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小海螺和大鲸鱼
&播音：丁丁
&作者：朱莉娅·唐纳森
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这个故事十分十分有趣,讲只小海螺，讲条大鲸鱼。
小海螺很小，可她的愿望不小……
小海螺很小，可她和大鲸鱼出海远航，见的东西不少……
小海螺很小，可她弯弯曲曲的字作用不小，竟然救了大鲸鱼的一条命……
这个故事十分十分有趣,讲只小海螺，讲条大鲸鱼。
小海螺很小，可她的愿望不小……
小海螺很小，可她和大鲸鱼出海远航，见的东西不少……
小海螺很小，可她弯弯曲曲的字作用不小，竟然救了大鲸鱼的一条命……
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赞该声音的人(61)的这篇博文被推荐到此博主被推荐的博文：
把它当成零食来吃才适合——酱爆小海螺
小海螺，我们地片也将其称为“海瓜子”。究其缘由，估计就像嗑瓜子一样，没有果腹的满足，但有无穷美丽的回味！
小海螺的做法多种多样，即可当做下酒佐餐的佳肴，又是消遣解闷的零食！
小海螺价格低廉，吃法多样，味道浓郁，是平民百姓不可多得的海味!
上周去邻县单位帮忙，午餐时分，上了这么一盘海瓜子，听说这个是这家店的招牌菜，热卖的很！这个酱爆的滋味甚合我的胃口，咂摸手指，都是回味无穷。
无奈双双还要端个淑女的架子，不好在众目睽睽之下下手尽兴，只能暗暗咂摸，细品其中滋味，以求回家炮制。
我这个舌头也真不辱使命，尝出来甜面酱的妙用，回家炮制，也没有费多少工夫！
竟然被我复制出百分百的滋味！
酱爆的滋味灰常适合我，周末同样方法我还酱爆了猪大肠，同样过瘾啊！有兴趣的可以试试哦！
看海螺周身沟壕内的黑色酱汁，便是我的最爱了！
拿起一个小海螺，先放入嘴粒咂摸一番，用牙齿轻轻咬住探出脑袋的海螺肉，一拉，肉肉便尽归肚中了！
如果赶上头脑探出少的，拿牙签扎住，轻轻一扭，肉肉便出来了！
吃小海螺，也是需要技术的，会吃的，就像嗑瓜子一样，一个一个，忙不迭！就像我，就像我弟弟！
不会吃的，吃一个都费半天劲，拿着牙签戳半天，也整不出个肉肉来！就像俊良，就像我弟媳和我妈妈！
十五块钱的海瓜子，我们一家子愣是磕了足足一晚！
弟弟总结：以后请人吃海鲜，一定要吃“海瓜子”，真是省钱啊！
炒只需2分钟，吃却需2小时，划算吧？想请人吃海鲜的，可以考虑哦！
不会吃的，端着架子的，都要利用这根小小的牙签。
海螺肉一炒熟，都会自然伸出来，用牙签插住，轻轻一扭就出来了！
不过，过瘾的吃法，还是直接下手，下嘴！找准窍门，很快的说！
酱爆小海螺的做法灰常简单，但要是想要做出够味儿的酱爆小海螺，我总结了几点，仅供大家参考哦：
1、小海螺买回家，洗干净，放入水中，放少许油、盐，静养一小时，让海螺吐净泥沙。
2、调味料甜面酱是酱爆的法宝，一定不能省略。再加入少许花雕酒（料酒）去腥，白糖提味，想不好吃都难哦！
3、炒的时间一定不能过长，太长了肉肉容易回缩，变老，影响口感。自放入至出锅，保持在2-3分钟左右即可。
小海螺、葱段、姜片、八角、辣椒、甜面酱、白糖、花雕酒、生抽、盐、鸡精
1、小海螺买回来，洗净，放少许盐，用干净的水浸泡一小时，吐干净泥沙。（滴入少许油，在表面形成覆膜，能加速它吐沙）
2、葱切滚刀块，姜切片，辣椒切段，备好。
3、锅子烧热，倒油，放入料煸炒出香味。
4、加入控干水份的小海螺，煸炒。
5、加入秘密武器——甜面酱。（根据海螺多少，放入一至两勺）
6、加入生抽一大勺。
7、加入花雕酒（料酒也可）一大勺。
8、加入白糖。
9、煸炒片刻，根据喜好加入盐和鸡精调味。
10、出锅装盘即可。
双双唠叨：
1、小海螺买回来先放水中，放少许盐，滴几滴油，让海螺吐净泥沙。
2、甜面酱提味，但是因为本身就很咸，请斟酌放盐。
3、花雕酒的作用就是去腥，相当于料酒，但是我更喜欢这个味道。
4、加入白糖，也可以提鲜，白糖跟酱搭配，味道更好！
5、小海螺不能久炒，炒过了肉肉容易回缩，倒入锅子自始至终大约2-3分钟足矣！
我家其他水产品做法：点击图片可查看
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。小海螺哪里不可以吃_百度知道
小海螺哪里不可以吃
提问者采纳
那个部位吃多了也无益，那个如果吃多了就会头晕而且恶心。还有海螺的尾部，是两个小球球似的东西在海螺头的部分，我是在海边长大的，也不能多吃，在海螺肉里面。百分白正确，就是别支持海螺的尾部，一般有两个俗称海螺脑的东西
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其他2条回答
肉后面的尾巴
那是肠子，不能吃
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出门在外也不愁幼儿园大班学习活动：小海螺和大鲸鱼 - 语言教案
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幼儿园大班学习活动：小海螺和大鲸鱼妈咪爱婴网 　日 11:27:39
　　设计思路： 话题分析： 这是一只很小的海螺的故事，小小的海螺却有着远航的愿望，因此这注定是一个浩浩荡荡的故事。心愿不小，目标不小，口气也不小的小海螺在大鲸鱼的帮助下，踏上了远航的路程，看见了比岩石大得多的冰山，比码头大得多的陆地，连天空也比码头那儿的开阔许……
　　设计思路：
　　话题分析：
　　这是一只很小的海螺的故事，小小的海螺却有着远航的愿望，因此这注定是一个&浩浩荡荡&的故事。心愿不小，目标不小，口气也不小的小海螺在大鲸鱼的帮助下，踏上了远航的路程，看见了比岩石大得多的冰山，比码头大得多的陆地，连天空也比码头那儿的开阔许多，无比开阔！旅途中不言放弃的小海螺，注定会有很大的力量，结果，有方向、有热情、有力量、勇于克服困难致使这么小的一只海螺，竟然救了那么大的一条鲸鱼。这个小小的故事有着给人震撼的力量也给幼儿的视角带来新的冲击，这是图文并茂的一个故事，一个能给幼儿带来趣味、带来寓意的故事，它可以引导我们，让一个孩子每天往前走，他看见的是什么，那么它就会成为他的一个部分。
　　交流设计：
　　近期孩子们对于一些有趣味的动物题材的故事很有兴趣，他们对于故事中动物的生活、遇到困难等的情节猜测有自己初步的想法。孩子们观察画面大胆想象方面正在走向熟练与智慧，同时也正在学习仔细观察画面发现更多的信息的能力。虽然孩子们经常被故事的情节吸引，但是较少的思考作品深处的内涵给自己带来的教育意义。加上通过对于孩子们生活的观察发现许多孩子没有专注做完一件事情的习惯，能做则做不能完成就会过去是他们的学习哲学，&困难&这个字还没有在孩子的字典中出现。这是他们第一次接触这个有寓意的故事，所以我将活动的目标定位于让幼儿感受小海螺的心怀目标、执着、勇敢、勇于克服困难、不言放弃的精神，从而联系孩子自我萌发孩子针对一件事情做出一定结果的意识。
　　本次活动中，我在注重让孩子开展想象的翅膀猜测小海螺的远航经历。
　　活动的第一环节，让幼儿通过看故事封面，说说故事的主角是谁，从而在猜测小海螺愿望的基础上引入故事情节。
　　活动的第二环节，通过观察故事画面以及猜测故事的发展，在分析讨论中感受小海螺的心怀梦想、执着、坚持、不言失败的精神。在这个过程中我运用余音缭绕法，让孩子随着音乐感受到小海螺远航的快乐与带来的享受；其次是运用听觉震动法，让孩子们音乐和视觉的双重冲击下，充分感受小海螺和大鲸鱼所经历的危险；最后运用分组辨析法，设置两难问题，&当危险与困难来临，如果你是小海螺你是继续远航，还是回家？&，通过这个两难问题把幼儿分成两组，扩大矛盾冲突，让孩子们各抒己见，以此激发有效的师幼互动。
　　活动的第三环节，让幼儿迁移经验，激发幼儿面对生活中的困难的决心。
　　活动目标：
　　1、展开合理的想象，大胆地较完整地表达小海螺远航过程中的经历。
　　2、感受小海螺执着的精神，萌发喜欢尝试，做事情专注、坚持的意识。
　　活动准备：
　　1、故事PPT，录有抒情和惊险的音乐两段；2、《小海螺和大鲸鱼》图书。
　　活动过程：
　　一、导入故事，猜测主角1、看故事封面，说说故事的主角是谁。
　　提问：今天给你们带来一个故事，看看故事的主角是谁？（让幼儿关注故事封面上的文字，在不显眼画面上找寻到小海螺，并引起幼儿对于故事情节有一定的期待。）2、猜猜小海螺的愿望。
　　提问：故事中的小海螺有个愿望，请你们猜猜它的愿望可能是什么？（猜测小海螺的愿望为后面故事的展开留有铺垫。）二、理解故事，分析讨论1、讲述PPT2-5，了解小海螺愿望与决心。
　　l提问：小海螺的愿望是什么？你们有愿望吗？（在后一个问题抛出后发现幼儿的回答很多都是远大的理想，可能都是不能实现的。由于他们近期的目标意识几乎没有，所以教师在通过询问的过程中可以用语言提示说一些近期内能做的事情，帮助幼儿建立对于大班期间执着于切实可行的事情的憧憬。）小结：决定要做一件事情是我们的愿望，小小的海螺和我们都有着大大的梦想。
　　l&&&&& 提问：有谁会来帮助它实现出海远航的愿望？（有的幼儿很聪明结合前面看过的封面上有大鲸鱼会一下子猜中答案，这时教师可以迎合幼儿出示PPT5。）小结：的确，这个用黏液写的广告还真有效，它可能会吸引许多不同的朋友来帮忙。
　　2、出示PPT6，说说小海螺在海上的见闻。
　　提问：小海螺看到了什么？又仿佛听到了什么？（这两个问题是并列的，可以针对不同层次的幼儿回答）小结：它在大海里看见的东西都很大，比岩石大得多的冰山，比码头大得多的陆地，连天空也比码头那儿的开阔许多！
　　3、讨论PPT7-12，理解小海螺的坚持与勇敢。
　　l&&&&& 提问：可能发生了什么事情？（插入急促&在山魔的宫中&的音乐与电闪雷鸣以及巨浪的声音，在幼儿倾听的基础上引导幼儿想象途中的可能遇到的危险于困难）l&&&&& （2）过渡语：到底发生了什么事，我们一起来看看。（一起看画面，教师讲述小海螺遇到的危险，以及小海螺的表情、动作。）l&&&&& 提问：发生了这样的事，小海螺的心里会怎么样？
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蜀ICP备号 公安备案：1从计划做这个logo开始到把它真正做出来，设计用了两年的时间2014年4月从海边抽风时产生的这个想法回来开始着手设计logo，这两年我们设计了上百款logo，出了几十套方案但是毕竟众口难调，当时我们的设计很难触动每个人直到2016年2月初我们又着手开始设计，用了半小时的时间做草图，三天时间完成基本的标志设计，感觉一气呵成，可能是能力提高了，也可能是眼瞎了设计风格主要以线稿为主，给人感觉专业、简洁、大方海螺形象设计明天推出天猫10万两银子悬赏的比赛“猴赛雷杯猴年设计大赛”小海螺的参赛作品，中国娃娃猴年logo设计，希望大家多多支持以后小海螺还会不定期的推送一些悬疑推理的恐怖漫画今天的是《不自然博物馆》的漫画《同学聚会》到底发生了什么？小海螺透露一下：“里边有几个人已经死了。”想知道答案的同学可以关注我们的订阅号，发送“同学聚会”来获取正确的答案。马上关注可免费咨询您公司的logo档次，前关注还可享受logo设计五折优惠！海螺企业形象设计(conchooo)　
　文章为作者独立观点，不代表微头条立场
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