2016贵阳幼升小报名时间公布,贵阳幼升小入学条件及方式
2016贵阳幼升小报名时间公布,贵阳幼升小入学条件及方式
发表时间： 11:20:51 文章来源:
《2016贵阳幼升小报名时间公布,贵阳幼升小入学条件及方式》是有独特网（）为你整理收集：
　　本文《2016贵阳幼升小报名时间公布,贵阳幼升小入学条件及方式》是独特资讯网小编将为大家整理2016年幼升小报名时间，和相关幼升小入学条件，供各位家长朋友们参考阅读!　　在2015年的“幼升小”“小升初”工作中，贵阳市各区(市、县)教育行政部门要尝试建立区域报名系统。在巩固过去多年划片就近入学工作成果的基础上，2015年继续深化完善划片就近入学工作。　　对此，将采取100%的小学实现划片就近入学，原则上每所小学全部生源由就近入学方式确定。90%以上的初中学校实现划片入学，每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。各区(市、县)在按户籍就近划片入学的基础上，根据实际情况推进“单校划片”和“多校划片”。以户籍为依据，对户籍地与实际居住地一致的适龄儿童少年入学进行安排后，再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童少年入学。　　需要注意的是，各区(市、县)按相关规定设置班级规模，严禁新增“大班额”，已经达到“大班额”的班级严禁学生转入，采取措施消除“大班额”。　　各类竞赛证书或考级证明不作为招生入学依据　　2015年招生工作中，贵阳市所有公办学校继续坚持免试入学，严禁以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据，严禁违规招收择校生;严禁小学招收不足龄儿童。民办学校严格取消考试选拔的入学方式，可采取面试等方式选择符合学校办学特色的适龄儿童少年。　　义务教育阶段学校严禁举办重点班、实(试)验班、特长班、快慢班等。小学、初中招收的新生须采用电脑随机分班，均衡配置教师，并将分班结果进行公示。　　按照“三个统一”规范义务教育招生入学　　统一招生时段地点。即各区(市、县)教育行政部门统一于5月起开始义务教育招生入学政策宣传工作，通过多种形式向社会公开招生政策、划片范围、招生计划、程序时间等相关信息，做好招生准备工作;6月5日左右公布划片方案，7月15日之前完成义务教育招生报名工作，8月下旬完成分班、入学教育等开学准备工作，9月10日之前完成新生学籍录入工作。　　民办学校“小升初”面试、录取要在6月29日至7月5日完成并向家长公示录取名单。　　统一招生录取依据。即义务教育招生入学以学生户籍和全国中小学生学籍信息管理系统的信息为依据。　　统一招生信息发布。即“小升初”招生工作统一由各区(市、县)教育行政部门或授权学校公布招生结果等相关信息。　　进城务工人员随迁子女就近入学　　按照贵阳市流动人口居住登记等相关规定，要妥善解决进城务工人员随迁子女招生入学问题，2015年，进城务工人员随迁子女在公办学校就读比例达到60%以上。　　“实施意见”提出，凡符合市和区(市、县)政府及教育行政部门规定条件的进城务工人员随迁子女，由各区(市、县)教育行政部门按居住地统筹安排到相对就近有空余学位的公办学校就读，对于接收进城务工人员随迁子女入学公办学位不足的区(市、县)，应继续采取扶持社会力量办学、政府购买民办学校学位等办法，由政府购买服务，增加安置学位。　　同时，残疾儿童少年入学问题，采取到特殊教育学校学习、到普通学校随班就读、送教上门等方式，确保残疾适龄儿童少年接受义务教育，努力使“三残儿童”入学率不低于90%。　　1&父母或其定监护京暂住证&2&京实际住所居住证明&3&京务工业证明&4&户口所乡镇政府具没监护条件证明&5&全家户口簿等证明、证件
　　感谢访问《2016乌鲁木齐幼升小报名时间公布,乌鲁木齐幼升小入学条件及方式》家长们已经开始关注各区重点小学报名时间，独特资讯网小编将为大家整理往年各区重点小学报名时间，幼升小入学条件及方式为大家参考，希望能够帮助到大家!　　一、物品准备　　孩子刚从幼儿园进入小学，除了各种文具的更换之外，也少不了生活用品的更换。学习需要的作业本、2H铅笔、橡皮、转笔刀、笔盒绝对是必备品，但生活需要的水壶、饭盒也是不可或缺的。　　二、心理准备　　1.新校园环境的不同点　　孩子从幼儿园进入小学，也要经历一系列重大变化，其中最本质的变化是：幼儿园的孩子以游戏为主要活动形式，处于受成人保护、养育的情况下，他们对社会还不负有任何责任。而小学则以学习为主要活动，学习成为儿童对社会承担的义务。小学生活与幼儿园生活大致分为五点不同：　　(1)学习时间不同　　(2)生活制度不同　　(3)人际关系不同　　(4)要求不同　　(5)学习负担不同　　2.如何让孩子尽快适应小学生活　　(1)培养独立生活能力　　幼儿园的孩子在家里，衣食住行，几乎都有父母细心照顾，在父母照料下生活，孩子能独立支配的活动和事情很少，独立生活的能力，自理能力，独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。为此，老师和家长共同努力，在以后的时间里，要从以下几方面做好孩子独立生活能力的准备，培养他们独立生活的能力。　　(2)培养良好的学习习惯　　孩子一上学就接受有目的、有计划、有系统的正规学校教育，在教师的专门指导下进行学习。学习是他们的基本活动，上课是他们获得知识、技能和培养品德的主要途径。上学之后他们是否愿学、爱学?能否学好?还是变得怕学习，厌恶学习?受着诸多因素的制约，涉及到学习兴趣、欲望、态度、习惯和意志品质等问题。　　(3)培养良好的礼仪习惯
　　本文《2016唐山幼升小报名时间公布,唐山幼升小入学条件及方式》是独特资讯网小编将为大家整理2016年幼升小报名时间，和相关幼升小入学条件，供各位家长朋友们参考阅读!　　从市教育局基础教育科了解到，我市2015年小学招生工作已全面展开，各区教育局分别针对辖区内小学召开招生会议，部署今年小学招生工作。据了解，各小学招生工作已陆续开展，学校都张贴了招生通知，部分学校已经完成招生工作，如路南区实验小学。　　为了方便广大学生家长，小编现将2014年中小学招生计划整理出来，(仅供参考)：　　一、关于学区的问题根据义务教育阶段学生就近入学的原则，是不允许到其他学校就读的。如果大家对于自己所在区域的划分不是很了解，那么这份表格一定会帮你很大的忙哦!~　　例如：绿锦园小区属于唐山路北区七十号小学。　　例如：唐海冀东石油中学(石油职工子弟)的新生就读油田小学。　　新迁户口为社区的，按原属居委会属地安排。　　第三代户口为社区的适龄儿童须报生且确实住在户口所在地的适龄儿童，可安排就近入学。　　二、唐山市新生报名资格幼升小：　　本人属唐山市常住户籍，年满六周岁(日前出生)的适龄儿童，均可报名入学，凡无我区常住户口的适龄儿童,原则上回户口所在地报名入学。但因特殊情况,需在我区借读的,须由家长或监护人出示户口或出生证、现租住地社区证明，携适龄儿童到区小招办申请报名,经审核同意,根据区直学校的招生情况，安排到相关学校借读。　　患严重疾病或传染病的适龄儿童,丧失学习能力的学龄儿童请家长或抚养人、监护人持户口及医院证明到区招办办理缓学手续。　　小升初：　　户口在原市区、学籍在本校七至九年级三个学年在就读的学生;初中阶段正常转学经教育局批准的学生，可享受该校省级示范性高中招生指标;河北省内来唐务工、经商人员子女入学且在同一学校读满三年的，不受志愿限制并可享受公助生指标。
　　感谢访问《2016淄博幼升小报名时间公布,淄博幼升小入学条件及方式》家长们已经开始关注各区重点小学报名时间，独特资讯网小编将为大家整理往年各区重点小学报名时间，幼升小入学条件及方式为大家参考，希望能够帮助到大家!　　一、幼升小面试需要知道的那些事儿　　关于淄博幼升小考试情况来说，一般来讲，小学报名成功之后，学校会组织安排一些简单的考试，主要是以面试的形式进行，对孩子的基本常识和学习能力的一个简单检测。各个学校的考试安排不同，汇总一些重点小学考试情况，具体内容如下：　　1、个人简介方面　　让孩子做一下简单的自我介绍，如孩子姓名、年龄、爱好等情况简单了解;　　2、家庭方面　　老师会问孩子的父母姓名、其他家庭成员姓名，或者问某某某是谁等家庭成员方面的问题，还有会咨询家庭住址等内容;
　　本文《&2016安徽省幼升小报名时间公布,安徽省幼升小入学条件及方式》是独特资讯网小编将为大家整理2016年幼升小报名时间，和相关幼升小入学条件，供各位家长朋友们参考阅读!　　进城务工人员子女――这些跟着父母进城的“候鸟”们，今后可和城里孩子一样享受划片就近入学待遇。记者从省教育厅获悉，到2015年前，凡进城务工农民持有户籍证明、暂住证明和务工证明，其随迁子女均按就近划片招生政策执行，严禁对进城务工人员随迁子女就学人为地设置障碍和收取“借读费”等费用。　　三年后民工子女也可享就近划片入学　　按照我省相关政策，今后“农民工随迁子女定点学校”将逐步告别历史舞台，到2015年前过渡到就近划片招生。为积极推进进城务工人员随迁子女就学“零障碍”，我省规定，输入地公办学校要按照“就近划片”原则，主动承担接纳进城务工农民随迁子女入学的任务。　　当然，由于条件所限，这样的利好政策也不是必须一步到位。对于进城务工农民较多、就学矛盾比较突出的城市，可暂时采取建设和保留定点学校的方式，到2015年前过渡到就近划片招生。　　比如，合肥市是我省进城务工就业农民随迁子女就学矛盾最突出的地方，对此，合肥市在所辖各城区确定了134所中小学作为进城农民工子女定点学校，约占整个城区学校的55.8%，进一步在原有基础上扩大教育资源，基本覆盖所辖各城区，保障进城务工就业农民随迁子女的义务教育权利。　　严禁人为设障碍禁任何名义收借读费
　　感谢访问《&2016贵州省幼升小报名时间公布,贵州省幼升小入学条件及方式》家长们已经开始关注各区重点小学报名时间，独特资讯网小编将为大家整理往年各区重点小学报名时间，幼升小入学条件及方式为大家参考，希望能够帮助到大家!　　贵阳市教育局2015年义务教育招生入学工作实施意见　　规范中小学招生入学行为，提高治理水平，促进义务教育阶段入学公平，是办好人民满意的教育的重要手段，按照《义务教育法》、教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》(教基一〔2014〕1号)、《教育部办公厅关于做好2015年城市义务教育招生入学工作的通知》(教基一厅〔2015〕1号)及省教育厅相关工作要求，制定2015年义务教育招生入学工作实施意见如下：　　一、指导思想和基本原则　　(一)以国家、省、市的有关法律法规为依据，推进义务教育均衡发展，维护中小学生的合法权益、规范办学行为，立足当前，着眼长远，健全招生入学制度。　　(二)坚持义务教育招生入学“免试、就近、划片、分配”原则;坚持划片就近入学，推进“公办不择校，择校到民办，民办要统筹”的原则;坚持进城务工人员随迁子女入学“两为主、两纳入”的原则;坚持因地制宜，在“户籍划片”的基础上推进“单校划片”“多校划片”招生制度改革。　　二、主要任务　　(一)&合理设置招生范围，确保适龄儿童少年入学　　各区(市、县)要通过健全和用好文化户口册，掌握户籍范围内适龄儿童少年数量，在充分考虑适龄学生人数、学校分布、学校服务半径、学校规模、上下学交通状况等因素的基础上，制定切实可行的义务教育招生入学实施方案，合理划定招生范围。划定片区的调整应邀请人大代表、政协委员、纪检监察、教育督导等部门、家长代表和媒体全程参与。以“单校划片”“多校划片”方式划片的，片区内热点小学、初中分布要大致均衡，热点小学、初中招生名额占该片区招生总名额的比例在片区间要大致相当。民办学校在区(市、县)教育行政部门指导下，根据办学特色与需要，自主、合理设置招生范围。　　(二)科学合理划片，积极稳妥推进义务教育招生入学　　各区(市、县)教育行政部门要尝试建立区域“幼升小”“小升初”报名系统。在巩固过去多年划片就近入学工作成果的基础上，2015年继续深化完善划片就近入学工作。100%的小学实现划片就近入学，原则上每所小学全部生源由就近入学方式确定。90%以上的初中学校实现划片入学，每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。各区(市、县)在按户籍就近划片入学的基础上，根据实际情况推进“单校划片”和“多校划片”。以户籍为依据，对户籍地与实际居住地一致的适龄儿童少年入学进行安排后，再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童少年入学。各区(市、县)按相关规定设置班级规模，严禁新增“大班额”，已经达到“大班额”的班级严禁学生转入，采取措施消除“大班额”。　　(三)规范义务教育招生工作，坚持免试入学　　1.全市所有公办学校继续坚持免试入学，严禁以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据，严禁违规招收择校生;严禁小学招收不足龄儿童;民办学校严格取消考试选拔的入学方式，可采取面试等方式选择符合学校办学特色的适龄儿童少年。　　2.义务教育阶段学校严禁举办重点班、实(试)验班、特长班、快慢班等。小学、初中招收的新生须采用电脑随机分班，均衡配置教师，并将分班结果进行公示。　　(四)严格按照“三个统一”规范义务教育招生入学　　1.统一招生时段地点。各区(市、县)教育行政部门统一于5月起开始义务教育招生入学政策宣传工作，通过多种形式向社会公开招生政策、划片范围、招生计划、程序时间等相关信息，做好招生准备工作;6月5日左右公布划片方案，7月15日之前完成义务教育招生报名工作，8月下旬完成分班、入学教育等开学准备工作，9月10日之前完成新生学籍录入工作。民办学校“小升初”面试、录取要在6月29日―7月5日完成并向家长公示录取名单。　　2.统一招生录取依据。义务教育招生入学以学生户籍和全国中小学生学籍信息管理系统的信息为依据。各区(市、县)教育行政部门要充分发挥中小学生学籍信息管理系统功能，组织“幼升小”“小升初”工作，引导学生合理流动。　　3.统一招生信息发布。“小升初”招生工作统一由各区(市、县)教育行政部门或授权学校公布招生结果等相关信息。　　(五)关注特殊群体，推进义务教育招生入学公平　　1.各区(市、县)教育行政部门要坚持“两为主、两纳入”原则，切实按照《贵阳市流动人口居住登记和居住证管理办法》(2012年市政府1号令)、《贵阳市推进流动人口基本公共服务均等化实施细则(试行)》(筑流领办发〔2012〕8号)等相关文件和2015年市人民政府关于户籍制度改革的有关精神，妥善解决进城务工人员随迁子女招生入学问题，进城务工人员随迁子女在　　在公办学校就读比例达到60%以上。　　2.凡符合市和区(市、县)政府及教育行政部门规定条件的进城务工人员随迁子女，由各区(市、县)教育行政部门按居住地统筹安排到相对就近有空余学位的公办学校就读，对于接收进城务工人员随迁子女入学公办学位不足的区(市、县)，应继续采取扶持社会力量办学、政府购买民办学校学位等办法，由政府购买服务，增加安置学位。　　3.妥善解决残疾儿童少年入学问题，采取到特殊教育学校学习、到普通学校随班就读、送教上门等方式，确保残疾适龄儿童少年接受义务教育，努力使“三残儿童”入学率不低于90%。　　(六)多措并举，缓解入学压力　　1.以义务教育均衡发展为契机，推进公办学校标准化建设，全面改善薄弱学校基本办学条件，通过引进优质教育资源、开展“学区化”“集团化”改革等，办好每一所学校，提高优质教育资源覆盖面。　　2.各区(市、县)要严格执行《贵阳市新建改建居住区教育配套设施建设管理规定(暂行)》(筑府发〔2014〕8号)，加强对小区配建学校规划的审查工作,督促新建、改建居住区配建的中小学与住房建设同步规划、同步建设、同步交付使用，努力扩大优质教育资源。　　3.按照“提升一批、改造一批、规范一批、托管一批”的思路，大力改善民办学校办学条件和师资水平，支持民办学校办出特色，注重满足有特别需求的适龄儿童少年接受义务教育的需求。采取扶持社会力量办学、政府购买民办学校学位等办法，提高其接收随迁子女入学能力。　　4.切实加强师资队伍建设，提高教师专业能力和课堂教学能力，促进全体教师素质提高，有效缩小校际教育教学水平差距。　　5.充分发挥高中学校招生对义务教育阶段学校入学的引导作用，缓解初中“择校”问题，今年将各省级示范性普通高中招生计划的60%向各初中学校分配录取名额。　　三、保障措施　　(一)加强组织领导　　义务教育招生免试就近入学是规范招生入学行为，促进教育公平，推进义务教育均衡发展的重要内容，各区(市、县)要高度重视，加强领导，成立专门的组织机构，明确职责，建立科学有序、运转高效、公正透明的“幼升小”“小升初”工作机制，及时组织辖区内学校校长、教师认真学习招生入学相关政策和文件，切实抓好义务教育招生入学工作。　　(二)建立健全协作应急机制
　　本文《2016陕西省幼升小择校必知攻略,陕西省幼升小择校注意事项》由独特资讯网为您提供，让孩子赢在起跑线，就从择校开始做起吧!请看独特资讯网为您带来的择校攻略。　　1、首先搞明白自己片内学校情况，确认是否想择校，另外经济能力是否允许。
　　感谢访问《2016四川省幼升小择校必知攻略,四川省幼升小择校注意事项》当今社会父母对孩子地教育越来越重视，甚至从幼儿园开始就要孩子进名校。当然，为孩子慎重选择一所好的学校是百利而无一害的，那么幼升小择校的时候需要注意什么呢?请看独特资讯网为您带来的择校攻略。　　学校性质　　公立(公办)、私立(民办)　　住宿情况　　寄宿制、非寄宿制;　　目前成都市公立学校大多为非寄宿制，私立学校可寄宿，但也可走读。　　入学方式　　择校、正读、直升　　正读　　在教育局的划片范围内进入对应的公立学校，即为正读。
　　本文《&2016山西省幼升小择校必知攻略,山西省幼升小择校注意事项》由独特资讯网为您提供，让孩子赢在起跑线，就从择校开始做起吧!请看独特资讯网为您带来的择校攻略。　　幼升小是幼儿园或学龄前儿童升小学的简称。幼升小在几年前原本不是一个很重要的问题，随着教育的改革，特别是小升初升学方式的多元化、学籍制度管理的强化，幼升小已在小升初、初升高中变得尤为重要。原因是，初升高，中学的好坏可以有一个最重要客观标准衡量――分数，中考、高考成绩好的中学可以一目了然，家长、学生选择指向性具体而明确，而幼升小家长看不到小升初统考、看不到分数，对小学的认识只能停留在原来的认识上或口碑相传上，选择时小学选取的数量具有超大海量性，选择权大，迷茫性也就大。最为关键的是，幼升小不过是未来进入教育水平好的、较好的区县好中学的跳板，家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的，因此幼升小既要看小学，更多的是还要看可能进入的初中、高中学校，这样就使得幼升小择校、升学变得迷乱而复杂了。　　学籍对于幼升小来说是第一位的概念，不真正了解学籍就不可能完整、清晰地了解幼升小、小升初、中考、高考的全貌，学籍具有举足轻重的地位。　　按照北京市中小学生学籍管理规定，新生办理入学手续后，即取得学籍。学校应在开学后一个月内编制新生学籍卡片和学生名册，并将学生名册报区、县教育局备案。学籍与学生的入学、考勤、转学、借读、休学、复学、退学、开除(注：初中、小学生不适用开除)和毕业紧密挂钩，是学生管理的最重要依据。　　学籍有三个最重要特点：　　1.学籍具有严格区域性和独立性。北京市加上燕山区共有19个区县，取得任何一个区县的学籍就执行这个区县的入学、升学、教学、考试、评比等规定与其它区县毫无关系。　　2.学籍具有无与伦比的排他性。一旦取得某个区县的学籍，就上学、升学本身而言，学籍具有超越户籍、实际居住地的第一位优先性。即：在升学的时候，特别是小升初的时候，首先看学生的学籍，排在首位，效力最高，户籍次之，实际居住地排在最后。通俗说就是，不管升学的学生是不是有某区县的户籍、实际的房产，只要他(她)有这个区县的学籍，这个学生就当然获得这个区县的一切相应的升学机会，而没有这个区县学籍仅有户籍或实际房产的学生，在升学的机会、所受的待遇等方面要排在有学籍学生的后面，具有了实际的“不平等性”。
　　感谢访问《2016海南省幼升小择校必知攻略,海南省幼升小择校注意事项》当今社会父母对孩子地教育越来越重视，甚至从幼儿园开始就要孩子进名校。当然，为孩子慎重选择一所好的学校是百利而无一害的，那么幼升小择校的时候需要注意什么呢?请看独特资讯网为您带来的择校攻略。　　【报名要求】1.&新生入学年龄应满6周岁。2.适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的，其父母(或其法定监护人)应当提出申请，提供二级以上医疗机构出具的医学诊断证明，由区教育局审核批准。3.残疾儿童入学年龄可视不同情况放宽到7周岁或8周岁。　　【报名材料】1.家长及子女在本施教区的户口簿;2.房屋产权证;3.出生证;4.小孩预防接种证…[详情]　　2民办小学　　民办小学实行免试按计划招生
　　本文《2016福建省幼升小择校必知攻略,福建省幼升小择校注意事项》由独特资讯网为您提供，让孩子赢在起跑线，就从择校开始做起吧!请看独特资讯网为您带来的择校攻略。　　幼升小择校必知的13个关键词　　一、幼升小　　幼升小是幼儿园或学龄前儿童升小学的简称。幼升小在几年前原本不是一个很重要的问题，随着教育的改革，特别是小升初升学方式的多元化、学籍制度管理的强化，幼升小已在小升初、初升高中变得最为重要。原因是，小升初、初升高，中学的好坏可以有一个最重要客观标准衡量――分数，中考、高考成绩好的中学可以一目了然，家长、学生选择指向性具体而明确，而幼升小家长看不到小升初统考、看不到分数，对小学的认识只能停留在原来的认识上或口碑相传上，选择时小学选取的数量具有超大海量性，选择权大，迷茫性也就大。最为关键的是，幼升小不过是未来进入教育水平好的、较好的区县好中学的跳板，家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的，因此幼升小既要看小学，更多的是还要看可能进入的初中、高中学校，这样就使得幼升小择校、升学变得迷乱而复杂了。　　根据目前北京的教育状况和各阶段升学的游戏规则，幼升小择校、升学设计的合理，可以肯定地说，能够为孩子获得更多、更大的机会，这一点毫无疑问!但幼升小又绝对不意味着只选择“重点”小学，若应对合理，很多情况下可能还恰恰相反，这需要区县、学校、课外辅导、特长开发、操作技巧等的选择与组合。&二、学籍　　学籍对于幼升小的家长是第一位的概念，不真正了解学籍就不可能完整、清晰地了解幼升小、小升初、中考、高考的全貌，具有举足轻重的地位。　　按照北京市中小学生学籍管理的规定，新生办理入学手续后，即取得学籍。学校应在开学后一个月内编制新生学籍卡片和学生名册，并将学生名册报区、县教育局备案。学籍与学生的入学、考勤、转学、借读、休学、复学、退学、开除(注：初中、小学学生不适用开除)和毕业紧密挂钩，是学生管理的最重要依据。&学籍有三个最重要特点：　　1.学籍具有严格区域性和独立性。北京市加上燕山区共有19个区县，取得任何一个区县的学籍就执行这个区县的入学、升学、教学、考试、评比等规定与其它区县毫无关系。&2.学籍具有无与伦比的排他性。一旦取得某个区县的学籍，就上学、升学本身而言，学籍具有超越户籍、实际居住地的第一位优先性。即：在升学的时候，特别是小升初的时候，首先看学生的学籍，排在首位，效力最高，户籍次之，实际居住地排在最后。通俗说就是，不管升学的学生是不是有某区县的户籍、实际的房产，只要他(她)有这个区县的学籍，这个学生就当然获得这个区县的一切相应的升学机会，而没有这个区县学籍仅有户籍或实际房产的学生，在升学的机会、所受的待遇等方面要排在有学籍学生的后面，具有了实际的“不平等性”。　　3.学籍具有取得的自由性和改变的艰难性。这一点在幼升小时至为关键。目前，幼升小时学生是可以在19个区县任意自由择校的，可以通过社会关系、考试、测试、交择校费、共建、划片等多种方式自由取得某区县的学籍，不受户口所在地、实际居住地的任何影响。学籍一旦取得，如果想改变学籍的归属区县要通过：社会关系+转学+双方区县教委的认证+接转学校的认可+考试+交类似于择校费的费用等才能获得，以上条件必须同时具有或多数项具有才可以使学籍得以改变，耗神耗力，具有很大艰难性。　　从学籍以上三个最重要的特点，我们不难看出，由于东城、西城、海淀在全市的教育水平领先于其他各个区县，这三个区的学籍对于期望值高的家长、想接受更好水准教育的学生而言就很受关注了。从这三个特点我们也不难发现，跨行政区县――也可以说跨学籍来小升初是极其困难的。学籍制度是为了适应义务教育法的有关要求，实现就近、免试入学的保障，既给了家长、学生最大的自由裁量、选择权又做了严格的限制性规定，这种自由与选择对于绝大多数家长而言只能在幼升小时行使，可能也是行使最方便、最自由、最低成本的时刻。&请幼升小的家长在学籍的选择上要根据自家的实际情况、孩子的个性特点、接送距离的远近、实际成本的支出、未来中学的定位等方面作出理性的判断，不应该仅对东城、西城、海淀趋之若鹜，城八区中崇文、宣武、朝阳等区在某些个性化方面也是有很多优势的。建议家长根据学籍、户籍、实际居住地(注：本市户籍需要有房产证，外地户籍没有严格限制，将在“实际居住地”条目中做详细说明。)三个方面的规定做好交叉组合，也是可以达到特别好的升学效果的。&三、实际居住地：　　实际居住地了解得很清楚，小升初时可以获得意想不到的收获。
[02-07] [02-07] [02-07] [02-07] [02-06] [02-06] [02-06] [02-06] [02-06] [02-06] [02-06] [02-06]