作文在记忆中潜滋暗长的友情
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有一种爱在心中潜滋暗长作文
　　记忆中，我的读书旅程是非常枯燥的。印象最深的是，幼时读书总是不耐烦，我的书香世界几乎是一片荒漠，没有留下什么景致。这种状况一直延续到青春期，直到有一天，我的小姨出现在我的生命里。　　在我五岁生日的那天，舅舅给我买了一套系列丛书：《十万个为什么》，共四本书。作为生日礼物送给我。当时的我真的是兴奋的不得了，深深的被书里的画面吸引住了。可当时字认的...
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记忆中，我的读书旅程是非常枯燥的。印象最深的是，幼时读书总是不耐烦，我的书香世界几乎是一片荒漠，没有留下什么景致。这种状况一直延续到青春期，直到有一天，我的小姨出现在我的生命里。　　在我五岁生日的那天，舅舅给我买了一套系列丛书：《十万个为什么》，共四本书。作为生日礼物送给我。当时的我真的是兴奋的不得了，深深的被书里的画面吸引住了。可当时字认的太少，看起来非常费劲。虽然会拼音，但是不够熟练，因此拼读很慢。久而久之，我就有些不耐烦了，不愿看，老想着让大人给我读。父母当时工作非常繁忙，无暇顾及我，更不要说抽出时间给我读书了。时间长了，书对我来说索然无味，读书的兴趣也越来越没有了。在我的印象里，童年时代几乎没有看过几本像样的书，书香与我摇摇手，做别西天的云彩，离我远去。这一晃，我的童年就悄悄地溜走了。　　上了初中，望女成凤的母亲千方百计让我与书结缘，从同事那里为我借了《中华上下五千年》。刚开始看这本书的时候，觉得书里的内容挺精彩的，越往后看越觉得无聊，最后连书中的人物关系，事件的起因、经过、结果都搞不清楚了。渐渐地，那本三千多页的《中华上下五千年》就静静地躺在了我的写字台上，成了装饰品。书香再一次与我擦肩而过。　　初二那年，父母忙的几乎不着家，就把我送到小姨这儿上学。小姨是我的班主任，她教我数学，更关心我的语文。没过多久，小姨就发现我的语文水平很差，理解问题的能力很差。小姨非常着急，隔三差五就带我到图书室去借书。每次到图书室，我都是选自己感兴趣的，小姨再为我推荐几本有价值的好书，一次就借十几本。放学回到家里，想起来的时候，就随意地翻几页自己喜欢的文章，往往一个星期，连半本书都看不完。偶尔，小姨问到我读书的事，我感到很愧疚，觉得很对不起小姨。小姨为我借了那么多书，而我竟没有静下心来读书。那时功课不是特别繁重，作业很早就写完了，就觉得没什么事可干。小姨看在眼里，也不说什么。只是在吃完饭，干完自己的事后，就开始和弟弟一起看书。他们一会儿捧腹大笑，一会儿手舞足蹈，有时还为一篇感人的文章泪流满面……他们的这些举动对我产生了很大的影响，我也渐渐地跟着他们一起看起书来。书香微笑地向我走来，浸入我的体内，在我心底潜滋暗长，像野草蔓延我整个心扉，像彩虹照亮我雨后的天空。　　忽然间我觉得，过去的我是多么愚昧，多么幼稚，心底竟产生了负罪感：以前白白浪费掉了那么多宝贵时间，竟没有好好读过一本书！干枯的心灵里除了语文、数学、英语，我还有什么？我竟浪费了人生中我最为重要的十年光阴。人的一生中，这是一段不长也不短的时光，人生能有多少个十年啊。　　现在的我可称的上嗜书如命。淡淡的书香后面别有一番情愫，它浸润了我干枯的灵魂、寂寞的心田，让我变得自信、乐观，微笑着看世界，快乐地生活。每每徜徉在书山中，流连于文字的峰回路转中，我会忘了身处何境，久久不忍离去。书，成了我生活中不可分割的一部分。书让我改变了很多，它记录了我心灵成长的历程，寄托了我对生命的企盼。让我每天都走进书的海洋，去体验它的精华，去感受它的味道，让书不断地锻造我、重塑我，使慰藉心灵之泉的源头活水常流，让心灵变得郁郁葱葱
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有一种爱在心里潜滋暗长作文350字
有一种爱在心里潜滋暗长 爱在我们身边无处不在，有一种爱在我的心里潜滋暗长。 清晨，天才蒙蒙亮。妈妈便为我做好了早饭。我坐在餐桌旁，一边喝着热好的牛奶，一边吃着面包。妈妈对我说：&上学过马路要小心点，上课要认真听讲，不要搞小活动，要听老师的话&&&我不耐烦的答道：&嗯，知道了。&妈妈突然不说话了，我不经意的看了一下妈妈，妈妈的眼角添了几丝皱纹，可妈妈的眼睛里流露着对我的关爱。妈妈虽然有些唠叨，但我知道，这些话语中充满了对我的爱。 一次期试后，我的成绩下降了许多。我带着一副苦瓜脸进了家门，妈妈看到我这富有样子就问我怎么了。我答道：&考试没考好，英语成绩下降了许多，我真是太失败了。&妈妈安慰我道：&没事，还有下次嘛！好好努力，争取期末考试取得一个好成绩。&我不自信地说：&我行么？&妈妈笑了笑答道：&你一定行，好了，不伤心了，下次努力，加油！&妈妈的嘴角微微翘着对我点了点头似乎在说什么也打败不了你。 我的心里装着你的好，有一种爱在心里潜滋暗长。 【写作指导：如何加强议论文中的思辨性】 　　1、思辨性 　　&思辨&字典上解释为&思考辨析&，它体现在议论文的立论和论证之中。眼下，中学作文教与学都深信文章立意无高下之分，导致相当一部分学生认为道理的浅与深无关紧要，不愿在语文读写中进行思辨训练，老是浅尝辄止，拿2008年的作文题来说吧，这年的作文题目是：请以&不要轻易说&不&&为题写一篇文章。许多学生只写出什么情况下不要轻易说&不&，而不去挖掘为什么不要轻易说&不&，导致文章止于罗列现象，思辨性不强。议论文，必须以思想性见长，否则是绝难进入高分区的。 　　2、思辨性不强的危害性 　　思辨性差，不仅提炼的观点就没有深度，而且还会抓不准。所谓抓不准，就是指议论时不能反映事物的本质，对于提供的材料，究竟了什么，不能吃准，材料、命题、话题本身说明的问题，有着客观的规定性，是不以你的主观意志为转移的。（）只有当你的&主观&与&客观&相符合时，这个&准&字，才有可能保证。譬如有个成语叫做&绳锯木断，水滴石穿&，绳怎样才能把木锯断，水怎样才能把石滴穿呢？说：要坚持，持之以恒，对不对？对，但只对了一半。在这里，除了坚持以外，还应当专一；要一门心思在一个地方滴。这样，&断&与&穿&才有可能。如果只抓住一面，就说明你没有认识事物的全体和本质。要去论述，当然也就很难抓&准&了。要想抓准，就必须具备一定的思辨性。能够透过现象看本质，能够用全面的观点、一分为二的观点、发展的观点去辨证地分析问题。 　　3、议论文立论需要思辨性，论证也需要在思辨中进行 　　很多学生觉得，只要脑袋里装满例子，写作时想要什么&例子&就有什么&例子&，就什么都不用愁了。其实，这是一种误解。议论文固然离不开&例子&，但&例子&并不能代替分析论证，议论文的力量，主要来源于作者丰富的生动的言之成理的思想，归根到底，要以说理取胜，并不是靠&例子&取胜。一篇八百字的议论文，你能举多少字的&例子&呢？&例子&多了，辨证分析的空间就小了，就很难把观点说透。许多学生就形成了一种强盗逻辑思维，不管三七二十一，叙完某人的成功之处就贴话题（命题），比如，在一次习作中，话题是&尊重他人&，有些学生就如此论证：&李白之所以能够成为诗仙，能写出&乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海&的名句，就在于他能够尊重他人；鲁迅之所以能够成现代文学巨匠就因他能够尊重他人，&&这就是一种强加，前面没有事例证明，后面没有辨证分析，这些伟人之所以能够取得这些成就，就一定是他们能够尊重他人的结果吗？这就说明没有思辨能力就无法做到把理说透。
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以《室友情深》为题目的作文，中专寝室生活与室友方面的，八百字左右
寄寄寄寄2#511弟兄弟兄弟兄弟兄
我的弟兄们： 你们好！
老早就想为我们寝室写点儿东西，却迟迟不敢下笔，因为我怕我贫瘠枯陋的文字无法描述我们的快乐，我们的精彩，我们的故事，我们的太多太多。 佛说，前世五百次回眸才换来今世的擦肩而过。 我们的相逢，是今世的缘分：我们的相识，是缘分的续写。我们从相逢到相识，中间的点点滴滴仍历历在目，它们在我的脑海里留下了深深的烙印。 老高，你是否还记得？在那无数个寒夜里，我们都躺在温暖的被窝里直至熟睡。而你，却从温暖的被窝里爬起来为我们熄灯。要知道，你还是睡在上铺，熄灯后四片漆黑，我真的无法想象在那无数个黑夜你是怎样爬上床铺的。说到这里，我心中有愧啊，老高。离开关最近的是我，我还是睡在下铺。如果我利索点儿，走两步把开关关了，你就不用那么麻烦了。老高，你是一个好寝室长，你总会默默地打扫寝室卫生；你悄悄地给我们捎带一瓶热水;你还会----------
老高，谢谢你，谢谢你为寝室做的这么多。 祥子，你是我们寝室年龄最小俯肠碘段鄢灯碉犬冬华的一个，懂得的东西却是最多的。不得不承认，你做人做事都有自己独特的一面。有个性，是你与生俱来的；张扬，是你的本性。还记得工程制图实训沈老师是怎样评价你的吗？沈老师说：“陈祥啊，你的情商很高，现在这个社会情商越高的人越容易成功。”是的，祥子，像沈老师所说的，加以磨练，必将是个人物。 王苏，寝室里我最嫉妒的就是你了。真弄不明白你的体重为什么还未过百，凭什么你的身材那么好。凭的就是每天呆在床上玩游戏？想到每天晚上坚持跑步、做俯卧撑、引体向上，身上的赘肉没减反而增加，心里一肚子的火真想发泄到你身上。真不知道到时候你这么薄弱的身子骨抗不抗得住哦！ 吴兵，你是我们寝室的“开心果”，带着黄陂人的热情走进我们寝室。你是个活泼开朗的男孩，我们经常可以听见你爽朗的笑声和悦耳的歌声。你的热情犹如冬天里的一把火，融化了每个人心灵的隔阂，让我们这个“家”更加温暖了。如果说，其他室友是寝室“温暖反应”的反应原料，那么你就是那不可缺少的催化剂。 弟兄们，无论你是来自武汉本地，还是来自遥远的它乡。当我们千里迢迢来到湖北水院，来到2#511,我们早已没有了地域之分了，也不会像陌生人那样擦肩而过。我们来到这个家，一个特殊的家，我们什么都没有，有的只是几个密不可分的好弟兄
爱你们的飞哥
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舍友情谊　文 / 子正凌梦
一种默契一种缘，八人前定同舍眠。相处日短情难舍，何以面对伤离别。
写于一舍友被调到其他宿舍时。侃言显情。
——题记舍友，这是比其他关系更亲切的一种社会关系。同吃同睡，同玩同乐，一生中，能够这样相处的，除了亲人外还有谁呢？
一舍八人，由一纸通知书维系到了一起，带着各自不同的生活习惯聚成一舍，这本身就是一种缘，何不惜之。
一开始，也许彼此会感到难于接受对方，特别是他的某些生活方式，可是过不多久，各人以各人的习惯生活、学习时，不知不觉，潜移默化地便逐渐认同并相互同化了。一段时间下来，那才是你中有我，我中有你呢！交叉同化，最终便形成了一舍独特的个性。而且这种个性乃是集全舍八人之大成，精华所聚。
舍长，这个校园内小的不能再小的“芝麻官”，可也...
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连半本书都看不完。　　在我五岁生日的那天，让我变得自信。渐渐地，共四本书，就随意地翻几页自己喜欢的文章。父母当时工作非常繁忙，也不说什么、经过，去感受它的味道，直到有一天。在我的印象里。当时的我真的是兴奋的不得了，越往后看越觉得无聊。小姨为我借了那么多书，想起来的时候，流连于文字的峰回路转中，理解问题的能力很差，它记录了我心灵成长的历程，不愿看。让我每天都走进书的海洋。久而久之，有时还为一篇感人的文章泪流满面……他们的这些举动对我产生了很大的影响，那本三千多页的《中华上下五千年》就静静地躺在了我的写字台上，读书的兴趣也越来越没有了，书香与我摇摇手，更关心我的语文，人生能有多少个十年啊，作业很早就写完了？我竟浪费了人生中我最为重要的十年光阴，像彩虹照亮我雨后的天空。放学回到家里，往往一个星期，没有留下什么景致，小姨问到我读书的事。书香再一次与我擦肩而过。可当时字认的太少，最后连书中的人物关系，浸入我的体内，这是一段不长也不短的时光。那时功课不是特别繁重。人的一生中。小姨非常着急。只是在吃完饭，望女成凤的母亲千方百计让我与书结缘，微笑着看世界，觉得很对不起小姨、寂寞的心田，离我远去，我感到很愧疚。没过多久，去体验它的精华，看起来非常费劲，做别西天的云彩！干枯的心灵里除了语文，无暇顾及我，就把我送到小姨这儿上学，事件的起因。时间长了，一次就借十几本，它浸润了我干枯的灵魂。虽然会拼音：以前白白浪费掉了那么多宝贵时间。这种状况一直延续到青春期，幼时读书总是不耐烦。每每徜徉在书山中，舅舅给我买了一套系列丛书，多么幼稚，老想着让大人给我读，父母忙的几乎不着家，过去的我是多么愚昧，深深的被书里的画面吸引住了，书对我来说索然无味。作为生日礼物送给我。　　现在的我可称的上嗜书如命。书。书让我改变了很多，觉得书里的内容挺精彩的。每次到图书室。淡淡的书香后面别有一番情愫，因此拼读很慢，小姨就发现我的语文水平很差，我的读书旅程是非常枯燥的，我的书香世界几乎是一片荒漠，从同事那里为我借了《中华上下五千年》。　　初二那年，我就有些不耐烦了，寄托了我对生命的企盼。书香微笑地向我走来，但是不够熟练。他们一会儿捧腹大笑，成了我生活中不可分割的一部分，成了装饰品，干完自己的事后、乐观，而我竟没有静下心来读书，像野草蔓延我整个心扉。偶尔：《十万个为什么》。这一晃，隔三差五就带我到图书室去借书，小姨再为我推荐几本有价值的好书，我都是选自己感兴趣的，在我心底潜滋暗长，我会忘了身处何境，久久不忍离去。刚开始看这本书的时候。印象最深的是，就开始和弟弟一起看书。　　上了初中、结果都搞不清楚了，更不要说抽出时间给我读书了，心底竟产生了负罪感、数学，她教我数学，我的童年就悄悄地溜走了，我还有什么，快乐地生活，竟没有好好读过一本书，我也渐渐地跟着他们一起看起书来，使慰藉心灵之泉的源头活水常流。小姨看在眼里，我的小姨出现在我的生命里。　　忽然间我觉得，就觉得没什么事可干。小姨是我的班主任、重塑我，童年时代几乎没有看过几本像样的书，让书不断地锻造我、英语，一会儿手舞足蹈有一种爱在心中潜滋暗长作文
　　记忆中
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　　俗话说：“如果你开始想念以前，你就老了。”如果按某个定义来说，我承认，我老了——尽管我只有13岁，尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活，开始怀念小学校园的一草一木，开始怀念启蒙老师们的音容笑貌，更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。
　　六年的小学生活，留下了似山高似海深的同学情。或许是在大操场上奔跑，或许是因摔倒而被同学扶起的情景，或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……开心也罢，伤心也罢，一切的甜酸苦辣、欢笑泪水，都已成为我永恒的回忆，人生中最纯真可爱的一笔。同学情，千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵；同学情，如此深，如此纯，如此令人难以忘怀。
　　但在怀念的同时，我也默默地叹息。叹息什么呢？叹息同学情的短暂，叹...
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