请问一下，初中毕业了，然后想去读形体舞蹈知道不知道专业，但是不知道哪个学校比较好？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-02-22 17:08 标签： 什么都不知道舞蹈教学
热门关键词:
热门关键词:
初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业
学费：咨询 优惠价格：咨询
开课时间：咨询
学时：咨询 浏览量：
授课机构：
上课地点：成都金堂
初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业
初中毕业基本有三个选择
1.3＋2 即是 3年中专，两年大专，毕业一中专证，一大专证。
初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业
　　学院各专业突出“能做、能说、能合作”的培养特征，强化教育与教学之间的有机联系，既能满足职业需求、体现我院专业人才培养特色，又能帮助学生个体成长和发展，以培养高素质技能型人才为目标，自始至终以“素质”和“知识”作为基础，培养学生能做、能说、能合作的职业能力。
　　在素质培养过程中，以“培育健康人格、展现高雅品味”为导向，为学生职业能力的展现提供人格和品味的保障；在知识传授过程中，以“奠定能力基础，丰厚素质底蕴”为方向，让精挑细选的知识为素质和能力的培养提供强有力的支撑；在能力培养过程中，既要让“三能”思想，在课堂教学、素质拓展及校内外实训、实习中加以融会贯通，也要在证书取得的培养中贯彻落实。使学生在毕业时，能达到既定的培养目标，在就业中具有很强的竞争力。
初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业
建筑工程系&建筑工程管理专业介绍
一、专业代码：
二、专业培养目标
培养拥护党的基本路线，主要适应现代服务业需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力，通过各类知识的学习，拥有良好的综合素质和岗位素质，掌握通识能力及建筑制图识图能力、建筑施工能力、工程项目管理能力的专业核心能力，工程造价能力及工程项目监理能力专业拓展能力，能适应各大中小建筑工程管理企业、建筑工程施工企业、建筑监理企业及工程造价事务所的各类工作的高素质应用型人才。
初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业
初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业
全日制三年，并按照国家学分制试点高校的要求执行。
四、毕业条件
凡通过学院思想品德鉴定，并按照人才培养方案的要求，修满本专业相关课程（素质学分至少达到27学分;能力学分至少达到88学分,&其他知识至少达到&2学分，总学分至少达到117学分&。其中，课外活动中“社团活动”至少达到8学分，“综合素质拓展讲座”至少达到2学分，“假期社会实践”达到2学分。）并取得“三能证书”和与专业相关从业资格证书的学生，经审核后准予毕业。
初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业
凡在三年中未修满规定学分的学生，可延长学习年限，最长为两年。
凡未达到毕业条件的学生，按照学院学籍管理的相关规定处理。
五、学分分配与学年安排表
六、主干课程范围
（一）岗位素质课程
课程描述：
专业引论：建筑工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉的复合性学科。其培养目标是培养适应国际国内经济发展大浪潮的需求，具备工程技术、管理学、经济学及法律知识，能运用现代管理理论方法，在国际国内工程建设领域中，从事投资决策、初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业工程项目建设管理、工程项目监理，政府部门宏观调控管理的应用型复合型人才。同时，结合本行业的过去、现状和未来的发展情况。让学生的学习目的明确，为其就业和未来发展指明方向。
（二）专业核心能力课程
画法几何与建筑制图、建筑构造与识图、建筑力学与结构、建筑材料、工程测量、建筑工程施工技术、建筑施工组织设计、工程经济学、建设法规与案例分析、建筑工程质量与安全管理、建筑工程资料管理、建筑工程成本控制与管理、建筑工程招投标与合同管理。
课程描述：
画法几何与建筑制图：了解常用绘图仪器与工具，熟悉绘图仪器的作用和正确的使用方法；掌握制图国家标准、制图的基本规定；掌握常用的几何作图法，学会尺寸分析，能绘制较简单的平面图形；了解一般的绘图方法与步骤；能用铅笔徒手绘制简单图形的草图。
建筑构造与识图&：本课程的任务是使学生掌握房屋的构造和房屋设计原理两大部分内容，设立本门课程的目的是使学生具有掌握民用建筑的各个细部构造的做法，初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业具有一定的中小型民用建筑方案设计和建筑施工图设计能力，并为后续课程奠定必要的专业基础知识。学完本课程后，应掌握建筑设计原理和设计方法，并达到以下要求：能掌握房屋各组成部分的构造，并能绘制构造详图；能进行建筑单一空间的设计和空间组合设计；能完成中小型民用建筑的建筑施工图设计。
建筑力学与结构：能熟练进行结构受力分析，掌握静定结构和简单超静定结构内力计算及内力图绘制方法；掌握结构基本构件的承载力计算方法及钢结构的连接计算方法，掌握各种结构和构件的构造要求，能识读和理解建筑结构施工图。
建筑材料：握常用建筑材料的品种、规格、物理力学性质、质量标准、检验方法、保管及应用，以及施工中容易出现的材料质量事故及预防方法。了解建筑材料发展的新情况,具有合理选用、保管建筑材料与制品的能力和常用建筑材料检验的方法，熟悉混凝土试块、钢材、防水材料等的取样送检方法、制度和程序。
工程测量：熟练掌握水准仪、经纬仪、钢尺、线锤的使用、熟悉全站仪的使用；了解控制测量的基本知识及大比例尺地形图测绘的过程；掌握施工测量和复核的基本方法，掌握变形观测的方法；了解测量误差理论；了解精密测量仪器及建筑工程测量新技术。了解测量学的概念及分类、初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业地球的形状和大小、水平面代替水准面的限度、相关法律与法规；理解测定和测设的概念和区别、建筑物的施工测量、水准面和水平面区别、三种坐标的适用范围、高斯平面直角坐标x，y的含义、测量的基本工作及原则、高差的方向和正负、高差的大小与高程起算面的关系；掌握大地水准面、铅垂线的概念及作用，测量学与数学中的平面直角坐标系的区别、测量工作的实质、地面点位置的表示方法、绝对高程、相对高程的概念及其区别、高差的概念。
建筑工程施工技术：介绍建筑施工技术准备、土方、基础、钢筋混凝土结构、砌混结构、装饰等工程的施工程序、方法、工艺、要点和操作规程等施工技术。培养学生从事建筑施工的能力并能够灵活地处理和解决现场的施工技术难题。
建筑施工组织设计：通过本课程的学习，使学生了解施工组织设计的重要性。施工组织设计是建筑施工的组织方案，是指导全面施工的技术经济文件，是指导现场施工的法规。能遵守施工程序，重视施工准备，做好原始资料的调查分析，编制施工组织设计，按计划组织现场的施工活动，并抓好现场施工总平面管理，使建筑施工活动自始至终处于良好的管理和控制状态。
工程经济学：掌握工程经济学的基本原理、资金等值计算、初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业经济评价准则和方法以及不确定性分析、技术经济评价等。教学中应坚持教学内容具有基础性、系统性、先进性和实用性的原则，注意循序渐进，理论与实际应用、发展相结合，以培养学生具有较宽的基础知识和较强的实际应用能力。
建设法规与案例分析：通过学习建设法规，掌握建设法规所涉及的法律、法规基本概念、建设活动的基本建筑程序；熟悉建筑活动中的勘察、设计、施工、监理所涉及的法规及分类，并能在实践中逐渐加深对其理解和选用。明确建筑法规在我国建筑活动中地位、作用和如何实施，并能及时了解掌握我国新颁布的相应法律、法规。
建筑工程质量与安全管理：本课程是是土木工程专业（城市建设与工程管理方向）初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业的一门重要的专业基础课。本课程的教学目的是为了让学生掌握土建类施工过程中的质量控制的方法，熟悉国家现行的法规及标准，理解安全生产的重要涵义并以此为依据，采取预防、分析、处理等办法，切实学会具体问题、具体对待，以各个环节抓好建设工程的质量管理与安全管理。
建筑工程资料管理：通过本课程的学习，使学生了解建筑工程资料的基本内容，了解文明施工标化工程资料的内容，掌握施工技术资料和安全资料的编写方法，掌握施工中常用材料、成品和半成品的取样检测方法。基本具备直接从事施工现场资料员的工作能力。
建筑工程成本控制与管理：培养学生对建筑工程计划与控制的能力。熟悉工程成本的构成，工程成本计价依据与计价模式，熟悉工程成本信息管理。掌握设计阶段工程成本计价与控制，建设项目招投标与合同价的确定，施工阶段工程成本的计价与控制，竣工决算。
建筑工程招投标与合同管理：熟悉招标投标的基本知识、招标投标法规和合同的相关法规；熟悉招标的一般程序，掌握招标文件、标底等的编制；熟悉投标的一般程序，初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业掌握投标的策略和技巧；熟悉建设工程合同的基本内容，能合同进行分析，并能实施控制，对施工中出现的索赔能进行处理和解决。
（三）专业拓展能力课程
建筑设备、建筑工程计量与计价、工程监理、建筑工程事故分析与处理。
课程描述：
建筑设备：了解建筑设备在现代建筑中的作用及现代建筑设备工程的种类。了解流体力学对学习设备工程的重要性，掌握流体力学基本知识和流体的基本静力、动力特性。了解流体力学研究对象及主要物理特性；流体静压强等概念；掌握流体静压强的分布规律；掌握恒定流的各种水头损失计算。
建筑工程计量与计价：该课程为专业主干核心课程，分为理论讲授和学生的手工及软件操作两大部分。通过学习掌握建筑、装饰工程各部分的工程量计算，培养学生学会合理确定建筑产品的造价，提高投资的经济效益的能力。主要突出学生自身的手算及造价软件操作能力。
工程监理：《工程监理》是建筑工程管理专业的专业课，初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业实用性很强，是指导从事工程建设监理人员对工程建设项目实施监督管理的一门课程。本课程的任务是通过学习,使学生了解我国现行的工程建设监理制度、建设监理的工作目标与基本任务，熟悉和掌握建设监理的运作方法，为今后从事工程建设监理打下基础。
建筑工程事故分析与处理：本课程要求学生掌握事故处理的基本知识和方法等内容。教学中应坚持教学内容具有基础性、系统性、先进性和实用性的原则，注意循序渐进，理论与实际相结合，以培养学生具有分析问题和解决问题的能力。它的基本任务是是培养学生从事故中吸取教训，改进设计、施工和管理工作，从而防止同类事故发生。
初中毕业，可以上哪些职业学校？读建筑专业报名咨询电话：028-&& & QQ：&&
更多信息请查阅：/xuexiao/1271
阅读上一篇：阅读下一篇：
本培训机构相关资讯
??????????
???????????????
如何选择一对一课外辅导班？
　　如果您的孩子在学习上存在这样那样的问题，您不妨拨打一个400免费咨询电话，找教育专家聊聊，也许仅仅几分钟的免费电话就将改变您孩子的未来。点击您所在市查询本地名师一对一辅导400免费咨询电话:　　
【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】
三百六十行，欢迎各培训机构加盟

我要回帖

更多关于 什么都不知道舞蹈教学 的文章

 

随机推荐