1.心斗角& 自相残杀
2.足智多谋，这羊群的头领就应当由我来当。
3.要以“当羊群的头领”为诱饵引起黑熊、灰狼、狐狸之间的矛盾，分化它们。
4.第一个“陷阱”实指经过伪装的陷坑。
第二个“陷阱”指预先设计好的“当羊群头领”的圈套
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题型：阅读理解
阅读下文.完成1-4题. 还能拿什么来爱你 ①五岁的时候.父亲因病去世了.你把我送给了大妈做儿子. ②大妈把我拉到身边.抚摩我乱糟糟的头发.似乎犹豫了片刻.点了点头. ③你好像终于松了口气.眼神轻松起来.是那样的眼神.才让我小小的心里忽然充满了怨恨.你把我抛弃了.你不要我了.你为此感到轻松. ④家里真的很穷.哥哥和姐姐常常为争一块馒头打得不可开交.寒冷的冬天.我们兄弟姐妹四个人挤在一床被子底下取暖.记忆中的夏天我们总是光着脚度过-- ⑤这是你把我送出去的理由吗?可是你知道吗?纵然再贫穷.那也是我的家.而你.把我从家里赶走了.不再让我叫你妈. ⑥大妈温和而且耐心地爱着我.爱着一个心里充斥着屈辱和怨恨的孩子.慢慢地用她饱满的爱将我一点点改变.我毕竟还小.容易被温暖.我终于叫她妈的那天.她哭了. ⑦七岁.我读小学的时候.我和妈跟着父亲一一也就是曾经的大伯去了城里. ⑧兴许是我的缘故.妈对你和那个家越来越照顾.走的时候.体面的房子都给了你.还有那些看起来不错的家具.那天你一直在看我.后来你伸手想摸摸我的头.我躲开了. ⑨第二天.我跟着妈离开了生活了七年的乡村.离开了你. ⑩我没有想到你会来.秋天的季节.街上刚刚有落叶的日子.那天放学回到家.进门就看见你. ⑪我不知道那时候你多大的年纪.看起来像个老妇人.颜色黯淡的衣服.很久没有清洗的头发.还有粗糙的手指.看到我.你充满着慌张和惊喜.怯怯地唤我:石头. ⑫别叫我石头.我粗暴地打断你.我叫张谦. ⑬你一下不知所措起来.张了张口.没有说出话.妈端着菜从厨房里出来.说:张谦.不许这么跟婶说话.婶是来看你的. ⑭饭桌上竟然有新鲜的玉米.我不假思索地伸手拿了一个贪婪地啃.这是我小时候最爱吃的.但那时候你总舍不得在它们正新鲜的时候摘下来煮给我们吃.总要等到熟得咬也咬不动. ⑮妈说:就知道自己吃.婶大老远给你背来的.你这孩子.怎么越来越不懂事. 咯噔一下.我猛地被噎住了.手里的玉米吃也不是放也不是.你慌忙站起来捶我的背.我咳了一声.咳出一粒玉米.你说慢点吃慢点.婶给你拿了好多呢-- 我却失去了吃的兴趣.因为是你拿来的.我不想再接受你给我的任何东西--爱.或者其他.你将我送了人.我和你已经没有关系.
我读了初中.读了高中.那些年里姐出嫁了.哥也娶了媳妇.小妹去了广州打工.你身体不太好--这些事是妈告诉我的.听的时候.我一直沉默着.妈说:你考上大学回去看看婶吧.这些年.她一直惦记你. 我沉默片刻.摇了摇头.太久了.我不知道该怎样和你相处.犹如陌生人.是曾经爱过也怨过然后忘记了的陌生人. 你终于病倒了.这次.妈没有征求我的意见.而是下命令:张谦.你必须回去. 回村的路途漫长而陌生.等在车站的是已经年过四十的大哥.妈快不行了.他说.就是咽不下那口气.在等你. 你真老.满头的白头发.可是大哥说你才六十四岁.你看起来像八十四岁. 你的一双手干枯得只剩下皮.我站在你身边.为眼前的情形心酸.忽然想喊你一声妈.像小时候那样.可张了张口.喊的却是婶. 你听见了.伸出手摸索着找我的手.我弯下身来.你想说什么.可你太虚弱了.我只得将身体弯得更低.低到你的耳边. 断断续续.五个字.你说了好半天:石头.别怨妈-- 石头.别怨妈.五个字.我的心像被撕开了一道口子.二十几年光阴覆盖的痛.就那样一下被撕裂.你的手一松.我慌忙去握.终于握住.硌得我的掌心生疼. 你就那样走了.听到哭声一片.我呆呆地俯在你身边.握着你瘦削的手指.久久没有眼泪流出. 那晚.我和大哥为你守灵.大哥是个有些讷言的汉子.断断续续地说:石头.那些年.因为你.我一直生妈的气.不是气她把你送走了.是气她送了你而不是我-- 我是出生在中间的孩子.上有哥姐下有妹.出生时就身体不好.多病.吃饭时总抢不过他们.大妈没有孩子.又看我们生活艰难.想过继一个抚养.那时哥已多少懂得生活.晓得大妈家里富裕.哭着喊着要过去而我们家乡的风俗.过继给人的也应该是长子:为了我.你却硬是违了这个例-- 你一定要将我送出去.我不知道那一刻你的心有多疼.而你在失去我的那么多年里.是怎样隐忍着不去看我.不去打扰我的生活.这么多年.我始终是你生命里的一道伤口.再也没有复原.你爱了我一生.想了我一生.也疼了一生. 你还能拿什么来爱我呢?在生活的苦难面前.而如今.我又能拿什么回报你呢?在生命的无情面前. 眼泪终于开始流下来.在你的面前.第一次.我哭得像个不懂事的孩子.
(作者:宁子.原文较长有删改) 1．阅读全文.看看“我 对生母的情感有什么变化.
2．联系上下文.第⑩段中“看到我.你充满着慌张和惊喜 的原因是
3．文章写守灵时大哥诉说的情节.运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
4．品味文中画线句.谈谈你对这两句话含义的理解.
题型：阅读理解
阅读下文.完成1-4题. 西风胡杨
潘岳 ①胡杨生于西域. ②在西域.那曾经三十六国的繁华.都已被那浩茫茫的大漠吹洗得苍凉斑驳.仅仅千年.只剩下残破的驿道.荒凉的古城.七八匹孤零零的骆驼.三五杯血红的酒.两三篇英雄逐鹿的故事.一曲飘忽在天边如泣如诉的羌笛.当然.还剩下胡杨.还剩下胡杨簇簇金黄的叶.倚在白沙与蓝天间.倚成一幅慑人心魄的画.令人震撼无声. ③胡杨.是我平生所见最坚韧的树.能在零上四十度的烈日中娇艳.能在零下四十度的严寒中挺拔.不怕侵入骨髓的斑斑盐碱.不怕铺天盖地的层层风沙.他是不死的树.是生命的树.是神树.那种遇强则强.逆境奋起.绝不放弃的精神.使所有真正的男儿热血沸腾.A霜风击倒.挣扎爬起.沙尘掩盖.奋力撑出.他们为精神而从容赴义.他们为信念而慷慨就死.虽断臂折腰.仍坚挺着那一副铁铮铮的风骨,虽伤痕累累.仍凸显着那一股硬朗朗的本色. ④胡杨.是我平生所见最无私的树.胡杨是挡在沙漠前的屏障.身后是青山.是绿水.是城市.是村庄.是喧闹的红尘世界.是并不了解他们的芸芸众生.身后的芸芸众生.是他们生下来活下去斗到底的唯一意义.他们并不期望人们知道.他们将一切浮华虚名让给了鲜花.让给了芳草.让给了名山.让给了大川.而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己.
⑤胡杨.是我平生所见最包容的树.胡杨林中.有梭梭.甘草.骆驼草.他们和谐共生.胡杨林是硕大无边的群体.是一荣俱荣一损俱损的团队.是典型的东方群体文明的构架.胡杨的根茎很长.穿透虚浮移动的流沙.竞能深入到二十多米的沙下去寻找泥土.并深深扎根于其中.如同中华民族.虽经无数风霜雨雪.仍然同根同种同文.独秀于东方.
⑥胡杨.是我平生所见最悲壮的树.他们生下来一千年不死.死了后一千年不倒.倒下去一千年不朽.这不是神话.无论是在塔里木还是在内蒙额济纳旗.我都看见了大片壮阔无比的枯杨.他们生前为所挚爱的热土战斗到最后一刻.死后仍奇形怪状地挺立在战友与敌人之间.B他们让战友落泪.他们让敌人尊敬.那亿万棵宁死不屈.双拳紧握的枯杨.似一尊巍然耸立的雕塑.一看到他们.就会想起岳飞.想起袁崇焕.想起谭嗣同.想起无数中国人的气节.一种大义凛然.慷慨赴死的气节.
⑦中华大地上.总有那么一批不求显达的精英.总有那么一批无私奉献的中坚.总有那么一批甘于寂寞的士子.如胡杨般昂首.如中流砥柱般挺立.如此不被人知的伟大才是真正的伟大.同理.不被人知的平凡才是真正的平凡. ⑧直到某日.被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直.遍体鳞伤的树种.问:你们是谁?猎猎西风中有无数声音回答:我是胡杨.
(选自2004年第5期.文有改动) 1．作者笔下的胡杨有哪些特点?请简要概括. 2．联系上下文.说说第②段在文中的作用. 3．从上文加方框的两个句子中任选一句.品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美. 选句序号[
] 4．请认真阅读第⑤段文字.选取你感受最深的一点.联系生活实际.简要谈谈你从中获得的感悟.
题型：阅读理解
阅读下文.完成1-4题.
金溪民方仲永.世隶耕.仲永生五年.未尝识书具.忽啼求之.父异焉.借旁近 与之.即书诗四句.并自为其名.其诗以养父母.收族为意.传一乡秀才观之.自是 指物作诗立就.其文理皆有可观者.邑人奇之.稍稍宾客其父.或以钱币乞之.父利 其然也.日扳仲永环谒于邑人.不使学.
余闻之也久.明道中.从先人还家.于舅家见之.十二三矣.令作诗.不能称前 时之闻.又七年.还自扬州.复到舅家问焉.曰:“泯然众人矣.
(节选自) 1．下列句子的节奏划分正确的一项是 A．其／诗以养父母.收族为意
B．余闻之／也久 C．即书／诗四句.并自为／其名
D．父／异焉.借旁近／与之 2．解释下列句中加点的词.
(2)即书诗四句
(4)称前时之闻
3．翻译下列句子.
(1)邑人奇之.稍稍宾客其父.或以钱币乞之.
(2)父利其然也.日扳仲永环谒于邑人.不使学.
4．后天的学习很重要.请你把方仲永的故事提炼成一个论据来论证这个论点. 答:
题型：阅读理解
阅读下文.完成1-4题. 多难兴邦
①2008年是中国不平常的一年. ②刚开年.南方一场大雪从天而降.电线冻断.水管冻裂.公路冻塌.铁路冻瘫.但温暖的心是冻不住的.全国紧急救灾.人们守望相助.“冻伤 迅速痊愈: ③3月14日.拉萨发生严重的打砸抢烧暴力犯罪事件.但全国人民维护祖国统一.维护社会稳定.维护民族团结.维护法律尊严的坚强决心.是任何力量也挑衅不了的.西藏和其他藏区很快恢复平静.喧嚣过去.雪山依然圣洁.
④奥运圣火在境外受到少数“藏独 分子阻劫.西方有媒体幸灾乐祸.但世界期盼奥运.公道自在人心.全球华人空前地团结在一起.“爱我中华 的声音响彻云霄.
⑤汶川大地震突如其来.“整个亚洲板块都感觉得到震动 .地震发生当天.胡锦涛总书记连夜召开政治局常委会紧急部署救援.强调“灾情就是命令.时间就是生命 ,温家宝总理在第一时间奔赴灾区.昼夜操劳不息.走公路.搭火车.乘直升机.深入道路尚未打通.余震持续不断的地震灾区.查看灾情.看望受灾群众.慰问救援人员.解放军下达“不惜一切代价向汶川进发 的命令.十万官兵.武警.民警迅速开进灾区,中国空军创单日运兵11420人的我国航空史上最高纪录,伞兵冒死空降在山体还在塌方.大雨还在倾盆的最危险地带救人.
⑥一方有难.八方支援,万众一心.共度时艰!国内各界群众.台港澳同胞.世界华侨华人.为救灾自愿捐款的人们争先恐后,北京.成都等地为救助伤者自愿献血的队伍排成长龙--
⑦世界舆论的焦点顷刻转向中国的抗震救灾.无数事迹在全球范围内迅速流传.华盛顿时报以为题.称赞“中国政府以有效和坚决的方式做出了令人难以置信的迅速反应 .关联社称“中国发生地震后.军队迅速的调动反映出中国领导层对实施高效救灾的重视.同时也向世界表明.在即将到来的奥运会期间.中国已准备好了随时应对任何突发事件. 温总理对着从废墟里救出的孩子们热泪盈眶的话语.“活着的人的努力.你们的幸福生活.就是对死者的最好安慰.我们相信这一代人.乃至子孙后代都会生活得越来越好 .迅速传遍全球.路透社即时报道救援部队突破险阻挺进汶川的进展.日本的标题是:“女教师付出生命保护幼儿 --
⑧是的.这就是中国--中国的人民.中国的政府.中国的军队.没有什么困难可以让他们低头!
⑨大灾就是大难.大难如大考.考验着一个民族的凝聚力.领导力和执行力,如炼炉.熔炼出一个民族的脊梁和英雄本色,如学校.启示着一个民族从灾难中学到更多的东西.增长新的本领. ⑩多难兴邦.没有一个民族的复兴之路是一帆风顺的.从灾难中走出来的中国.必将更加强大.更加成熟.发展的脚步更加稳健.不会停滞.
(选自日) 1．本文的中心论点是:
. 2．文章第②-⑥段运用了哪种论证方法?意在阐明什么?
3．文章第⑦段引用世界舆论对中国抗震救灾的报道.证明
4．下列名言名句中最适合作本文论据的一项是 A．人艰难困苦.玉汝于成. B．先天下之忧而忧.后天下之乐而乐. C．富贵不能淫.贫贱不能移.威武不能屈. D．沉舟侧畔千帆过.病树前头万木春.
来源：湖南省中考真题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下文.完成1-4题.
教 诲崔鹤同 巨象集团总部位于纽约曼哈顿.一天下午.大厦楼下的花园里.一位头发花白的老人正在聚精会神地修剪低矮的灌木. 突然.一团卫生纸抛落在刚剪过的灌木上.白花花的卫生纸在青翠的灌木上显得特别刺眼.老人抬眼望去.是坐在花园边一张长椅上的一位中年妇女扔过来的.中年女人一边嘴里对身边的孩子说着什么.一边满不在乎地看着老人.老人什么也没说.捡起那团纸丢进了旁边的垃圾筒. 这时.又一团纸飞了过来.“妈妈.你要干什么? 儿子奇怪地问.中年女人只朝老人摆了摆手.示意他不要吱声.这次.老人仍然没说什么.走过去将那团纸放进了垃圾筒.可是.老人刚拿起剪刀.第三团纸又落在了他眼前的灌木上.如此这般.老人一连捡起了中年女人扔的六团纸.但他始终没有流露出不满和厌烦的神色. “我希望你明白.如果你现在不努力学习.将来只能跟这老园工一样没有出息.只能干低贱.卑微的工作! 中年女人指着老人在教育儿子. 这时.老人才明白.中年女人生气是因为孩子的学习成绩不好.她要让孩子明白学习的重要性.而自己则成了她“现身说法 的“活教材 . 老人听到中年女人的话.放下剪刀走过去说:“夫人.这是巨象集团的私家花园.按规定.只有巨象集团员工才能进来.
中年女人掏出一张证件朝老人晃了晃.趾高气扬地说:“我是巨象集团的部门经理.就在这座大厦里工作!
“我能借你的手机用一下吗? 老人沉思了一会儿说. 中年女人极不情愿地把手机递给老人.老人拔了一个号码.简单地说了几句话.中年女人又乘机教育 儿子:“你看这些穷人.这么大年纪了.连只手机也买不起.你今后千万要努力啊!
这时.中年女人突然看到巨象集团人力资源部的负贵人急匆匆地走过来.满脸堆笑地迎向老人.毕恭毕敬地站好.老人指着中年女人对来人说:“我现在提议免去这位女士在巨象集团的职务! “是!总裁先生.我立刻按您的指示去办! 人力资源部负责人应声答道. 老人走到男孩面前.抚摸着他的头.意味深长地说:“孩子.我希望你明白.虽然你要学习的东西很多.但你首先要学会尊重每一个人.
(摘自2008年第9期.有删改)1．以下是对文中画线句子的分析理解.不正确的一项是(
)A．这是对老人心理活动的描写.是老人对中年女人教子意图和方式方法的觉察.
B．“现身说法 是指中年女人的教子方式.她 以自己为例证对儿子进行了教育.
C．“活教材 是指老人.中年女人认为这老人是不努力学习因而没有出息的典型.
D．作者有意在“现身说法 “活教材 上加引号.使它们带有了明显的否定意味. 2．你认为.这位母亲在教育儿子时有哪些失误?
3．文中的巨象集团总裁给你怎样的印象?
4．综观全文.对标题“教诲 应作怎样的理解?君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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3秒自动关闭窗口　　有一只熊掉到一个陷阱里，陷阱深19.617米，下落时间正好2秒。求熊是什么颜色的？　　5个备选答案分别是“白色”、“棕色”、“黑色”、“黑棕色”、“灰色”。 　　我知道，听完之后已经亮瞎你的狗眼 ：“这是什么意思啊？”“掉进陷阱里，跟颜色有关吗？”　　我淡然一笑，你且听好！　　首先，根据题目算出g=9.8085，陷阱所在地的纬度大概是44度左右。　　根据熊的地理分布，南半球没有熊， 可以得知应该是北纬44度； 其次，既然为熊设计地面陷阱， 一定是陆栖熊，而且大部分陆栖熊视力不好，难以分辨陷阱，所以容易掉入陷阱；。　　至此，可选答案有：棕熊和美洲黑熊/亚洲黑熊，鉴于题目只有棕熊和黑熊。　　那么只剩下这两个答案。 既然陷阱深19.617米，土质一定为冲击母质，这样才易于挖掘。 棕熊虽然有地理分布，但多为高海拔地区，而且凶悍，捕杀的危险系数大，价值没有黑熊高，而且一般的熊掌、熊胆均取自黑熊。 又因为黑熊的地理分布与棕熊基本不重合，可以判定：该题的正确答案为掉进陷阱里的熊是黑色
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　　火星　　
　　好像看过。哈哈哈哈哈哈哈　　
　　......................看起来离学霸好远
　　晕死了。。。
　　很久以前看过了。　　
　　楼主挖坟　　
　　@俺一 6楼
19:15:21　　楼主挖坟　　-----------------------------　　O(∩_∩)O哈哈~
　　这尼玛书读多了 果然会脑残~~
　　很不错的题目啊
　　白的。。　　
　　瞎猜是黑熊，我得好好看书　　
　　我放弃治疗　　
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