中央音乐学院声乐级别系主任是什么级别?

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9中央音乐学院院长相当什么级别
  3,浙江杭州人。  2。1983年毕业于中央音乐学院并留校任教,男:高职高专院校、院长职务,加上副大军区级的国防科技大学,给予王次炤党内严重警告处分。1992年任中央音乐学院副院长,1949年10月出生,博士生导师、委员,免去其中央音乐学院党委常委:除去32所副部级的所有一本院校和二本院校。1998年任中央音乐学院院长兼党委书记,包括211高校  正厅级,211高校之一。  1;  王次炤,经教育部党组。教授、厅局级、副部级。中央音乐学院、 副厅局级、北京市纪委研究决定。  日:985高校中的三十一所
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出门在外也不愁华而能实——访著名琵琶教育家、中央音乐学院民乐系主任李光华教授
幸福的一家三口(李光华与套子、女儿)一、一“中,,--曰.“西”音乐悟道李老师的家坐落在学院一座高层建筑.敲}!:房门,二室一厅的居室雅致明净,刚过花甲之年的李光华教授派北方男人气宇轩昂的儒雅.满l(li笑容引我走进他的琴房。刚坐定,李夫人静静地从身后递过一杯清茶,我转身望去,一个娴静淑雅的侧影.护泞清爽爽,似乎和面前热情的李老师形成对比」李老师忙介绍:夫人在学院的宣传部l〕作,写得一卜好朽法女儿原来学过表演,现在本院民乐系读研究生,专业随父亲,长得更像母亲我饶有兴致地听完李老师对一家人的介绍,接着.听他开始自己四十余年从艺生涯的叙说。北京生长的李光华出身贫寒,全家无人与音乐有缘。小时喜欢唱歌的他,一上中学即被音乐老师看中,死活认准是块搞音乐的料。于是初中毕业时,他冒冒失失在报考艺术学校的考场上唱了首歌,便顺顺当当进了北京艺术学院(半年后改并为中国音乐学院)附中。学校指定他学琵琶,琵琶究竟什么样?当时的李光华还是第一次听说。苦出...&
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最初接到采访李光华老师的任务,是在年初,不巧遇他身体违和,住进医院。春节后他出院,身体还在恢复期。当我又拨通李老师的电话时,細刚送走—批毕业生,第二天又要带民乐系师生去山东演出,采访就定在了当天下午。为了节约时间,我事先盯嘱李老师给我准备些文字材料。然而,报刊杂志上几乎找不到对他的报道,李老师对此甚为抱歉:“好像从前有一些这方面的文章,我都没留。“这些天我作了些准备,但只在中央音乐学院校园网民乐系师资介绍的资料中,査到李老师的资料。千余字的简历,概括了李老师"市青联委员”、"区人大代表"、院"先进个人"、教育部‘‘宝钢教育优秀教师奖"、"北京市优秀教师”、“北京市师德标兵”的荣誉头衔;介绍了 李老师编著的如《民族器乐曲博览琵琶分册〈琵琶演奏与练习〉(琵琶演奏、法基础教程〉(名师教琵琶〈优秀琵琶曲精选与解析》等教材;列举出了李老师鮮生,他们是从八十年代至今,几乎占据了国内琵琶舞台上的半壁江山的人物,如何树凤、吴玉霞、张强、樊薇、蒋...&
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在近千人的音乐厅里,一位年轻姑娘怀抱琵琶,穿一件素稚的长裙,独坐台前,演奏了一曲又一曲,忽而琴音飘渺,似一缕青烟在微风中游荡;忽而战马嘶鸣,刀光剑影,似千军万马激战·”…。人们屏住呼吸,抑制不住内心的激动、惊喜、赞叹,每一曲终了许久,场内才爆发起热烈的掌声。这位年轻姑娘就是何树凤。 何树凤今年二十五岁,出生在上海一个职员家庭,从小喜爱音乐。学过二胡、小提琴、手风琴等,十六岁以后才开始学琵琶,曾师从徐志仁、殷荣珠、李光华等老师。由于她的聪慧和奋学,仅学了三年就在75年考上了中央广播民族乐团,担任独奏演员,她到北京后更加努力,遍访名师,广采各家之长,兼收并蓄。刘德海、林石城、王范地、卫仲乐等琵琶名家都曾给予过指导,因此学业上进步很快,同时她还从各方面充实自己的艺术修养:中外文学、绘画、摄影、钢琴、外文……她的爱好很广而精力极其充沛。功夫不负苦心人,八O年何树凤获《上海之春》全国琵琶比赛一等奖和传统乐曲演奏优秀奖,近年来她还曾出访十几...&
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纽约联合大厅,来自世界各国的官员汇集一堂。当他们静静地听的青年琵琶演奏家何树风根据美国民歌《牧场之家》改编的琵。兴奋得又鼓掌又跺脚。他们怎么也没有想到中国的琵琶能把美国民歌弹得如此完美,不少艺术大学纷纷邀请她在美国开办“琵琶系,。 在北京的一次招待会上,世界著名小提家梅纽因听完何树凤弹的《夕阳箫鼓》后,竟快步走上台,握着她的手连连赞赏:“诗一般的意境,太好了l太好了l··…” 年仅三十的何树凤自一九七七年以来,己在欧、亚、美洲的二十多个国家的舞台上演出过。当笔者见到这位秀丽而活泼的姑娘时便向她:“你怎么会爱上琵琶的呢?” “我从小喜欢音乐,学过小提琴,拉过手风琴,但总不能产...&
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初春三月,中国音乐家协会上海分会、上侮乐团,假七海音乐厅联合主办了“青年琵琶演奏家何树凤独奏音乐会”。笔者有幸得到听赏这次艺术表演的机会,并在会后对何树凤同志进行了一次较长时间的访问,更多地体会到这一次独奏会的意义和作用。 自从1982年春天,中国音乐家协会表演艺本委员会,在北京为何树凤举办了建国以来第二个琵琶独奏会以来,四年的时光比去了!如果说当时她是在高手如林的北京琵琶演奏界中,象一棵破土而出的新苗,现出秀丽挺拔的仪态那么随着岁月的推移,她为琵琶艺术所添加的营养剂,则使得她在表演气质上,更显得生动成熟、布满生孤她的表演使与会的听众清楚地感觉到,年轻的艺术家在漫长的创造道路上,又向前跨了大大的一步。 独奏音乐会包括两个部分:第一部分是八首曲子,计有:《十面埋伏)X(夕阳箫鼓挑牧场之家)X(塞上曲》《龙船洲大浪淘沙风彝族舞曲}X(山歌》。第二部分是由何树凤自己移植的琵琶协奏曲《梁山伯与祝英台》。节目在数量上并不算多,但包罗了古今...&
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传真:010-中央音乐学院声乐歌剧系
义项指多义词的不同概念,如的义项:网球运动员、歌手等;的义项:冯小刚执导电影、江苏卫视交友节目等。
建于1950年, 原为声乐系, 喻宜萱任系主任。 1977年由原声乐系中部分教师组成歌剧系,杜立任系主任。 1984年,声乐系与歌剧系合并成立声乐歌剧系,由沈湘、蒋英、郭淑珍、黎信昌组成系领导班子,沈湘代系主任。1986年黎信昌任系主任。 年由刘东、马洪海组成领导班子,副系主任刘东主持工作。 2005年以来,由张立萍担任系主任,黑海涛、马洪海担任副系主任,马洪海兼任支部书记。
出 《蝴蝶夫人》
建立时间 1950年
声乐歌剧系建于1950年, 原为声乐系, 喻宜萱任系。1977年由原声乐系中部分教师组成歌剧系,杜立任系主任。 1984年,声乐系与歌剧系合并成立声乐歌剧系,由沈湘、蒋英、郭淑珍、黎信昌组成系领导班子,沈湘代系主任。1986年黎信昌任系主任。年由刘东、马洪海组成领导班子,副系主任刘东主持工作。 2005年以来,由张立萍担任系主任,黑海涛、马洪海担任副系主任,马洪海兼任支部。
全系共有教师33人,声乐教师19人,其中:郭淑珍、黎信昌、张立萍、黑海涛、马洪海、王宪林、刘东、赵登营、彭康亮、程达,特聘声乐教授:王秀芬、张建一(美)、皮尼亚左(俄);副教授:孙东方、叶佩英;讲师:陆薇、杨晓萍、黄鹂,助教:孙媛媛;钢琴伴奏教师11 人,其中教授有胡适熙、赵碧璇,副教授王蕴希,讲师:赵宇洁、张佳林,助教4人:杨帆、王楠楠、韦蔚、蒋璐,特聘艺术指导教授:玛丽娜.皮尼亚日娜(俄)、吴龙(美);表演教研室教师有副教授乔鲁闽、助教王慧、徐小鹏。 全系本科生161人,研究生12人,学生队伍空前壮大。 声歌系是国务院学位委员会批准的硕士学位授权点。声乐硕士生导师为郭淑珍教授、黎信昌教授、张立萍教授、王宪林教授、周美玉教授、李维渤教授、马洪海教授、黑海涛教授、彭康亮教授、叶佩英副教授、赵登营教授、袁晨野教授;钢琴伴奏艺术指导硕士生导师有胡适熙教授、赵碧璇教授、张慧琴教授、吴龙教授(美)。 声乐歌剧系设三个教研室,声乐教研室主任郭淑珍教授、副主任王宪林教授,钢琴伴奏教研室主任胡适熙教授,副主任张佳林老师,歌剧表演教研室主任孙东方副教授。其中歌剧教研室专门培养学生们的歌剧表演能力,现已推出《女人心》、《费加罗的婚礼》、《艺术家的生涯》、《茶花女》、《弄臣》、《卡门》、《蒂朵的仁慈》等多部著名歌剧在学院及社会上演出,并受到普遍好评。 声乐歌剧系附设有中央音乐学院青年合唱团。团员由部分优秀学生组成,该团曾多次参加中央电视台及社会上各类大型演出。2002年9月与世界著名指挥家小泽征尔先生合作,赴日演出歌剧《蝴蝶夫人》,获得一致认可与好评。2003年12月在举行北京新年音乐会上与伦敦爱乐乐团及其他一些兄弟团体合作演出了贝多芬第九交响乐第四乐章合唱《欢乐颂》,受到广泛关注和一致好评。专业课程:声乐演唱,歌剧表演,重唱,形体训练,表演基础,台词正音,意、法、德、俄语语音、合唱等。 专业基础课:中西方音乐史、中国传统音乐概论、和声、作品分析、视唱练耳、乐理、钢琴等课程。 声乐歌剧系本着为国家培养高、精、尖声乐人才的目的,教书育人,在专业上严格把关的同时,不忘对学生进行艺术素质教育,在培养人才的同时,不忘充实教师队伍、增强师资力量。多年来为国家培养了无数优秀的歌唱家和歌剧演员,其中许多都已活跃在世界各大歌剧、音乐舞台。(资料截止2005年4月)
中央音乐学院青年合唱团
中央音乐学院青年合唱团成立于20世纪50年代。国内外一些著名的音乐家及指挥家都曾对该团进行过指导、排练、演出,我国著名指挥家严良堃、聂中明、郑小瑛、李华德、杨鸿年曾先后担任过合唱团的常任指挥,俄罗斯莫斯科音乐学院教授、著名合唱指挥家保利·.捷夫林、瑞士指挥家陈亮声、著名合唱指挥家托马斯·希尔比什、凯瑟琳·朱等人也曾担任过该团的客席指挥。青年合唱团由声乐歌剧系的优秀学生组成,曾演唱过、莫扎特、、勃拉姆斯、、、、约翰.施特劳斯、、等诸多中外著名作曲家的合唱作品,曲目包括巴赫的《b小调弥撒曲》、莫扎特的《阿利路亚》、第九交响乐第四乐章《欢乐颂》、舒曼的《茨冈之歌》、威尔第歌剧《游吟诗人》中的合唱曲《铁砧合唱》、歌剧《那布科》中的合唱曲《希伯莱奴隶之歌》、普契尼的歌剧《蝴蝶夫人》中的合唱部分、冼星海的《黄河大合唱》、赵元任的《海韵》、郑律成的《娄山关》以及无伴奏合唱约翰·施特劳斯的《拨弦波尔卡》、《回声》、《半个月亮爬上来》、《牧歌》等众多中外经典名作。青年合唱团曾参加过国内外重大的合唱节、艺术节等演出活动,并为中央电视台录制了许多经典合唱曲目。该团曾于1989年出访新加坡,获得广泛赞誉。1999年、2001年两度参加全国大学生艺术节合唱比赛,获得一等奖以及由第21届世界大学生运动会组委会颁发的“大运杯”等荣誉。2002年9月,为纪念中日邦交正常化三十周年,世界著名指挥家小泽征尔先生特别邀请中央音乐学院青年合唱团参加了意大利作曲家普契尼的著名歌剧《蝴蝶夫人》的演出,在日本东京、中国北京公演近十场,深受广大观众的喜爱和好评。社会各界对青年合唱团倍加赞赏:“中央音乐学院青年合唱团音色年轻优美,各声部音响平衡,和谐统一,音域宽广,高音辉煌嘹亮,具有很强的音乐表现力和艺术感染力,同时充满了年轻人的激情与朝气,是一只非常优秀的合唱团。”正像小泽征尔先生评价的那样:“这些年轻人有着非常青春、非常漂亮的声音,他们将是中国未来的艺术家。” 2003年12月在人民大会堂举行北京新年音乐会上与伦敦爱乐乐团及其他一些兄弟团体合作演出了贝多芬第九交响乐第四乐章合唱《欢乐颂》,受到广泛关注和一致好评。2004年青年合唱团应邀赴慕田峪长城参加雅典奥运会北京火炬传递仪式并担任合唱演出,影响巨大。
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{{if list && list.length}}中央音乐学院音乐学系_百度百科
中央音乐学院音乐学系
1956年9月,中央音乐学院在全国音乐艺术院校中,率先建立了音乐学系。经过近50年的艰苦工作,音乐学系在音乐学学科的建设上,已经形成了一套完整的教学体系和学术力量最集中的群体。1982年,国务院学位委员会批准中央音乐学院音乐学学科为硕士学位授权点;1988年,为博士学位授权点。从音乐学学科的专业设置、课程结构、师资队伍、学术研究、人才培养等各个方面来看,我院音乐学系始终站在全国音乐学学科建设与发展的前列,是我国音乐学学科教学和研究的一个重要基地。
中央音乐学院音乐学系音乐学系介绍
音乐学系培养具备一定音乐实践技能和教学能力,能在专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人材。
中央音乐学院音乐学系学系概述
音乐学系目前已建立了中国音乐史、中国传统音乐理论、、音乐美学、世界民族音乐理论及音乐艺术管理6个专业研究方向,以及多媒体教学工作室、佛教音乐文化研究室、音乐心理研究室、民族音乐科学技术实验中心四个研究室。另附设中央音乐学院远程教育学院认证课室。各专业所设课程的总和已达80余门。这些理论课程中,有许多在国内属唯一开设。所有主干课程(含西方音乐史、中国音乐史、中国传统音乐、世界民族音乐、音乐美学)均具有多媒体教学的能力。中央音乐学院音乐学系教师多年来在科研上付出了艰辛的劳动,也获取了丰硕的成果,从建系至今已出版和发表的专著、教材和论文近万部(篇),许多研究成果填补了国内外音乐学学科建设的空白,并被全国其他艺术院校所采用。
中央音乐学院音乐学系学系基本课程
音乐学系本科必修的本专业课程包括汉族民歌、说唱音乐、戏曲音乐、民族器乐、少数民族民歌、世界民族民间音乐、民族音乐学概论、采风技能、中国古代音乐史、中国近现代音乐史、西方音乐史、音乐美学、古代乐论等专业课程。
中央音乐学院音乐学系师资力量
音乐学系自1956年创建以来,第一任系主任为教授();第二任系主任为教授();第三任系主任为教授();第四任系主任为教授();第五任()、第六任系主任为教授()、第七任系主任为教授(2002年至今)。
系里现有教授26名,其中博士指导教师15名;副教授10名,其中硕士生指导教师6名;讲师1名。
享受国家特殊津贴的教授:于润洋教授、教授、袁静芳教授(女)、黄晓和教授、钟子林教授、潘必新教授、李应华教授(女)等。
截至2006年,音乐学系在校学生229人,其中本科生133人,硕士研究生54人,博士生28人,学位班13人,及远程教育学院学生150人。
中央音乐学院音乐学系中央音乐学系大事记
2005年 日音乐学系邀请德国语言学家为我系青年教师及研究生开设德语口语课程。上课时间:每星期一下午16:00至17:30。
日音乐学系邀请美国AGNES SCOTT COLLEGE大学助理教授JOHN WINZENBURG博士为我系青年教师及研究生开设的音乐英语口语课程本学期将继续进行。上课时间:每星期一下午2点至四点。
日星期三下午2:30德国科隆音乐学院教授,科隆交响乐团竖琴首席刘航安到我校讲学。讲学的题目为音乐现象学。
音乐学系特邀美国OHIO州大学音乐学教授ARVED ASHBY前来我院讲学。
1,题目:&American Minimalist Operas&
时间:日(星期三)下午4:00—5:30。
地点:北楼104教室
2,题目:&Frank Zappa's Ideas of Musical Work and Text&
时间:日(星期五)下午4:00—5:30。
地点:图书馆楼414教室
日下午4点—5:30,特邀越南国家音乐学研究所实验乐团来我院北楼207教室举行。
日至22日研究生教学工作会圆满结束。
特邀香港浸会大学音乐艺术系教授林青华博士来我院讲学
1,题目:明末至清乾隆年间的西方音乐的传入
时间:日下午两点
地点:教学楼610教室
2,题目:19—20世纪初的西方音乐传入
时间:日下午四点
地点:教学楼402教室
3,题目:欧洲音乐与艺术的中庸概念
时间:日下午两点
地点:教学楼410教室
日(星期一)下午4点—5:30。为纪念《唐吉诃德》一书出版四百周年,特邀我系王雪教授举办相关讲座。题目:五线谱上的唐吉诃德
日上午8:30-11:30,下午2:00-5:00。音乐学系本科生进行一年一度的论文宣读
中央音乐学院音乐学系特邀英国普林斯顿(PRINCETON)大学教授GIORGIO BIANCOROSSO来我院讲学:
1、时间:日星期三下午16:00—17:30;
题目:鸡尾酒效应“威尔第的《茶花女》(The Cocktail-Party Effect:Staging Verdi’s “La Traviata”)。
2、时间:日星期五下午16:00—17:30
题目:充耳可闻:电影音乐与阈下知觉之迷(Film Music and the Myth of Subliminal Perception)。
2005年8月,音乐学系系主任张伯瑜接受富布莱特奖金,作为访问学者赴美国Wesleyan University,为期一年。
日第十三届论文比赛评比。
2005年10月,学院任命姚亚平教授在张伯瑜出国期间主持音乐学系主任工作。
日至10月22日中非国际会议圆满结束。
日星期四下午2点,音乐学系李淑琴老师博士论文开题报告,题目为《20世纪80年代以来中国器乐创作文论之研究》。
日星期三 上午10:00—12:00音乐学系外聘教授刘经树在教学楼415教室讲学。题目为前理解、游戏、音乐的理解——
埃格布莱希特的音乐分析解释学。讲学内容:埃格布莱希特(Hans Heinrich Eggebrecht, 1919年—1999年)是著名德国解释学
派音乐学家。他认为,音乐分析是达到音乐理解的必经之路:分析音乐里所证明的音乐意义,推断、诠释音乐所显示的内容。
他从解释学的“游戏”概念出发,把音乐理解视为感官地参与游戏规则的过程,分析者是“一同游戏者”,从中学会理解游戏。
本讲座将从理论和实例上,概述埃格布莱希特的音乐分析解释学的基本思想。
日音乐学系姚亚平教授在演奏厅举办中央音乐学院院庆系列学术讲座《进化:从边缘到中心的历史运动》
日星期日19:30特邀韩国和中国朝鲜族民间艺人来我院,在琴房楼演奏厅演出,演出的内容主要有长鼓、洞箫、伽耶琴的器乐演奏和说唱音乐盘索里的演唱。
日下午2:30中国传统音乐专业二年级以上硕士生、博士生举行论文汇报。
2006年 日上午10:00音乐学系中国音乐史教研室,中国音乐史专业硕士博士生论文汇报,在第二会议室举行。
汇报顺序如下:
硕士二年级
周丽娜(古代)、祁斌斌(近现代)、游红杉(近现代)、唐晓飞(近现代) 、张伟(在职)
硕士三年级
赵春婷(古代)、张红梅(古代)、吕雅莉(古代)、(近现代)、
张慧(近现代)、郭懿(近现代) 郭云翔(近现代)
博士生三年级
音乐学系聘任外籍教授菲利帕上学期授课效果反应良好。本学期继续开课,课程为:
1、1600年以后的西方音乐学。
2、艺术管理基础。
3、音乐英语。
音乐学系聘任外籍教授刘经树上学期授课效果反应良好。本学期继续开课,课程为:
1、西方音乐史。
2、瓦格纳的音乐戏剧。
3、德语音乐原著阅读。
日(星期五)下午3:30,特邀甘肃临夏回族自治州艺术馆研究院,民族音乐家(花儿专业)王沛老师(专著有《河洲花儿研究》、《河洲说唱研究》)来我院讲学。
题目为:中国花儿——人类口头与非物质文化珍贵遗产,内容为:花儿历史、特征、花儿会、花儿歌手、花儿研究、中外名人评价、花儿现状
日下午2:30在第二会议室,在我系西方音乐史教研室主任余志刚老师的主持下,西方音乐史专业博士生刘小龙、安宁进行了充分的开题报告,西方音乐教研室的全体教师及相关学生参加了此次报告会。
日,音乐学系特邀甘肃临夏回族自治州艺术馆研究员,民族音乐家(花儿专业)王沛老师(专著有《河洲花儿研究》、《河洲说唱研究》)来我院讲学。
题目为:中国花儿——人类口头与非物质文化珍贵遗产
日,音乐学系特邀(美) 张明坚 (Peter Chang)目前在芝加哥的伊利诺伊东北大学的音乐系任副教授和弦乐指挥,来我院进行讲座
题 目 :“世界音乐”课程在美国的发展与动态,以及我的教学经验
号(星期四)上午,武汉音乐学院的四位调研人员来我院,其中孙晓辉(武汉音乐学院音乐学系副主任),杨峻峰(演艺学院办公室主任)等,与我系领导就“艺术管理专业”和“音乐剧专业”方面进行了交流。
——5月5号,音乐学系袁静芳老师、姚亚平老师、周青青老师代表音乐学系赴美国卫斯理大学进行为期7天左右的学术交流活动。
2006年5月,由文化部教育科技司、中国音乐史学会、中国艺术研究院音乐研究所、《音乐研究》编辑部主办的第四届全国高校学生中国音乐史论文评选中,
音乐学系01级本科生邝晴的论文《我国第一部扬琴教材〈琴学新编〉的历史价值》获(本科组):一等奖,指导教师:褚历
音乐学系02级本科生贾抒冰的论文《清华国学研究院的音乐事迹》获
(本科组):二等奖 ,指导教师:李淑琴
音乐学系01级本科生宋歌的论文《中国第一部钢琴曲集——简评唐学咏的〈学咏钢琴散曲集〉》获(本科组)二等奖,指导教师:梁茂春
日音乐学系特邀沃尔特·弗利施(Walter Frisch)美国纽约哥伦比亚大学音乐系的著名教授来我院讲学
题目: 勋伯格与德国现代主义
日,音乐学系特邀斯里兰卡派拉德尼亚大学艺术系李纳·塞乃何维拉教学来我院讲学
题目:五声音阶:布帕里 拉格 Bhopli(英雄气概)
号,在上海音乐学院音乐学系萧梅教授的带领下,该学院的本科生、硕士生、博士生一行五人进行了为期一周的学术交流。当天上午我系姚亚平副主任在院办招待室和他们进行了亲切的交流,对于他们提出的问题和要求都给与了满足,并提供一切便利条件,学生们非常的满意。
日,音乐学系特邀查尔斯·卡布维尔教授(美国伊利诺斯大学音乐学系主任),来我院进行讲座
内容:1、印度的保乌尔音乐
2、印度尼西亚的伊斯兰流行音乐学系
日上午9点,音乐学系美学教研室、中国音乐美学学会、肖友梅音乐教育促进会,共同举办:纪年何乾三、蔡仲德学术研讨会
日,音乐学系特邀美国加利福尼亚大学洛杉矶分校(UCLA)音乐学系名誉主席、该校艺术与人文学术研究院副院长、上届全美民族音乐学会主席TIMOTHY RICE来我院讲学,
题目:为什么要重新建立民族音乐学的研究模式
中央音乐学院“第十四届学生论文评比”结果揭晓,此次论文比赛一共收到论文20篇,其中研究生论文8篇,本科生论文12篇,共有14人获二、三等奖及鼓励奖,研究生、本科生一等奖都空缺,二等奖本科生、研究生各2名,共4篇论文获奖,三等奖本科生、研究生各3名,共6篇论文获奖,鼓励奖本科生4名,共4篇论文获奖。
日,音乐学系特邀香港大学亚洲研究中心名誉研究员,李明来我院进行讲学,协讲人为著名男高音歌唱家姜家锵,题目:中国的吟诵音乐
日,音乐学系特邀上海音乐学院教授杨燕迪先生来我院讲学,题目:论达尔豪斯音乐美学的历史纬度
日,音乐学系举办了建系50周年的庆典活动,中外200余人参加了此次活动。
日,音乐学系特邀美国钢琴家William Westney教授来我院讲学,题目:完美的“错” 音——钢琴学习和演奏家的新理念
日,音乐学系特邀山西吕梁市青年晋剧院来我院进行晋剧音乐讲座,题目:晋剧名角示范讲座
日,音乐学系特邀河北固安县屈家营来我院进行“音乐会”讲座
日,中国音乐史博士生李淑琴老师进行了论文答辩,指导教师为梁茂春
题目:《中国新时期与器乐创作相关的争鸣问题研究》
中央音乐学院音乐学系2007年
日(周五) 上午9:00西方音乐理论教研室在教学楼401举行硕士二、三年级学位论文中期汇报,要求每人15分钟。
日世界民族音乐专业研究生进行了汇报,研二、研三年级的同学参加了此次汇报。
日下午4点410教室,中国传统音乐理论方向和少数民族音乐理论方向的硕士生进行了汇报,顺序如下:
2005级:陈瑜、程媛、荣英涛、梁伟丽、李丽梅、滕祯
2006级:叶晓芳、邝晴、刘迪、杜梦苏、王先艳、张璐、王新磊
日(周三)下午1:00―5:00音乐学系音乐美学专业研究生在7层音乐学系民族音乐工作室进行开题报告他们是:
王维:晚明士人的音乐美学思想
李彦频:【结构-摘引-解构】-音乐摘引与独立音乐范式
曹红艳(公共艺术教育):中国风格钢琴音乐的审美特征—试论中国传统器乐钢琴改编曲的风格呈现
费薇(音乐心理学):音高期待引力区与音乐中因高分布规律
日,星期五,下午4:00 音乐学系邀请
Joyce Lindorff(古钢琴演奏家,美国天普大学Temple University)来我院讲学
地点:教学楼414
题目:德理格(Teodorico Pedrini)
——18世纪中国宫廷的意大利传教士和音乐家
特邀:Peter Allsop(英国著名巴罗克音乐专家,中央音乐学院音乐学系访问教授)
贾抒冰(研究助手)
日—11月9日音乐学系举办了世界音乐周――暨第二届中-非音乐对话期间举办了五场研讨会,四场讲座,四个工作坊,四场音乐会.
日下午四点,中央音乐学院音乐学系在演奏厅举办了“第十五届中央音乐学院学生论文评奖暨首届音乐学系学生王森国际交流基金颁奖典礼”。院长王次炤、副院长周海宏出席了本次活动,音乐学系副主任姚亚平担任主持。
张景晖 仙阁初闻乐歌声--登州文会馆对近代音乐教育发展的影响
张玉雯 跨文化音乐创作的多重认同——哈里姆?埃尔-达巴的古筝作品《尼罗河上的卡拉布沙神庙》研究
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崔燕琳 “持续音文化”的一角——欧洲民间乐器“赫迪格迪”研究
王大庆 论台湾校园歌曲发展及艺术特征
陈心杰 “似花还似非花”——记德裔作曲家华丽丝和她的中国情结
周辰 从《闲居吟》到《姑苏春晓》——四首苏南风格专业创作的二胡曲的比较与思考
黄予戈 “有限与无限”的二律背反——对斯克里亚兵《第五钢琴奏鸣曲》的音乐学分析
申莹莹 西周早期甬钟双音与周族“四声”问题探讨
王先艳 试论鼓吹乐在当今社会中的传承状况
宋歌 新发现有关吴伯超的资料研究
段蕾 王西麟小提琴协奏曲浅析
王新华 歌剧《领事》的深层寓意诠释
袁昱 燕京大学音乐系初步研究
2007年美国耶鲁大学音乐系教授普兰廷卡将于10月7日至19日访问我院,其间将举办四次学术讲座。普兰廷卡教授是18-19世纪欧洲音乐的著名专家,他的专著《浪漫主义音乐》是一本19世纪音乐的优秀教科书,他对克莱门蒂、贝多芬和舒曼等作曲家也有大量著述。他曾在耶鲁大学音乐系担任了10年系主任,2005年退休后,又担任了普林斯顿大学高级研究所的特别会员。
日,中国少数民族音乐博士生李延红进行了论文答辩,指导教师为田联韬
题目:《“北洞”婚恋礼俗音乐文化考察研究》
日,由音乐学系主办的徐小平音乐学基金会捐款仪式在我院阶梯教室举行,中央音乐学院院领导、音乐学系师生一百人参加了此次活动。中国教育报、中国文化报、中国艺术报、人民音乐、音乐周报、新浪网、音乐网、中央音乐学院网络中心、中央音乐学院宣传部相关媒体给与及时报道。
日,我系西方音乐教研室博士生刘颖、王新华、潘澜、白君汉分别进行了博士生开题报告。
日----4月19日我系西方音乐教研室特邀英国著名音乐学家Peter Allsop教授来我院讲学。
日-----24日西方音乐教研室全体教师参加了在西安举行的西方音乐学会第二届年会,并且都宣读了论文。
日,我系西方音乐教研室王婷婷进行了博士生论文答辩。
日至6月1日,我系举办了为期3周的民族音乐讲习班活动,在这次讲习班中,特邀国际著名民族音乐学者,美国伊里诺伊大学民族音乐学和人类学教授布如诺·内特尔、及马克·斯洛宾、郑苏、苏玛萨姆和姆文丹卡来院讲学。学员们现场演奏了非洲鼓、加美兰。讲习班期间,还邀请了国内学者就西方民族音乐的理论与方法、中国传统音乐研究专题等进行了讲座,他们是:俞人豪、陈自明、张伯瑜、李昕。28日、29日还邀请了美国著名作曲家Alvin Lucier和环境音响家Ronald Kuivila举办现代音乐观念的讲座。6月1日,结合现代音乐节又邀请了云南个旧市大屯镇洞经会“化善坛”专场音乐会。
日上午9点,中央音乐学院音乐学系在本院阶梯教室举行了“王森国际交流基金”捐赠仪式。出席本次活动的嘉宾有中央音乐学院党委书记郭淑兰、副院长周海宏、音乐学系主任张伯瑜,王森当年的老师尹鸿书、袁静芳、梁茂春、周青青等教授,王森的同窗附中校长邢维凯、院办副主任刘红柱,以及捐赠者本人王森。捐赠仪式由音乐学系副主任姚亚平主持。根据王森先生的意愿,基金总额为500万,用于资助中央音乐学院音乐学系的学生走出国门参加国际会议、进行短期参观、访问和学习,达到开阔学生学术视野的目的。
日下午4点――6点,特邀我院校友、新东方教育科技集团董事、新东方文化发展研究院院长、职业策划和人生发展咨询专家徐小平先生前来我院讲学。题目:音乐、职业与人生
截至6月21日音乐学系完成了研究生的论文答辩工作,在这次论文答辩中,共有30名研究生、博士生、艺术硕士生顺利通过。
音乐学系共有25名本科生上交毕业论文,6月22日全天在阶梯教室有24名本科生进行了论文宣读,全部通过。全系老师参加了此次活动,其中评为:张伯瑜、姚亚平、和云峰、李昕、周青青、余志刚、宋瑾、李起敏、李淑琴、郑祖襄。
2007年8月音乐学系音乐美学教研室留校博士生三名,他们是:柯扬、李晓冬、何宽钊。9月份开始承担全院共同课的音乐美学课程。
2007-----2008学年度,西方音乐教研室聘请了两位外教来我院讲学,他们是David Noon(上学期) 和Peter Allsop(一学年)所开课程为:
Peter Allsop:上学期所开课程为巴洛克合奏奏鸣曲、重奏表演、蒙特威尔第时代的音乐、历史演奏实践
下学期所开课成为:音乐英语、“迪多”的语境、亨利·普塞尔《迪多和伊尼》歌剧排练。
David Noon:中世纪文艺复兴音乐、音乐学研讨
日晚7:00特请印度学者来我院演出
日下午4:00――6:00音乐学系特邀美国著名音乐家,美国加州大学洛杉机分校(UCLA)教授安东尼·西格来我院讲学。题目:民族音乐志写作在音乐研究中的价值。地点:414教室
日晚6:00-8:00音乐学系特邀墨西哥国立大学-Autonomous National University of Mexico来我院讲学,题目:在古巴的中国唢呐
内容:随中国移民,唢呐被带到了古巴,并在古巴得到发展。至今这件乐器和其音乐师什么样的?请来听本次讲座,看一件乐器在不同的文化中的独特发展。
地点:教学楼613
中央音乐学院音乐学系2008年
2008年5月至6月6日,音乐学系34名研究生先后进行了毕业论文答辩具体如下:
中国音乐史教研室:
硕士生(4名)
申莹莹 (古代史) 郑祖襄教授 三门峡虢国墓出土乐器研究
林莎 (古代史) 郑祖襄教授 十六国时期外来乐器图像考
王洪涛 (近现代音乐史) 蒲方副教授 20世纪80年代“华夏之声”系列音乐会的历史思考
王鼎 (近现代音乐史) 梁茂春教授 《新音乐》月刊研究
博士生(2名)
程兴旺 (近现代音乐史) 汪毓和研究员 中国动画电影音乐艺术特征发展研究(1989年以前大陆部分)
石一冰 (近现代音乐史) 梁茂春教授 中国当代大型合唱创作研究
中国传统理论教研室:
硕士生(7名)
梁伟丽 周青青教授 定州秧歌的传承与变迁
徐磊 周青青教授 从闯关东的乞讨方式到国家级文化遗产——论胶州秧歌社会维护的乡土特征
程媛 钱茸教授 表演艺术家体系案例研究:豫剧旦角三大表演流派唱腔音乐及表演风格的比较
滕祯 (中国少数民族音乐)杨民康教授 刀郎木卡姆音乐的变异型态及其深层结构研究——以阿瓦提县三部编创木卡姆为例
李丽梅 (中国少数民族音乐)和云峰研究员 民俗旅游与文化变迁——对2000年以来街津口乡赫哲族音乐文化的实地调查与个案研究
陈瑜 袁静芳教授 福建南音“滚门”模式特征研究
荣英涛 张伯瑜教授 庙会仪式音声与性别身份认同——河北井陉县东头村农历七月十九观音老母庙会个案研究
博士生(3名)
刘嵘 (中国少数民族音乐) 田联韬研究员 土家族梯玛巫祀仪式音乐研究
王华 (中国少数民族音乐) 田联韬研究员 西藏昌都热巴艺术研究
何岭 (中国少数民族音乐) 田联韬研究员 民间音乐新兴唱片研究——以贵州部分地区民间音乐传播现象为考察案例
西方音乐史教研室:
硕士生(5名)
张晓敏 姚亚平教授 《调性游戏》的新古典主义特征
高悦尔 姚亚平教授 论威尔弟《安魂曲》的音乐创作特征
王雅迪 姚亚平教授 阉人歌手跨性别现象研究
李冰 姚亚平教授 勃艮第宫廷音乐生活探微
刘颖 余志刚教授 女性主义视角下克拉拉·舒曼的艺术成就
博士生(2名)
王新华 姚亚平教授 从调式到调性——16、17世纪西方音乐音高组织体系之演变
白君汉 余志刚教授 瓦格纳《尼伯龙根的指环》音乐戏剧建构研究
世界民族民间音乐教研室:
硕士生(1名)
靖灿 陈自明教授 比什米拉·汗及其唢呐音乐研究
博士生(1名)
张玉榛 陈自明教授 拉维·香卡艺术实践中的印西音乐文化交融
音乐美学教研室:
硕士生(3名)
刘莉 宋瑾教授 “体系即历史”——达尔豪斯音乐美学治学观蠡测
李彦频 邢维凯教授 引旧喻新——论摘引手法在西方音乐中的应用及其意义
费薇 (音乐心理学) 周海宏教授 音乐旋律期待:历史回顾与在中国被试群体中的初步实验研究
博士生(1名)
雷美琴 博士 音乐美学 张前教授 中国当代流行歌曲的审美品评
日下午4:00—6:00在教学楼414教室,音乐学系特邀香港浸会大学研究部主任林青华教授来我院讲学
题目:从上海,通过香港和台湾到达世界:越剧《梁祝》的持久影响力From Shanghai to the Globe through Hong Kong and Taiwan: Lasting Influence of the Yue Opera “The Butterfly Lovers”
日(周五)下午2:00中国传统音乐理论教研室在401教室举行黄妙秋、吴叶博士生论文开题报告。全体中国传统音乐理论教研室的老师们和田联韬、和云峰老师及部分学生参加李此次汇报。
2008年月31日(周一)上午8:30西方音乐史教研室在401教室举行了硕士生施慧、曾祥吉毕业论文中期汇报。全体西方音乐史教研室的老师和部分学生参加了此次汇报。
日(周四)10:00-11:30英国皇家音乐学院(The Royal College of Music, London)的院长、著名单簧管演奏家科林·罗森先生(Colin Lawson)来我院并在第一会议室举办大师班讲座。
题目:莫扎特和贝多芬时代的单簧管
2008年3月第二学期,音乐学系聘请了美国阿兹塞太平洋大学教授研究民族音乐的Kimasi·Browne(基马西·布朗)来我院讲学,时间为一学期。所开课程为:美国黑人灵歌合唱、美国黑人流行音乐文化、流行音乐钢琴伴奏、同时也为音教系开设了课程。
日(星期五)下午4时,地点:教学楼414
主讲人:瓦尔特·弗莱什(Walter Frisch,纽约哥伦比亚大学教席教授)
嘲讽的德意志——勋伯格及其《小夜曲》op. 24
“嘲讽”是德国早期浪漫主义的文本批评概念。自F. 史莱格尔、海涅等人提出以来,深远地影响了德国思想界,先后体现在托马斯·曼、马勒、里夏德·斯特劳斯、勋伯格等人的创作中。
勋伯格的表现主义、十二音作曲作品早已为人熟知,但很少有人研究过他的这首《小夜曲》。这部作品不光停留在勋伯格自嘲为“小现代斯基”所体现的新古典主义倾向上,而且体现出作曲家以嘲讽姿态回顾过去(维也纳小夜曲传统)、着眼于当今(新古典主义)、展望未来的文化取向。
本次讲座题目是弗莱什教授主要著作之一《德国浪漫主义》(German Modernism)的延伸和继续,有助于我们了解勋伯格艺术思想的全貌。
日(周四)下午2:00音乐美学教研室举行研究生开题报告,地点:414教室,具体安排如下:
赵坚娣(硕士) 邓四春(博士) 汪涛 (博士)
日下午两点音乐学系中国少数民族音乐博士生何岭将要进行论文答辩,指导教师田联韬教授。
日(周一)下午2:30进行中国音乐史方向二、三年级硕士生汇报。汇报硕士论文选题、进展及与专业相关的其它学习问题。准备好电子文本,每人10分钟。
顺序如下:

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