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女儿考上北大父亲写2.6万字心得 成功经验值得分享
　　让孩子在学习上取得好成绩是每个家长的愿望，但如何帮助孩子取得好成绩却是个难题。昨日，一位在培养孩子上颇为成功的家长，向华商报记者讲述了他的经验。他将自己的心得写了出来，目前已完成的部分有2.6万字，其余部分仍在编写中。他说：“孩子学习成绩的好坏与家长的引导关系密切，我不想让这些经验烂到我的肚子里。”
　　工作外的精力都拿来培养女儿
　　这位家长叫扈建龙，是一位退休公务员，他的女儿扈文琪2013年以文科全省第5名的成绩考入北京大学。“当我走进北大校门时，心里的自豪感油然而生，这也算我培养孩子十几年的回报吧。”扈建龙回忆去年送女儿报到时的情景说。谈到女儿，他一脸幸福，他说，女儿能考上理想的大学，与他从小给孩子培养良好的生活、学习习惯关系很大。
　　扈建龙说，女儿一出生，他就把工作外的几乎所有精力投入到培养女儿身上。女儿很乖，从小学到高中毕业，除了有一段时间迷恋上漫画书外，再没有其他“出格”行为，大多是按照一定的规律生活、学习，孩子成绩一直很好，最终考上了北京大学。
　　已经写完“如何安排课外阅读”
　　扈文琪上了大学后，扈建龙经常回想起以前教育孩子的情形，也有很多感触。扈建龙觉得，作为“过来人”，他教育孩子的一些方法可能会帮到其他家长。他断断续续地总结着教育孩子的经验，花一年时间完成了其中的一部分，有2.6万字。“这是我给女儿安排课外读物方面的心得，还有其他的几个方面，我会继续写，如果有可能的话，我希望能写成一本书。”扈建龙说。
　　昨日上午，华商报记者见到了这篇题为“如何安排课外阅读”的文章，里面提到了孩子应该看什么读物、课外阅读问题上的错误认识以及如何陪孩子阅读等八个方面的问题。
　　扈建龙总结，给孩子安排课外阅读要注意三个字：“少”“图”“陪”。意思就是量一定要“少”，书籍要多采用“图”画书，必要时还应“陪”同孩子阅读课外书籍。
　　女儿：能有这样的爸爸很幸运
　　扈文琪说：“我能考上北大，爸爸有一半以上的功劳。他从不强迫我做不喜欢的事，别人写不完作业要挨批，我写不完，他帮我签字，我们之间更像朋友，不少同学都羡慕我呢!我也特别喜欢和他交流，无论是学习上还是其他，很多知识都是通过这种交流得到的。我明白爸爸为我操了很多心，能有这样的爸爸我很幸运。”
　　这些理念或许对你有启发
　　一说起如何培养孩子，扈建龙总有说不完的话。他说，在孩子的成长过程中家长的作用至关重要，无论遇到什么事都要积极与孩子沟通，多陪孩子，批评、打骂都是错误的教育方式。用他的话说就是“你陪孩子的时间多了，他给你的回报自然就大了，陪孩子的时候家长也要明白该发挥什么样的作用”。
[责任编辑：女儿考上北大 父母脸上却难见笑容|北大|学费_新浪教育_新浪网
女儿考上北大 父母脸上却难见笑容
金璐的父亲拿着女儿的大学录取通知书，却在为学费发愁
　　华商报讯（记者 陈永辉）“喂，华商报吧，听说你们有贫困大学生资助活动，能否帮帮我们家？”7月25日，华商报新闻热线接通，电话那头是商州区夜村镇村民金世元，他的两个女儿今年同时考上了大学，二女儿考上的还是北大，可因为学费问题，他们却怎么也高兴不起来。
　　村民眼中的“乖娃娃”考上北大
　　7月25日，在商州区夜村镇张刘村金璐家，金璐的父亲金世元刚从镇上赶回来，他是给孩子办助学贷款手续去了。金璐今年以651分考上了(,)，同时她的姐姐也考上了大学，为了学费的事情，这两天，金世元正在跑相关部门盖章。金世元的老屋原本在村上其他地方，后来因为高速路拆迁，他们一家搬迁到了现在的房子，家里空荡荡的，没有几样像样的家具，唯独房间墙壁上一面面奖状显得格外醒目。墙壁上的奖状写着英语比赛第一名、优秀学生等等。
　　“两个女子都考上了大学，确实是件喜事，但又很为难。”说这话时金世元脸上流露出自豪的表情，但很快脸色又变了，坐在凳子上顺手翻起了孩子的录取通知书，不住地叹息。金世元和妻子樊玉蝉都是农民，金世元平时在家务农，偶然在家做做木工活儿，大女儿在镇上上高中，平时由他照顾。妻子则在城里租房专职照顾二女儿，偶尔在城里发传单维持生计。
　　金璐考上北大的消息不胫而走，村民们很是羡慕。“金璐是我们镇上第一个考上北大的娃娃，这娃从小就特别乖，很懂事。”一些村民说，金世元家庭情况一般，都是农民，靠种地为生，农村娃能考上北大很不容易啊。
　　两个女儿学费让父母发愁
　　成绩公布当天，金璐通过手机查询到，自己考了631分，因为参加了北大“筑梦计划”自主招生考试获得了20分的加分，顺利被北大录取了。“我们也很满意，亲戚也打电话祝贺。”樊玉蝉说，紧接着大女儿的成绩也出来了，也考上了大学，一家人在高兴之余，却又犯难了。
　　樊玉蝉说，她和丈夫身体不太好，两个人没有固定收入，两个娃同时考上了大学，一年最少花费3万多元，四年需要一大批钱，而他们又是农民家庭，想起学费的事情，他们就不知道该怎么办了。“尽管金璐考上北大，学校给奖励了1万元，但这远远不够以后的学费。”
　　“父母身体不太好，为了我和姐姐干体力活挣钱，也没有时间休息，我和姐姐一个在城里，一个在镇上，家人长期分离。对父母我感觉很抱歉，也很感激他们的付出。”金璐说，因为来自农村，和城市里其他同学相比家里情况不是很好，有时候和同学出去，看到同学买东西都不考虑价钱，而她得要考虑自己能否买得起。金璐说，父母为了她和姐姐上学特别不容易，希望尽快能够办下生源地助学贷款，这样家里的负担也就轻了点。“在大学期间我会好好学习，利用课余时间做兼职或勤工助学，不让父母为了学费而整天操心干活。”
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　　这是一个让人看过之后，就难以忘记的故事――“女儿上清华，儿子上北大”，而他们出自一个农民家庭。
　　故事是这样的：
　　在一列开往北京方向的火车上，我的邻座是一位两个大学生的父亲，这位父亲骄傲地告诉我，他的女儿三年前上的清华，儿子今年上了北大。
　　我问这位农民父亲，“您把两个孩子都送进了大学，请问有没有什么绝招啊？”农民父亲的回答出人意料，“我这人没什么文化，其实也没啥绝招──我只不过是让孩子教我罢了！”
　　原来，这位农民父亲小时候家穷没念过书，自然也就没什么文化教孩子了，但他又不能由着孩子瞎混，于是就想出一个办法：每天等孩子放学回家，他就让孩子把学校老师讲的内容跟自己讲一遍；孩子做作业，他自己也跟着在旁边读读孩子的课本，弄不懂的地方就问孩子，如果孩子也弄不懂，就让孩子第二天去问老师。这样一来，孩子既当学生又当“先生”，学习的劲头就甭提多大了！哪怕是别人的孩子在外面玩的热火朝天，他家的孩子也不为所动，就这样孩子的学习成绩从小学到高中一路攀升，直到考上重点大学……
　　虽然，小编并没有找到这个故事真实的主人公，但是，这篇故事折射的教育道理，却让人触动。故事带给我们的启发是，做个“懒 ”父母吧，相信你的孩子，挖掘他自身的力量，也许您会看到惊喜。
　　几个启发，与您分享――
　　启发一：让孩子翻身“当”老师，爱上“学习”
　　让孩子“当”老师的目的是什么？考高分，争名次？NO！为什么？因为……有人曾用胡萝卜和兔子来比喻孩子的学习。
　　伸手把胡萝卜放在兔子面前，兔子不断地往前跑。例如父母对孩子说，“你为什么要好好学习呢？因为这样才能进重点学校，将来才有好的工作，有好的收入。”这，是一个境界。
　　而更好的状况是，没有胡萝卜，兔子也会往前跑。为什么呢？因为这只兔子热爱奔跑！它觉得在奔跑当中获得很多的成就感，不管胡萝卜或其他外界的诱因存不存在，它都会自动自发地往前跑去。这，则是最佳的学习境界。
　　所以，让孩子“当”老师的最终目的便是让孩子真正爱上“学习”，把学习焦点放在学习的成就感上。如果父母亲能实现这目的，孩子便不会特别注重跟别人比，而是只该跟自己比较，多学了一些知识，自己就有所进步，当然值得高兴。如此一来，孩子可以从获得知识当中，得到很大的满足和成就。这么做，就会培养出热爱奔跑的兔子。并且，通过培养孩子发自内心的学习热忱，孩子才能乐在学习而发挥潜力，取得他真正应有的学习水平。
　　启发二：让孩子沐浴在赏识的阳光下
　　案例中孩子通过教给父亲讲学，一方面巩固了知识要点，另一方面获得了信心和动力，从父亲那儿得到了种被重视的感觉。赏识是教育的真谛，是孩子心理健康发展的需要。
　　著名歌剧演唱家恩瑞哥&卡罗素10岁时，他的音乐老师说：“你五音不全，不能唱歌。你的歌简直就像是风在吹百叶窗。”回到家后，卡罗素很伤心，并向母亲哭诉。那时，他的母亲肯定地说：“孩子，其实你很有音乐才能。听一听吧，你今天唱歌时比昨天乐感好多了，妈妈相信你会成为一个出色的歌唱家的！”后来，卡罗素回忆自己的成功之路说：“是母亲那句肯定的话，让我有了今天的成绩。”
　　当孩子取得成绩时，他内心充满自豪和信心，这时他们特别需要有人来分担快乐，分享成功。所以，父母们不妨找准时机，创设情景，恰当地赏识孩子。
　　启发三：增强孩子的自理与独立能力
　　现下很多家长都有能力并付诸实际行动去辅导孩子作业，时间久了，可能孩子遇到稍难点的题，便而直接向父母求救了。其实，有时候这么做不好。
　　一位妈妈在博客中写下了这样的教育心得：“教育凡蛋的过程，让我感触很深，也总结了一些经验教训。我就是太‘认真负责’了，久而久之，孩子把我充当了他学习中的拐杖。有一段时间，一开始学习，就喊妈妈，离开我就不行。现在我再慢慢地放开他，逐渐让孩子丢掉拐杖，增强他的自理能力。”
　　案例中农民父亲的育子之道也隐含出相似的主题。由于父亲自身知识的局限性，他无法辅导孩子学习。表面上看，这是件坏事，但换个角度又何尝不是件好事？正因为父亲知识的局限性，他的儿女们才只能够靠自己去思考，去找方法解决学习上的难题。或许孩子会因此花费更多的时间和精力，但却无形中培养了孩子自理和独立能力。
　　启发四：倾听孩子的声音并真诚地作出反应
　　倾听是沟通的前提，这点毋庸置疑。相信每一位父、母都懂这个道理，然而也许你忽略了一些细节，比如倾听后的行为。不妨先听小编讲个故事吧。
　　李艳芳（妈妈）忙了一天了，回到家还要拖着疲乏的身体做饭，可五岁的女儿偏偏有道算术题不会做，过来找妈妈帮忙。李艳芳心里很烦，但压住火气跟她说“知心话”：“甜甜，妈妈现在忙死了，作业等会儿再做，体谅一下妈妈啊！”结果，女儿去看动画片了，李艳芳后来也忘了这事，第二天早晨醒来，女儿发现作业没写完……另外“身体语言”不可忽视，美国人类学家的结论是：所有影响力中，语言占7％，音调占23％，表情及肢体动作各占35％，可见其作为沟通工具的作用。
　　启发五：放下架子，跟孩子“好好说话”
　　很多家长在教育过程中缺乏和孩子平等交流的前提，他们说话或做事时，很容易不自觉地自带“高高在上”的腔调。于是孩子从学校“受教育”回来，还得继续听从家长的“灌输式教育”，殊不知孩子很讨厌家长的这种教育，于是便很容易“发展”成叛逆的孩子。
　　没有一位家长不希望，不去努力同孩子交流，可为何成效常不令人满意？答案就是家长并没有真正地同孩子处于平等的交流状态。静下心想一想，平时是用怎样的语调来同自己的朋友交谈的，而对孩子又是怎样说话的，是否居高临下了，生气时是否对孩子叫喊了，渐渐地那叫喊的音量是否变成了你说话时的正常声音了？放下架子，跟孩子“好好说话”有时候比长篇大人们的道理更有效，更能让你和孩子成功交流。
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三好网小数老师，高中数学老师一枚，多次参与高考阅卷工作！一...
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中国人民大学政治学教授梦见一个学习较差的学生上了北大，要不要以此鼓励下他？_百度知道