郭春蕊的歌 好久不见我的歌声里 日语

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-02 02:11 标签： 我的歌声里日语版
郭春蕊：“网红”老师让学习变有趣
　　电子科技大学高建老师的“微积分疑难分析讲座”，因为授课风趣有活力，数百学生慕名来听课，授课现场堪比演唱会，学生站走廊甚至爬窗台听课。（10月31日 人民日报公众号）
　　无独有偶，浙江大学同样有一名网红教授苏德矿，学生称为“矿爷”，他把晦涩难懂令学生头疼的微积分上成“抢手课”，唱歌、说段子变着“花样”教数学，他的课一票难求，甚至还要“站票”入场，“矿爷”还“与时俱进”开了网络直播课，60岁开始玩转新媒体，在微博上为学生答疑解惑，他的网络直播课点赞超过200万，无论是网上网下，都是学生心目中的“男神”。“男神”老师走红不是因为网络直播，而是教课的老师本身，传统教学也好，网络直播授课也罢，教学形式不重要，重要的是老师授课的态度和方式，幽默风趣、生动有趣。上课不犯困，又能听进去才是学生喜闻乐见的老师。
　　随着教育水平的不断提高和网络传播的高速发展，当代大学生在学习新事物、了解新事物、接受新事物上展现出了极高的天赋，在面对学习时往往有独特的见解和领悟，从不拘泥于固定的模式，况且他们从小到大接触最多的就是对着课本念书的老师，所以当一位有着丰富经验的、充满教学热情、风趣活力的老师出现时往往能引起他们的共鸣。
　　笔者认为，如今大多数幼儿园提倡的“在玩中学，在学中玩”才是教育本该有的样子。学习本就是一场孤独者的自我修行，而大学中所接触的专业知识往往都是高深复杂、艰涩难懂的。枯燥乏味的课本再加上同样枯燥乏味的老师，学生心中的抵触心理日益增加是可以理解的。所以一位老师，将自己毕生所积累的学习领悟和实践经验通过幽默风趣的语言讲出来，而学生们在愉快的氛围下将自己的注意力全部集中起来去听老师所讲授的东西，往往能有事半功倍的效果。
　　为什么学生在大学选修课时倾向于电影鉴赏与赏析、摄影艺术、动漫文化精品赏析等课程，说到底还是因为“有趣”，这类课程贴近学生的兴趣爱好，课程轻松学起来没有压力。无论是生活还是学习，最难得的是“有趣”，而微积分、线性代数这些课的老师通常是教学经验丰富、刻板又无聊的“老学究”，但是年龄不是“风趣”的障碍，能把相对枯燥的课程讲的“有趣”，才更能体现老师的“功力”。
　　另外，如果老师真的不擅长“搞笑”，也不能强求，让学生自由选择课程老师也是一种好方法，跟着自己喜欢的老师轻松学习，学校合理分配教师资源，为学生提供可以选择的空间，让学生找到自己“心仪”的老师。
　　稿源：荆楚网
　　作者：郭春蕊
（作者：郭春蕊&&编辑：詹蔷）
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