“被迫”用手语怎么说，谁有国歌的手势语图解 大全手语

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-18 02:55 标签： 感恩的心手语视频
“千手观音”舞者参加两会 用手语唱国歌(组图)_新浪女性_新浪网
“千手观音”舞者参加两会 用手语唱国歌(组图)
“千手观音”舞者邰丽华
　　星语录
　　“虽然我不能用我的嗓音去歌唱，但我可以用我特殊的、最熟悉的、陪伴我长大的手语，与其他委员共‘唱’国歌。”
演出“千手观音”
　　采访时间：日前
　　采访地点：北京广电国际酒店
　　对话双方：新快报记者 陈志龙 VS 邰丽华
　　■新快报特派记者 陈志龙 陈琦钿 陈红艳 张潇 尹辉
　　凭舞蹈《千手观音》红遍大江南北的残障艺术家、全国政协委员邰丽华，日前用手语接受了记者的采访。当然，记者要在她身旁翻译的帮助下才能和她沟通。邰丽华说，在“两会”开幕时，全场一起唱国歌，自己则是以手语“唱”国歌，感慨万千。
　　在现场，邰丽华用手语回答了记者们的提问，不过，记者们的录音笔并没有对准她，而是对准了帮她翻译手语的一位工作人员。
　　“全场起立高唱国歌时，虽然我不能用嗓音去歌唱，但我可以用我特殊的、最熟悉的、陪伴我长大的
“我可以用手语唱国歌”
，与其他委员一起‘共唱’国歌，虽然时间很短，但我在刹那间想起了为新中国洒下汗水、鲜血乃至奉献出生命的解放军，同时也让我想起2008年在北京奥运会赛场上升起的国旗，还有去年的‘汶川大地震’……这一系列大喜大悲的事情，让我感慨万千。”邰丽华动情地表示，“我是听着国歌成长的，国歌早已融入到我的血液里。”
　　对于有些人提出更改国歌旋律和歌词一事，邰丽华说，由于自己听力有残障，对于旋律不太了解，“但国歌和歌词对我记忆深刻，国歌是一个国家的象征，也是一种历史的记忆。”她对这种建议不是很认同。
舞蹈演员邰丽华个人简介
　　邰丽华
　　湖北人，生于1976年11月。毕业于湖北美术学院。现任中国残疾人艺术团团长。其领舞的舞蹈《千手观音》曾获中央电视台春节联欢晚会歌舞类节目一等奖、晚会特别大奖。她本人是CCTV"感动中国"2005年度人物、2006年中国青年五四奖章获得者。
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用手“说”出我爱你(图)
本报免费学手语活动引来读者踊跃参与
大江网-信息日报
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　　本报南昌讯 记者宋王群报道：21日上午，本报携手江西省聋人协会联合举办的“邀你免费学手语活动”在南昌八一公园如期举行。短短两个小时的活动，吸引了100多名读者踊跃参与，他们有普通市民、窗口单位工作者、大学生以及听障人士等。
读者踊跃学习手语
　　读者提前赶到现场
　　21日一大早，活动现场已聚集了十多名前来学习手语的读者。记者经询问后得知，他们在看过本报19日的相关活动报道后，担心错过活动时间，早早地等候在现场。胡先生家住南昌市红谷滩，7时许，胡先生就从家中跑步出发，8时左右赶到八一公园。“既锻炼了身体，又不误参加活动。”胡先生说。
　　“师生”用手语唱国歌
　　当日9时，活动正式开始，现场已有百余名读者。江西省聋人协会将事先准备好的手语日常用语示意图分发给读者。多年从事手语教学的何丽娜老师和来自南昌市启音学校的曾老师，一个正面，一个侧面，给在场读者教学。“您好”、“北京欢迎你”、“我爱你”……手语老师在一一示范，读者认真比划着每一个手语动作。许多游园的市民也纷纷加入到学习队伍中。
　　“……我们万众一心，冒着敌人的炮火前进……”在教完手语日常用语后，应读者要求，手语老师现场教读者用手语“唱”起了国歌。
　　学手语为帮更多的人
　　在活动现场，一位手持笔和纸，与听障人士细心交流的女孩引起了记者的注意。她是江西中医学院在校大学生曹海丽。她告诉记者，有一次，她在医院实习，一位衣衫褴褛的听障患者在医院来回徘徊，显得很着急。曹海丽试图上前帮助他，可对方指手画脚一阵，曹海丽却始终也不明白对方想表达什么意思。幸好一名懂手语的阿姨经过，给她当“翻译”，原来这名患者从乡下来南昌看病，却找不到挂号点。此事对曹海丽触动很大，她决心学好手语，以便帮助更多的人。
　　城管也来学手语
　　在获悉本报与省聋人协会邀请了专业手语老师教手语后，南昌市行政执法局东湖分局办公室姚主任带领队员也赶到了现场。姚主任说，执法队员学习了手语的日常用语，就可更好地展开工作。说着，姚主任与队员们跟着手语老师的手势饶有兴致地开始了学习。
　　■图解手语
　　（本版图片由首席记者袁征摄）
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[174291]大江网友：碎片&<font color="#08-10-15 10:51 发表评论：
欢乐虫你好，我想在启音学校办个公益图书室并开展一些读书活动，但是不知道到哪里学手语，才发现八一公园有手语角啊，真是好，不知道一般都是周六的几点到几点呢？能不能请你当我的老师呢？我的qq：;手机：&#32;徐&#32;非常感谢。
[170672]大江网友：桔花朵朵开&<font color="#08-09-23 17:10 发表评论：
看好，哦。。。
大家都要学手语好。支持老师是老教手语。分开是有工作。
[170265]大江网友：荷塘月色&<font color="#08-09-22 16:36 发表评论：
学好手语，搭建聋人与健听人沟通的桥梁！
[170240]大江网友：亚洲女神&<font color="#08-09-22 15:17 发表评论：
看到了何丽娜老师照片好棒精彩哦...
[170229]大江网友：欢乐虫&<font color="#08-09-22 14:59 发表评论：
答一川网友：因为手语角志愿者都是有工作的，大家都要正常上班，只能利用星期天休息时间到手语角教手语。感谢你对我们工作的支持，诸多不便之处还请谅解。
[170223]大江网友：欢乐虫&<font color="#08-09-22 14:51 发表评论：
答一川网友：我是手语角志愿者之一，因为手语角志愿者都是有工作的，大家都要正常上班，只能利用星期天休息时间到手语角工作。非常感谢您对我们工作的支持，诸多不便之处还请谅解。
[170108]大江网友：一川&<font color="#08-09-22 13:11 发表评论：
要经常搞此活动，最好上午、下午、晚上，分开时间、分开天数开展手语教学活动，适当收些钱我们也愿意。
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第A03：广角
星期六 出版
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他们用手语“唱”国歌
聋哑学生在用手语“唱”国歌。盛义摄
　　□本报记者&刘&敏　　　　“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”昨天，在市特殊教育学校的多媒体教室里，13名聋哑学生看着无声MV里滚动着的国歌歌词，打出相应的手语。他们正在参加“手语国歌”比赛。教室里显得特别安静。　　当播放到“起来，起来，起来，我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”一段时，孩子们的手语中也多了一份激情。“起来”的手语是将两手掌向上，呈平托状。9岁的小应五指齐齐并拢，每次托举动作都比上一次更为有力。　　学校老师曹青介绍，学校要求，每周一的升旗仪式上，聋部的学生要望着冉冉升起的国旗，用手语“唱”国歌。学用手语“唱”国歌是聋哑孩子入校后的第一课。这13名聋哑学生中最小的8岁，最大的16岁，他们在老师的教导下，了解了国歌的由来，很多孩子懂得将自己的感情融合到手语“唱”国歌中。曹青说，这次比赛是要让孩子们学会更好地把握国歌的节奏，培养他们的爱国情感。
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