7.2年9.27晨时1985年出生2016年运势运势如何

(8分)每年的7月~9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间,每隔10天,采摘果树外围的果实测定其中内源激素的含量,结果见下图。请分析回答:(1)苹果果实体积增大主要取决于果肉细胞 的增加和细胞 的增大。(2)根据上述实验结果分析:①在7月29日~9月27日期间,果实内含量下降,可导致成熟期果 [果实、激素、苹果、生长素、脱落酸、细胞分裂素、成熟期、果肉][] - 高中生物试题 - 生物秀
(8分)每年的7月~9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间,每隔10天,采摘果树外围的果实测定其中内源的含量,结果见下图。请分析回答:(1)苹果果实体积增大主要取决于果肉细胞 的增加和细胞 的增大。(2)根据上述实验结果分析:①在7月29日~9月27日期间,果实内含量下降,可导致成熟期果肉细胞的 减弱,果实体积增大减缓。②在9月7日~9月17日期间,果实内和    的含量增加,同时测得果实中花青素和可溶性糖的含量不断增多,果实的颜色和口味(成熟度)也会发生变化。由此推测上述含量的增加,可能促进了 生成,促进果实的成熟。(3)由上述实验结果可以得出,苹果果实的成熟是 的结果。
答案:(1)数量 体积(2)①细胞分裂素 分裂②脱落酸 生长素乙烯(3)多种激素共同调节(作用)【解析】试题分析:(1)体长大表现在其细胞数目增多和体积增大两方面。(2)据图示变化曲线可知,7月29日~9月27日期间,果实内细胞分裂素含量下降,导致细胞分裂减弱,果实体积增大减缓。9月7日~9月17日期间,果实内脱落酸和生长素含量增加,可能促进了乙烯的合成,从而促进了果实的成熟。(3)据图示知,使苹果果实成熟需要多种共同的作用。考点:本题考查植物激素的生理作用,意在考查考生识图能力、理解所学知识的要点,把握知识间内在联系形成知识网络结构的能力和运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对生活中生物学现象进行解释、推理,得出正确结论的能力。
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