风吹干了眼眶_百度百科
风吹干了眼眶
《风吹干了眼眶》是已完结的都市言情小说，作者是木子妃。
他,展风晨智商180以上,是一个绝对的天才。每天挂着招牌笑容,心却沉沉的睡着。他,韩少琦智商180以上,是一个数学神童。冰冷无情的心里压制着多年的仇恨。他,罗伊斯·神曦同样的天才,18岁成为罗伊斯的少当家。寒冷孤独的心里只有真挚的友情。她,李硕纯洁快乐的心因为亲人的离去而变得行尸走肉。那一年命运安排他们相遇,那一年命运让每颗埋没的心变得快乐温暖,又在那一年心却又回归原位只是多了一种东西叫做——死寂。 那一年相识,那一年别离,那一年悲伤蔓延着……大眼睛猜一生肖_百度知道
大眼睛猜一生肖
我有更好的答案
其他类似问题
为您推荐：
大眼睛的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁四只眼睛的动物_百度作业帮
四只眼睛的动物
四只眼睛的动物
鲎鲎有四只眼睛.头胸甲前端有0.5毫米的两只小眼睛,小眼睛对紫外光最敏感,说明这对眼睛只用来感知亮度.在鲎的头胸甲两侧有一对大复眼,每只眼睛是由若干个小眼睛组成.四眼鱼这种生活在中美洲和南美河流里的小鱼,长着非常奇特的眼睛,外形似蛙眼,高高地突出在头顶上,构造非常奇特.每只眼睛的中部,从前到后由一条黑色水平线隔成两个均等的部分,瞳孔和水晶体也平分成上下两部分,看起来活像四只眼睛,所以称它四眼鱼.凭着这双独一无二的眼睛,这种鱼能在同一时刻完成两项任务：一边搜寻食物,一边睁大另两只眼睛作为预警,防范捕猎者的偷袭.蜘蛛有些蜘蛛有四只眼睛,或更多（一般是八只）,但它们的视力很一般请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：2008年北京市通州区初三一模语文试卷
对句中画线词语理解不当的一句是
A．道歉书中只说“文中有不当之处”，而不当在何处又莫名其妙，整个事情弄得如烛影斧声般神秘无比。
莫名其妙：没有人能说明它的奥妙，表示事情很奇诡，使人不明白。
B．县委领导替他们三顾茅庐请能人，解决了农村致富的带头人问题。
三顾茅庐：指诚心诚意一再邀请。
C．广大干部群众、人民子弟兵要挺起不屈的脊梁，把自然灾害的损失降到最低限度，用自己的双手重建家园。
脊梁：脊背。
D．奥运场馆周边的绿化，使北京更美了，正是天边风色得自然，胜景撩人动心魄。
胜景：优美的风景。
科目：初中语文
来源：期中题
题型：阅读理解与欣赏
笨拙的梦想羽毛&&&&&& 前不久，单位举办了一次“迎国庆、展风采”的职工演讲比赛，我也去当听众。&&&&&& 一共20人参赛，每人演讲不超过5分钟，题目内容自拟。男选手们西装革履，女选手们小立领配A字裙，表情庄肃，严阵以待。上得台来，个个都是口若悬河，手势丰富，不是歌颂改革开放30年的大好业绩，就是畅谈精彩的北京奥运，热情勾画着人生美好蓝图……看他们指点江山，激扬文字，真有粪土当年万户侯的气概。&&&&&& 第16个人上台了，是个肤色白净的女孩，穿着普通的套头毛衣，牛仔裤，还没开口，脸就红透了。她鞠了一躬，说：“各位老师好！同事好！我来自出版社的编辑部，还是小学三年级参加过一次诗歌朗诵，普通话不过关，还请大家多原谅！” &&&&&& 不少人笑了，报以鼓励的掌声。&&&&&&&对比其他的演讲者的镇定自若，她有些紧张，表情不太自然，耳朵根都羞红了。整个演讲过程，她的双手都紧紧抓着桌沿，仔细看看，右手还在微微颤抖……他们部门能说会道的大有人在，为什么选送了有点害羞的她？&&&&&& 她的演讲主题也不是气势恢宏的，讲了自己如何从小镇女孩成长为京城白领，从风和日丽的南方来到风大干燥的北方如何生活。&&&&&&&她工作两年了，最初的岁月是孤独艰难的。人生地不熟，约稿也很艰难，常常吃闭门羹。头一个月，她毫无业绩。“那天回家时，我十分沮丧，故意仰着头，怕眼泪掉出来。那一仰头，恰好看见铁灰色高楼背后的一角晚霞。多么美丽热烈的光芒啊--从落魄的失意，到浪漫的诗意，有时，只需要仰起头生活”。&&&&&& 瞧，她仍有初涉人世的浪漫。那种微笑，浅浅拂过我的心房。刚参加工作时，我不是也如此乐观积极吗？&&&&&& 最后一段，女孩谈到了自己的梦想时，稍微自然了些。&&&& &“我喜欢纪伯伦的一句话：生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切的激励都是盲目的，除非有了知识；一切的知识都是徒然的，除非有了梦想……我的梦想，是成为京城一名出色的编辑，和一流作家为友，编辑一流的经典好书。我也相信，只要有梦，就走在通往幸福的路上。最后，谢谢大家！”&&&&&& &她的手依旧紧抓着桌子，诚恳地再次鞠躬，然后，飞快地跑下了台。我的视线不由跟随着她，她低着头，脸红得像朵玫瑰花，用手捂着仍在怦怦跳的小心脏——多么可爱的玫瑰岁月啊，即使害羞也能无所忌惮地畅谈梦想！&&&&&& 谁不曾做过梦呢？包括我，然而……最终大多数人只能成为世俗的平庸者。&&&&&& 比赛完毕，当场宣布结果。一等奖归属于一位声情并茂的男生，不出大家所料。二等奖两名，居然有那名女孩——细想一下，也是众望所归，大家都在热烈鼓掌。&&&&&& 之后的环节，是大赛评委对获奖选手进行简短点评。其中一位评委，是出版行业威名赫赫的人物，谈到这位女孩时不由笑了：“这位选手一上台就脸红，让人印象深刻。的确，她欠缺一些演讲姿态，在选手中显得有些紧张，甚至笨拙，但是她的眼神和言辞，充满丰沛真实的情感。” &&&&&& 这就是她的获奖理由？&&&&&& 评委又补充道：“今天，我们为这位有梦想的女孩颁奖，也是鼓励大家做梦，永远有梦。在无法拥有从容优雅的姿态之前，这样真诚、老实的姿态也能打动你的裁判，甚至，今后能打动你自己的命运之神！” &&&&&&& 这句话，如同一道雷电霹雳，闪过我麻木低沉的心空。&&&&&&&&工作六年，我已经陷入职业低谷：遭遇事业瓶颈，薪水一再降低。激情和精力消退，懈怠和疲倦日甚……在同班同学位居高位、买高档车、出国旅游的时候，我仍然是一名小小的码字工。没有活得优雅的权利。&&&&&&& 我奢谈梦想，徘徊在灰色地带。我也淡忘了真诚、老实的姿态，浮躁度日…… &&&&&&& 看一眼那玫瑰花般的女孩，竟有些什么重新在我心中流转鲜活。不应该像她一样吗？执著地向梦想高地出发，将失意变成诗意，哪怕姿态笨拙，也要精神优雅。1．结合文章内容，你认为女孩的“笨拙”具体表现在哪里？她获得二等奖的原因是什么？&&&&&&&& &&&& 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2．联系语境，说说你对下列句中画线词语的理解。（1）二等奖两名，居然有那名女孩。细想一下，也是众望所归，大家都在热烈鼓掌。&&&&& 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）工作6年，我已经陷入职业低谷：遭遇事业瓶颈……&&&&& 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3．在塑造人物方面，本文运用了外貌、语言、动作和神情等描写方法，请选择一处你认为描写人物最精彩的语句，指出所运用的描写方法，并分析其作用。（1）精彩语句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & （2）描写方法及作用：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &4．你是如何理解文中画线句子的含义的？&&&&&答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：四川省月考题
题型：阅读理解与欣赏
阅读《大唐柳色》一文，回答问题。
　大唐柳色　　　　⑴渭城在哪儿？唐代的柳色是否还那么清新？　　&&&&&& ⑵每次送别时，总想陪伴着友人走进客舍，像唐代诗人那样叫上一壶酒，点上几碟菜，在四周绿色中间“一杯一杯复一杯，二人对酌山花开”。可每次都是来也匆匆，去也匆匆，总也无法如愿以偿。同唐人相比，我们总是少了一份旷达，一份恬淡，一份缠绵。　　&&&&&& ⑶唐人的神韵，唐人的风范，犹如他们所歌颂的柳色一样，永远那么潇洒，那么清新，那么多情，也永远在唐诗里“依旧烟笼十里堤”，让我们这些后来人向往，又让我们无法企及。　　&&&&& &渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。　　&&&&&& 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（又名《渭城曲》）　&&& 　⑷今夜，月色宜人，独坐在客舍里，看黄昏的月光给窗户镶上一道金边，一直伸向山的那一边。我的思绪又一次踏着遍地月光，沿着《渭城曲》所铺设的意境，走上了去阳关的古道。　&&&　⑸去阳关的道路上，多了驼铃狼烟，多了孤独、寂寞与苍凉。然而，这一切都挡不住唐人哒哒的马蹄。不就是沙漠吗？他们就是为了沙漠而来，为了“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑而来；为了“瀚海阑干百丈冰”的奇异而来；为了“天下谁人不识君”的自信而来。　&&& 　⑹于是，唐诗中出现了离别，出现了折柳。　　&&&&&& ⑺客舍对饮，灞桥折柳，这种习俗不知是否起于唐代，然而却被唐人挥洒得淋漓尽致，情意万千。当他们拉着马缰绳，伫立在斜阳下的驿道边，折柳相送依依惜别时，风吹动着他们青色的长衫，飘飘欲飞。　　&&&&&& ⑻唐代国势强盛，读书士子人人奋袂而起，走出书斋，离家别子，仗剑远游，去河朔，去塞上，去长安，以求博取功名利禄，入世之心极重。可一旦他们发现追求必须以人格付出为筹码时，他们却惶惑了，他们沉默了，他们爆发了，最终选择义无反顾地高唱“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，长揖而去，拂袖归山；然后再去寻找新的起点。　　&&&&&& ⑼他们重视功名，但更重视人格；入世之心不死，道德之树常青。唐代文人的腰杆同笔杆一样，铁硬。因而，唐诗就显得洒脱，富有个性；而唐代的诗人们漂泊南北，沦落天涯，受够了颠沛流离之苦。　　&&&&&& ⑽别，是经常的；聚，是短暂的。可唐人的感情从没被滚滚红尘所消磨。相反，由于长期漂泊在外，他们更需要友情慰藉。于是，他们更看重友情。倾盖如故，一见倾心，彼此从不因身份、地位与政见的不同而有所改变，也不因生死而隔离。　　&&&&&& ⑾唐人，真是太多情了。在南来北往的路上，送人的，折柳相赠；离去的，接枝挥别。“春风知别苦，不遣柳条青。”然而，柳条一年一青，岁月却慢慢老去，唐人衣袂飘飘，迈着潇洒的步子，一步步走入历史的深处，成为一处可望而不可即的风景。　　&&&&&& ⑿隔着岁月，仿佛隔着一条难以逾越的长河，“野渡无人舟自横”，让我们无论如何也渡不过去，无法进入那种境界。　　&&&&&&&⒀这，大概就是现代人的悲哀了。　1、写出与“天下谁人不识君”一样充满自信的两句唐诗“_____________________，_____________________”。　2、理解句中画线词语的含义。　&&& “隔着岁月，仿佛隔着一条难以逾越的长河，“野渡无人舟自横”，让我们无论如何也渡不过去，无法进入那种境界。&&& “那种境界”是一种________________________的境界（用文中句子回答），即_______________________的境界（用自己的话回答，不超过10个字）　　3、分析下面句子中画线字的表达效果。　　&&& “看黄昏的月光给窗户镶上一道金边，一直伸向山的那一边。” 　　&&&& 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&____&& 　4、第⑷段之前，作者引用王维的诗《渭城曲》有什么作用？　　&&&& 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　5、作者在文中抒发了怎样的思想感情？&&&&&答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
科目：初中语文
题型：单选题
对句中画线词语理解不当的一项是A.他的脸上呈现出悲剧色彩，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。含蓄：这里做动词，有含而不露地积聚的意思。B.深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光。逼视：向前靠近目标，紧紧盯着。C.女佣略一踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。踌躇：得意的样子。D.在那里，最惹人注目的是两架对放的大钢琴。惹人注目：招引人看，显眼。两只眼睛四条腿是什么生肖_百度知道
两只眼睛四条腿是什么生肖
两只眼睛四条腿是什么生肖
牛，羊，狗，猴，兔老鼠，马，虎，猪这些都是两只眼睛四条腿
来自团队：
其他类似问题
为您推荐：
其他1条回答
鼠牛虎兔马羊猴狗猪望采纳
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁