【属鼠】1、吃软不吃硬。2、经常口是心非。3、很乐观又很悲观。4、安全感不多，有点感性。有些话即使害怕错过也不说。5、常常被人骗。有点小心软、小敏感、小洁癖。6、害怕受伤。总说自己不孤单，其实很寂寞。7、在陌生人面前很冷淡，熟人面前很闹腾。8、总表现的很坚强，其实很软弱。9、总被人误解，却不愿解释。【属牛】1、强迫症，神经质。每晚睡觉前都觉得窗没关，门没锁。2、专一。喜欢一个人时喜欢的要死，眼里容不下一粒沙子。3、小孤僻，小高傲。看不惯的东西超多。4、恋旧。一首喜欢的歌可以听N年。5、害怕孤独。人前总是嘻嘻哈哈。6、对爱人很偏执在乎，有神经质倾向，不轻易放手。7、霸道。跟人吵架表现强势，事后放下架子来哄人。8、爱装坚强，让人疼惜。9、自我感觉良好，其实有点冒失让人无语。【属鸡】1、有魅力。个性张扬或内敛都对旁人很有吸引力。2、记仇。别轻易得罪蝎子，他可能一辈子都记得。3、生气抓狂的蝎子不可怕，沉默的蝎子才最可怕。4、神秘。总希望别人了解自己内心。5、直觉敏锐。不要在蝎子面前玩花招。6、执着且敢爱敢恨。不断付出却又容易走向悲愤。7、被动。因碰不到心动得让他愿意主动出击的猎物。8、对失去兴趣的人理性冷酷，对待爱人却感情用事。9、占有欲强烈。喜欢独占讨厌和人分享。【属马】1、替他人着想，常试图改变自己迎合对方。2、外表亲切热情，内心追求安逸的环境。3、对最亲爱的人容易暴走脾气，对外人和善常被说人好。4、爱睡觉，对多数人和事不上心，不在意周围太自我，忽冷忽热。5、超懒散，对任何事都抱随遇而安的态度。6、胆小害怕失败，却总表现出强悍的一面。7、珍惜友谊，成为他死党要很久经历多事。8、很忍耐，什么事都放在心里自己承受。9、不爱争抢，认为属于自己的是不需争抢的。【属蛇】1、敏感多疑。喜欢胡思乱想，爱钻牛角尖。2、冷静。即使内心起伏再大也十分理智冷静。3、害怕失去。总表现得不冷不热让人难以靠近。4、死要面子爱逞强。即使伤心也表现得十分强势。5、缺乏耐心有点小自私。讨厌等人自己又爱迟到。6、傻傻爱着他、帮他做很多事，即使对方不爱自己。7、追求完美。任何事情都希望做到最好。8、爱较真。关键时刻敷衍了事，在他身上起不到任何作用。9、内心温和善良，会一直坚守在朋友爱人身边。【属龙】1、霸道且控制欲强，其实是没安全感，喜欢占主导地位，被赞美。2、爱整洁，即使是狮子男也十分爱整洁。3、喜欢胡思乱想，性格较极端。4、喜欢裸睡。5、泪腺发达，易被感动。喜欢跟爱人身体接触，恨不得把身体揉进去那种。6、有些悲观。有较强的依赖感。7、偏执，苛求完美。具有双重性格，很抗拒有人走近。8、经常表现出不在乎，无所谓的态度，其实内心别扭的很。9、常表现强势，其实内心十分脆弱孤独。【属兔】1、喜欢装坚强，装冷酷，让人捉摸不透。2、隐藏悲伤。却希望别人安慰他、给他安全感。3、爱幻想。希望有人懂他、爱他、能给他所想要的。4、浪漫体贴。细心关爱自己爱的人。5、外表孩子气，内心却很成熟。6、害怕被忽略，对人关心也不表露出来。7、内心藏着无数秘密，只和最亲密的人分享。8、慢热。陌生人面前十分文静。遇见开心的事会说个不停，不开心会躲起来哭。9、情绪化。爱撒娇，超级黏人。喜欢赖床。【属羊】1、善忘。不论重不重要的事都容易忘记。不记仇。2、偏执悲观、追求完美，有轻微强迫症和洁癖。3、热爱暗恋，有点闷骚。4、容易被感动。心思细腻，不愿与人计较。5、黑白分明。喜欢被肯定和信任，讨厌耍心机。6、玩心重。热爱自由，讨厌被束缚压迫。喜欢挑战。7、双重人格，性格较极端。有轻微自闭。8、渴望被理解，却不奢求理解。对别有用心之人一眼就能看穿，并视若无睹。9、非常注重第一印象，几乎一见定生死。【属猴】1、吃软不吃硬，经常口是心非。2、乐观又悲观。安全感不多，有点感性。3、朋友求助常有求必应，所以易被骗。4、害怕受伤。对陌生人冷冷的，熟悉后就嘻嘻哈哈。5、故作坚强，其实很软弱，被人误解却不愿解释。多愁善感，总为小事纠结。6、自尊心暴强有点不自信。讨厌和人打交道，常年宅在家。7、超懒，最爱睡觉和发呆，擅长装傻。8、喜欢钱但不在乎，讨厌干没有意义的事。9、喜欢故意让人抓狂，最怕被冷落和不在乎。【属虎】1、倔强。遇到讨厌的人，宁可受罪也不向对方求助。2、率真坦白，讨厌被欺骗。3、冷漠。对惹火他和纠缠不休的人表现得异常明显。4、不圆滑不世故不记仇。遇事常犹豫，难以选择。5、对繁琐的事情没耐心，容易放弃。6、心地善良，乐于助人。即使不喜欢的也尽力完成。7、心软。即使受伤，一旦对方道歉便忍不住说没关系。8、陌生人面前很安静很慢热，熟了很闹腾。9、有点小脾气但很隐忍。不轻易表露自己性情和内心。【属狗】1、喜欢简单，不喜欢麻烦和累的感觉。2、健忘不记仇。只要没碰他底线，一切都是过眼云烟。3、有斗志爱拼搏，刻苦努力。4、别人对他好定加倍奉还的代表。5、天生的统筹规划专家，计划性强。6、固执。明知是错也要往前走，撞了南墙就把墙拆了继续走。7、讨厌做决定。就算是颜色不同也会让他们苦恼半天。8、爱笑，一点小事就笑逐颜开，什么都写在脸上。9、爱憎分明，不给自己不喜欢的人丝毫机会，对自己喜欢的人超级纵容。【属猪】1、喜欢吃，顶级吃货。2、霸道，有很强占有欲。3、懒，超级怕麻烦。4、爱捉弄人，事后还经常自鸣得意。5、超自恋，没事就爱臭美。6、容易害羞，遇到喜欢的人反而会疏远。7、外冷内热，对陌生人视而不见。8、固执，不善于变通。9、过于温柔，经常把爱人惯坏。　
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　　与巴金同时代的友人谈到他时，几乎无一例外地说他常常是沉默着坐在众人之间，听别人侃侃而谈，只是回答别人的问题时，他可以一口气讲许多话，但话一讲完，便又归于沉默。在未见过他之前，我便是首先根据这样一些文字，来设想与人谈话时巴金的模样。
　　十年前，还在复旦大学念书进修的我和陈思和第一次走进他的客厅，坐在他的面前，谈一些有关他的研究方面的话题。那天，有没有阳光从窗外飘洒进来，有没有落叶铺在庭院，我已经记不确切了，只记得我是带着敬意带着紧张走进他的会客厅的，老老实实地提问，然后仔仔细细地记录。他呢，似乎也是老老实实地回答，没有临场发挥，没有妙语连珠，如此而已，虽然那时他的身体远比现在要好。我顾不上捕捉当时的感觉，只是留下这样一个淡淡的印象：他并非言语不多，但绝不是那种很会谈话的人，他的表情一点儿也不丰富，甚至可以说是显得过于严肃。
　　后来见到他，同他交谈的机会多了，每一次过后，我都觉得仿佛对他的理解又加深了一些。我发现，虽然时而他也会开心地一笑，但总体来说他的严肃是一贯的，不管是讲话还是静静地坐在那里，沉思好像是他的表情的主要色调。那些年，正是他一篇篇发表《随想录》的时候，作品中所表露出来的对自己灵魂的拷问，带着浓重的挥之难去的忧郁。每当读到这些文字时，我总要假设地去体会他内心的痛苦。这些从文字中感受出来的忧郁和痛苦，当坐在他面前时，我觉得完全可以从他的表情、他的声调，甚至他的目光那里得到印证。
　　巴金应该说是幸运的。他赶上了改革开放、思想解放的时代，他能够思考历史和人生，能够把一段段业已遥远的岁月重新铺开在记忆中，用他那经历过“文革”的精神磨难而变得成熟的目光来加以审视，来无情反思，从而在他的创作生涯中又矗立起一座令世人仰视的高峰——《随想录》。有时候我会想，如果没有《随想录》，后人该会怎样评说巴金？有一点大概可以设想，那时人们心目中的巴金，决不会是现在我印象中的这一个巴金。《家》和《寒夜》等固然重要，可以在文学史上光彩夺目，但是，若没有《随想录》，那该是多么令人遗憾的一个残缺的“巴金”！以我的理解，只是因为有了《随想录》，巴金的丰富而独特的人格才最后以这种方式得以定型，并且与他早年希望成为思想家、社会活动家而做出的那些未能实现的努力，无意有意之中形成一个完美的连接。他影响读者影响社会的，不再仅仅限于文学人物或委婉动人的故事或强烈的感情共鸣，《随想录》的存在，以它的思想性、社会性、历史性而超出了文学的意义。
（选自李辉的《理解巴金》）
作者在第二段中说“只记得我是带着敬意带着紧张走进他的会客厅的”，作者为什么“带着敬意”？为什么又“带着紧张”？请分别作答。
（1）“带着敬意”是因为________。（不超过10个字）
（2）“带着紧张”是因为作者印象中的巴金________。（不超过10个字）
细读下面一段文字，选择文中恰当的词语填空。
第二、三段多次写到巴金的表情，作者第一次见到他时，说他的表情过于严肃，后来发现他的严肃是一贯的，并且还有________、________、________等特征，体现出作者对巴金理解的加深。
文中最后一段说：“若没有《随想录》，那该是多么令人遗憾的一个残缺的‘巴金’！”请结合文章，归纳出“残缺的‘巴金’”缺了哪三点。
（1）________
（2）________
（3）________
下列对文章的赏析，不正确的两项是
文章开头写巴金同时代人对巴金的评说，是侧面描写，起铺垫作用。
作者“老老实实”地提问，巴金“老老实实”地回答，双方都实事求是，谈话很融洽。
“时而他也会开心地一笑”一句，既显示出巴金性格的丰富，又突出其忧郁的个性。
《随想录》是巴金继早年文学创作的巨大成就之后又一座令世人仰视的高峰。
《随想录》是一部文学作品，也是一部对历史和人生作深刻思考的思想著作。
《家》影响读者的，只限于文学人物或委婉的故事，缺乏思想性、社会性、历史性。
巴金是现代文学的艺术巨匠，创作了四百余万字的文学作品，除了文中提出的《家》和《寒夜》外，你还知道哪些？请写出1～2部来。
________________
断章取“艺”
　　我这个人上学早，识字快，七岁就看闲书。开头是因为听评书而想看原著，都是武侠小说。后来，由于连看几出京剧中的红楼戏，又想见识《红楼梦》。那一年，我九岁，两册互不衔接的石印《红楼梦》残本，被我囫囵吞枣，吃进肚里。
　　虽是黄口小儿的浮光掠影，却也水过地皮湿，对《红楼梦》中的某些人物产生了数十年守恒不变的印象和评价：王熙凤，够毒的；贾琏，够坏的；尤二姐，够贱的；平儿，够难的；宝钗，够阴的；晴雯，够俊的；尤三姐，够硬的……
　　从九岁到眼下年近花甲，我自称十读红楼，其实并无精确统计，但敢保读过十遍以上。只是我读《红楼梦》不是索隐探秘做“红学”，而是为了从中偷艺写小说。偷艺，也就是学以致用。
　　在中国写小说的人不读《红楼梦》，我觉得就像基督徒不读《圣经》一样，可算不通情理，说不过去。
　　我向《红楼梦》学习语言艺术，是重点进攻，条块分割，全面推进。
　　我的重点进攻对象是王熙凤、林黛玉和晴雯。这三位女性的语言最有鲜明特色，个性最为突出。闻其声如见其人，听其言而发人深思。
　　条块分割便是对各系统（一脉相承的血缘关系）和各单位（如怡红院、潇湘馆、梨香院……）的不同人物进行个别和综合对比研究。贾政、王夫人和赵姨娘的搭配，薛姨妈、薛蟠、薛宝钗一家的组合，真是亏他（曹雪芹）想得出，骂人不吐核儿。
　　凡在《红楼梦》中有名有姓的角色，哪怕微不足道，一闪而过，我也在“全面推进”中解剖“麻雀”。
　　深受贾宝玉的精神感染，全盘接受这位“无事忙”先生的高论，我对《红楼梦》中的男性兴趣不大，在女性中对已婚者也不太感兴趣，而对未婚少女，在丫头身上下力多，小姐身上用心少。
　　通过我对《红楼梦》的阅读和思考，通过我在创作上借鉴和学习《红楼梦》的深刻体会，我写小说追求以个性语言，来刻画人物的个性和暗示人物的心理活动。又以人物在动态中的准确的细节描写，描绘人物形象。我在我的乡土文学小说中，写过不少“乡土晴雯”“乡土芳官”“乡土金钏”“乡土袭人”……只是没有依样画葫芦，不那么显眼。
　　《红楼梦》的故事情节和人际关系，我已十分熟悉，这几年便不再通读。出于个人情趣和创作需要，我对《红楼梦》的阅读改为“听折子戏”的方法，也就是将《红楼梦》的精彩片段，分割成若干中篇或短篇，类似《水浒》的宋十回、武十回、林六回、鲁三回……凡以王熙凤、林黛玉、薛宝钗、秦可卿、贾宝玉、刘姥姥、晴雯等为主角的章节，或表现重大事件和复杂纷争的段落，我都节选出来，反复精读和寻思。如“撕扇子作千金一笑”，我节选了两千多字。晴雯那多层次多侧面的心理活动，完全从她那有声有色、泼辣含蓄、丰富优美的语言中流露出来。“不肖种种大受笞挞”一段，我前后节选了五千多字。在这五千多字里，或隐或现将贾府男女老幼、尊卑上下、亲疏远近、真假虚实的众生相，暴露无遗。在这些“折子戏”里，每个人物的一言一笑，一动一静，都话里有话，弦外有音，意犹未尽，令人回味无穷。
　　后四十回的“折子戏”，我只看中黛玉之死和袭人之嫁两节。
　　不仅对于《红楼梦》我是如此重读，而且对于过去阅读的所有名著，我也是如此复习。
　　如此如此，我称之为断章取“艺”。
（选自北岳文艺出版社《中学生综合阅读》，略有删节）
1．你知道“断章取义”这一成语的一般意义和用法吗？试解释作者据此仿造的“断章取‘艺’”这一文题的含义。
2．简要概括下面一句话的内含。
在中国写小说的人不读《红楼梦》，我觉得就像基督徒不读《圣经》一样，可算不通情理，说不过去。
3．作者认为，王熙凤、林黛玉和晴雯“这三位女性的语言最有鲜明特色，个性最为突出。闻其声如见其人，听其言而发人深思”。请分别从小说中举出一个跟她们有关的典型情节。
4．“不仅对于《红楼梦》我是如此重读，而且对于过去阅读的所有名著，我也是如此复习。”对于作者这种复习、解读名著的做法，你是怎么看的？
漫谈桥的美
游览祖国的名胜，也许你醉情于名楼古刹，也许你忘返于名山大川，而我，偏爱恋桥的隽美。那横跨在青山绿水间的仪态万方的桥，常常把人带进一个诗情画意的美的境界。“水从碧玉环中过，人从苍龙背上行。”多么令人神往。远古的神话，把天上的彩虹说成是“人间天上的桥”；而古往今来的诗人，却爱把人间的桥比做天上的彩虹。
桥的美，首先在于它的建筑艺术的美。无论是拱桥、联拱桥、梁桥、开合桥，还是卧桥、浮桥和悬桥，它们在序列组合、空间安排、比例尺度、造型式样、色彩质地等方面，都十分讲究均衡、对称、变化、和谐，甚至还有韵律和节奏，显示出造型的美。饮誉中外的赵州桥，是我国目前还保存完好的一座古代石拱桥。它横跨在河北赵县洨河之上，一个大拱，状若长弓，桥面与水面却几乎平行。大拱的两肩上，又各驮着两个小拱，拱上加拱，这样不仅减少了水流阻力，减轻桥重，而且使桥身多变化，不呆板，更显美观。整个拱身结构匀称，精巧空灵，雄伟之中见秀逸。历代人们都赞颂赵州桥的美。唐朝张鷟说，远望赵州桥像“初月出云，长虹饮涧”。宋朝杜德源则有这样的诗句赞美它：“驾石飞梁尽一虹，苍龙惊蛰背磨空。坦平箭直千人过，驿马驰驱万国通。云吐月轮高拱北，雨添春水去朝东。”今天人们不仅观赏它的巧夺天工的造型美，而且为它在世界桥梁史上首创拱肩加拱的“敞肩拱”型桥，感到自豪。这也许就是赞叹赵州桥的歌舞剧《小放牛》至今还流传不衰的缘由吧。
桥的美，还在于它融合了多种艺术的美。雕刻、绘画、亭阁、工艺美术，乃至碑亭中的诗文，共同构成了桥的美。北京丰台的卢沟桥，桥上的石柱雕刻着狮子四百八十五个。有的母子相抱，有的交头接耳，有的侧耳谛听，有的凝目远望，千姿百态，惟妙惟肖。意大利人马可·波罗，在他的游记里，称颂此桥“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上的石狮，说它们“共同构成美丽的奇观”。桥东碑亭内立有清乾隆题“卢沟晓月”汉白玉碑，为“燕京八景”之一，亦为桥增色不少。广西三江的程阳风雨桥，在五座青石桥墩上，建有五座不同屋顶的四层宝塔式楼阁。楼阁间有廊相连，上有屋盖，楼、廊浑然一体，相映生辉，形成一条壮丽的水上游廊。
桥的美，还因为它往往和周围环境、自然景色互相配合，格局相宜，融为一体，造成一种美的境界。人们称这为“借景”。泰山中天门北的云步桥，驾凌深涧。附近常有云气弥漫，人行桥上如在天际。桥北石崖名御帐坪，传说是当年宋真宗观赏云步桥的月色与泉声，凿穴支帐野宿的地方。坪前飞瀑悬挂，穿行桥下，水气蒸腾，金鼓齐鸣。明代诗人陈凤梧有诗赞道：“百丈崖高锁翠烟，半空垂下玉龙涎。天晴六月常飞雨，风静三更自奏弦。”云步桥的高崖、飞瀑、行云、苍松，使此桥脱尽尘埃气，而产生一种清澈秀逸的意境，使人神清气爽。
桥的美，还因为桥本身的特殊经历。典故传说及其引起的思索和遐想，让人产生一种意境美。西安灞桥，是历史上富有诗意的古桥。唐人送客多至灞桥，折柳赠别，至此黯然，故又名消魂桥。春夏之交，来至灞桥，翠柳低垂，絮花纷飞。口中吟咏着唐朝王之涣的诗句：“杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。”此时此地，诗的氛围和桥的景物水乳交融，产生一种深蕴淡出的意境美。苏州枫桥，唐诗人张继作有著名诗篇《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”诗为枫桥竖起一块丰碑。枫桥、寒山寺和寺里的大钟从此名扬海外。诗人通过天脚残月、江畔枫树、渔舟火光、栖鸦夜啼、古刹钟声的描写，使枫桥的夜色显得无比的幽美。杭州西湖的断桥，以其“断桥残雪”为西湖十景之一。而断桥的著名和给人的美感又似乎不在残雪，而在《白蛇传》的民间传说。白娘子和许仙断桥相识，互相爱慕，由此而产生一出可歌可泣的爱情悲剧，白娘子终因爱情而献身。人们对白娘子的悲惨遭遇，同情、怜悯和赞叹不已。
还有一种并非属于建筑艺术的桥，它也是美的。比如神话中的桥。千百年来民间流传着牛郎织女的故事。那可恶的王母娘娘，拆散了牛郎织女的美满姻缘，用一道银河，隔断了一对生死不渝的夫妻。是那成人之美的花喜鹤，每年七月初七，在银河上搭起一座鹊桥，使夫妻俩得以相会。这鹊桥，是爱情之桥，幸福之桥，自然它是十分奇丽动人的。
1.第一段中哪句话是该段的中心句？
2.作者从哪几方面表现桥的美？
3.“桥的美，还在于它融合了多种艺术的美”这里的“多种艺术”指的是什么？文中又是如何具体说明的？
4.下列句中的划线词语能否去掉？请简要说明理由。
（1）这也许就是赞叹赵州桥的歌舞剧《小放牛》至今还流传不衰的缘由吧。
（2）桥的美，还因为它往往和周围环境、自然景色互相配合，格局相宜，融为一体，造成一种美的境界。
5.为什么作者在文章最后一段要写到一种非建筑桥呢？
6.这篇文章在行文过程中，引用了大量的古诗。作者为什么要这样安排？
漫谈桥的美&&&&&& 游览祖国的名胜，也许你醉情于名楼古刹，也许你忘返于名山大川，而我，偏爱恋桥的隽美。那横跨在青山绿水间的仪态万方的桥，常常把人带进一个诗情画意的美的境界。“水从碧玉环中过，人从苍龙背上行。”多么令人神往。远古的神话，把天上的彩虹说成是“人间天上的桥”；而古往今来的诗人，却爱把人间的桥比做天上的彩虹。&&&&&&&桥的美，首先在于它的建筑艺术的美。无论是拱桥、联拱桥、梁桥、开合桥，还是卧桥、浮桥和悬桥，它们在序列组合、空间安排、比例尺度、造型式样、色彩质地等方面，都十分讲究均衡、对称、变化、和谐，甚至还有韵律和节奏，显示出造型的美。饮誉中外的赵州桥，是我国目前还保存完好的一座古代石拱桥。它横跨在河北赵县洨河之上，一个大拱，状若长弓，桥面与水面却几乎平行。大拱的两肩上，又各驮着两个小拱，拱上加拱，这样不仅减少了水流阻力，减轻桥重，而且使桥身多变化，不呆板，更显美观。整个拱身结构匀称，精巧空灵，雄伟之中见秀逸。历代人们都赞颂赵州桥的美。唐朝张鷟说，远望赵州桥像“初月出云，长虹饮涧”。宋朝杜德源则有这样的诗句赞美它：“驾石飞梁尽一虹，苍龙惊蛰背磨空。坦平箭直千人过，驿马驰驱万国通。云吐月轮高拱北，雨添春水去朝东。”今天人们不仅观赏它的巧夺天工的造型美，而且为它在世界桥梁史上首创拱肩加拱的“敞肩拱”型桥，感到自豪。这也许就是赞叹赵州桥的歌舞剧《小放牛》至今还流传不衰的缘由吧。&&&&&&&桥的美，还在于它融合了多种艺术的美。雕刻、绘画、亭阁、工艺美术，乃至碑亭中的诗文，共同构成了桥的美。北京丰台的卢沟桥，桥上的石柱雕刻着狮子四百八十五个。有的母子相抱，有的交头接耳，有的侧耳谛听，有的凝目远望，千姿百态，惟妙惟肖。意大利人马可·波罗，在他的游记里，称颂此桥“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上的石狮，说它们“共同构成美丽的奇观”。桥东碑亭内立有清乾隆题“卢沟晓月”汉白玉碑，为“燕京八景”之一，亦为桥增色不少。广西三江的程阳风雨桥，在五座青石桥墩上，建有五座不同屋顶的四层宝塔式楼阁。楼阁间有廊相连，上有屋盖，楼、廊浑然一体，相映生辉，形成一条壮丽的水上游廊。&&&&&& 桥的美，还因为它往往和周围环境、自然景色互相配合，格局相宜，融为一体，造成一种美的境界。人们称这为“借景”。泰山中天门北的云步桥，驾凌深涧。附近常有云气弥漫，人行桥上如在天际。桥北石崖名御帐坪，传说是当年宋真宗观赏云步桥的月色与泉声，凿穴支帐野宿的地方。坪前飞瀑悬挂，穿行桥下，水气蒸腾，金鼓齐鸣。明代诗人陈凤梧有诗赞道：“百丈崖高锁翠烟，半空垂下玉龙涎。天晴六月常飞雨，风静三更自奏弦。”云步桥的高崖、飞瀑、行云、苍松，使此桥脱尽尘埃气，而产生一种清澈秀逸的意境，使人神清气爽。&&&&&& 桥的美，还因为桥本身的特殊经历。典故传说及其引起的思索和遐想，让人产生一种意境美。西安灞桥，是历史上富有诗意的古桥。唐人送客多至灞桥，折柳赠别，至此黯然，故又名消魂桥。春夏之交，来至灞桥，翠柳低垂，絮花纷飞。口中吟咏着唐朝王之涣的诗句：“杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。”此时此地，诗的氛围和桥的景物水乳交融，产生一种深蕴淡出的意境美。苏州枫桥，唐诗人张继作有著名诗篇《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”诗为枫桥竖起一块丰碑。枫桥、寒山寺和寺里的大钟从此名扬海外。诗人通过天脚残月、江畔枫树、渔舟火光、栖鸦夜啼、古刹钟声的描写，使枫桥的夜色显得无比的幽美。杭州西湖的断桥，以其“断桥残雪”为西湖十景之一。而断桥的著名和给人的美感又似乎不在残雪，而在《白蛇传》的民间传说。白娘子和许仙断桥相识，互相爱慕，由此而产生一出可歌可泣的爱情悲剧，白娘子终因爱情而献身。人们对白娘子的悲惨遭遇，同情、怜悯和赞叹不已。&&&&&& 还有一种并非属于建筑艺术的桥，它也是美的。比如神话中的桥。千百年来民间流传着牛郎织女的故事。那可恶的王母娘娘，拆散了牛郎织女的美满姻缘，用一道银河，隔断了一对生死不渝的夫妻。是那成人之美的花喜鹤，每年七月初七，在银河上搭起一座鹊桥，使夫妻俩得以相会。这鹊桥，是爱情之桥，幸福之桥，自然它是十分奇丽动人的。 1．第一段中哪句话是该段的中心句？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．作者从哪几方面表现桥的美？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．“桥的美，还在于它融合了多种艺术的美”这里的“多种艺术”指的是什么？文中又是如何具体说明的？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．下列句中的加粗词语能否去掉？请简要说明理由。（1）这也许就是赞叹赵州桥的歌舞剧《小放牛》至今还流传不衰的缘由吧。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）桥的美，还因为它往往和周围环境、自然景色互相配合，格局相宜，融为一体，造成一种美的境界。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5．为什么作者在文章最后一段要写到一种非建筑桥呢？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6．这篇文章在行文过程中，引用了大量的古诗。作者为什么要这样安排？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&