甘肃省临夏中学临夏的糖包子是怎么做的

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“河州花儿的演唱习俗与传承——以甘肃临夏松鸣岩“花儿会”为例.pdf58页
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“河州花儿的演唱习俗与传承——以甘肃临夏松鸣岩“花儿会”为例
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山东大学 硕士学位论文 “河州花儿”的演唱习俗与传承――以甘肃临夏松鸣岩“花儿 会”为例 姓名：卢翱 申请学位级别：硕士 我 专业：民俗学 指导教师：叶涛 啊 座机电话号码 学 法
法学啊我 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独 立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不 包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研 究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明 的法律责任由本人承担。 我 论文作者签名： 日 啊 关于学位论文使用授权的声明 学 法 本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学 校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论 文被查阅和借阅；本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分 内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段 保存论文和汇编本学位论文。 保密论文在解密后应遵守此规定 法学啊我 日 山东大学硕士学位论文 中文摘要 “花儿"是产生和流传在甘、青、宁三省交界地带的一种民歌，其内容反映 了“花儿"流行区人民的风俗习惯及行为规范。就表现形式而言，“花儿会”为广 大的花儿歌手提供了一个对歌、竞歌的舞台，一次“花儿会"就意味着“花儿" 这门传统艺术的一次集中展现。 民谚有“陕西的乱弹，河州的少年"之说。这里的“少年"即是“花儿’’，可 见“河州花儿”在“花儿"的传承中有着不容忽视的地位和作用。在笔者看来， 甘肃临夏“松鸣岩花儿会"在历史传承、文化表现力上都堪称该地区“花儿"艺 术展示方式的典型，因而通过对“松鸣岩花儿会’’进行细致的研究
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出门在外也不愁“支持甘肃省临夏回族自治州教育发展项目”工作研讨交流会在甘肃临夏举行 - 师大新闻 - 陕西师范大学
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“支持甘肃省临夏回族自治州教育发展项目”工作研讨交流会在甘肃临夏举行
作者：刘建斌
杨高玕　　　　发布时间：　　浏览：1779次
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& & 为充分发挥我校教师教育资源优势，进一步彰显教师教育办学特色，探索利用社会资金、高校资源支持民族聚居区教育发展模式，2013年，在美丽园丁教育基金会、甘肃省临夏回族自治州人民政府的支持下，我校承担了支持临夏回族自治州教育发展任务。计划用3年时间，帮助临夏回族自治州10所中小学制定发展规划，提升学校治理水平；推广教育科研成果——《学思维活动课程》，更新教学理念和教学方法；开展分类别分层次的高水平培训，切实提高教育管理干部和教师的综合素质。& & 支持临夏教育发展项目已开展两年，为总结前阶段工作，做好2015年工作，同时加强交流研讨，5月28日、29日，我校党委书记甘晖与受邀作教育专题报告的我校教授、宝鸡文理学院院长司晓宏，奥林匹克花园学校校长李鸿，成果展示点评专家袁奋光教授、赵克礼教授、衣新发副教授以及教育基金会秘书长、学校办公室副主任刘建斌一起，前往临夏回族自治州开展工作总结交流、教育专题报告和学员成果展示等活动。& & 29日上午，阶段性总结和表彰大会在临夏回民中学礼堂举行。出席大会的有：我校前往临夏的领导和专家；美丽园丁教育基金会副秘书长、沃德（天津）传动有有限公司总裁胡炜；甘肃省教育厅师范处处长张兆勤；临夏回族自治州人民政府副州长马明杰；临夏回族自治州教育局局长王建军、副局长何其宫等。参加大会的有来自临夏回族自治州各县市教育局局长、所有中小学校长以及受表彰的2013年、2014年优秀学员、先进工作者共800余人。大会由刘建斌主持。& & 刘建斌简要总结了支持临夏教育发展项目两年来工作开展情况。他谈到，在美丽园丁教育基金会的大力支持、临夏回族自治州政府的高度重视、陕西师范大学的精心组织和临夏回族自治州参训教师、干部的积极参与下，临夏项目得以顺利实施，各项工作得以全面落实，达到了初步的预期效果，结出了令人满意的硕果。& & 王建军局长宣读了《关于表彰2013年度“支持临夏回族自治州教育发展计划”优秀学员、先进工作者的决定》和《关于表彰2014年度“支持临夏回族自治州教育发展计划”优秀学员、先进工作者的决定》。在主席台就坐的领导为年度优秀学员和先进工作者代表颁发了荣誉证书和2013年、2014年《优秀学员学习心得体会汇编》。& & 临夏回民中学袁银龙老师代表优秀学员发言。他首先表达了对美丽园丁教育基金会、陕西师范大学和临夏州政府关注教育、重视教育、支持教育的感谢；回忆了在陕西师范大学参加培训的宝贵经历以及在临夏当地与专家面对面交流的美好时光。他表示，自己通过培训受益匪浅，并切身体会到了理论素养、业务能力等方面的大幅度提高。他号召各位参训教师要树立终身学习的理念，一如既往的积极参与临夏项目的各类培训活动，做一名师德高尚、知识丰富、教法先进的优秀教师，为临夏教育事业奉献青春和汗水。& & 马明杰副州长代表临夏回族自治州人民政府向各位领导和来宾表示欢迎和感谢。他表示，临夏项目执行两年来，为临夏州培训了2205名中小学教师，受训教师和干部普遍认为，陕师大的培训工作针对性强，效果显著，对身处一线的教师在教学实践、教学态度、理念方法以及敬业精神等方面起到了良好的提升作用。他希望，各位受训教师应牢固树立全局理念，将教育质量纳入临夏发展的全局。他要求当地教育主管部门要进一步加强中小学校长队伍的建设；更多关注农村教育，情系山区学子，推动教育公平和均衡发展。& & 胡炜总裁详细介绍了美丽园丁教育基金会的由来、宗旨和理念。他通过自己的经历和发生在身边的事例，与大家分享了对教育的认识和作为教育工作者的责任，鼓励各位教师充分发挥主观能动性，主动学习，全面提高综合素质，为祖国教育事业发展贡献自己的力量。& & 最后，甘晖书记作了总结讲话。他指出，教育是民族振兴和社会进步的基石，教育大计，教师为本。基于这一共识，美丽园丁教育基金会、临夏州人民政府和陕西师范大学倾心聚力、各尽其能，通过资金支持、政策保障、教育援助，切实提高了临夏受训教师的业务能力和综合素质以及教育管理干部的理论水平。他谈到，陕西师范大学按照2013——2015年《支持甘肃省临夏回族自治州教育发展计划》的要求圆满完成了前两年的各项任务，固化了学习成果，两年来，共培训各类教师和教育管理干部1800余人次，受益学生20000余人；编印《临夏项目简报》22期；整理汇编2013年、2014年《学员学习心得体会汇编》两本；帮助临夏回族自治州9所中小学制定切实可行的发展规划。他相信，参训教师在专家的悉心指导和点拨下，在交流互动中，启迪了教育智慧，更新了教学理念。对陕西师范大学，通过这个项目，和美丽园丁教育基金会、临夏州各个方面，特别是教育部门、广大教师和教育工作者建立了深厚的友谊；积累了丰富的教育帮扶经验，特别是西部经济欠发达的少数民族地区的教育帮扶经验。通过推广教育科研成果，传播了先进教学理念和方法，充分发挥了大学服务社会的功能。他表示，陕西师范大学将继续支持临夏回族自治州教育事业发展，并对获奖教师提了四点希望：一是希望他们戒骄戒躁，再接再厉，珍惜荣誉，再创佳绩，在教书育人工作中不断实现新的突破；二是希望大家终身学习，立德树人，学为人师，行为世范，以仁爱之心做好传道、授业、解惑之责；三是希望老师们内化于心，外践于行，增强本领，提高能力，充分发挥传帮带的示范作用，助力身边教师成长成才；四是希望大家志存高远，爱国敬业，既有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，为促进临夏“科教兴州”战略的顺利实施和民族教育事业的繁荣振兴贡献力量。& & 阶段性总结表彰大会结束后，为扩大临夏项目的受益面，根据临夏州教育局的需求，我校教授、宝鸡文理学院院长司晓宏，奥林匹克花园学校校长李鸿分别为参加会议的800余名中小学骨干教师、县市教育局长、全州中小学校长做了两场教育专题报告。报告会由我校教师干部教育学院院长袁奋光主持。& & 司晓宏教授的报告——“文化、教育与民族创新精神——兼答钱学森之问”，以钱学森之问——“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”为导入，从人种因素、文化因素、教育角度对民族创造力的考查全面阐述了教育的重要性和教育发展过程中存在的主要问题以及解决办法。& & 下午，教育专题报告继续进行，李鸿校长以“基础教育改革的几个热点简析”为题，从基础教育新常态、教育转型及教育发展新趋势；校长专业发展；教师专业发展；课程改革；教育质量综合评价；新高考方案的实施和对教学的影响；学校特色发展和奥林匹克花园学校“自主发展的实践与探索”等8个方面阐述了基础教育发展的热点难点问题。& & 随后，参训学员在临夏回民中学礼堂举行了经验交流和研讨会。我校袁奋光、赵克礼、李鸿和衣新发老师参加了交流研讨。交流研讨会分两个阶段，第一阶段由临夏教育局局长王建军主持，临夏选出的10位学员代表汇报了培训体会并展示了教学成果。第二阶段由袁奋光老师主持，我校4位专家参加了点评。& & 临夏回民中学校长马自东等10名参加培训的中小学教师、管理干部结合临夏项目培训期间的所学所思畅谈了教师及管理干部自身素质的培养；“学思维”带给他们教学创新的支持；对新课改的理解与思考等等。我校4位专家对10位代表的发言做了针对性的点评，对他们就教育的深层次思考给予了充分肯定，希望他们以临夏项目为平台，加强交流和学习，树立终身学习理念，不断充实自己，切实提高能力和水平。& & 在交流研讨期间，甘晖书记还抽时间看望了在临夏工作的部分校友，了解校友分布和工作生活情况，并就少数民族学生管理问题进行了交流。会议现场王建军局长宣读获奖人员名单马明杰副州长讲话胡炜总裁讲话甘晖书记讲话司晓宏教授作专题报告李鸿校长作专题报告学员代表经验交流学员代表经验交流学员代表经验交流学员代表经验交流专家点评
编辑：李国华
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