“承先祖一脉相传,克
“承先祖一脉相传,克勤克俭；教子孙两行正路,惟耕惟读.”这副楹联最早可能出现于是&&&&&
A．战国晚期&&&&&& B．秦汉时期&&&&& C．隋唐时期&&&&& D．明清时期
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扫描下载二维码”承先祖一脉相传,克勤克俭；教子孙两行正路,惟耕惟读” 的意思是?
继承祖先的优良传统：做到既能勤劳,又能节俭教育子孙出人头地的两条正确道路：耕种和读书
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这是古代人认为最佳的两种人生出世路径。一是读书:万般皆下品，唯有读书高。一是耕田:古代所谓四民“士农工商”指读书的、种田的、做工的、经商的。种田是排在第二位的。有一隋唐时期对联就说:承先祖一脉相传,克勤克俭;教子孙两行正路,惟读惟耕...
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科目：高中历史
来源：河北省期中题
题型：读图题
中国自古以来就是一个统一的多民族国家，追求国家统一、主权完整的国家利益一向是政治人物孜孜以求的历史作为。观察下列人物图片，回答相关问题：
（1）如果将图示的四位政治人物归为一类，则其归类的依据最有可能的应该是什么？________________________________________________________________________________（2）结合选修和必修课程的有关内容，分别概述以上类别（或视角）下，四位历史人物所作的历史贡献。________________________________________________________________________________（3）请用一句短语分别给上述四位历史人物一个恰当的称谓。（不得与第二问的答案重复） ________________________________________________________________________________
科目：高中历史
来源：浙江省期中题
题型：材料题
阅读下列材料：&&&&&& &&&&&&& 材料一：秦为乱政虐刑，以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。
&——司马迁《史记·张耳陈馀列传》&&&&&& 材料二：清朝统治者对长城有这样的诗：万里经营到海崖，纷纷调发逐浮夸。当时费尽民生力，天下何曾属尔家。即论胜国何能守，说到秦人更可嗤。毕竟成城需众志，皇图巩固在于斯。
——《清诗别载选编》&&&&&&& 材料三：康熙三十年(1691年)，工部奏请修筑古北口一带倾坏的边墙。康熙帝说：“帝王治天下，自有本原，不专恃险阻。秦筑长城以来，汉、唐、宋也常修理，其时岂无边患?明末我太祖统大兵，长驱直入，诸路瓦解，皆莫也当。可见守国之道，惟在修德安民。民心悦服，则邦本得而边境自固，所谓众志成城者也。”
——《清史稿》请回答：（1）材料一对秦始皇军事举措的评价如何？理由是什么？你怎样评价秦始皇的军事举措？&&& ________________________________________________________________________________________&&& ________________________________________________________________________________________&&& ________________________________________________________________________________________（2）指出康熙帝对秦修长城的基本看法。你是否同意他的看法？为什么？&&& ________________________________________________________________________________________&&& ________________________________________________________________________________________
（3）说明康熙帝不修长城的理由。&&& ________________________________________________________________________________________&&& ________________________________________________________________________________________
科目：高中历史
来源：陕西省模拟题
题型：材料题
阅读下列材料，回答问题：材料一 数千年的中华文明史是在统一观念主导下实现和维护中华民族大融合、大一统的历史，自秦统一后的2200年间，中国统一或基本统一的时间占2/3以上，历史上每一次民族对峙、国家分裂之后，最终的结局仍是民族大融合与新的空前大统一国家的出现。中国战争史的主流是谋求统一的战争。中华文明之所以能够保持发展上的连续性，为世界上所仅见，就在于文化认同与国家统一相辅相成。可以说国家统一的理念是中华民族与生俱来的胎记，是人们普遍的价值取向与理性追求。　　
——《瞭望新闻周刊》材料二 一些学者认为，中国古代曾出现过一些社会相对安定、政治比较清明的历史时期，可以说，这就是中国古代“和谐社会”的典型代表。其实，古代在“和谐社会”出现之前，当旧的社会秩序遭受到猛烈冲击时，思想领域中百家争鸣的局面往往应运而生，其间出现了不少要求建立和谐社会的某些思想或观点，如孔子提出“仁者爱人，己所不欲，勿施于人；己欲立而立人，己欲达而达人”，就是非常典型的代表。材料三清朝前期鼎盛时期的疆域：西跨葱岭，东临太平洋，西北达巴尔喀什湖北岸，北接西伯利亚，东北至鄂霍次克海、外兴安岭和库页岛一带，南包南海诸岛。
——《中国古代史》（1）根据材料一，分析中国历史发展的主流？________________________________________________________________________________（2）结合材料二，例举中国古代典型的“和谐社会”，并简述出现这一和谐局面的形成原因。________________________________________________________________________________（3）根据材料三，并结合所学知识，概述康熙在维护多民族国家的巩固与发展方面采取的措施。________________________________________________________________________________
科目：高中历史
来源：0111
题型：材料题
阅读下列材料，回答问题。材料一 贞观四年（唐太宗）诏发卒修洛阳之乾元殿（隋炀帝时营建，毁于战火）。张玄素上书谏曰：“臣闻阿房成，秦人散；……乾元毕工，隋人解体。且以陛下今时功力，何如隋日？承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭百王之弊，以此言之，甚于炀帝远矣。”
——《贞观政要》材料二 上（唐太宗）谓玄素曰：“卿谓我不如炀帝，何如桀、纣？”对曰：“若此役不息，亦同归于乱耳！”上叹曰：“吾思之不熟，乃至于此！”顾谓房玄龄曰：“今玄素所言诚有理，宜即为之罢役。”
——《资治通鉴》材料三（贞观）十一年，（马）周又上疏曰：“今百姓承丧乱之后，比于隋时才十分之一。而供官徭役，道路相继，兄去弟还，首尾不绝，远者往来五六千里，春秋冬夏，略无休时。”
&——《旧唐书·马周传》 （1）据材料一和材料二，在罢修乾元殿问题上，唐太宗和张玄素取得的共识是什么？唐太宗罢修乾元殿的目的是什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）基于上述目的，唐太宗采取哪些措施？促成了怎样的局面？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）材料三和材料二相比，唐太宗的统治发生了怎样的变化？ ___________________________________________________________________________________________（4）综观这三条材料，对唐太宗的统治应如何认识？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：高中历史
来源：模拟题
题型：材料题
阅读下列材料：材料一：从贞观年间开始，日本派出的遣唐使有13次之多……著名的大化改新，就是由留学唐朝回国的人策动的……贞观时，古印度一再遣使唐朝。送来郁金香、菩提树，唐太宗派人到古印度学习甘蔗制糖。中国创立的十进位记数法推动了古印度数学的发展。
——摘自《中国古代史》材料二：波斯商人……贩卖珠宝、香料及西域、南洋一带的土特产。中国的丝绸、瓷器、纸张等大量运往波斯销售……651年大食遣使和唐朝通好。大食商人频繁往来于亚欧之间，不少人定居唐朝，其宗教、信仰、风俗习惯等都受到唐政府尊重。
——摘自《中学历史教材全解》材料三：1793年乾隆皇帝在致英国国王的信中说：“天朝物产丰盛，无所不有，原不藉外来货物以通有无。特固天朝所产茶叶、瓷器、丝巾乃西洋各国及尔国必需之物，是以加恩体恤，在澳门开设洋行，使得日用有资，并沾余润。”
——梁廷楠《奥海关志》卷13材料四：李鸿章指责清朝的一些官僚说：“中国士大夫沉浸于章白小楷之积习，武夫悍卒又多粗蠢而不加细心，以致所用非所学。无事则嗤外国利器为奇技淫巧，以为不必学；有事则惊外国利器为变怪神奇，以为不能学。不知洋人视火器为身心性命之学者已敷百年。”
——摘自《筹办夷务始末》请回答：（1）依据材料一和材料二，概括唐朝对外交往的特点。结合所学知识，分析唐朝对外交往频繁的原因。___________________________________________________________________________________________（2）材料三反映的清政府外交政策是什么？结合当时世界发展潮流，分析这种政策给中国社会发展带来的影响。___________________________________________________________________________________________（3）材料四反映的李鸿章对外主张是什么？如何评价这一主张的实践结果？___________________________________________________________________________________________（4）综合上述材料，你得到什么启示？___________________________________________________________________________________________
科目：高中历史
来源：0103
题型：单选题
古人坐船从位于漓江的桂林直达位于湘江的长沙，这种情形最早只可能发生在
A．西周 B．春秋 C．战国 D．秦朝
科目：高中历史
来源：专项题
题型：单选题
“焚书坑儒”的直接起因是
[&&&& ]A．秦始皇加强君主专制统治的需要B．秦朝实行文化专制政策 C．一些儒生和游士引用儒学经典批评时政 D．秦朝巩固统一的需要
科目：高中历史
来源：同步题
题型：单选题
《贞观长歌》是我国当代著名电视剧，塑造了唐太宗李世民及其开国功臣魏征、房玄龄等杰出人物形象。下列有关虚拟景象，有可能出现在该电视剧中的是
[&&&& ]A．唐太宗聚精会神阅读《西游记》 B．御书房里悬挂着《清明上河图》 C．宰相房玄龄用楷书撰写政事奏折 D．魏征高声吟诵“大江东去浪淘尽”当前位置：
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“承先祖一脉相传，克勤克俭；教子孙两行正路，惟耕惟读。”这副楹联最早可能出现于是&&&&&
A．战国晚期&&&&&&B．秦汉时期&&&&&C．隋唐时期&&&&&D．明清时期
题型：单选题难度：偏易来源：甘肃省模拟题
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据魔方格专家权威分析，试题““承先祖一脉相传，克勤克俭；教子孙两行正路，惟耕惟读。”这副楹..”主要考查你对&&“贞观之治”的出现&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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“贞观之治”的出现
贞观之治含义：
唐太宗为帝一朝，确如其名──世民──济世安民。统治过程中，唐太宗居安思危，任用贤良，虚怀纳谏，实行轻徭薄赋、疏缓刑罚的政策，并且完善了一系列制度，终于促成了政治清明、社会安定、生产发展、文化繁荣的升平景象，史称贞观之治。贞观之治：
1、概况：①原因概括：唐太宗吸取隋亡教训，任用贤良，虚怀纳谏，实行轻徭薄赋、疏缓刑罚的政策和文德治国的思想，完善了科举制，对少数民族采取团结、平等政策，对外采取积极友好开放的政策。②主要表现：统治过程中，出现了政治清明、社会安定、生产发展、文化繁荣、民族团结、中外交往频繁的升平景象，史称“贞观之治”。 2、“贞观之治”出现的主要原因：（1）政治方面：惟贤才是用，不避亲仇（提拔魏征）；虚怀纳谏；用人扬长避短（房谋杜断）。（2）经济方面：休养生息，不夺农时，推行均田制，轻徭薄赋，“存百姓”。（3）法律方面：慎用刑法，《唐律》体现仁义为本，刑罚为末的原则。（4）文化方面：文德治国，崇儒尊孔。完善科举，进士科人才济济。（5）民族关系方面：采取“战而后和”的策略，对不同的民族地区采取不同的统治措施，促进民族团结和发展。 ①设置羁縻府州：东突厥归附唐朝后，唐在当地设羁縻府州，任命突厥首领为都督。 ②册封：西北各族首领尊请唐太宗为“天可汗”，他们的后嗣由唐册封。 ③设置机构：唐攻下西突厥后设置安西都护府，管辖西域。 ④和亲：吐蕃赞普松赞干布请求与唐通婚，唐太宗以文成公主和亲。文成公主带去种子、工匠、书籍和冶金技术、中原文化。促进了吐蕃经济、文化的发展，加强了汉藏人民的关系。评价：①民族团结政策加强了唐与少数民族之间的关系，有利于加强对边疆的管辖，也为唐朝盛世局面的出现提供有利的条件。②有利于少数民族吸收汉族先进的文化，促进了少数民族经济的发展。（6）对外关系方面：采取积极友好开放的对外政策，对外来文化采取兼收并蓄的方针，大大增强了中外经济、文化的交流，促进亚洲各国的文明进步。贞观之治的表现：元年，关中饥，米斗直绢一匹。二年，天下蝗。三年，大水。上勤而抚之，民虽东西就食，未尝嗟怨。是岁（贞观四年），天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不过三、四钱。终岁断死刑才二十九人。东至于海，南及五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。 ──《资治通鉴》卷193，唐记九，贞观四年
贞观年间的政治清明： 上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。 ──《资治通鉴》卷192，唐记八，武德九年十二月 上曰：朕为兆民之主，皆欲使之富贵。若教以礼义，使之少敬长，妇敬夫，则皆贵矣。轻徭薄敛，使之各治生业，则皆富矣。若家给人足，朕虽不听管弦，乐在其中矣。 ──《资治通鉴》卷196，唐记十二，贞观十六年
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