苹果园里有99颗苹果树,有一个人去摘苹果,从第一棵树上摘一个苹果的热量,第二棵树

一棵小苹果树(英语阅读) 果园里有苹果树210棵 - 小小知识站
一棵小苹果树(英语阅读) 果园里有苹果树210棵
描述:210除2等于105再减去38等于67 67加210等于277 然后答就行了 类似问题:果园里有苹果树210棵,比桃树的两倍多38棵,果园里有苹果 果园里有苹果树210,比桃树的2倍多38课,果园里有苹果树 果园里有苹果树210棵,比桃树的二倍多38棵,果园里有苹 果树里有苹果树210棵,比桃树的2倍还多38棵,果园里有苹果树、桃 六年级数学题
A poor farmer had a friend who was famous for the wonderful apple he grew.One day, his friend ge the farmer a young apple tree and told him to take it home and plant it.The farmer was pleased with the gift, but when he got home he did not know where to plant it.He was afraid that if he planted the tree near the road, strangers would steal the fruit. If he planted the tree in one of his field, his neighbors would e at night and steal some of the apples. If he planted the tree near his house, his children would take the fruit.Finally he planted the tree in his wood where no one could see it. But without sunlight and good soil, the tree soon died.Later the friend asked the farmer why he had planted the tree in such a poor place.Whats the difference? the farmer said angrily. If I had planted the tree near the road, strangers would he stolen the fruit. If I had planted the tree in one of my field, my neighbors would he e at night and stolen some of the apples. If I had planted it near my house, my own children would he taken the fruit.Yes, said the friend, but at least someone could he enjoyed the fruit. Now you not only he robbed everyone of the fruit, but also you he destroyed a good apple tree!一个穷困的农夫有一个朋友,这个朋友因为种了神奇的苹果树而远近闻名。有一天,农夫的这个朋友送给他一棵小苹果树。农夫对这个礼物非常高兴。但当他回到家时,却不知道将它栽在什么地方。他担心他把苹果树栽在路边,陌生人会偷树上的苹果,他把树种在自己的一块地里,邻居们夜里就会过来偷苹果。他把树栽在自己的房子边,他的孩子们就会摘苹果。最后,他把那棵树栽在了林子里,那里没人能看见。但没有阳光和泥土,树不久就死了。后来,朋友问农夫他为什么把树栽在那样贫瘠的地方。那有什么不一样?农夫生气地说, 我把苹果树栽在路边,陌生人就会偷树上的苹果,我把树栽在自己的一块地里,邻居们夜里就会来偷苹果。我把树栽在自己的房边,我自己的孩子们就会摘苹果。是的,他的朋友说. 但至少可能有人来分享这些果实。现在你不仅剥夺了每个人的果实,也毁了一棵好苹果树!
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主题:果园里有苹果树210棵
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问题:懂行的给研究研究能做什么实用的东西。回答:苹果树在烤鸭店倒是能用上 烧火用---果木烤鸭要是在工艺品上啊 最好还是做些个仿古家具吧 类似问题:哪位做生产管理的简易苹果树 苹果树中苹果做什么语? 一个寓言故事并说出它蕴含的哲理 急求 古代关于职场或者管理学的寓言小故事!!!越多越 苹果整修品...主题:感人富有哲理的故事
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六年级数学同步练习一队学生去果园摘苹果,第一个进果园的学生摘1个苹果,第二个学生摘2个苹果,第三个学生摘3个苹果.....依此类推,后面的同学都比前面的学生多摘1个苹果,这样恰好这队学生把果园的苹果摘完,最后平均每个学生摘6个苹果,求这队学生至少有多少人?
解一:采取分析法(奥林匹克上常用法):因为平均数是6,所以至少有6个人,可是6个人的时候只有第六个人是6个苹果,因此我们可以知道人数应该大于6。我们可以把6分解为:1+5,2+4,3+3,4+2,5+1,其中,每一个式子的第一项恰好是前5人所各自得到的苹果数,因此,我们只要在数字6的后面分别加上5,4,3,2,1,就可以把这些数字加总起来得到的平均数恰好是6, 也既是数字:1,2,3,4...
设人数为X,则,依题意有:X+0.5*X*(X-1)=6X,解得X=11。(由前X项和公式:S=Xd+0.5X*(X-1),其中,d为依次加的量)
解设人数为X,则,依题意有:X+0.5*X*(X-1)=6X,解得X=11。(由前X项和公式:S=Xd+0.5X*(X-1),其中,d为依次加的量)一队学生到果园摘苹果,第一个学生摘1个苹果,第二个学生摘2个苹果,第三个学生摘3个苹果…依此类推,最_百度知道
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一队学生到果园摘苹果,第一个学生摘1个苹果,第二个学生摘2个苹果,第三个学生摘3个苹果…依此类推,最后统计知道平均每个学生摘16个苹果.这队学生共有______人,他们共摘了______个苹果.
我有更好的答案
设共有学生x人,则苹果总数为16x,由此可得方程:(1+x)×x÷2=16x&&&&&&&&x+x2=32x,&&&&&&&&&&x2=31x,&&&&&&&&&& x=31;苹果总数为:31×16=496(个).答:共有学生31人,他们共摘了496个苹果.故答案为:31,496.
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【盈亏问题】∵若每个人5个还有—个人分4个∴若每个人5个,差1个(9+1)÷(5-3)=5(个)3×5+9=24(个)答:第一组有5个学生,共摘了24个苹果

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