手指游戏小猴子爬山爬下猴子忙

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-15 12:21 标签： 小猴子爬山
中班折纸教案：猴子爬山
　　活动目标：
　　1、引导幼儿学习看图示折双三角的方法。
　　2、培养幼儿对折纸的兴趣。
　　活动准备：
　　正方形纸、剪刀、折好的范例一个。
　　活动过程：
　　1、引起幼儿兴趣。
　　教师表演猴子爬山问：老师表演的是什么？好玩吗？这是猴子爬山，小朋友想不想也来折一个？
　　2、引导幼儿学习看图示折双三角。
　　教师：下面我们看看它是怎么折的。请小朋友先看图示学折双三角。图一：正方形纸，对角折；图二：将两端角中的一角向上折，另一角向反面折。图三：手插进中间层向两边拉开就成了双三角；图四：剪下上面一个角，在剪下的角上简单画猴脸，夹在双三角中间，两只手在中间层的两边抽动，猴子就向上爬到山顶了。
　　3、交待要求，幼儿操作教师巡回指导。
　　教师：小朋友折时要先看画面上图示，看清楚第一步、第二步是怎么折的，第三步又是怎么折的，把每一步都看清楚再折。
　　幼儿操作，教师巡回指导，重点注意拉成双三角的过程。
　　4、总结评价，结束活动。
　　大家一起看看、说说谁的山折得最平整。
《中班折纸教案：猴子爬山》摘要：一个？ 2、引导幼儿学习看图示折双三角。 教师：下面我们看看它是怎么折的。请小朋友先看图示学折双三角。图一：正方形纸，对角折；图二：将两端角中的一角向上折，另一角向反面折。图三：手插进中间层向两边拉开就...： ◇
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电话：010-昨天我公园猴子去爬山看了造句_百度知道
昨天我公园猴子去爬山看了造句
昨天我去公园看猴子爬山了
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主语应该是我那么可以造句：昨天，我去了公园看猴子爬山
我昨天去公园看了猴子爬山
昨天我去公园看了猴子爬山
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出门在外也不愁“猴子”歇后语锦囊花果山的猴子——________________猴子爬山崖——________________猴子爬树——________________猴子长角——________________猴子的脸——________________猴子看书——________________
星辰蓝空TA339
无法无天有能耐拿手好戏出洋相说变就变假斯文
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孩子们在课堂上——聚精会神、目不转睛！
大家要看看车老师给我们变出什么有趣的玩具？
呵呵，原来车老师在教我们折纸，变出一只小猴子在爬山。
“好有意思啊，我们都等不及了，车老师快教教我们吧！”
“看我多聪明啊，老师我折的对不对啊？”
老师快来帮帮我吧！
孩子们个个都是爱动手的好宝宝呢！
孩子们在老师的帮助下完成了“小猴子爬山”，大家快点玩一玩吧！
孩子们陶醉在快乐的游戏中！
虽然是在老师的帮助下完成的，但是只要我们的宝宝乐于动手动脑，相信用不了多久宝宝们就能熟练的掌握折纸的技巧！
加油宝贝们！
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。弟弟太调皮了,喜欢爬山爬下,所以,妈妈常常叫他“小猴子”。引号表示什么意思?_百度知道
弟弟太调皮了,喜欢爬山爬下,所以,妈妈常常叫他“小猴子”。引号表示什么意思?
④不是一般意义。③表示特指答案，表示特殊的含义。②表示强调：①表示特定的称谓。⑤表示引用
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其他2条回答
应是：②表示强调
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引号〔“”〕:表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种。一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。双引号和单引号反复使用。直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号。连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号。
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c．表示特殊含义需要强调
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。③表示特指
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