听音乐的声音展开想象写童话作文一件事

听音乐写一篇想象作文好急的~急音响世界真是太丰富了,雷声.风声.动物叫声.人说话声.笑声.脚步声.物体撞击声.等等选取生活中的几种音响,或者仔细听一段音响,展开想象,把想到的,感受到的写一篇想象作文.
懒猪⊙sk29
走进音响世界  快听哪,大自然中的声音像一曲交响乐,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子.  看哪,山雨姐姐正在呼风唤雨,多神气呀!此时,我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒.雨滴是一个调皮的孩子.一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了.这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿,原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”,洗了个痛快澡很舒服似的.经过山雨的滋润,山中又恢复了平静,不同的是,山中又多了一份水淋淋的绿,多了一份清新的空气.  “轰隆隆,轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着.顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了.这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨.  风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿.大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔.风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!  音响世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了.现在,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人.  快听哪,大自然中的声音像一曲交响乐,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子.  看哪,山雨姐姐正在呼风唤雨,多神气呀!此时,我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒.雨滴是一个调皮的孩子.一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了.这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿,原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”,洗了个痛快澡很舒服似的.经过山雨的滋润,山中又恢复了平静,不同的是,山中又多了一份水淋淋的绿,多了一份清新的空气.  “轰隆隆,轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着.顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了.这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨.  风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿.大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔.风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!  音响世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了.现在,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人.或者这篇:音响世界音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天灆之音.  “轰隆隆,”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了.春天真美好啊,小溪流水“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交唤着,仿佛在说:“开工了开工了.快点干活了.”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好.蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈.  在春天,森林里的一切都动了起来,不再是以前被定格在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的.你看,小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……  田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,如同下雨一般的声音.  一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方.  秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来.风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,“嗖”的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上,笑声顺着风飘到很远很远……  音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊.
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关于声音的想象作文5篇
篇一:声音 在一个夜晚里,风雨交加,因为天十分生气,他不停的下雨,还“轰隆卤的打雷。 不久,爱搞恶作剧的寒风来了,他不停的“呼呼”着,人听见了,心里还真有点害怕。寒风不停的吹,雨不停的下,雷不停的打。雨落在地上,发出了“滴答”的声音;风不停的吹着树,吹着草,发出了“沙沙”的声音。忽然,雷公公“轰隆卤的打鼓,我们十分害怕,心“扑通,扑通”的跳。 汽车害怕这寒冷的天气,不敢出来,大街上没有了往日那“嘟嘟”的声音;小朋友也害怕这寒冷的天气,哭了,“哗――哗――”的声音在大街上随处都可以听到。谁也不想出门,更不想到别人家去,也没有了门铃那“叮叮”的响声。还有山上的泉水不停地流着,“哗啦啦”的声音在山上徘徊,天听见了这美妙动人的声音,“哈哈哈哈”的笑了。天聪一间房子里听到了“滴滴”的声音,他问风:“风爷爷,为什么会有‘滴滴’的声音?”风说:“这是闹钟的声音,它的针在动,所以就发出了‘滴滴’的声音。”“哦,原来是这样,谢谢你,风爷爷,再见!”天说。说完,天坐在一旁默默的坐着,静静地听着大自然的演奏:“轰隆卤,“呼――呼”,“嘀嗒,嘀嗒”,“沙沙”,“扑通、扑通”,“哗――哗――”,“哗啦啦”,“滴滴”…… 天说:“啊,原来人间还有这么美妙的大自然声音!”篇二:声音 小雨滴们又一一次重临与大地,刚到达地面时就给大地妈妈送了个热烈之吻,吻走了大地的干燥,抚去了身上的尘埃。 “滴答,滴答”小雨滴在路面上跳着欢快的舞蹈,唱着清脆悦耳的歌声,像是在告诉我们:“今天是开心的一天,忘记所有的烦恼吧,忘记所有不快乐的事吧,让我们一起尽情的玩耍,嘻戏!让我们一起享受无穷的快乐,放松自己的心情,这一天会是多么的美好啊!” “滴答,滴答”小雨滴飘落在绿得生辉的树叶上,轻声地对它说着话:“小叶子啊,你身上的灰好多呀,吃得你够呛吧,真可怜。我来给你洗个澡,把你那灰不溜秋的小脸蛋洗干净!”小雨滴招来小伙伴来清洗树叶们,“瞧,现在你多干净呀,亮得像一面明晃晃的镜子,漂亮极了!”小雨滴说完便从叶子上滑了下去。 小雨滴这是到哪儿去了呢?只听“滴答”一声,路面上溅起了一些水花,原来小雨滴落到了马路说:“马路哥哥,汽车在你身上开过时你一定很痛吧,你看都留下“伤痕”了。我来帮你清洗伤口,你或许会好受一点吧。” 在倾听中,会感知生命的落叶不只在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难与重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意。在这世界上,没有比学会倾听更重要的了,只要你会倾听,就会发现在大自然的每一个角落都抹上了一笔神秘的色彩,等待着你去揭晓答案……篇三:声音 在大自然中,人们总会听到许许多多的声音。这些声音常常会让人们展开奇妙的想象。今天,我就讲一讲我在虞山公园的小湖中听到的大自然的声音。 清晨,我和爸爸走在两旁种满树木的小路上。当凉爽的风吹来时,落叶“沙沙”随风飘散。风爷爷“呼呼”地吹着,仿佛在说:“小树叶们,不要害怕,我会送你们去远方。”小树叶们紧紧地抓住自己的伙伴们,发出“沙沙”的声音,仿佛在说:“树妈妈,再见了我们要随风爷爷去远方了。” 我和爸爸在湖上泛舟。桨把平静的水面拨开,发出“哗哗”的水声。桨向前推时,船下以“咚咚”的声音回答我们。鱼儿们不时“扑通”“扑通”跃出水面,仿佛在说“要下#from 本文来自 end#雨啦!” 果然,过了不一会儿,雨就“哗哗”地下了起来。我和爸爸躲到一个亭子里避雨。雨落在小草身上,小草贪婪地吮吸着。小树在风雨中抖了抖身子,迎接着春雨的洗礼;大树则挺直了腰杆,护卫着草儿和树儿。小草仿佛在说:“下吧,下吧,好让我多喝点!”小树仿佛在说:“多下点吧,真凉快!”大树仿佛在说:“呵呵,雨终于来了!” 不久,闪电和雷声一前一后地赶来。闪电和雷好像商量好了似的,先是闪电“咔嚓咔嚓”地照亮大地,随后就是雷的轰鸣声。 大自然的声音多么奇妙!像一部交响乐,奏出一曲又一曲动听、美妙的乐章!篇四:如果没有声音 有一天晚上,我站在阳台上面对南北交错的马路,听,异常嘈杂的声响.静静地想着:台北市,这么吵闹,真叫人受不了!如果世界上没有了声音,不知道会变成什么样子?没有声音、最大的好处,是使人们的耳根子得到清静的机会.耳根清静,对身心的健康很有帮助。在医学上,“宁静”是一种很好的心理治疗。如果没有了声音,我就不会听到妈妈的唠叨、老师的叱责、校长的“哆唆”的训话……说起来真是很好的一件事。可是,再想一想,如果没有声音,人们要表达情感,就必须随时带着纸和笔,那该有多麻烦。爱听音乐的人,也不能再饱耳福。如果过马路真的听不见喇叭声,不也容易造成车祸吗?想到这里,忽然听到妈妈叫我:“小妹!快进来吃芒果嘞!”我立刻回应一声:“喔!”心里却想:还是有声音的好!篇五:森林好声音 2015年7月,森林电视台举办的第一届好声音比赛要开始了。森林变得沸腾了,动物们忙开了,大家都在寻找老师,渴望通过勤学苦练,力争在比赛中击败其它对手,夺得总冠军,成为森林歌王。 首先,森林电视台花巨资聘请了四位大腕导师。他们是摇滚歌星- 狮子王,情歌王子- 哆来A梦,森林歌后- 布谷鸟,美声女高音- 美羊羊。这届比赛由森林里销量第一的黑茶-家少宝赞助。 森林里的动物们分为四个战队,摇滚歌星-狮子王带队的猛兽队。情歌王子哆啦A梦带队的小精灵队。森林歌后-百灵鸟带领飞禽队。美声女高音-美羊羊带队的森林路战队。 四个战队的导师,经过多轮淘汰,最后选出了各队的冠军,再进行最后的PK。 精彩的决赛开始了,首先由猛兽队的灰太郎上场,他唱的歌曲是《秋意浓》。他的歌声浑厚,感染力强,大家为他喝彩。第二位上场的是飞禽队的女歌手白天鹅演唱的歌曲是《也许明天》,声音哀婉动听,情意绵绵。第三位上场歌手是精灵队的男哥手米老鼠,演唱的是美国乡村歌曲《Take me home roads》乡村路带我回家。他的歌声节奏感很强,声音沙哑,仿佛回到了美国弗吉尼亚的原始森林。 最后一位上场是飞禽队的男歌手百灵鸟。他演唱歌曲是《后知后觉》。他的歌声深情,富有磁性,感染力强。百灵鸟曾是一名乡村音乐教师,酷爱音乐。他一度患过重病,但他克服重重困难,战胜病魔,重回自己的岗位,用美丽的歌声回报社会。他的感染了很多动物。 经过导师和多家森林媒体打分,百灵鸟取得了96分的最高分,成为森林好声音冠军,大家纷纷起立鼓掌,掌声热烈而持久。其他选手都上前与他拥抱,真诚地说:“你的声音感人,你拼搏的精神更激励人!” 百灵鸟谦虚地说:“森林里的好声音太多了。每一种动物在欢乐时发出的声音,都是森林好声音!我们热爱森林,让我们都放声歌唱,歌唱我们美好的家园,美好的生活!”作文:
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  篇一:唱歌表演
  在周五的歌唱比赛中,我们大家以饱满的精神迎接了初中学涯的第二次挑战!
  那几天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。在那一次次排练的历程中,我们的汗水不由自主的往下淌。在那赤日烫人的日子里,我们为了班集体的荣誉,向火红的太阳发起了挑战!
  虽然我们准备已久,而且是第12个出场,但是我们的心还是像打鼓似的&咚咚&地跳。轮到我们表演的时候,我们一四排先上,她们二三排后上,接着指挥大步向台上走来,然后转身向评委、老师们敬了一个礼再转身面对同学们,之后向钢琴老师做了一个开始的手势,每班必唱的《国歌》旋律响起。&起来,不愿做奴隶的人们&,雄伟嘹亮的歌声响彻校园,我班同学唱得激情飞扬,唱得热血沸腾。过了一会,我们该唱我们的自选歌曲《同一首歌》了,那令人感动的老歌又在我们班响彻了!&鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落&&&我们唱的那样富有感情,那样的抒情!还有几个女生都因为我们班的团结而热泪盈眶!我们唱完以后,指挥又转身向评委、老师们敬了一个礼,之后和二三排先下台,然后一四排后下。
  虽然只有短短的十几分钟,但是我们努力了、奋斗了。虽然成绩不如人意,但我们从这次的比赛中明白了:&团体的精神是世界上最坚固的&长城&,没有比团体的精神更重要的了!&
  篇二:唱歌表演
  人生苦短,在人生中学习占据了大部分的时间,而在课余时间中我的爱好便是唱歌,听音乐。我是一个内向的女孩从不敢在别人面前唱歌直到那一次,我鼓起了勇气,在别人面前唱起了歌。
  还记得那一天,我被其他6个唱歌的同学们拉到了一起,班长对我们说:&我们班级的升旗仪式表演马上就要到来了,我希望由你们几个来唱一首歌。&我愣住了,心中的胆怯和心中的兴奋感聚集在了一起,我迷迷糊糊的便答应了。
  经过了一个星期的集体训练,我们完美的歌声聚集在了一起,真正的表演时刻来临了,我们心中的紧张感悠然升起,我不止一遍的告诉自己:&加油,相信自己,一定行的。&
  升旗仪式上,班长小婷自信地主持着节目,第一个环节升旗手介绍,接着第二个环节由乐乐来弹钢琴,悠扬的歌声响起,全场的同学们似乎跨入了这钢琴曲的背后,欣赏着这种绝美的乐声,时间飞快地逝去了,小婷再次上台说道:&接下来有我们班的小燕,小琳,小怡,小瑜,小倚和我为大家带来化作樱花树。&
  我们两队人站上了舞台,排成了一个三角形的形状,开始表演,广播室的音乐响起,我的心中紧张了起来生怕自己唱不好被大家取笑,我暗示自己放轻松。第一段是由小婷唱的,唱完后,我举起了手中的话筒,眼睛看向正前方唱了起来,我唱得很好,全场的同学们传来了赞扬的声音,轮到小倚唱了,不好,走音了,小婷给了我一个暗示,示意我上去唱,把调带回来,尴尬的场景来了,我突然走上前去,唱了起来,将小倚的那段唱完后集体合唱了起来,后面十分顺畅,直到最后的一个高音,在平日里练习时,我们是从来都唱不上去的,而这次我们放的是伴奏并不是原版,所以如果我们不唱这个表演便废了,但是如果我们破音了,这个表演仍然是不完整的。
  在紧急关头,大家都奋斗着把这个音唱上去,太阳散发出的阳光照射在我们额头上,我们的额头上也沁出了豆大般的汗珠,我准备奋力一搏,台底下的同学们都认为我们唱不下去了便窃窃私语着,这时,我的心中有一股意念不断地鼓舞着我,小婷看到了示意大家停下让我来唱,我深吸一口气,突破了原来的音,将最后一个字眼唱了下去。表演结束了,台下的同学们向我们热烈的鼓舞着掌声,我们笑了,因为我们成功了。
  第一次表演唱歌,竟然神一般的成功了,也便是因为那次演出,我被挑出国留学网为学校合唱队的主唱,我变得开朗了,我为自己而感到自豪,骄傲。
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