一边唱歌一边到水池里cf守卫挑战模式是什么是什么节目

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-03-30 11:09 标签： cf守卫挑战模式是什么
我、陶老师、爸爸一边划船,一边打水仗,追有趣的是他站在船上打水仗,没立稳,掉到水里去了。改病句。_百度知道
我、陶老师、爸爸一边划船,一边打水仗,追有趣的是他站在船上打水仗,没立稳,掉到水里去了。改病句。
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歧义，“他”没有说明是陶老师还是爸爸。改：将“他”改成“陶老师”或“爸爸”。
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我和爸爸还有陶老师，一边划船一边打水仗，最有趣的是爸爸他站在船上打水仗的，没站稳，掉进水里去了。
我、陶老师和爸爸一边划船，一边打水仗。最有趣的是陶老师（或爸爸）站在船上打水仗，没立稳，掉到水里去了。
他：指代不明
是把这句话变成病句还是把病句改成正常句子？
【他】是谁
陶老师和爸爸与我一边划船，一边打水仗，最有趣的是爸爸站在船上打水仗，没立稳，掉到水里去了，成了一只水鸭子。 ...最有趣的是&他& 改为“爸爸”...
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出门在外也不愁有一个水池,水里是一个边长为10尺的正方形,在水池中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?_百度作业帮
有一个水池,水里是一个边长为10尺的正方形,在水池中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?
水池深度,芦苇长度,正方形边长一半组成了一个直角三角形设水池深度x,则芦苇长度x+1（x+1)²=x²+(10/2）²解得x=12x+1=13答：水池深度12尺,芦苇长度13尺如果满意记得采纳哦!你的好评是我前进的动力.(*^__^*) 嘻嘻……我在沙漠中喝着可口可乐,唱着卡拉ok,骑着狮子赶着蚂蚁,手中拿着键盘为你答题!
水池深度，芦苇长度，正方形边长一半组成了一个直角三角形设水池深度x，则芦苇长度x+1（x+1)²=x²+(10/2）²解得x=12x+1=13答：水池深度12尺，芦苇长度13尺
设深度为x尺，芦苇的长度就是（x+1）尺则根据题意可得x²+5²= （x+1）²x=12（尺）芦苇的长度为：12+1=13（尺）谢谢
水深是x，则芦苇长（x+1）则（x+1）平方减x的平方等于（10/2）平方得到水深x是12尺，芦苇13尺1.有一个水池,水面是一个变长是10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,他高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,他的顶端恰好到达池边的水面.水的深度与这根芦苇的长度分别是几?2.如图,Rt△ABC的面积_百度作业帮
1.有一个水池,水面是一个变长是10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,他高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,他的顶端恰好到达池边的水面.水的深度与这根芦苇的长度分别是几?2.如图,Rt△ABC的面积为20平方厘米,在AB的同侧,分别以AB,BC,AC为直径做三个半圆,求阴影部分的面积.图不准，第二题的AB半圆是经过点C的
1、设水深为x,则X^2+25=(x+1)^2,解得x=12,所以水深12尺,芦苇长13尺.2、没看懂这个题的提议,三个半圆的位置关系搞不懂!
您可能关注的推广( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫；秋天,硕果累累.( )田野的尽头,连绵的山峰像大海里欺负的波涛.( )溪水是那么的清澈、明静；水里的鱼儿自由自在地游来游去.( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方.( )_百度作业帮
( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫；秋天,硕果累累.( )田野的尽头,连绵的山峰像大海里欺负的波涛.( )溪水是那么的清澈、明静；水里的鱼儿自由自在地游来游去.( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方.( )一条小溪从我们的村子旁静静地流过.( )小溪的另一边是田野,如今黄橙橙的,正报告着丰收的喜讯.1、整理后的话是按（）的顺序排列的,这段话由（）写到（）.
(3)小溪的一边是果园,春天,花香弥漫；秋天,硕果累累.(5)田野的尽头,连绵的山峰像大海里欺负的波涛.(2)溪水是那么的清澈、明静；水里的鱼儿自由自在地游来游去.(6)山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方.(1)一条小溪从我们的村子旁静静地流过.(4)小溪的另一边是田野,如今黄橙橙的,正报告着丰收的喜讯.由(近)到(远)
整理后的话是按（3,5,2,6,1,4）的顺序排列的，这段话由（近）写到（远）。教育家拿起茶杯,向井里溉水,他一边溉一边喊:“危险,快上来,一,二”.说明了教育家的什么人教版小学语文第五册第30课《一次成功的实验》中有这样一句话：教育家拿起茶杯,向井里溉水,他一边溉一边喊:“危险,快_百度作业帮
教育家拿起茶杯,向井里溉水,他一边溉一边喊:“危险,快上来,一,二”.说明了教育家的什么人教版小学语文第五册第30课《一次成功的实验》中有这样一句话：教育家拿起茶杯,向井里溉水,他一边溉一边喊:“危险,快上来,一,二”.说明了教育家的——和——.
教育家拿起茶杯,向井里溉水,他一边溉一边喊:“危险,快上来,一,二”.这句话应该读出什么语气因为

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