小提琴：这是最直接有效的开发右脑的方式之一，尤其是从小学起的人，做用应该是很明显的。
人的左脑主要用来记忆系统的知识、枯燥零碎的知识（比如背单词）、语言、逻辑、算术、严谨理性的思考方式，等等。强调智商、记忆、已知、现实、形象。
右脑，主要用来进行创造性思维、音乐、知识的统合升华创新，直觉感性的思考方式，等等。强调情商、联想、未知、感觉、抽象。
肢体控制，刚好是跟左右脑相反的：左脑控制右手右脚，右脑控制左手左脚。
很明显的，一般右撇子，出生以来，就不停的用右脑，上学以后更是由于中国大陆著名的应试教育填鸭教学，不断枯燥记背各种知识。于是右脑几乎用不到！我们以往的教育模式都是以记忆和已知的左半球训练为主，忽略了对于右半球预测、创造、联想型思维的开发与利用。许多的失误都在于缺少预测能力和判断能力，而人类的右脑与生俱来就拥有这两项基本能力，只是由于我们处在一个左脑型的教育体制模式之下，长期以来在对于左脑过多的使用的同时，忽略甚至不断压抑对右脑功能的开发与利用，造成了不应有的失误，因此有效的开发与利用右脑可以减少失误的比例。
音乐演奏本来就是右脑的职责范围。而小提琴，更是对左手（右脑控制）的灵活性要求极高的乐器，直接促进了右脑的发育。对于大脑两半球的全面发展，学习小提琴实在是最好最有效的方式了！
以我个人的经验，我从小到大的学习，几乎没有花什么精力去背啊熬夜做题啊，小学如此初中如此高中也如此。成绩不是最好，只算中上。高考考到不是特别好的本科，（当年本科录取率6%）。其实我早就感觉到跟其他人的不同，所有死记硬背的科目我都不擅长，学习上也没用多大的精力。别人做题海，期待考试出现相类似的题，我则只是做作业而已，期待考试时候举一反三做出来。直到最近我才突然想起来，自己很多知识都是靠“感性”也就是右脑去学的。当然我还是太懒，如果再勤奋一点，多做题海，清华北大不敢说，估计上海交大之类还是很有可能的。而且懒背单词至今还是一大缺憾。
但是，由于当年是被家长逼学小提琴的，结果学的时候经常思想开小差神飞天外，直接造成精力容易不集中的缺点。这是题外话不说了。
总之，应该让小孩在轻松愉快的气氛下，学练小提琴，开发右脑思维。想了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或进入“谱乐诗乐器专营店”天猫店：①可用您手机上的浏览器进行扫码关注谱乐诗乐器官方销售天猫店：②关注我们的官方微信：③百度搜索“谱乐诗音乐吧”注册账号获取，您注册成功后，反馈到本微信公众号，可以获得为期一年期限、价值960元的“谱乐诗音乐吧”VIP会员特权；或您扫一扫“谱乐诗音乐吧”下面的二维码找到我们。2.选琴可咨询：9客服如果您喜欢音乐教程，请关注谱乐诗官方微信号，公众号搜索“谱乐诗”即可，订阅谱乐诗官方微信公众号。谱乐诗(parasa)　
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　　呼吸在任何活动和任何音乐艺术中是首要的，小提琴也不例外。良好的呼吸要求具有均匀吸气和呼霍日星--国家一级小提琴演奏家 珠影交响乐团首席了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或霍日星--国家一级小提琴演奏家 珠影交响乐团首席了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或进入“谱乐诗乐器专营店”天猫店：http://p小提琴双音与和弦
小提琴初学者一般都对和弦与双音感到头痛，看到乐谱上密密麻麻的音符，简直是一头雾水，有了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或进入“谱乐诗乐器专营店”天猫店：http://p霍日星--国家一级小提琴演奏家 珠影交响乐团首席了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或小提琴揉弦要领许多琴童初学揉弦时没有正确的方法。因此通常出现两种弊端：一种是震颤动作过快，不能自控，形成痉挛了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或进入“谱乐诗乐器专营店”天猫店：http://p霍日星--国家一级小提琴演奏家 珠影交响乐团首席了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或小提琴改进右手运弓空手练习法教小提琴改进右手运弓的简易“空手练习法”.我常常看到有很多琴友和琴童家长问及右手了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或进入“谱乐诗乐器专营店”天猫店：http://p霍日星--国家一级小提琴演奏家 珠影交响乐团首席了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或小提琴换把轨迹，手型在许多小提琴教学中，是以左手拇指在琴颈的运行点的变动连线作为换把的左手轨迹。并以此来确定霍日星--国家一级小提琴演奏家 珠影交响乐团首席了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或小提琴泛音如何拉好？在乐曲演奏中，常有一些泛音片段，使小提琴发出一种奇特，美妙的弦音。这种段落性的泛音演奏有霍日星--国家一级小提琴演奏家 珠影交响乐团首席了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或霍日星--国家一级小提琴演奏家 珠影交响乐团首席了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或小提琴的极速音阶训练法
小提琴的极速音阶训练法我们拉琴多年的朋友，总是克服不掉拉琴时的那种断断续续，欠大师们对小提琴运弓的见解吉诺、弗朗西斯卡蒂 1.是因人而异的。拉弓根时，在pp的情况下，稍稍用一点手指动作，小提琴演奏的基本姿势和方法之夹琴
①右手拿起琴（大拇指在琴的面板上，其他四个手指在琴的背面小提琴揉弦技巧的重要部分
1、初级（一）
将左手的手腕放置在琴的首钮位置（三把位），然后将一指放在小小提琴跳弓基础方法在音乐作品中，要求将顿音处理得短促、轻巧、铿锵分明。如果是二胡来演奏顿音，就要用“跳弓”技学小提琴先要把右手拇指解放出来学小提琴首先要把右手拇指“解放”出来.小提琴演奏艺术的学习，是一种高技能的严格parasa专注于进口与国产品牌乐器的推广与交流。热衷参与公益事业的发展与推广。热门文章最新文章parasa专注于进口与国产品牌乐器的推广与交流。热衷参与公益事业的发展与推广。是否使用小提琴垫肩（肩垫）要因人而异_小提琴教程_乐器学习网
是否使用小提琴垫肩（肩垫）要因人而异
更新时间：&&&&来源/发布：&&&&作者/编辑：乐器爱好者
& 关于拉要不要使用垫肩的问题，网上已争论不休。
& 有人很偏激，主张废除垫肩，理由是连一些小提琴大师都从来不用这玩意。
& 还是有不少人主张使用，但没几个强调非用不可。
& 依我看，小提琴垫肩本身就是用来解决持琴（夹琴）不稳的问题。既然你持琴困难，为什么不用？
& 即使不是初学者，拉琴时间长了，也多少感到费劲，塞一个垫肩进来又何尝不可！
& 肉眼能一眼看出拉琴的人夹没夹垫肩，但几乎没人能凭借肉耳分辨出带垫肩和不带垫肩琴的音质。
& 同一把琴，对脖子长短不一的人，持琴的感受会不完全相同。显然，脖子过长的加一个垫肩会舒适一点。
& 如果实在不想使用垫肩，塞一块合适的软布不失为一个更好的办法。
& 我只是担心有人宁愿追随所谓的正统持琴（排斥垫肩）和所谓的纯自然音色，而不管自己夹琴不适造成手臂紧张，甚至给演奏带来影响也不顾。
& 但愿你不迷信也不盲从，怎么样适合自己就怎么样做！
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姿势的真实含义，是变化着的动作。姿势产生于动作：由于要演奏便必须动作，由动作的需要而产生姿势；姿势又为动作服务；好的姿势使动作方便，演奏有效。正确姿势是保证学生的演奏水平高度发展的基础条件之一。
学习演奏小提琴，在初学阶段，一定要掌握正确的演奏姿势，如果演奏姿势不正确，会直接影响到运弓发音、音色以及演奏技巧的正常发挥。小提琴可以采用坐和站两种演奏姿势。
坐姿是重奏、合奏时采用的姿势。要求要坐端正，腰挺直，身体不能靠在椅背上来（最好坐在椅子靠前部分）。要选择高一点的椅子，使右膝部分稍能伸展，这样，在演奏E弦上半弓时不致碰到右大腿。（年龄较小的学生，为了减少身体疲劳，每次练琴也可用小部分时间坐着练习）。
站姿是独奏和练习时采用的姿势。要求身体自然直立、放松，双脚左右分开(与肩宽一致)
成八字形，全身的重心平放在两脚上。在演奏时，可随着乐曲的思想感情和由此而引起的内心激动而适当地自然摆动身体。但要避免演奏时过份的身体动作，因为过份的动作不仅看上去不舒服，而且还要不断地调整弓与琴的关系，这会给演奏中带来很多的不利因素。
①右手拿起琴（大拇指在琴的面板上，其他四个手指在琴的背面）。
②拿起来放在左肩上（手仍拿住琴,头在自然的位置,用琴的腮垫和左腮挨近）。
③用下颚和左肩夹住琴（琴身与人的肩膀构成45度角，琴面稍向右倾斜，琴的方向稍偏左）。夹琴的角度（稍向左或右移动），取决于左右手臂的长短，一般以弓尖部分在琴弦上的位置与琴马平行，与琴弦成十字为佳。
④左手单独的做成持琴的弯曲（这时琴可以放在一旁）。
⑤左手食指的指根和琴颈接触，大拇指和琴颈接触（做这一动作可以先用右手拿住琴，然后再放在肩上）。
⑥左手手掌向内弯曲呈半园型。（使手指前后排列和指板方向一致，腕部和小臂基本保持平直）。
⑦左手四个手指摆好四度的位置。3.持弓和运弓
首先，拿的不是弓，而是一枝铅笔。
1. 右手手心朝上自然的平放在桌子上。
2. 把一枝铅笔放在手上，一端放在小指的顶端，一端放在食指的第二关处。
3. 大拇指微的弯曲着用指尖（稍偏右那部分）放在中指和铅笔接触的位置上面。
4. 四个手指弯拢起来轻轻的抱住铅笔，同时大拇指也随着拱起一些来。
5. 手如上面已做好的样子，然后翻转过来手心朝下，手指关节上、下活动自如。
6. 小指不能僵直，而应松弛，自然弯曲地立在弓杆上，以抵消支点另一端弓的重量。
如果每一个动作都做得很准确的话，当翻转过来我们便发现已经成了一个很美好的握弓姿势（当然手里拿的还是一枝铅笔）。接下来可以用同样的步骤在提琴弓上操练，为了减少学生心理上的紧张和小指的骤然负担过重，可以先在弓的其他部位开始做（例如在弓的中间）。
手部正确的持弓有很大的意义，弓法的正确与否和持弓的方法关系很大，好的持弓在外形上看来没任何一个关节是突出的、生硬的，而是柔软的、舒坦的，如果发现那一个指节是绷紧或是手指僵硬的，这便会很大的影响发音的自如和弓技弓法方面技术的发展。
4.如何开始运弓
握好弓后即可学习运弓。先从中弓开始，理由是，小臂的动作比起大臂来要容易一些，中弓是小臂的动作，手腕的配合动作容易作而且会比较正常的发展不会造成任何造作的现象，从中弓开始再逐渐的向两端伸展会使学生拉奏出宽阔的音，这三个优点都是以上、下半弓或全弓开始练习难于具备的。用全弓开始是手腕大臂小臂全面配合很复杂的动作，这对刚开始学琴的学生是困难的；从上半弓开始看来容易，但是由于拉上半弓弓尖时手腕很突出的下塌陷，会在开始时造成不自然；拉下半弓主要动作在大臂，这当然是很吃力的，同时小指在握弓时也很吃力。所以从中弓部分开始运弓是理想的。
运弓的七个平面
小提琴有四根弦，运弓时，它的接触面有四个单音和三个双音共七个平面；学习小提琴最重要的基本功是首先应掌握好这七个平面的拉奏。在拉奏单音时，不能碰邻近的弦或有其它任何杂音；在拉奏双音时，弓毛同时摩擦在一个双音的平面上，使两根弦同时发音，不能一会单音一会双音。在练习过程中，要非常仔细、认真，调整右臂在每个平面位置上的高度，这样才会发出平稳、均匀、流畅而又干净悦耳的声音。
运弓右手各部位动作配合
1. 大臂由肩关节起的水平动作。（这种运弓动作，是用在下三分一弓奏出；如果用弓根快速演奏分弓时，才用腕部动作代替大臂的水平动作。）
2. 小臂由肘关节起的水平动作。（这种运弓动作，常用以上半弓拉的分弓弓法演奏；如果快速演奏分弓时，只需部分或全部用腕部动作代替小臂的水平动作。）
3. 大臂由肩关节起向上抬起的动作。（这种运弓动作，主要用在上半弓换弦；如果需在弓尖快速换弦，才能用腕部的动作代替肩关节的动作。）
4. 小臂由肘关节起的转动动作。（这种运弓动作，主要用在弓根换弦；特指在弓根急速换弦时，这微小的转动动作能起到非常好的音乐效果。）
5. 手指运弓动作。（这种运弓动作，主要由手指动作和腕部垂直动作联合运用，将获得不间断、连贯和极圆滑的换弓效果。）
6. 腕部运弓动作。（这种运弓动作只有以下情况才运用：a. 当用以代替大臂垂直动作，在弓根用快速拉奏分弓时。b. 当用以代替小臂水平动作，在上半弓拉奏快速分弓、碎弓或跳弓时。c. 当用以代替大臂转动动作，在上半弓快速换弦时。d. 在弓根迅速换弦时。）
由此可见运弓的基本原理就是右手臂手和手指采用的自然动作，使得整个右手臂的技巧建立在一个 “ 弹簧系统 ” 上。若自然弹簧工作得不顺（指拇指、手指、手、手臂的关节），又无弹性；使用弹性非常好的弓子，发出的声音会硬、难听、笨拙并失去控制，所以，整个右手臂从肩到手指尖，都应具备象 “ 机械弹簧 ” 那种超弹力性能和极高的敏捷度，把它运用到各种运弓当中，使所有的弹簧系统都能互相影响、互相配合地自由工作，这样定能获得饱满圆润和美妙的声音。
弓位的分配
一般把弓分成五个部位：上半弓、下半弓、弓尖、弓中、弓根，但实际上通用的有八个部位，即上述五个部位外再加弓尖1/3、弓中1/3、弓根1/3。
上半弓：从弓中到弓尖这一段，练习时要打开右肘关节，随后肘稍向前送出；启动小臂带动大臂运弓至弓尖，腕部开始下垂，手臂伸直，右拇指斜指向下方，小指稍弯曲自然展开，下弓这一动作结束时，上行运弓开始前，应马上预感上弓这一动作，肩部和肩胛骨随着向后下沉，后背放松，手腕略微抬起，由小臂带动大臂推弓。
下半弓：从弓根到弓中这一段。练习时从弓根收拢的姿势开始，打开右肩关节，靠大臂和肩胛骨向后下沉带动被动的小臂运弓到弓中部位，此时手背、手腕和小臂几乎在一条线上。由弓中往弓根上行运弓之前，马上预感上弓这一动作，是靠大臂提供推力；到弓根时，右拇指斜指向上方，小指自然弯曲，并能轻松自如活动和顶住弓杆，以平衡另一端弓的重量，使弓与弦在运行中走直线。
弓根：当弓子在弓根部位时，乐器和手臂形成一个 “ 三角形 ” 形状，手腕形成稍弯曲的一个支点。
弓中：当弓子放在弓中部位时，手臂从肩部自然下垂，手背、手腕和小臂向乎在一条直线上，弓子中部与乐器、身体的位置成 “ 方形 ” 形状
弓尖：当弓在弓尖的部位时，整个右手臂几乎伸直，肘部稍微向内翻，肘部所形成的角度几乎是个 “ 平角 ” 。这一运弓动作是用小臂伸直带动大臂推弓来做的。想了解更多请关注谱乐诗乐器官方微信平台、登陆“谱乐诗音乐吧”或进入“谱乐诗乐器专营店”天猫店：①可用您手机上的浏览器进行扫码关注谱乐诗乐器官方销售天猫店：②关注我们的官方微信：③百度搜索“谱乐诗音乐吧”注册账号获取，您注册成功后，反馈到本微信公众号，可以获得为期一年期限、价值960元的“谱乐诗音乐吧”VIP会员特权；或您扫一扫“谱乐诗音乐吧”下面的二维码找到我们。2.选琴可咨询：9客服如果您喜欢音乐教程，请关注谱乐诗官方微信号，公众号搜索“谱乐诗”即可，订阅谱乐诗官方微信公众号。谱乐诗(parasa)　
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①右手拿起琴（大拇指在琴的面板上，其他四个手指在琴的背面小提琴揉弦技巧的重要部分
1、初级（一）
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