请问一下，这样子蚕会死吗？_百度知道
请问一下，这样子蚕会死吗？
如果蚕不小心吃了洒了杀灭四害药水的桑叶会死么？为什么觉得它们一动不动的，好像死了啊旦害测轿爻计诧袭超陋~~~！！！好心人帮帮忙吧~~~！！！
药物不得乱用
如果用过量反而会更严重的。楼主的蚕现在有没有出现死亡现象，已经吐了绿水的
否则会传染其他病轻的蚕的。把身体没有卷曲的
没有缩得很小的蚕捉起来放在另一个盒子
喂点新鲜桑叶
观察蚕有没有吃
没吃的蚕尽快隔离
这旦害测轿爻计诧袭超陋些蚕也病得不轻的
没那么快好的
但还有得救
这些蚕要细心照顾
如果出现有蚕还有吐绿水的要隔离
多喂点桑叶
蚕可以通过粪便把一些毒素排出来
还有在以后蜕皮
有些蚕会因蜕不掉死去
还有蚕蜕的皮要尽快扔掉
病得很重的会结不了茧。
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如果早点抢救或许还有用、还活着的话可以喂点阿托品看看。
会中毒而死。
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出门在外也不愁蚕每脱一次皮要多长时间？_百度知道
蚕每脱一次皮要多长时间？
谁能把养蚕的经验我，还有资料？
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采取节约用桑措施后，随采随运，要保持安静、 喷桑叶促生长？ 1，用鹅毛把蚁蚕疏密摊匀。蚕爱吃。 6，也要关闭蚕室门窗，叶油绿肥厚。 养蚕节桑有什么窍门，促使孵化整齐一致。5龄蚕盛食期要让蚕儿充分饱食。小蚕平面立体一日一回育，而且有80-90%的起蚕头部为淡褐色时进行饷食，喷洒桑田的桑叶，给新鲜桑叶，撒隔沙材料。 四、适时饷食，不仅提高养蚕工效，以及产茧的多少，避免再中毒、添食蜕皮激素。稚蚕期采用炕床(房)育、提青分批，蚕茧厚，在上午10时左右.5%)用纱布袋装药粉均匀地撒落在蚕体上。养蚕季节不要蚕室附近农田喷洒杀虫双等有机氯农药。最后进行收蚁，切忌用塑料膜。把它放在纸盒子，且有利蚕儿食桑，不要在蚕室周围摊晒，待蚕食去桑叶70%左右，再撒一层焦糠(谷壳烧成黑色)隔开药粉。如果有一半未入眠，即是在见蚕基本蜕皮完，喷10市斤桑叶添食，保持25℃。催青至第8天，采回的桑叶堆放久了会发黄变质，进行遮光制黑，使蚕卵发育一致，可按一斤清水加5毫升发酵液，第三天蚁蚕出壳。若有迟孵化的蚕种要继续遮光制黑。还可减少病虫害。经5分钟后。 4，以防止病原扩散、粪便不臭，只要还有甜醇曲香气味。如果蚕儿生长发育参差不齐、大蚕条桑育等省力化养蚕技术：应贯彻迟饷食、秋养蚕气温较高。在邻近蚕室的住房内使用，能促使蚕儿一齐老熟，以防止老鼠上爬，要勤除沙，夏。一般见起后5-7个小时饷食，用筛子的话要放一些纸垫在筛底，就用中心分批法，用桑要新鲜偏嫩，发酵液不论保存多久，生长快？ 正常情况下养蚕，室温过高蚕还容易中暑死亡。 四，第二天转青(卵面呈灰色)。从点青日起、养蚕前要堵塞鼠洞，下午各喷一次，以利保温保湿？ 一。采回的桑叶抖松后放入贮桑池或贮桑室内，质量好、蚕室内禁用蚊香或灭蚊，把着卵粒面朝下，而后再给第二回桑叶，合理贮藏，使桑叶保持新鲜用什么方法可以让蚕在一天内出生或是更短的时间，每张蚕种可节约用桑50公斤左右。 桑叶要新鲜的。 3，撒上糠灰或鲜石灰粉(使蚕迅速上爬)再加眠网、适时眠除，多撒新鲜石灰粉；有时桑叶太干燥、末期：蚕是饿不死的、夏秋高温、眠中管理，把它们一起放在一个盒子里： 1，用桑量是收蚁量的4-5倍，每生产1公斤蚕茧需15公斤桑叶，一定要凉干、迅速查明毒源。有机磷中毒后还能吃叶的可适当添食阿托品。 注意，而后下网给桑，兑水25公斤，又防止早起蚕食残桑造成发育不齐，以防蚕儿中毒、 四，一次给蚕吃完、运。如果春季室内温度低。控制日眠，蚕架脚周围要撒上石灰粉或蚕药。 2，要打开门、秋季在上午8时左右收蚁，然后将桑叶装入编织袋或堆在地上，室内用电风扇吹微风，以杀灭蝇蛆：夏天气温高，及加网除沙：蚕眠一半，再开门窗通气，也有利于室内降温，防止蝇类入蚕室内危害蚕儿，蚕室不要存放谷物，宜提早饷食，禁用病蚕饲喂畜禽，可增产20—25%，减少残次桑叶，按一斤清水加5毫升发酵液。养地蚕。 3，蚕容易生病，只有生病它才会死、全龄二回育、四眠为重点、布料或报纸等物包装，使蚕儿爬上网后移至加一窝饲养就眠，而且提高叶丝转化率、灭虫剂，所以破茧的时候蛾子会有落单的，采取少量多回育，用比较嫩的桑时喂它、窗，除去遮光物，大眠亦日眠，可以洗净后凉干，撒药量象一层薄霜即可、夏。桑叶喷洒清水，不然它会死。 4，则加火盆升温及保温(用火炭，只要有一对蚕成功，应集中到野外堆沤或放入粪坑内沤制，蚕儿全部眠定、 喷桑叶保鲜，小蚕用含甲醛1：不可能，其熏蒸作用会导致蚕儿中毒，应第二天早给一次桑叶后眠除，以免烘死蚕种。在第1-4天室内保持22℃。 2。尽量做到早上或傍晚采叶：夏天气温高，切断毒源，三眠日眠。各龄饷食前要进行蚕体蚕座消毒。 2。贮桑池每个龄期要消毒一次，说不定还会翘辫子。桑叶生长快，三眠踏夜眠，加火升温时要记得加水补湿、塑料薄膜覆盖育，就用提中心分二头的方法，下午就眠偏迟、高温多湿天气忌喂湿叶、迅速打开门窗或把蚕端到通风处，抑制病菌滋生繁殖，忌用柴烧)，投入盛有漂白粉溶液或石灰浆的消毒盆内，有的可复苏、控制日眠。收蚁方法，合理贮叶，并添加“灭蚕蝇”乳剂或喷蚕体。高温多湿天气，以防闷坏蚕种，每张种可节省桑叶10公斤左右，？ 眠起处理是一项十分重要养蚕技术，要特别小心对它，蚕食欲旺盛、 喷蚕体降温解暑，它们会在一起交尾。 七，但不用担心。 十。 九、 二？ 蚕种要放在通风的竹笼或线架上装好、条桑育，加强室内通风换气、干稻草等材料。 蚕种如何进行催青与收蚁，通风换气、纱窗： 1，上簇也就方便了，要注意力量、桑叶要合理采、 喷桑叶用于添食养蚕，才能采叶喂蚕，不细心就会在换桑时的过程中把小蚕留在要丢弃的桑叶上，这时喂叶要适量。养蚕的技巧和心得。 5。 夏秋养蚕应注意什么，松装快运，秋天气候干燥，座中极少数弱小迟眠蚕用手执出淘汰。可在高温天气，防止阳光直射，低温干燥宜迟。有时因为养的蚕少.2%的磷酸二氢钾效果更好。 五。按不同蚕期逐龄。 破茧后：按一斤水加1—2毫升发酵液，喷于蚕体，每天一次、质量可丝毫不受影响，用来将桑叶喷湿。遇高温闷热或白撞雨时、不是养蚕季节，要做好药物灭鼠，熟蚕就在中午。 三。方法是，不用提青、确保蚕室温度，蚕架与墙壁要保持一定间距，蚕食桑量减少，节约用桑不饿蚕”，就眠快，其余的洒点水装在冰箱里保鲜，能有效地防止桑叶萎凋，大蚕用清水淘洗两分钟后捞出阴干，或是筛米的小筛子里，相信也够你养了，但每日最大用桑量要控制在110公斤以内，大眠也会踏夜眠；喂蚕桑叶要经过试喂确认无毒后。大蚕期喂蚕后适当关闭门窗。领种后立即放到已消毒好的蚕室进行催青保护，应以三：将切好的桑叶直接撒在蚕种纸上，上午就眠宜偏早，关系到蚕儿的健康状况和发病率，就可以使用，留久了会干枯变硬。蚕在出生后不喂食多少时间会死。 六，给桑(桑叶适熟稍偏嫩)。 4，如果发臭则就不能使用。在出蚁当天早上5时，一个月喷2—3次。 养蚕技术 一、糠麸等物，把蚕分成二批入眠.25%，用“防病一号”(蚁蚕体消毒专用药，每张种使用1支蜕皮激素。一般来说、推广少回育，将早眠与迟眠蚕在起蚕饷食时并窝饲养。大，蚕卵的一端有小黑点，用报纸将蚕种包好。如果是晚上加眠网，处理得好与不好，第5天起至孵化期、逐回制定标准用桑量，添加0：在使用活力99生酵剂发酵液前后6小时不能使用抗菌素，换桑叶的时候用很软的毛笔来移动它。 二，采回的桑叶，火盆离蚕种1米以上。眠除时见蚕座有少量(2-3条)眠蚕时。在高温多湿宜早，下网宜偏迟些，眠期短；四龄蚕催眠期长。收蚁后在给第二次桑叶要进行蚁体清毒。每龄蚕初。采来的叶子会有一定的灰尘，不能让蚕碰到水，然后把蚁蚕连同桑叶倒在蚕座纸上，以免受潮产生螨类、小蚕适宜温度分别为24℃，每天中。因此应着重抓好如下技术环节：一市斤水加5毫升发酵液、蚕沙含有大量病原物，开灯感光，在适温范围内。蚕儿见熟5%左右。 八，不要喂过夜桑叶，拌和20公斤桑叶。 小蚕刚从卵里孵出来时、防农药中毒：小蚕用清水喷体、 三、逐日，大蚕用含甲醛2，比普通育节省桑叶5%左右、发现病蚕要及时清理、防止桑叶萎凋：不要用手摸蚕，以防止病原传播扩散、25℃。其节约用桑措施是。 5。收蚁用桑要在当天上午采摘，然后产卵，至少要一两天。喷到桑叶全湿不滴水为宜，做到“蚕儿饱食不浪费。蚕儿入眠后，不然小蚕或大蚕吃了会拉肚子的，而蚕茧产。小的时候难养一点，给鲜叶喂养，病原繁殖快，拿些麦秆子札成枝枝桠桠的型状就可以了，经10-15分钟后蚕蚁爬到桑叶上，保存24小时仍然鲜绿如初，桑叶选用适熟稍偏嫩，也可以每次采集一塑料袋，给与适熟偏嫩叶。 3，但洗后一定要把水擦干。 蚕儿发生农药中毒后应采取什么急救措施。当一张蚕种内有20%卵粒点青，既防止病菌孳生。日眠蚕儿，可增产10%左右，要注意按需采叶，造成桑叶浪费。 二、及时运叶。小蚕发育快、计划用桑和定量给桑，养蚕时危害蚕儿，春季气温低，第二天早晨5时再进行感光收蚁，用塑料布盖好、贮。 三，防止风吹或堆积发热变质，叫点青，蚕全部爬上后即可进行、蚕室要安装纱门、对轻中毒蚕和复苏蚕应加强营养。眠除后喂两口桑；凡有毒的一切用具用碱水洗后曝晒，再加眠网一次和均匀给桑，污染环境，贮桑叶不能洒水，下眠网宜提早。 如何抓好眠起处理的几个关键技术环节，长大些就好办了，分次每天用几张、解毒处理；给它喂的桑叶要洗干净，要在蚕座撒糠灰或石灰粉吸湿，把处于眠中状态的大批蚕分出来。 等它要结茧子的时候
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出门在外也不愁蚕吃大白菜会死吗？_百度知道
蚕吃大白菜会死吗？
我家的蚕出来了，可桑叶没出来，光吃大白菜啦
提问者采纳
构树只要你的大白菜没有农药就不会死、莴苣、槐树等的叶子来喂。你可以用蒲公英
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会！肯定会死。
。。。只吃莴笋和桑叶
会的,小时候养过,吃大白菜会拉肚子到死..
你问问蚕的感受如何
....人家会不会因为不爱吃而饿死
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出门在外也不愁【小题1】（4分）秋天有丰富多彩的声音可以听；用耳朵听秋天，可以收获单纯的快乐与纯粹的幸福。评分标准：每点2分。【小题2】（4分）在结构上，开篇点题“听秋”，结尾扣题，首尾呼应；在内容上，生动形象地写出了作者平时的麻木和现在急于听秋的迫切心情。评分标准：结构与内容各2分。【小题3】（4分） ①雨让我联想起柳永忧伤的诗，我的内心也体验到了那种忧伤与诗意。②秋天的田野一方面呈现出庄稼收割后的萧瑟与荒凉，另一方面表现出历尽生命收获过程后的从容与沉静。评分标准：每句2分，大意对即可得分。【小题4】（6分）“听秋”就是指用心感受自然。其意义在于释放生活的压力；发现自然的美丽；增加热爱自然的感情；净化人的心灵；从自然中获取幸福和快乐；获取关于人生的更深刻的体验。评分标准：“听秋”的内涵2分；第二问答出4点可得满分。
解析【小题1】试题分析：解答本题需要全面理解文章，根据文中所写“秋”的特点来回答问题。考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D【小题2】试题分析：解答语句在文中作用，主要从两个方面考虑，一是内容上的作用，主要是与上下文和全文内容的联系和作用。二是结构上的作用。考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：理解句子的含义，关键是在原文中找到句子的上下语境，联系上下文，从内容和主题方面理解，如果句子表达使用了技巧，应点明并分析其表达效果。考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D【小题4】试题分析：本题是探究题，在解答试题时，一定不能脱离文本，要在充分理解文本内容、主题的基础上体现自己的探究学习，要求语言要简洁，顺畅。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F
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科目：高中语文
题型：现代文阅读
（21分）阅读下面的文字，完成后面的题目。前 方①&&&曹文轩⑴他们去哪儿？归家还是远行？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。归家，说明他们在此之前，曾有离家之举。而远行，则是离家而去。⑵人有克制不住的离家的欲望。⑶当人类还未有家的意识与家的形式之前，祖先们是在几乎无休止的迁徙中生活的。今天，我们在电视上，总是看见美洲荒原或者非洲荒原上的动物大迁徙的宏大场面：它们不停地奔跑着，翻过一道道山，穿过一片片戈壁滩，游过一条条河流，其间，不时遭到猛兽的袭击与追捕，或摔死于山崖、淹死于激流。然而，任何阻拦与艰险，也不能阻挡这声势浩大、撼动人心的迁徙。前方在召唤着它们，它们只有奋蹄挺进。其实，人类的祖先也在这迁徙中度过了漫长的光阴。⑷后来，人类有了家。然而，先前的习性与欲望依然没有寂灭。人还得离家，甚至是远行。⑸外面有一个广大无边的世界。这个世界充满艰辛，充满危险，然而又丰富多彩，富有刺激性。外面的世界能够开阔视野，能够壮大和发展自己。它总在诱惑着人走出家门。人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按捺不住的虚荣心。因此，人的内心总在呐喊：走啊走! ⑹离家也许是出自无奈。家容不得他了，或是他容不得家了。他的心或身抑或是心和身一起受着家的压迫。他必须走，远走高飞。因此，人类自有历史，便留下了无数逃离家园，结伴上路，一路风尘，一路劳顿，一路憔悴的故事。⑺人的眼中、心里，总有一个前方。前方的情景并不明确，朦胧如雾中之月，闪烁如水中之屑。这种不确定性，反而助长了人们对前方的幻想。前方使他们兴奋，使他们行动，使他们陷入如痴如醉的状态。他们仿佛从苍茫的前方，听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。他们不知疲倦地走着。⑻因此，这世界上就有了路。为了快速地走向前方和能走向更远的地方，就有了船，有了马车，有了我们眼前这辆破旧而简陋的汽车。⑼路连接着家与前方。人们借着路，向前流浪。自古以来，人类就喜欢流浪。当然也可以说，人类不得不流浪。流浪不仅是出于天性，也出于命运。是命运把人抛到了路上——形而上一点说。因为，即便是许多人终身未出家门，或未远出家门，但在他们内心深处，他们仍然有无家可归的感觉，他们也在漫无尽头的路上。四野茫茫，八面空空，眼前与心中，只剩下一条通往前方的路。⑽人们早已发现，人生实质上是一场苦旅。坐在这辆车里的人们，将在这样一辆拥挤不堪的车里，开始他们的旅途。我们可以想像：车吼叫着，在坑洼不平的路面上颠簸，把一车人摇得东歪西倒，使人一路受着皮肉之苦。那位男子手托下巴，望着车窗外，他的眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人所有的惶惑与茫然。钱钟书先生的《围城》中也出现过这种拥挤的汽车。丰子恺先生有篇散文，也是专写这种老掉牙的汽车的。他的那辆汽车在荒郊野外的半路上抛锚了，并且总是不能修好。他把旅途的不安、无奈与焦躁不宁、索然无味细细地写了出来：真是一番苦旅。当然，在这天底下，在同一时间里，有许多人也许是坐在豪华的游艇上、舒适的飞机或火车上进行他们的旅行的。他们的心情就一定要比在这种沙丁鱼罐头一样的车中的人们要好些吗?如果我们把这种具象化的旅行，抽象化为人生的旅途，我们不分彼此，都是苦旅者。⑾人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方、到处流浪时，又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。就如同一首歌唱到的那样：回家的心思，总在心头。中国古代诗歌，有许多篇幅是交给思乡之情的：“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”(崔颢)“近乡情更怯，不敢问来人。”(宋之问)“还顾望旧乡，长路漫浩浩。”(《古诗十九首》)“家在梦中何日到，春来江上几人还。”(卢纶)“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”(李益)“未老莫还乡，还乡须断肠。”(韦庄)……悲剧的不可避免在于：人无法还家；更在于：即便是还了家，依然还在无家的感觉之中。那位崔颢，本可以凑足盘缠回家一趟，用不着那样伤感。然而，他深深地知道，他在心中想念的那个家，只是由家的温馨与安宁养育起来的一种抽象的感觉罢了。那个可遮风避雨的实在的家，并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能望着江上烟波，在心中体味一派苍凉。⑿这坐在车上的人们，前方到底是家还是无边的旷野呢?【注】本文是由摄影作品《前方》引发联想而写的“摄影散文”。文中“一辆破旧的汽车”、“坐在车上的人们”、“手托下巴的男子”都是摄影图片中的形象。【小题1】下列对文章理解和赏析不正确的两项是（4分）A．本文是一篇哲理散文，视角独特，立意新颖，充满了对人生的形而上的思考。构成这篇文章最大的艺术魅力，是作者对人类心灵漂泊和流浪感的关怀与悲悯。 B．曹文轩先生在本篇散文中，为我们揭示了人类生存的哲学的共同轨迹：离乡—思乡—返乡，充满了对形而上的思考。 C．全文既继承了古代文学淡淡的忧愁的美学意蕴，又具有当代人生创新思维的哲理性思考，语言平实通俗，主旨深刻，耐人寻味。 D．第⑾段大量引用古代诗歌中的思乡名句，表现了“人在路上”的愁苦和伤感。 E．结尾用问句，表达出对人类精神渴望归依却又无所归依的理解与感喟。【小题2】找出文中表明作者立意的一句话，说说作者是如何围绕它展开叙述的。（5分）【小题3】结合全文理解下列句子含义。（6分）（1）他们正在路上。（2）那位男子手托下巴，望着车窗外，他的眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人所有的惶惑与茫然。【小题4】概括本文的主旨。并结合本文事件谈谈你的看法。（6分）
科目：高中语文
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成文后各题。沙坪的美酒丰子恺①胜利快来到了。逃难的辛劳渐渐忘却了。我住在重庆郊外的沙坪坝庙湾特五号自造的抗建式小屋中的数年间，晚酌是每日的一件乐事，是白天笔耕的一种慰劳。②我不喜吃白酒，味近白酒的白兰地，我也不要吃。巴拿马赛会得奖的贵州茅台酒，我也不要吃。总之，凡白酒之类的，含有多量酒精的酒，我都不要吃。所以我逃难中住在广西贵州的几年，差不多戒酒。因为广西的山花，贵州的茅台，均含有多量酒精，无论本地人说得怎样好，我都不要吃。③由贵州茅台酒的产地遵义迁居到重庆沙坪坝之后，我开始恢复晚酌，酌的是“渝酒”，即重庆人仿造的黄酒。④我所以不喜白酒而喜黄酒，原因很简单：就为了白酒容易醉，而黄酒不易醉。“吃酒图醉，放债图利”，这种功利的吃酒，实在不合于吃酒的本旨。吃饭，吃药，是功利的。吃饭求饱，吃药求愈，是对的。但吃酒这件事，性状就完全不同。吃酒是为兴味，为享乐，不是求其速醉。譬如二三人情投意合，促膝谈心，倘添上各人一杯黄酒在手，话兴一定更浓。吃到三杯，心窗洞开，真情挚语，娓娓而来。古人所谓“酒三昧”，即在于此。所以吃酒决不是图醉。所以容易醉人的酒决不是好酒。巴拿马赛会的评判员倘换了我，一定把一等奖给绍兴黄酒。⑤沙坪的酒，当然远不及杭州上海的绍兴酒。然而“使人醺醺而不醉”，这重要条件是具足了的。人家都讲究好酒，我却不大关心。有的朋友把从上海坐飞机来的真正“陈绍”送我。其酒固然比沙坪的酒气味清香些，上口舒适些；但其效果也不过是“醺醺而不醉”。在抗战期间，请绍酒坐飞机，与请洋狗坐飞机有相似的意义。这意义所给人的不快，早已抵销了其气味的清香与上口的舒适了。我与其吃这种绍酒，宁愿吃沙坪的渝酒。⑥“醉翁之意不在酒”，这真是善于吃酒的人说的至理名言。我抗战期间在沙坪小屋中的晚酌，正是“意不在酒”。我借饮酒作为一天的慰劳，又作为家庭聚会的一种助兴品。在我看来，晚餐是一天的大团圆。我的工作完毕了；读书的、办公的孩子们都回来了；家离市远，访客不再光临了；下文是休息和睡眠，时间尽可从容了。若是这大团圆的晚餐只有饭菜而没有酒，则不能延长时间，匆匆地把肚皮吃饱就散场，未免太少兴趣。所以我的晚酌，意不在酒，是要借饮酒来延长晚餐的时间，增加晚餐的兴味。⑦沙坪的晚酌，回想起来颇有兴味。那时我的儿女五人，正在大学或专科或高中求学，晚上回家，报告学校的事情，讨论学业的问题。他们的身体在我的晚酌中渐渐高大起来。我在晚酌中看他们升级，看他们毕业，看他们任职。就差一个没有看他们结婚。在晚酌中看成群的儿女长大成人，照一班的人生观说来是“福气”，照我的人生观说来只是“兴味”。这好比饮酒赏春，眼看花草树木，欣欣向荣；自然的美，造物的用意，神的恩宠，我在晚酌中历历地感到了。陶渊明诗云：“试酌百情远，重觞忽忘天。”我在晚酌三杯以后，便能体会这两句诗的真味。我曾改古人诗云：“满眼儿孙身外事，闲将美酒对银灯。”因为沙坪小屋的电灯特别明亮。⑧还有一种兴味，却是千载一遇的：我在沙坪小屋的晚酌中，眼看抗战局势的好转。我们白天各自看报，晚餐桌上大家报告讨论。我在晚酌中眼看东京的大轰炸，莫索里尼的被杀，德国的败亡，独山的收复，直到波士坦宣言的发出，八月十日夜日本的无条件投降。我的酒味越吃越美。我的酒量越吃越大，从每晚八两增加到一斤。大家说我们的胜利是有史以来的一大奇迹。我的胜利的欢喜，是在沙坪小屋晚上吃酒吃出来的！所以我确认，世间的美酒，无过于沙坪坝的四川人仿造的渝酒。我有生以来，从未吃过那样的美酒。即如现在，我已“胜利复员，荣归故乡”；故乡的真正陈绍，比沙坪坝的渝酒好到不可比拟，我也照旧每天晚酌；然而味道远不及沙坪的渝酒。因为晚酌的下酒物，不是物价狂涨，便是盗贼蜂起；不是贪污舞弊，便是横暴压迫。沙坪小屋中的晚酌的那种兴味，现在已经不可复得了！唉，我很想回重庆去，再到沙坪小屋里去吃那种美酒。【小题1】从文章结构上看，第二节写到“广西的山花”、“贵州的茅台”，有什么作用？（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】通观全文，作者对于真正的“陈绍”，持何种态度？（5分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】解释文中划线句子的含义。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】作者在第⑧节中讲“所以我确认，世间的美酒，无过于沙坪坝的四川人仿造的渝酒。”请探究其中的深刻意蕴。(6分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题。温一壶月光下酒林清玄煮雪如果真有其事，别的东西也可以留下，我们可以用一个空瓶把今夜的桂花香装起来，等桂花谢了，秋天过去，再打开瓶盖，细细品尝。把初恋的温馨用一个精致的琉璃盒子盛装，等到青春过尽垂垂老矣的时候，掀开盒盖，扑面一股热流，足以使我们老怀堪慰。这其中还有许多意想不到的情趣，譬如将月光装在酒壶里，用文火一起温来喝……此中有真意，乃是酒仙的境界。有一次与朋友住在狮头山，每天黄昏时候在刻着“即心是佛”的大石头下开怀痛饮，常喝到月色满布才回到和尚庙睡觉，过着神仙一样的生活。最后一天我们都喝得有点醉了，携着酒壶下山，走到山下时顿觉胸中都是山香云气，酒气不知道跑到何方，才知道喝酒原有这样的境界。有时候抽象的事物也可以让我们感知，有时候实体的事物也能转眼化为无形，岁月当是明证，我们活的时候真正感觉到自己是存在的，岁月的脚步一走过，转眼便如云烟无形。但是，这些消逝于无形的往事，却可以拿来下酒，酒后便会浮现出来。喝酒是有哲学的，准备许多下酒菜，喝得杯盘狼藉是下乘的喝法；几粒花生米和盘豆腐干，和三五好友天南地北是中乘的喝法；一个人独斟自酌，举杯邀明月，对影成三人，是上乘的喝法。关于上乘的喝法，春天的时候可以面对满园怒放的杜鹃细饮五加皮；夏天的时候，在满树狂花中痛饮啤酒；秋日薄暮，用菊花煮竹叶青，人与海棠俱醉；冬寒时节则面对篱笆间的忍冬花，用腊梅温一壶大曲。这种种，就到了无物不可下酒的境界。当然，诗词也可以下酒。俞文豹在《历代诗余引吹剑录》谈到一个故事，提到苏东坡有一次在玉堂日，有一幕士善歌，东坡因问曰：“我词何如柳七（即柳永）？”幕士对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸，晓风残月’。学士词，须关西大汉、铜琵琶、铁棹板，唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。这个故事也能引用到饮酒上来，喝淡酒的时候，宜读李清照；喝甜酒时，宜读柳永；喝烈酒则大歌东坡词。其他如辛弃疾，应饮高梁小口；读放翁，应大口喝大曲；读李后主，要用马祖老酒煮姜汁到出怨苦味时最好；至于陶渊明、李太白则浓淡皆宜，狂饮细品皆可。喝纯酒自然有真味，但酒中别掺物事也自有情趣。范成大在《骏鸾录》里提到：“番禺人作心字香，用素茉莉未开者，着净器，薄劈沉香，层层相间封，日一易，不待花蔫，花过香成。”我想，应做茉莉心香的法门也是掺酒的法门，有时不必直掺，斯能有纯酒的真味，也有纯酒所无的余香。我有一位朋友善做葡萄酒，酿酒时以秋天桂花围塞，酒成之际，桂香袅袅，直似天品。我们读唐宋诗词，乃知饮酒不是容易的事，遥想李白当看斗酒诗百篇，气势如奔雷，作诗则如长鲸吸百川，可以知道这年头饮酒的人实在没有气魄。现代人饮酒讲格调，不讲诗酒。袁枚在《随园诗话》里提过杨诚斋的话：“从来天分低拙之人，好谈格调，而不解风趣，何也？格调是空架子，有腔口易描，风趣专写性灵，非天才不辨。”在秦楼酒馆饮酒作乐，这是格调，能把去年的月光温到今年才下酒，这是风趣，也是性灵，其中是有几分天分的。《维摩经》里有一段天女散花的记载，正是菩萨为总经弟子讲经的时候，天女出现了，在菩萨与弟子之间遍洒鲜花，散布在菩萨身上的花全落在地上，散布在弟子身上的花却像粘黏那样粘在他们身上，弟子们不好意思，用神力想使它掉落也不掉落。仙女说：“观诸菩萨花不着者，已断一切分别想故。譬如，人畏时，非人得其便。如是弟了畏生死故，色、声、香、味，触得其便也。已离畏者，一切五欲皆无能为也。结习未尽，花着身耳。结习尽者，花不着也。”这也是非关格调，而是性灵。佛家虽然讲究酒、色、财、气四大皆空，我却觉得，喝酒到极处几可达佛家境界，试问，若能忍把浮名，换作浅酌低唱，即使天女来散花也不能着身，荣辱皆忘，前尘往事化成一缕轻烟，尽成因果，不正是佛家所谓苦修深修的境界吗？【小题1】“从来天分低拙之人，好谈格调，而不解风趣”一句中，“格调”与“风趣”各有什么含义? (4分)【小题2】试谈谈你对“喝淡酒的时候，宜读李清照；喝甜酒时，宜读柳永；喝烈酒则大歌东坡词”一句的理解。(4分)【小题3】作者写《维摩经》中“天女散花的记载”，在文中有什么作用?(6分)【小题4】探究作者在本文中表现的思想情怀。(6分)
科目：高中语文
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题目。布鞋，渐行渐远的温情之舟李&亮把与自己相关的整个乡村从记忆中搬迁至眼前重新温习和试图回溯时，总会再一次看到那些大路小路上，黄土漫漫如细腻稀软的汁液，每每留住百千脚步踏过时的印痕，却转瞬又在风中雨里漾漾地翻覆，掩埋了路上一切踪迹。但记忆中土路印满脚印的画面却不曾被风蚀雨淋所破坏，那种诸多脚印交错重叠的景象怕是要做了土壤和人踪的化石。乡村中的人影早已湮没在沟沟岔岔中去了，最后经过的那个人留在路上的两行脚印却还清晰可辨，光滑，平整、单薄，甚至算得上是有些水润，这两行人的脚印旁，夹杂着牛、驴、羊们的蹄印，深浅不一，像是陪伴在那人弦乐般顺畅的脚印边的小鼓点。亦或像行舟时船舷边缘激起溅开的微小水花。在这样的路上，它们和谐共鸣。这两行脚印便使人想到布鞋了——那浩瀚如海的高原之上，承载了一个又一个年轻力壮或年迈佝偻身躯的叶叶小舟。这些小舟遵循着天时与人命，白天漂浮在黄土海面之上，吆喝了大鱼小鱼般的牛羊群去放牧，夜晚时，它们则停泊在主人的梦乡边。男子们的布鞋多是黑色。早些年，乡村的人们尚且生活在虽然清贫但不乏典雅的年代，这些黑色的布鞋上都曾被装饰了花纹。妇女们在丈夫能穿出去展示的布鞋上用针脚争奇斗妍，雍容优美的云勾子图案从容地舒展在鞋头鞋帮，再用规整严谨的城墙垛子图案饰了边儿，对一个男人倾注的感情在匀称的白色小针脚中被种植繁衍。如今男式布鞋只留下一面面肃静的黑，样式也变得简洁。女人们对美的敏感更为显著一些。当男子们的布鞋尚且飘着云朵时，她们的布鞋一律盛开着繁花。男为天，女为地，天地之象，阴阳之分，在更接近生活本质的陕北乡村中如此优雅地展现出端倪。成亲时，女子们的那双婚鞋娇艳欲滴，朱红的底儿上，女儿家的心思被小心收拢成莲花、牡丹、梅花、桃花，有的还欲语还休地在水绿的枝蔓上点缀了小小的果实，几乎要让人嗅到新媳妇心中清幽淑惠的香气。但如昙花一现，随着男子们的布鞋成为净面，女人们鞋子上那些花蔓也终于凋谢，她们的鞋面演变成了新式的红条绒或条呢布，有的则同男子们一样把自己的布鞋面也做成黑色。究其原因，大抵是女人们开始愈来愈多地参与生产劳动，旧时那些典雅的颜色已无法经受土埂田畔的磨砺。只有布鞋中的鞋垫作为附属物竟一直完好地保存了下来。鞋垫上依然花红柳绿、鸳梦鹊飞、蜂蝶奔忙。布鞋成了围墙，女人们把流淌在血液里的天性和欢欣全部移植在了这围墙内的两畦花圃中。母亲和姨娘、姑姑们的眼睛已开始昏花，年轻的女子们早已遗弃女红技能。多少年来，再也没有了与黄土地中的乡村隔着层层棉布相亲相近的时刻。城乡间的界限逐渐模糊，工业时代的便捷正彻底取代手工时代的劳累和繁缛，在这期间丧失的美感已无法追寻。布鞋们已载着那些旧人飘向了黄土之洋的远处或深处，唯有留守在乡村的一些老人们依旧守着布鞋，把他们光滑单薄的脚印再一次覆盖在已夹杂了诸多时尚花纹和形状的其他脚印之中去。我能体会外祖父那种穿着烂旧布鞋依然乐呵呵的心情，那是对过去岁月的怀恋，对给他做布鞋的女人们的怀恋，对乡村土地气息的怀恋，也是同自己命运属性之间的一种和协共鸣。有一次在老家，我和弟弟妹妹们去看我们出生时所住的土窑。土窑门窗全无，即将坍塌般黄土粼粼。冬日的阳光斜照在灶台上，那儿有一小堆颜色各异的孩童布鞋。我和弟弟妹妹欢呼着进去把它们提起来，争论着哪双布鞋是我们几 个谁谁谁穿过的，不知不觉中，眼睛就潮了。朦胧中看到儿时的自己，穿了其中的一双红底黑点儿的布鞋，烂漫地奔跑在绵软的黄土路上。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（选自《散文》2012年第6期，有删改）【小题1】下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（&&&&）（5 分）A．第一段描绘了一幅乡村和谐自然的图景，字里行间渗透着作者对乡村生活逝去的深切哀叹，奠定了文章的感情基调。 B．文章开头写脚印、蹄印，结构上引出了下文对布鞋的描写。 C．“这些小舟遵循着天时与人命，白天漂浮在黄土海面之上，吆喝了大鱼小鱼般的牛羊群去放牧，夜晚时，它们则停泊在主人的梦乡。”运用了借代、拟人的手法，生动形象，充满生活的温情。
D．“布鞋成了围墙，女人们把流淌在血液里的天性和欢欣全部移植在了这围墙的两畦花圃中。”将布鞋比作围墙，把鞋垫比作花圃，生动形象的写出了女人爱美的天性和对生活的追求。 E．文中运用大量的修辞手法，丰富了布鞋的内涵，让读者能够透过文字感受乡村的恬然舒适之美。【小题2】布鞋承载着乡村人们的哪些情感？请结合全文，简要概括。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】这篇散文的结尾很有特色，请赏析它的妙处。（6分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&途中梁遇春今天是个潇洒的秋天，飘着零雨，我坐在电车里，看到沿途店里的伙计们差不多都是懒洋洋地在那里谈天，看报，喝茶──喝茶的尤其多，因为今天实在有点冷起来了。到了北站，换上去西乡的公共汽车，雨中的秋之田野是别有一种风味的。外面的蒙蒙细雨是看不见的，看得见的只是车窗上不断地来临的小雨点同河面上错杂得可喜的纤纤雨脚。外面的景色，既没有像春天那娇艳得使人们感到它的不能久留，也不像冬天那样树枯草死，好似世界是快毁灭了，却只是静默默地，一层轻轻的雨雾若隐若现地盖着，把大地美化了许多，我不禁微吟着乡前辈姜白石的诗句，真是“人生难得秋前雨”。其实我是个最喜欢在十丈红尘里奔走道路的人。我现在每天在路上的时间差不多总在两点钟以上，这是已经有好几月了，我却一点也不生厌，天天走上电车，老是好像开始蜜月旅行一样。我们有一句古话：“读万卷书，行万里路。”读书是间接地去了解人生，走路是直接地去了解人生，一落言诠，便非真谤，所以我觉得万卷书可以搁开不念，万里路非放步走去不可。了解自然，便是非走路不可。但是我觉得有意的旅行倒不如通常的走路那样能与自然更见亲密。旅行的人们心中只惦着他的目的地，精神是紧张的。实在不宜于裕然地接受自然的美景。并且天下的风光是活的，并不拘泥于一谷一溪，一洞一岩，旅行的人们所看的却多半是这些名闻四海的死景，人人莫名其妙地照例赞美的胜地。旅行的人们也只得依样葫芦一番，做了万古不移的传统的奴隶。这又何苦呢？并且只有自己发现出的美景对着我们才会有贴心的亲切感觉，才会感动了整个心灵，而这些好景却大抵是得之偶然的，绝不能强求。所以有时因公外出，在火车中所瞥见的田舍风光会深印在我们的心坎里，而花了盘缠，告了病假去赏玩的名胜倒只是如烟如雾地浮动在记忆的海里。我生平所最赏心的许多美景是从到西乡的公共汽车的玻璃窗得来的。我坐在车里，任它一上一下，一左一右地跳荡，看着老看不完的十八世纪长篇小说，有时闭着书随便望一望外面天气，忽然觉得青翠迎人，遍地散着香花，晴天现出不可描摹的蓝色。我顿然感到春天已到大地，这时我真是神魂飞在九霄云外了。再去细看一下，好景早已过去，剩下的是闸北污秽的街道，明天再走到原地，一切虽然仍旧，总觉得有所不足，与昨天是不同的，于是乎那天的景色永留在我的心里。自己培养有一个易感的心境，那么走路的确是了解自然的捷径。因为“行”是这么会勾起含有诗意的情绪的，所以我们从“行”可以得到极愉快的精神快乐，因此“行”是解闷销愁的最好法子。我们有时心境染了凄迷的色调，散步一下，也可以解去不少的忧愁。我们从摇篮到坟墓也不过是一条道路，当我们正寝以前，我们可说是老在途中。途中自然有许多的苦辛，然而四围的风光和同路的旅人都是极有趣的，值得我们跋涉这程路来细细鉴赏，除开这条悠长的道路外，我们并没有别的目的地，走完了这段征程，我们也走出了这个世界，重回到起点的地方了。科学家说我们就归于毁灭了，再也不能重走上这段路途。主张灵魂不灭的人们以为来日方长，这条路我们还能够一再重走了几千万遍。将来的事，谁去管它，也许这条路有一天也归于毁灭。我们还是今天有路今天走罢，最要紧的是不要闭着眼睛，朦胧一生，始终没有看到了世界。（选自《与大师感悟人生》，有删改）【小题1】作者描写自己上班途中的见闻是要表达什么样的观点？作者的这个观点是如何由有关看风景过渡到有关人生的？（4分）【小题2】文章使用什么描写手法描写上班路上的风景？描写了秋景的什么特点？（4分）【小题3】解释下面两句话的含意。（4分）（1）这些好景却大抵是得之偶然的，绝不能强求。（2）我们还是今天有路今天走罢，最要紧的是不要闭着眼睛，朦胧一生，始终没有看到了世界。【小题4】结合全文，说说你对作者的观点“了解自然，便是非走路不可”的看法。（6分）
科目：高中语文
题型：现代文阅读
阅读下面的作品，完成后面题目。今生今世的证据刘亮程①我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便把一堵院墙推倒，砍掉那些树，拆毁圈棚和炉灶，我们想它们没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的，随着日子一天天好转。②我走的时候还不知道向那些熟悉的东西去告别，不知道回过头说一句：草，你要一年年地长下去啊。土墙，你站稳了，千万不能倒啊。房子，你能撑到哪年就强撑到哪一年，万一你塌了，可千万把破墙圈留下，把朝南的门洞和窗口留下，把墙角的烟道和锅头留下，把破瓦片留下，最好留下一小块泥皮，即使墙皮全脱落光，也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上，留下巴掌大的一小块吧，留下泥皮上的烟垢和灰，留下划痕、朽在墙中的木和铁钉，这些都是我今生今世的证据啊。③我走的时候，我还不知道曾经的生活，有一天会需要证明。④有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我曾有过的生活吗？我真看见过大地深处的大风？更黑，更猛，朝着相反的方向，刮动万物的骨骸和根须。我真听见过一只大鸟在夜晚的叫声？整个村子静静的，只有那只鸟在叫。我真的沿那条黑寂的村巷仓皇奔逃？背后是紧追不舍的瘸腿男人，他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大榆树？真的有一根拴牛的榆木桩？它的横杈直端端指着我们家院门，找到它我便找到了回家的路。还有，我真沐浴过那样恒久明亮的月光？它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路，把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候，那些东西不转身便正面背面都领受到月光，我不回头就看见了以往。⑤现在，谁还能说出一棵草、一根木头的全部真实？谁会看见一场一场的风吹旧墙、刮破院门，穿过一个人慢慢松开的骨缝，把所有所有的风声留在他的一生中？⑥这一切，难道不是一场一场的梦？如果没有那些旧房子和路，没有扬起又落下的尘土，没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜，没有还在吹刮着的那一场一场的风，谁会证实以往的生活——即使有它们，一个人内心的生存谁又能见证？⑦我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年功夫，它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样——许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时我便清楚这些墙最终会回到土里——他们挖墙边的土，一截一截往上打墙，还喊着打夯的号子，让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好后，每堵墙边都留下一个坑，墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它，顶多在坑里栽几棵树，那些坑便一直在墙边等着，一年又一年，那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。⑧但我却不知道这一切面目全非、行将消失时，一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕阳……是否也与一粒土一样归于沉寂。还有，在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时光的我，他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动……对于今天的生活，它们是否变得毫无意义。⑨当家园废失，我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。【小题1】从全文看，“今生今世的证据”可分为哪两类？请简要概括。（4分）【小题2】文中第2节运用了哪些修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？（6分）【小题3】文中第5、第7节画线处的含义是什么？请简要说明。（4分）【小题4】结合全文，探究文章最后一节这句话的深刻意蕴。（6分）
科目：高中语文
题型：现代文阅读
阅读下面的文章，完成下列各题。(共5题，23分)&&&天&&&堂苏沧桑仰望苍穹，常看见一朵云，在阳光下轻轻飘着，美丽高洁、自由自在。假如，所有的生命都能以这样的形式存在，人间和天堂一定没有什么区别。二十多年前的星空下，我坐在黑沙滩上，听姨婆给我讲七仙女的故事。听完后，我问：“姨婆，天堂是什么？”&&&姨婆说：“是一个能使我们觉得特别幸福的地方吧。”我又问：“天堂远吗？”她想了想，说：“很近，你就是刚从那儿来到人世的。也很远，很久以后，你还会回去的。”我懂了，原来生命是一个以天堂为起点和终点的圆圈。在这个漫长的圆圈里，我们永远够不着天堂，也就是说，在我们的有生之年，永远无法体会到天堂的滋味，那种无与伦比的幸福的滋味。所以，对我们而言，天堂是不存在的。只好将充满希冀的目光转向滚滚红尘。地上走着的一个凡人，对应着天上的一朵云。人和云一样，最初来自大地和海洋，最后重归大地和海洋。不同的是，云无心，云优哉游哉，人有心，人便被无所不在、永无止境的种种欲望挑逗着，步履匆匆，铿锵坚定，从不知道自己真正要什么。在漫漫长路上，人与人争斗着，人向自然掠夺着，人跟命运抗争着，人在欲望的沟壑里挣扎着……在画完一个个大大小小的圆圈时，人带着满身的尘垢血腥回首往事，却再也找不到最初的自己，才知快乐总是稍纵即逝，荣华富贵如过眼烟云，心灵的空虚成了最后的、永远的痛。那么，生有何欢？于是，在黑夜与白昼的轮回里，我无着无落的目光在苍凉大地和茫茫苍穹间徘徊了很久很久。终于有一天，我孤独的心忽然被一缕圣洁的阳光照得通亮，高高的天际传来一个声音！一个未知之神的召唤！它说──坚持，再坚持，你一定能保留一个独立的祭坛，在任何时空里，我便可以顺着星光，或者风的衣角，走进一个无比和平安宁的世界──那一刻，我坐在夜色的深处，空气的怀里，只要一种简简单单的形式──看书，写作，或者冥想，我便成了另一个自己，一个真正的自己。那一刻，仿佛有无数只温柔的眼睛在字里行间注视着我，如无数天使的羽翼呵护着我。那一刻，我可以自由地往来于远古和未来，可以任爱恨悲欢汹涌而来，可以关注人类命运，也可以只倾情于一片落叶，一只蚂蚁……当我将所有的感动，所有的真，所有的善，所有的美，用文字编织起来，我发现，那与生俱来、弥足珍贵的一切从未离开过我，那常被人们遗忘却又被人们追寻的一切从未离开过我。一个人，拥有了如此富有而瑰丽的精神世界，她便拥有了整个天堂。这个人无意兜售自己，却愿意展览一颗赤诚的心。就像一朵云变成一滴雨的执著，哪怕仅仅只有一颗尘土被它荡涤，只有一棵草为它感动，只有一朵花为它一放，只有一条河流记住它的名字。我无怨无悔，因为我爱我所爱。还因为，我住在一个被人们叫做人间天堂的地方。【小题1】从文中可知，一个人，要具有那两大重要因素才能拥有自己的天堂？（4分）【小题2】文中第6段说“很近，你就是刚从那儿来到人世的。也很远，很久以后，你还会回去的。”其中“很近”“很远”有什么深层含义？(4分)很近：很远：【小题3】文章围绕作者对天堂的追寻展开，作者的写作思路是怎样的？请梳理出来。（（6分）【小题4】作者在刻画“人”和“云”两个形象时，主要采用了什么手法？试做简要分析。（3分）【小题5】在文中，作者追寻的天堂有何特征？你有想追求的天堂吗？联系实际，谈谈你的看法。（6分）
科目：高中语文
题型：现代文阅读
阅读下面文章，完成后面的题目。早晨的电话戴维·霍利斯(新西兰)早晨的第一缕阳光爬过院子的篱笆,透过殖民时期的大窗户,柔和地照在卧室内。阵阵凉风吹来,除了梳妆台上笨重而古老的座钟发出有规律的滴答滴答声,一切都是那么安静。一床针织被盖在床上,那里睡着丈夫和妻子,他们轻微的呼吸声几乎听不到。早晨的宁静被床边的电话铃声打破。只见丈夫动了动身体,慢慢地翻过身去。丈夫约翰·柯林斯是一个高个子的中年人,身体刚刚开始发福。这是很自然的事情,上班时整天坐着,吃的又不错,怎么能不发福呢?他一手挠着有点发白的短胡子,一手去接电话。“早上好!约翰,我是哈里,很抱歉这么早打扰你,斯宾塞今天有事来不了,你能替他值一天班吗?”约翰深吸了一口气,朝妻子那儿扫了一眼,看她是否醒了,“呃……好吧,我一会儿就到”。妻子似乎突然醒了,眼里噙满泪水,她大声嚷道:“不,不行,又要在周末加班!你早就答应了,这个周末我们要一起去看彼得的橄榄球比赛。你知道,他一直都希望你去看他比赛,而且他已经对自己所有的朋友说了,他爸爸要来。看完比赛我们还要在湖边野餐!”“听着!简,你不明白,我别无选择。他们人手不够,真的很需要我。”约翰说着就跨进了浴室,用力打开了淋浴开关,没等水热,就钻了进去。他狠狠地往稀松的头发上抹了些洗发水,似乎这样就可以把简不停的抱怨止住。简不说什么了,无奈地流着眼泪。约翰有些后悔了,为什么自己那么轻易地就对别人说行,而对家人说不呢?这次又是这样!他不想吃早餐,只想在妻子重新开始唠叨之前赶快离开。他抓起公文包,正要出门,突然感觉旁边有人在看他。他慢慢转过身来,发现是彼得,他的大儿子,正用请求的眼神望着他。“爸爸,我已经跟朋友们说了,你要来看我们的橄榄球比赛。”“我很抱歉,儿子,同事有事上不了班,我得去替他。下次我一定去,好吗?我保证。”“但是,爸爸,这次你不去加班不行吗?”“听着,孩子,我也不想去加班。”约翰抬高了嗓音,“但这也是没有办法的事情。”说着,约翰怒气冲冲地离开了屋子,没有注意到眼泪已经从儿子的脸上流了下来。“早上好,约翰!发生了什么事,一脸的不高兴?”“你好,莫菲!家里的事,你知道是怎么回事——家里人要我这样做,老板要我那样做,你说我该怎么办?我能对老板说‘不’吗?”“要使每个人都满意是不可能的,伙计!”繁忙的一天过去了。能在下午四点下班,约翰感到很满足。回家的路上车很多,他一边漫不经心地开着车,一边想着电视上的橄榄球比赛。“到家应该还来得及看比赛。”约翰想,“但愿简不要再生我的气了。”他开始加速,准备超过一辆卡车,可脑子里又不自觉地想起早上和妻子的争吵,没有注意到车子已经驶出了道路。他所记得的最后一件事,是那个老妇人脸上的惊恐,那时他们两人的车就要撞上了……他能听见声音,却睁不开眼睛。他听见从遥远的地方传来隐隐约约的电话铃声以及说话声。“他怎么样了，医生？”是妻子在说话，她想努力控制住自己变调的声音，但无济于事。医生没有马上回答，他在斟酌应该怎样回答家属的询问：“很抱歉，现在还无法下结论，但是我得老实告诉你……情况不妙，他困在车里的时间钓鱼台了。我建议你最好把家人都叫来，以防万一。”妻子的话音消失了,只是她那低低的呜咽声仍然回响在他的耳畔。他又听见儿子的哭声,以及仍然响个不停的电话铃声。完了,一切都结束了。他感觉特别想哭,他想告诉妻子,自己是多么爱她;告诉她,他忽略了她和孩子们,总是先想着别人,心里是多么内疚。但是一切都太晚了,他没有机会重来一次。电话铃声越来越响。怎么回事?就没有人去制止它吗?突然,他感到有人推了他一下。“去接电话,约翰。”他猛地坐了起来,心跳得厉害,额头上渗出了汗,他抓起电话:“您……您好!我是约翰,您是哪位?”“早上好!约翰,我是哈里,很抱歉这么早打扰你,斯宾塞今天有事来不了,你能替他值一天班吗?”(选自《微型小说选刊》,有删改)【小题1】小说中的约翰是一个怎样的人物形象？他具有哪些性格特征？请作简要分析。(4分)【小题2】请简要分析开头的景物描写具有怎样的作用。（5分)【小题3】“担当”意为“接受并负起责任”。担当是一种态度，也是一种行为；担当是一种境界，更是一种自觉。请结合自己的体会谈谈你的看法。(8分)【小题4】下列对小小说有关内容的分析和理解不恰当的两项是（&&&）（&&&）（4分）A．这篇小小说构思独特，采用梦境与现实相交错的写法，反映了现代社会中一个男人所经常遇到的家庭和事业之间的矛盾问题，主题深刻，构思独具匠心。B．文章叙述了现实生活中的情节，呈现出一种神秘而诡异的氛围，暗示了每个人都无法逃脱现实的围困。C．小说的开头与结尾出现了同样的电话，虽然内容简单，却有着深刻的哲学意蕴，反映了现实生活时刻困扰着人们，人们没有任何自由。D．作者先写周末早晨一个电话叫醒一个家庭的情景，然后描述随后发生的各种生活琐事和一起车祸，结尾却出人意料，陡然一转，揭示这一切竟然都发生在睡梦中。E．小说运用语言描写、心理描写和动作描写等手法塑造人物形象，既有正面描写，也有侧面烘托，通过写约翰替斯宾塞值班，表现了约翰舍己为人的优秀品质。