2,照样子把句子补充完整补充句子哪里什么哪里就什么

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一年级复习资料4照样子写句子_百度文库
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一年级复习资料4照样子写句子
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照样子，补写句子。1．大大小小的鞋，就像大大小小的船。____________就像___________________。2．您为
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照样子。1．大大小小的鞋？3．棉鞋里有好多阳光呢？_______________为什么___________________呢，补写句子。2．您为什么只贴这一张呢，就像大大小小的船！4．我帮妈妈拿报纸
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&红苹果2．你&&nbsp
1．妹妹的脸&&不说话3．草地上&nbsp
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孤单圣诞树6j9d
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照样子填上恰当的词，把句子补充完整。例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 1．北京真________啊！我多么想____________________。 2．________真________！我________________________。3．天安门场真____________啊！我__________________。
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1．北京真文明啊！我多么想它是我的家乡。2．这棵树真茂盛啊！我多么想在它底下乘凉。3．天安门广场真热闹啊！我多么想每天都去那里玩。（答案不唯一）
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据魔方格专家权威分析，试题“照样子填上恰当的词，把句子补充完整。例：花坛真漂亮啊！我要把它..”主要考查你对&&补充句子&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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补充句子:词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。补充句子要遵循原则:1、话题要一致，上下文衔接得体； 2、结构、句式要一致； 3、注意修辞、手法等的运用。 句子的基本成分句子的基本成分 就是构成句子所必须具备的词和词组。一个完整句的组成，通常有以下三种情况：(1)“谁(什么)”+“做什么(怎么样)”的句子。这种句子由两部分组成，前半部分说的是“谁”或“什么”，可以是人也可以是物。后半部分说的是“做什么”或者“怎么样”，也就是他(它)干了什么或怎么样了。这两部分构成了一个完整的句子，缺一不可。如：　　同学们 学习 。 小鸟 唱歌 。　　(谁) (做什么) (什么)(做什么)(2)“谁(什么)”+“是什么”的句子。这种句子也是由两部分组成，前半部分说的是“谁”或“什么”，可以是人也可以是物，后半部分告诉别人前面所说的“他”或“什么”是什么。如：　　李洋 是学生。这座楼房 是工人宿舍。　　(谁)(是什么) (什么) (是什么)(3)“谁(什么)”+“做”+“谁(什么)”的句子。这种句子由三部分组成，第一部分说的是“谁”或“什么”，第二部分是“谁”或“什么”所发出的动作行为，第三部分是这个动作行为所涉及到的人或物。如：　　小明 复习 功课。王强 帮助 同学。　　(谁) (做) (什么)(谁) (做) (谁)补充句子技巧：我们说完整话，写完整句必须注意两点：(1)平时我们所用的句子一般都不会只由基本成分组成，句子成分多时容易造成遗漏，这时一定要先确定好句子的基本成分，然后再增添附加成分。这样就不会丢三落四了。如：天花板上挂着吊灯。先确定了基本成分，再增添附加成分：大厅的天花板上挂着五盏水晶玻璃大吊灯。(2)句子写完以后，要多读几遍，看看它属于哪种类型，基本成分是否齐全；这样就能保证我们所写的句子都是完整句。
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