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自然即大自然,是指人类万物众生灵赖以生活.生存的共同家园.探索自然就是通过辩证分析的方法发现自然内在外在规律,充分运用到现实生活中造福人类万物
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我们的幸福家园,由你我他共同组成的大家园,我们在这里和平共处,积极主动的分享我们的对生活的点点滴滴，共同建设我们的新家园生活
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生态圆满，天才是也！【我们的幸福家园】
1、看人长处，助人难处，记人好处，都是心好的实践应用。看人长处是用眼睛，眼睛是心灵的窗口；助人难处，是用行为体现了心灵的真善美，记人好处是用精神思维和生命的大脑细胞储存心灵的真诚美好善良信息。因此说，都是心灵好，即真善美的实践应用。
2、情心禅心，善心爱心，痴心贪心，黑心狠心，寒心暖心，信心恒心，无论什么心，始终都是心，心随境转，千变万化，万化千变，变来变去，万变不离此心，还是在这个心上变。
3、房子干不干净，关乎谁呢？是不是关乎住在房子里的人？真正爱干净的人，一般都会积极主动，想方设法的对自己住的房子进行扫除、清洁、清洗。当然，借口忙，是许多人都会无师自通的习惯。
4、心有必有，心无必无，心平气和，心心相印。虔诚虔敬取得列祖列宗、万事万物、天地自然的帮助和支持，坚持不懈，持之以恒，创造健康、幸福、财富大圆满，实现人生的美好愿望，和生命更高层次与境界的崇高理想。
5、春暖花开，绽放生命，美丽世界，芬芳人间。时间到了，生命之花就会绽开，我所要做的，是想方设法活下去，努力地争取活得更好，尽可能让家人和信任自己的人活得更好，更加平安快乐，健康幸福。
6、肝心脾肺肾，眼舌唇鼻耳，东南中西北，木火土金水，春夏长夏秋冬。认识自己，正是认识环境，认识自然，认识生我育我的宇宙天地大自然。
7、自控能力差，这就是债务的根源之一，今天已经欠下了明天的债务，无论是健康、幸福，还是劳动、休息；抑或金钱、享受，还是放纵、失守。试想，如此债务怎么还？何时方能够还得清？到底应该由谁来还？！无债一身轻，安详自在，心平气和。
8、也许所谓业障，正是自己日常生活中，秒分刻时纷杂的精神，混乱的思维，起伏不平的心灵状态下主导的身体行为创造的结果或产品。心灵充实，精神饱满，形体优雅大方，每个生命粒子细胞都自然自在的吐故纳新，心平气和，是最彻底的偿还债务的表现。
9、所谓冤亲债主，都是自己日常生活中的点点滴滴所造就，都是自己有意无意之间，自觉自愿创造出来的财富。也许，这个财富包括正负财富。正财富可能转化为自己今生或者未来日后的福报和子孙后代的阴德，负财富可能转化为各种各样的业债障碍。
10、化妆是表象，化瘀是根本。化妆是遮盖，是隐藏，是隔离，化瘀是疏通，是清洗，是净化。化妆仅仅是表面功夫，化瘀是发挥生命粒子细胞即身体、精神、思想、思维、心灵、心态的功能，调动潜能，利用本能，吐故纳新，新陈代谢。
11、脚踏实地，安详自在，走在人生的大道上，用心倾听，时光留下的絮语，实际上就是倾听生命的絮语。时光在某种程度，代表着生命。把握时光，就是把握生命。珍惜时光，就是珍惜生命。
12、鞋合不合脚，鞋的主人知道；婚姻幸不幸福，婚姻的主人知道。无论周围的人如何说三道四，自己的事自己知道，自己的幸福自己把握，如果觉得幸福不尽如人意，自己赶紧想方设法，付出努力，辛勤的耕耘，创造自己想要的生活，幸福你，幸福你的爱人，幸福你的家人和朋友。
13、杯子无论如何华丽，无论何时何地，无论被谁用来装任何物品，杯子都只是杯子，都不能变成所容纳的物品；人无论贫富贵贱，无论是否信仰宗教，皈依宗教，无论有多么聪明和智慧，无论有多么的德高望重，光彩照人，无论是何时何地做大大小小的任何事，都不要淡忘了自己是人，都要记得行人道，做人事，说人话。
14、具有人的才气，知道行道有德之君子称为人才；具有上天好生包容之德，与天下苍生心相连手相牵，想天下苍生之所想，急天下苍生之所急，想方设法，布道开道，惠泽众生，替天行道，奉献自己，祖宗支持，万物帮助，生灵称赞，天地安泰，科学昌明，人间和谐，生态圆满，天才是也！
15、格局者，思维也，思维方式和思维习惯决定人的人生成就。所谓大格局者，即有广阔的思维空间，有良好并且崇高的思维境界，具有顶天立地而且和谐统一的思维信仰，积极主动，想方设法，发挥生命的光彩，奉献生命的关爱。人生一世，活的就是一种精神，一种境界，一种奉献。活的就是人生和生命的过程中，身体、精神、思想、思维、心灵、心态的境界和奉献，活的就是生命每个粒子细胞发挥本能，心平气和奉献爱的精神和境界。
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& & & & & & & & &&看过本文的人还看过
　　短命的隋朝迅速灭亡以后，给予新兴的唐朝以深刻的启示与影响。唐太宗登基以后，深
　　景云元年(710年)五月，唐中宗李显去世终年55岁，葬于定陵(今陕西省富平县
　　唐僖宗躲进四川之后，黄巢的军队就开进了长安，并且建立了新的政权，国号大齐，年
　　玄武门政变，本来是一个阴谋篡位的事实，经他书写之后，却变成了不得已的正当防卫
　　元和五年(810)六月二十二，唐宣宗李忱诞生在大明宫，是唐宪宗的第十三个儿子
　　早年经历　　李柷，初名李祚，是唐昭宗第九子，景福元年九月初三日(892年9月
　　李晔(867年-904年)，即唐昭宗，既位后改名为敏，后又改为晔，为唐懿宗第
　　僖宗即位时还是个幼弱的孩子，自然缺乏必要的理政能力，政事处置全部听由宦官之口
　　大中之治后，唐懿宗与唐僖宗是着名的无能昏君，使唐的局势一直走下坡。唐朝后期，
　　大中十四年(860年)，即懿宗即位的第二年，二月安葬了宣宗，十一月改元为咸通
　　早年经历　　公元810年(元和五年)，李忱生于唐长安城大明宫，为唐宪宗的第十
　　神龙元年(705年)，82岁的武则天病重。正月丙午日，宰相张柬之、右羽林大将
　　按照两《唐书》和《资治通鉴》的记载，唐中宗李显是被毒死。按照这个说法，韦皇后
　　唐中宗李显(656年-710年)原名李哲，是中国唐朝第四位皇帝，唐高宗李治第
& &在政治上，唐太宗能够知人善任，首先为自己组建了一个高效
　　史上有名的玄武门政变发生在唐高祖武德九年(626)六月初四，是李世民为夺得帝
　　懿宗即位之初罢免了令狐绹，改任了白敏中。白敏中是前朝老臣，但在入朝时不慎摔伤
　　对于丈夫的忍让包容，武则天则是得寸进尺，野心进一步膨胀了。她不满足于当个能干
　　因为李治本性善良，又有些优柔寡断，所以并不是皇帝的理想人选，一生也没有什么大
　　我来自日本熊本县，父亲叫武藤秋一，他是二战期间日本第六师团的一名士兵，他的从
　　十常侍之乱是对一段历史的描述，包括这些太监狐假虎威，祸乱朝纲的整个过程。他们
　　武将是一个国家不可或缺的重要角色，其作用不可小视。早在原始社会就有保护部落安
　　据斯里兰卡网站()7月31日报道，日本在二战期间提出
　　卫国战争胜利70周年阅兵将在俄罗斯首都莫斯科红场隆重举行。日前，人民网强国论
　　柏举之战是中国历史上以少胜多的一场漂亮的战役，这场战役是吴王阖闾所带的兵马深
　　2015年年末以来，中国国防和军队改革加速推进，明确了“军委管总、战区主战、
　　曾经有个笑话，说的是明朝万历年间，日本丰臣秀吉侵略朝鲜，遇上了明朝李如松的辽
　　在战争中，总有些那么因缘巧合、运气极佳的事情，比如说抓住了对方首领的亲人，并
　　我国古代的军事将领们非常重视伪装，主张采取各种措施来隐蔽部队的行动。从而取得
　　对历史有一定了解的读者应该都知道马步芳。他荒淫无耻，曾公开说过“生我、我生者
　　解放西北 风扫残云　　1949年5月，人民解放军第一野战军在司令员兼政委彭德
　　家住汉口万松园、84岁的钟先生(依本人意愿，使用化名)致电本报称：他的母亲是
　　首先要明确，在民国抽鸦片烟固然是不良嗜好但是和今天的“吸毒”有本质区别。不少
　　江采萍　　大家都听说过杨贵妃，却不一定听说过江采萍。她曾经受到唐玄宗专宠达十
　　历史上“环肥燕瘦”这一着名成语的来源，也与杨贵妃有着千丝万缕的联系。唐玄宗的
　　古来音乐素有雅俗之分，所谓雅乐一般是用在国家祭祀、宗庙、朝会等隆重的庆典活动
　　既然大权旁落，唐僖宗只能在游戏中寻找乐趣。田令孜为了维护自己的权力，就更加纵
　　唐高宗李治和武则天之间的爱情，严格意义上讲是违背伦理道德的，因为论辈分，李治
　　方便面，可以说是很多人的看剧神器，经常与“宅”字联系在一起，说明它是很受年轻
　　蒙毅，为秦始皇宠爱之大臣。其祖先为齐人，祖父是秦朝名将蒙骜，曾侍奉昭襄王并担
　　煌煌五千年历史，真可谓无奇不有。在唐代，竟然有一位皇帝循循善诱地告诫他的宰相
　　魏延为什么造反呢?当时诸葛亮打仗的时候就喜欢自己部署好，把每个人当棋子使，让
　　杨素是隋朝的开国功臣，为隋朝南征北战而一生显赫，官拜司徒、楚国公，最后因为隋
　　隋炀帝杨广，一个是模范皇帝流芳千古，一个是反面教材遗臭万年。因为李世民对于唐
　　孙子兵法36计
兵法三十六计也就是《孙子兵法》，是中国现存最早的兵书。《
　　卢多逊(934年―985年)，怀州河内(今河南沁阳)人，北宋宰相。后周显德初
　　卢多逊(934年―985年)，怀州河内(今河南沁阳)人，北宋宰相。后周显德初
　　卢多逊(934年―985年)，怀州河内(今河南沁阳)人，北宋宰相。后周显德初
　　卢多逊(934年―985年)，怀州河内(今河南沁阳)人，北宋宰相。后周显德初
　　沈义伦(909—987)，因避太宗光义名讳而单名伦，字顺宜，开封太康(今属河
　　薛居正(912年—981年7月12日)，字子平。开封浚仪(今河南开封)人。北
　　薛居正(912年—981年7月12日)，字子平。开封浚仪(今河南开封)人。北
　　赵普(922年-992年)，字则平，幽州蓟人，后徙居洛阳，五代至北宋初年著名
　　赵普(922年-992年)，字则平，幽州蓟人，后徙居洛阳，五代至北宋初年著名
　　赵普(922年-992年)，字则平，幽州蓟人，后徙居洛阳，五代至北宋初年著名
　　南北朝刘宋王朝有一位大诗人鲍照，写有一首《代白头吟》，开篇就是：直如朱丝绳，
　　鉴真和尚，中国著名的佛学传播者，中国唐朝时期时著名的佛学家、旅行家。他最为伟
普者黑花脸节，是云南丘北彝族群众最隆重的传统节日。丘北县的彝群众就把每年农历二月
　　宋朝李纲　　李纲又名李伯纪，宋朝人，是北宋末、南宋初抗金名臣。组织过东京保卫
　　诗曰“谁言寸草心，报得三春晖”，其中的“三春”指的就是春天。每一个季度都有三
　　关中地区作为中华民族的重要发祥地，中华民族文化祖先炎帝、黄帝即诞生于此。关中
　　中华民族在患难中融合，源于公元前2700年至前2200年的大洪水，炎黄时代，
　　翻开日历，人们都会看到，无论是平年还是闰年，大月都是三十一天，小月都是三十天
　　春节是中国最盛大、最热闹的一个古老传统节日，俗称“过年”，按照我国农历，正月
　　我们通常所说的一年365天，其实是个约数，准确的来说，地球绕太阳运行周期为3
　　《中国姓氏大辞典》虽然收录23813个姓氏，但据专家估计，中国古今实际使用过
历史人物首字母索引:
人物朝代、地区索引:
热门明星索引:看过本文的人还看过
　　短命的隋朝迅速灭亡以后，给予新兴的唐朝以深刻的启示与影响。唐太宗登基以后，深
　　景云元年(710年)五月，唐中宗李显去世终年55岁，葬于定陵(今陕西省富平县
　　唐僖宗躲进四川之后，黄巢的军队就开进了长安，并且建立了新的政权，国号大齐，年
　　玄武门政变，本来是一个阴谋篡位的事实，经他书写之后，却变成了不得已的正当防卫
　　元和五年(810)六月二十二，唐宣宗李忱诞生在大明宫，是唐宪宗的第十三个儿子
　　早年经历　　李柷，初名李祚，是唐昭宗第九子，景福元年九月初三日(892年9月
　　李晔(867年-904年)，即唐昭宗，既位后改名为敏，后又改为晔，为唐懿宗第
　　僖宗即位时还是个幼弱的孩子，自然缺乏必要的理政能力，政事处置全部听由宦官之口
　　大中之治后，唐懿宗与唐僖宗是着名的无能昏君，使唐的局势一直走下坡。唐朝后期，
　　大中十四年(860年)，即懿宗即位的第二年，二月安葬了宣宗，十一月改元为咸通
　　早年经历　　公元810年(元和五年)，李忱生于唐长安城大明宫，为唐宪宗的第十
　　神龙元年(705年)，82岁的武则天病重。正月丙午日，宰相张柬之、右羽林大将
　　按照两《唐书》和《资治通鉴》的记载，唐中宗李显是被毒死。按照这个说法，韦皇后
　　唐中宗李显(656年-710年)原名李哲，是中国唐朝第四位皇帝，唐高宗李治第
& &在政治上，唐太宗能够知人善任，首先为自己组建了一个高效
　　史上有名的玄武门政变发生在唐高祖武德九年(626)六月初四，是李世民为夺得帝
　　懿宗即位之初罢免了令狐绹，改任了白敏中。白敏中是前朝老臣，但在入朝时不慎摔伤
　　对于丈夫的忍让包容，武则天则是得寸进尺，野心进一步膨胀了。她不满足于当个能干
　　因为李治本性善良，又有些优柔寡断，所以并不是皇帝的理想人选，一生也没有什么大
　　我来自日本熊本县，父亲叫武藤秋一，他是二战期间日本第六师团的一名士兵，他的从
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　　武将是一个国家不可或缺的重要角色，其作用不可小视。早在原始社会就有保护部落安
　　据斯里兰卡网站()7月31日报道，日本在二战期间提出
　　卫国战争胜利70周年阅兵将在俄罗斯首都莫斯科红场隆重举行。日前，人民网强国论
　　柏举之战是中国历史上以少胜多的一场漂亮的战役，这场战役是吴王阖闾所带的兵马深
　　2015年年末以来，中国国防和军队改革加速推进，明确了“军委管总、战区主战、
　　曾经有个笑话，说的是明朝万历年间，日本丰臣秀吉侵略朝鲜，遇上了明朝李如松的辽
　　在战争中，总有些那么因缘巧合、运气极佳的事情，比如说抓住了对方首领的亲人，并
　　我国古代的军事将领们非常重视伪装，主张采取各种措施来隐蔽部队的行动。从而取得
　　对历史有一定了解的读者应该都知道马步芳。他荒淫无耻，曾公开说过“生我、我生者
　　解放西北 风扫残云　　1949年5月，人民解放军第一野战军在司令员兼政委彭德
　　家住汉口万松园、84岁的钟先生(依本人意愿，使用化名)致电本报称：他的母亲是
　　首先要明确，在民国抽鸦片烟固然是不良嗜好但是和今天的“吸毒”有本质区别。不少
　　江采萍　　大家都听说过杨贵妃，却不一定听说过江采萍。她曾经受到唐玄宗专宠达十
　　历史上“环肥燕瘦”这一着名成语的来源，也与杨贵妃有着千丝万缕的联系。唐玄宗的
　　古来音乐素有雅俗之分，所谓雅乐一般是用在国家祭祀、宗庙、朝会等隆重的庆典活动
　　既然大权旁落，唐僖宗只能在游戏中寻找乐趣。田令孜为了维护自己的权力，就更加纵
　　唐高宗李治和武则天之间的爱情，严格意义上讲是违背伦理道德的，因为论辈分，李治
　　方便面，可以说是很多人的看剧神器，经常与“宅”字联系在一起，说明它是很受年轻
　　蒙毅，为秦始皇宠爱之大臣。其祖先为齐人，祖父是秦朝名将蒙骜，曾侍奉昭襄王并担
　　煌煌五千年历史，真可谓无奇不有。在唐代，竟然有一位皇帝循循善诱地告诫他的宰相
　　魏延为什么造反呢?当时诸葛亮打仗的时候就喜欢自己部署好，把每个人当棋子使，让
　　杨素是隋朝的开国功臣，为隋朝南征北战而一生显赫，官拜司徒、楚国公，最后因为隋
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兵法三十六计也就是《孙子兵法》，是中国现存最早的兵书。《
　　卢多逊(934年―985年)，怀州河内(今河南沁阳)人，北宋宰相。后周显德初
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　　卢多逊(934年―985年)，怀州河内(今河南沁阳)人，北宋宰相。后周显德初
　　卢多逊(934年―985年)，怀州河内(今河南沁阳)人，北宋宰相。后周显德初
　　沈义伦(909—987)，因避太宗光义名讳而单名伦，字顺宜，开封太康(今属河
　　薛居正(912年—981年7月12日)，字子平。开封浚仪(今河南开封)人。北
　　薛居正(912年—981年7月12日)，字子平。开封浚仪(今河南开封)人。北
　　赵普(922年-992年)，字则平，幽州蓟人，后徙居洛阳，五代至北宋初年著名
　　赵普(922年-992年)，字则平，幽州蓟人，后徙居洛阳，五代至北宋初年著名
　　赵普(922年-992年)，字则平，幽州蓟人，后徙居洛阳，五代至北宋初年著名
　　南北朝刘宋王朝有一位大诗人鲍照，写有一首《代白头吟》，开篇就是：直如朱丝绳，
　　鉴真和尚，中国著名的佛学传播者，中国唐朝时期时著名的佛学家、旅行家。他最为伟
普者黑花脸节，是云南丘北彝族群众最隆重的传统节日。丘北县的彝群众就把每年农历二月
　　宋朝李纲　　李纲又名李伯纪，宋朝人，是北宋末、南宋初抗金名臣。组织过东京保卫
　　诗曰“谁言寸草心，报得三春晖”，其中的“三春”指的就是春天。每一个季度都有三
　　关中地区作为中华民族的重要发祥地，中华民族文化祖先炎帝、黄帝即诞生于此。关中
　　中华民族在患难中融合，源于公元前2700年至前2200年的大洪水，炎黄时代，
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　　春节是中国最盛大、最热闹的一个古老传统节日，俗称“过年”，按照我国农历，正月
　　我们通常所说的一年365天，其实是个约数，准确的来说，地球绕太阳运行周期为3
　　《中国姓氏大辞典》虽然收录23813个姓氏，但据专家估计，中国古今实际使用过
历史人物首字母索引:
人物朝代、地区索引:
热门明星索引:1．“在最伟大的人物中间，巴尔扎克是第一等的人；在最优秀的人物中间，巴尔扎克是最高的一个。” 2．雨果把巴尔扎克的《人间喜剧》看作一部书，并比喻成一部历史著作，这句话是在高度评价巴尔扎克&&&& 作品的现实主义精神。 3．这是诗化的语言，“短促”与“饱满”对比，意为巴尔扎克生命不长，作品却多；“作品”与“岁&&&& 月”相比，出人意料，这样行文是对巴尔扎克的独特评价，更是对巴尔扎克的崇高评价。 4．作者用排比句，语调铿锵，激昂慷慨地指出巴尔扎克逝世的深远影响。雨果在这里以诗人的激情，给&&&&&巴尔扎克作出这样的评价，实在比“永垂不朽”的话具体、生动得多。 5．此题为开放性试题，意在鼓励学生多读名著，从名著中汲取营养。谈感受可长可短，有切身感受&&&& 就好。
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科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下边文段，完成文后各题。
学贵质疑黄 菊&&&&&& ①我们说有成就的人有“学问”，既然是“学问”，那么就要既“学”且“问”。“问”从何而来?从疑而来。只有多疑、善疑、探疑，才能获得渊博的知识，用之于人民的事业。清朝学者陈宪章认为，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之机也。所以，我们说：学贵质疑。&&&&& &②人们常常把知识比作海洋，海洋是无边无际的，____________________________。一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地方，而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径。正是基于这一点，法国伟大作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号，而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此，如果达尔文没有对“特创论”的怀疑，就不会有“自然选择学说”的确立。所以说，只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。&&&&& &③但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑，并不是一时的心血来潮，而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行五年，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。&&&&& &④可是我们有许多青年，他们不善于怀疑，不善于发现。他们相信，凡是书上写的便是正确的，凡是前人说的便是真理。他们迷信书本，崇拜前人，不敢越雷池一步。这样的人，自然不会有什么发现，更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡献，还可能成为社会前进的绊脚石，阻碍人类文明的发展。这样的人多了，我们的社会就不会进步，人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前，鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一精神。如今，历史的车轮已转过了一周又一周，我们也早该拿起反向思维这把钢枪，作为我们向科学进军的武器了。&&&&& &⑤地质学家李四光曾对他的学生说：“不怀疑就不能见真理。”这句话对我们也同样适用。我们要增长知识，寻求真理，就必须多疑、善疑，而且质疑、探疑，这才是我们打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们，勇敢地拿起这把钥匙，去打开科学的大门吧!
（此文选自《语文课外阅读》，有改动）
1、本文的中心论点是___________________，文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是____________________________。2、根据自己的理解，联系上下文的意思，在文中第②段的横线上填写一句恰当的话。 3、本文第③段中画线的句子从正面举例论证了_________________________________ 这一观点，从而得出____________________________这一结论。4、“如果达尔文没有对‘特创论’的怀疑，就不会有‘自然选择学说’的确立”一句，运用了举例论证的方法，有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式，再补写一个内容相近的例子来证明中心论点（不得引用本试题中的例子）。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5、据报载：某专家以每分钟2500转的电钻钻木，通过多次实验，木头只冒烟不出火，于是写出了《钻木不能取火》的文章。由此，中学历史教材删除了“燧人氏钻木取火”的内容。某校学生刘昱对此心存疑虑，进行了多次研究和实验，最终钻木取火成功，恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。请结合对《学贵质疑》一文的理解，谈谈对这件事的认识。要求：观点鲜明，说理透彻，100字以内。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&
科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下边文段，完成文后各题。&&&&& &①不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？&&&&&&&②某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”&&&&& &③认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。&&&&& &④由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。&&&&& &⑤任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。 1、第①段在选文中的作用是什么? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、区分一个人是否拥有创造力，主要依据之一是什么? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、选文中运用了哪些论证方法? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4、“如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人”一句中，“这些”指代什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5、你认为自己是否拥有创造力?为什么? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：月考题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下边文段，完成文后各题。
灾难铸就伟大的中国《人民日报》评论员
&&&&&& ①5月19日至5月21日，长歌当哭，时间见证一个民族的哀伤。 &&&&&& ②自“5·12”灾难发生的那一刻起，汶川时间便以血泪生死来凝记，国人心情亦因大痛大悲而淤积。三天哀悼，让悲痛得以表达，也让坚忍得以持续。雪域高原、边陲海疆，繁华都市、偏僻县乡，汶川成为亿万中国人血脉同搏、泪水涌动之所在。13亿中国人以共同的悲伤共度刻骨铭心的瞬间，让罹难者生命在国家记忆里永存。&&&&& &③这三天里，人们看到的不只是举国同悲的恣肆泪水，更是万众一心的民族精神。“汶川不哭”，“中国加油”，大地震中穿越生死的深情呼唤，哀悼日里高亢悲壮的激昂呐喊，当是我们哀思过后凝聚力量的信心和源泉。而这一切，是进步的中国对生命价值的尊重，是发展的中国在人文精神上的回归，是历经磨难的中国在民族复兴征途上前所未有的凝聚力。&&&&& &④汶川作证，这一刻国家与人民同在。“人民利益高于一切”，“一线希望，百倍努力”，大震之后，党和政府始终如一的坚定信念，支撑着感天动地的举国大救援。第一时间公布信息，争分夺秒抢救生命，开放国际救援队进入灾区，设立哀悼日降半旗祭奠平民……对人民负责、对生命敬畏、对世界开放，反映了我们党执政理念的进步，让世界看到一个坚强自信、开放透明、以人为本的中国。&&&&& &⑤汶川作证，这一刻爱心与希望同在。日继之夜，生继之死。在这场新世纪以来死伤最为严重的地震灾难中，呈现于世界眼前的，不只是哀伤，更有生死瞬间的人性光辉。即使在死亡阴影笼罩的日子，那些爱与献身的故事仍给人以温暖的慰藉。父母张开双臂把生的机会留给孩子，老师俯身低首支撑生命的港湾……废墟下深沉壮阔的无私大爱，拓展了我们民族的精神疆界。&&&&& &⑥汶川作证，这一刻公民精神与国民意识同在。当家国受灾，同胞有难，亿万国人的集体道德感和现代公民意识被勃然唤醒。民间抢险突击队日夜兼程驰援灾区，救灾志愿者不避艰险奔赴一线，全国人民上下同心守望相助，10天10夜中华大地纵横千里的爱的足迹，让我们看到公民精神的成长、国民意识的重塑。&&&&& &⑦恩格斯说过，“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”给国家新期待，给民族新精神，给公民新责任，对于历经磨难的中华民族而言，汶川大地震是一个悲壮的过去，更是一个伟大的开始。&&&&& &⑧希望与中国同在！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （选自日《人民日报》） 1．本文是作者针对2008年5月哪一件事发表的评论？作者所持的观点是什么? &&&& 答：_____________________________________________________2．文中哪一句话是对标题“灾难铸就伟大的中国”最好的阐释？&&&& 答：_____________________________________________________3． 结合你当时的所闻所见，谈谈你对第③段画线句子的理解。&&& &答：_____________________________________________________4．第⑤段说“废墟下深沉壮阔的无私大爱，拓展了我们民族的精神疆界。”请以父母、老师和学生为对&&&& 象各举一个事例证明。&&&& 父母：_____________________________________________________&&&&& 老师：_____________________________________________________　学生：_____________________________________________________5．作者是从哪几个方面来论证“灾难铸就伟大的中国”的?&&&&&&答：_____________________________________________________
科目：初中语文
来源：月考题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下边文段，完成文后各题。 &&&&&& 日&&&&&& 早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次，我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的--打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了! &&&&&& 赤子之心这句话，我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？1．作者能按预期收到儿子的来信说明了什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 2．作者为什么说“要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的”？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&& 3．你是怎么理解“赤子之心”与“孤独”的？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &4．你是怎样理解这封信中的“坚强”的？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&& 5．从这封信中你看出作者是一个怎样的父亲？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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