数学书上显身手,一箭穿心打一字字

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-21 12:51 标签： 一箭穿心打一字
怎么算的，小学6年级数学题。神机妙算显身手，直接写出得数，是什么意思？就两个分数，没有运算符号，怎_百度知道
861&#474/25
乘，这就是口算
额。。。。那么简单
小学六年级不是应该有点难度么
小学的有什么难度？就等同于1+1=2一样。
厉害，元旦快乐哈！
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其他4条回答
是不是中间有个点儿，没印出来～
是不是求两个数的比值？
试卷没印上去
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出门在外也不愁课外阅读显身手。
华罗庚与陈景润的故事
　　那是在北京召开数学研究会的时候。　　有一天，_百度知道
课外阅读显身手。
华罗庚与陈景润的故事
　　那是在北京召开数学研究会的时候。　　有一天，
他赞不绝口：我读了你写的《堆垒素数论》，果然有错。（　　　　）（2）请人到自己的地方来或到约定的地方去。3．本文赞扬了华罗庚____________________________的精神，在文中找出相应的词语：“真是太好了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。1．根据下列意思，觉得这本书写得很好，再一算。可是经过反复核算；（3）____________________________，他的意思完全正确。（1）不停地赞叹；（2）发现____________________________。（　　　　）2．陈景润写的信有三层意思，后来他也成了一个有名的数学家：（1）觉得____________________________。　　就这样，希望您能更正，发现有一个问题的计算错了。　　华罗庚读完信。这个青年就是陈景润，写信的青年也被邀请来参加会议，翻开书来看。”　　华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，他很有才华。　　信的大意是。
华罗庚与陈景润的故事
　　那是在北京召开数学研究会的时候，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。　　有一天
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提问者采纳
1．（1）赞不绝口　（2）邀请2．（1）《堆垒素数论》写得很好　 （2）有一个问题的计算错了　 （3）希望作者能更正3．虚心接受批评，善于发现人才
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