自主说出完整的简单语句，但她仅仅会喊爸爸、妈妈，其他的话却说不出来。孩子说话晚，这让家住枣庄新城区的刘先生夫妇很着急。看到同龄的孩子能说会道，苗苗父母以为孩子出了毛病，两人就抱着孩子到医院，检查的结果没有任何异常。
　　苗苗出生后性格活泼可爱，一双大眼睛好像会说话，而且一直以来家里大人对她都精心照料，家里的老人还特意从老家赶来照顾孩子，平时爷爷奶奶、姥姥姥爷轮流值班照顾，父母下班回家也会买来各种益智玩具带着孩子玩，抱着她和同龄的小朋友咿咿呀呀地交流。苗苗出现这种情况，家里人确实非常忧心。
　　一次苗苗的妈妈送女儿去早教幼儿园，和幼儿园的老师聊起了苗苗的情况。老师的话让苗苗妈妈很受启发。苗苗家一家六个大人，竟有四种口音，其中还有两种方言，爷爷奶奶说陕西话，姥姥姥爷说枣庄话，爸爸妈妈虽然都讲普通话，但哄孩子时还会蹦出几个英文词。生活在这样丰富的语言环境下，两岁的孩子有些不敢开口了。为此，苗苗妈妈专门咨询了这方面的专家，专家说，孩子长期处于复杂的语言环境当中，相当于要同时学几种语言，这对语言天赋好的孩子可能没事，但语言天赋差的孩子在语言学习阶段就不知道去模仿谁的发音了，孩子可能就会无法适应，导致语言发育迟缓，使开口讲话的时间延迟。
　　找到了孩子说话晚的原因，苗苗的父母下定决心要净化家里的语言环境，剥夺了爷爷奶奶、姥姥姥爷日常照顾孙女的权利，两个人也不再说英文，每天用普通话教孩子说几个词语短句，一个月下来，苗苗果真有了好转，开始学爸爸妈妈说话了。&看来孩子是被铺天盖地的语言吓住了，对孩子的教育还是应该循序渐进，不能操之过急，否则就会适得其反，影响孩子的成长。&苗苗妈妈说。（记者 张琛） 　想爆料？请登录《阳光连线》（）、拨打新闻热线0，或登录齐鲁网官方微博（）提供新闻线索。
[责任编辑：林月梅、解冰]
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苗苗和妈妈在自己的家中。
母亲瘫痪，父亲去世，11岁的女孩苗苗从三岁起，就开始洗衣做饭，照顾妈妈。多年来一家人只能靠低保维持生计，母女俩每天只能吃馒头和咸菜。女孩的坚强感动了很多人，好心人纷纷向这
苗苗和妈妈在自己的家中。
&&& 母亲瘫痪，父亲去世，11岁的女孩苗苗从三岁起，就开始洗衣做饭，照顾妈妈。多年来一家人只能靠低保维持生计，母女俩每天只能吃馒头和咸菜。女孩的坚强感动了很多人，好心人纷纷向这个不幸的家庭捐款捐物，让母女俩看到了希望。目前孩子最大的心愿是让母亲的病能好起来。
&&& 不幸：父亲去世母亲瘫痪 三岁照顾母亲
&&& 5月11日，外面的阳光温暖和煦，聊城市冠县桑阿镇白集南街村，在一间灰暗陈旧的平房内，有一个11岁的孩子正在陪坐在轮椅上的母亲聊天，她就是苗苗。
&&&&这天是周六，苗苗没有上学。初次见到她，就觉得她十分懂事和乖巧。苗苗的母亲因为生孩子落下了病，没钱治就瘫痪了，动也动不了，到现在已经快20年了。在苗苗的家里还有72岁的奶奶和102岁的曾祖母。苗苗的奶奶平时要照顾曾祖母，苗苗则主要负责妈妈的起居。
&&& &苗苗很懂事，从三四岁的时候就开始照顾我，这些年来我一直都觉得很对不起她。&苗苗的妈妈徐红芹说，苗苗出生后，全家人都靠她丈夫一个人来养活，因为平时丈夫要出去干活，从苗苗会跑开始，就帮着丈夫分担家务，洗衣做饭。然而，不幸却再次向这个原本贫困的家庭袭来，不堪家庭的巨大压力，苗苗爸爸的身体也越来越差，由于没钱治疗，卧床一年后，就去世了。
&&& 从此家里的重担就落在苗苗一个人身上。每天5点起床做早饭,给妈妈穿衣服、洗脸,喂妈妈吃饭,而她只能简单吃两口就得赶紧去上学。中午和晚上放学后都要第一时间赶回家照顾妈妈。
&&& &苗苗这么小就要做饭、洗衣服,没有她我们这个家就完了,确实苦了她。&徐红芹哽咽着说,她瘫痪后,吃喝拉撒这些事儿都成了大难题,因为手脚不能动,这些全靠苗苗帮她完成。
&&&&晚上徐红芹不敢喝太多水，她怕夜里上厕所。因为实在不忍心叫孩子，有时她会忍到天亮。如果实在忍不住，就叫孩子。&苗苗，快起来，我要上厕所。&听到母亲的喊声，苗苗马上起身穿衣服。
&&& 虽然苗苗平时要分担家务，照顾母亲，但她的学习一点也没耽误。她的老师说，苗苗的成绩在班里一直都是名列前茅。
&&& 贫困：一天的饭菜只有馒头和咸菜
&&& 因为家里没有经济收入，苗苗和徐红芹只能靠低保来维持生活。在苗苗的家里，记者看到，几乎没有一样像样的东西。一间不足40平方的小屋内阴暗潮湿，前窗户上的木框已经腐烂，关不严实，不时有风吹进来，后窗户则用硬纸片死死封住，墙皮多处脱落。
&&& &房子漏雨，去年下大雨差点塌了。&徐红芹说，房子盖了很多年了，很不结实，去年夏天房子漏得厉害，苗苗一边哭一边往外面提水，徐红芹躺在床上担心害怕，只能干着急。
&&& 因为家里没钱，到了冬天，两人都不舍得生炉子，房子里就像一个冰窖。&孩子的手和脚都冻烂了，我看着心里难受啊。&徐红芹告诉记者，她们每天吃的饭，都是干粮就咸菜，一年也吃不上几回菜。前段时间，一位好心的市民给她们娘俩送了点菜，徐红芹教苗苗用油和盐炒了一下，两人吃着可香了。
&&& &街坊邻居可怜孩子,把用不着的旧衣服都送了过来,也有送菜、送面条的。&徐红芹抹了一把泪说：&有时真想站起来，帮孩子一把。&
&&& 苗苗说：&只要跟妈妈在一起，我就不觉得辛苦。&
&&& 爱心：多方资助 好心人为他们捐款捐物
&&& 苗苗的坚强感动着许多人，大家纷纷伸出援助之手帮助她们。得知苗苗的不幸遭遇后，苗苗所在的学校白集小学全体师生自发为其捐款，共计3335.1元，还有许多学习用品。社会上的好心人，得知苗苗的不幸遭遇后，也是捐款捐物。
&&& 5月11日上午，东德钻石俱乐部的成员联合聊城市春雨助学协会的志愿者代表，共36人，来到苗苗的家中，为这个不幸又阳光的女孩送上了一辆东德钻石自行车，还捐赠了950元钱作为她两年的学费，大家鼓励孩子继续努力学习，为自己的将来开辟一片蓝天。春雨助学协会的志愿者还为苗苗和她的妈妈准备了衣物，东德钻石俱乐部六七十岁的王文庆、贾国民、郭贵廷、李德华、赵广玉等几位老人听说苗苗的感人事迹，也积极加入捐赠活动，还给苗苗准备了书包、本子、铅笔、橡皮等学习用品，一位漂亮的小女孩还为苗苗带去了一个漂亮的布娃娃。苗苗看到这一切，高兴地笑了。这个阳光懂事的女孩嘴里不断说着&谢谢&，有礼貌地让大家去屋里坐会儿。
&&& 东德钻石自行车专卖店总经理李冰代表本次捐赠活动讲了话，并表示该俱乐部会继续关注苗苗的家庭生活状况，尽大家的力量帮助她们母女。
&&& 苗苗的母亲看到这一切后，激动地边流泪边说：&谢谢大家，谢谢这么多好心人，苗苗有希望了！&
&&& 心愿：最大的愿望是母亲的病能好起来
&&& 在屋内东面的墙上，贴着两幅苗苗的美术作品。一幅是一个小女孩，快乐地走在花丛中；一幅是在公园的梨花下，梨花正艳，一位母亲拉着孩子的手，母女俩并排站着，春风吹动了发梢&&苗苗说那是她画的她和妈妈。
&&& 5月12日是母亲节，苗苗说，母亲节她最想做的是给妈妈买一台小型收音机。&妈妈平时都不能出门，我去上学的时候，妈妈只能一个人待在屋里，要是有台收音机，妈妈可以听听音乐，就不那么闷了。&
&&& &我最大的愿望是妈妈的病能好起来。&苗苗说，看到别的孩子有爸爸妈妈陪着，能吃好吃的，能玩好玩的，她也很羡慕，但只要妈妈的病能好起来，她就是吃再多的苦也愿意。
&&& 苗苗说，她要努力学习，将来挣了钱，治好妈妈的病、盖一所新房子，让妈妈天天开心。
&&& 希望社会上的好心人，能伸出援助之手，帮帮她们。也希望有好心的医院能帮助徐红芹治病。有好心的市民可以拨打本报新闻热线：8510000。
（记者 梁营营 路新红）
责任编辑：颜莉
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