重庆职高哪里有电竞专业职高

电竞成高职专业还远远不够|电竞|专业|电子竞技_新浪新闻
  原标题:电竞成高职专业还远远不够  近日,教育部发布《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》2016年增补专业,公布了13个新增专业,其中包括“电子竞技运动与管理”,属于体育类。新增专业适用于高等职业学校,将于2017年实行。(9月8日《扬子晚报》)
  电竞进高职院校,不少媒体为了吸人眼球,名之曰“打游戏成大学专业”。这是对电子竞技的矮化。打游戏主要是在虚拟世界追求感官愉悦,有精神麻醉属性。而电子竞技则是在信息技术营造的虚拟环境中,有组织进行的人与人之间的智力和体力的对抗。所以说社会上要摒弃设电竞专业就是教打游戏的陋见,这不仅不是不务正业,而且是面对电竞市场贡献越来越多GDP的理性回应。
  而现实中社会对电竞的接受依然滞后。2003年,电子竞技即被国家体育总局列为正式体育项目。可2013年,国家体育总局宣布成立一支17人的电子竞技国家队出战第四届亚洲室内和武道运动会时,居然有一位著名体育运动员对此极尽嘲讽,认为玩游戏都能拿奥运冠军,就是对传统体育项目的侮辱。虽然有些极端,却真实反映了电竞的卖相实在不够好。而韩国、欧美国家电竞明星成为大众文化偶像之时,我们的不少电竞好苗子却被认为是“废柴”,甚至有家长把潜在的电竞奇才送进杨永信的网戒中心,作为精神病人接受电击治疗。电竞时代呼啸而来,而社会却缺乏“打游戏”与“玩电竞”的鉴别机制。电竞进入高校殿堂,正是这项体育项目的归位。
  电竞不仅该进高校,而且现在看来进得太晚。据统计,截至2015年,全国共有9700万的电竞爱好者,整个电竞产业的相关产值超过500亿元人民币。经济增长乏力的当下,电子竞技如果引导得当,即是能贡献大份GDP的新动能。同时,从学术层面将电竞发展导入正途,正是提升全民智慧、丰富国民精神生活的正当之举。再也不能把电竞启蒙教育拱手交给王思聪们,不能再让电竞与网红直播混为一谈,电竞堂而皇之地进入公共生活领域,来得正是时候。
  然而,电竞成高职专业只是归位的开始。职业教育在中国获得的认同还远远不够,电竞进入高职院校,对这项甚至是智力锻炼的运动,不见得观感有多大改观,而且现在开设电竞专业的学校多专注“培养专业电竞选手、电竞教练员、战术分析师”。职业教育侧重实战实用层面,电子竞技作为“人类第九艺术”,同时背后是上千亿潜在市场,接下来要推动电子竞技进入综合研究层面,不仅要做电竞强国,而且要用电竞造福公众生活。
  13年前电竞已成国家体育项目,到现在才成为高校专业,而且只是职业教育范畴。中国有近亿名电竞爱好者,电竞还常常与打游戏混为一谈,我们枉称“游戏大国”,却远不是“电竞强国”。入高职专业只是电竞归位的开始,欲成电竞强国,不仅要有相应的电竞教育,还要有前沿层面的电竞学术研究,在电竞进入公共事务工作方面,我们要做的实在太多。
  文/程振伟
相声“成也原始,败也原始”,但在扩展的市场秩序里,“成”会得到进一步放大,“败”的血腥味则会被对冲。
有一年春节,我没留在北京,而是和慧聪集团的董事长郭凡生一家相约,选择加勒比这条航线,经历了一次有意思游轮旅行。
爱是一种逃避开世间的一切琐碎、无聊、丑陋、平庸的办法。当人爱的时候,生命得到了升华。
老板说,部门官员流行着“三不”:不吃请,不收礼,不办事。吃饭请不到人,送礼没人敢收,但要办事也是能拖就拖,苦恼得狠。电竞专业入高校,“玩游戏合理”了?
近日,教育部职业教育与成人教育司发布《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》,公布了2016年的13个增补专业,其中包括“电子竞技运动与管理”,专业代码670411,属于教育与体育大类下的体育类。新增专业适用于高等职业学校(含高等专科学校、其他普通高等学校举办的专科层次的学历教育),将于2017年实行。部分网友表示兴奋,称“玩游戏终于不再被认为是荒废学业了”。
我能感受网友的激动之情,但动辄将电子竞技专业,等同于“在官方层面承认玩网络游戏是合理的”,未免太肤浅、太狭隘了。需要看到,教育部此次拟增的专业是“电子竞技运动与管理”。换言之,这是一个专门培养电子竞技行业管理人才的专业,并非培养单个的电子竞技选手。正因为如此,称曾被认为是“不务正业”“荒废学业”的电子竞技终于被正名,此种理解实在逻辑混乱。
事实上,早在2003年,电子竞技就经国家体育总局批准,成为我国正式开展的第99个体育项目。近年来,电子竞技行业的发展更是迅猛,根据艾瑞统计数据显示,到2018年,我国电竞用户将达到2.8亿人次,端游电竞市场规模2015年已经达到269亿元。与此同时,我国电子竞技产业仍处于初级阶段,管理制度的不规范与管理人才的短缺问题开始显现。如此情形下,在高校新增“电子竞技运动与管理”专业,有着某种现实必要性。
如果不带偏见就不难发现,真正的问题不是电竞进高校合理与否,而是电子竞技应该成为怎样的专业。如专家所指出,虽然目前我国的电子竞技市场比较庞大,但电子竞技不同于传统体育项目,游戏数量有限,对人才的需求量并不如想象中那么大。正因为如此,高校开设电子竞技专业,应该从实际出发,不应盲目一窝蜂地开设专业。最好是暂时先试点,根据社会反馈再进行适度调整。
我以为,电子竞技应该成为高校的“试点型”专业,同时也应成为高校的“有门槛”专业。电子竞技行业对“天赋”的要求很高,从业者需要有独立思考能力、团队合作精神以及敏捷迅速的反应能力。和其他普通专业不一样,不是所有的学生都适合电子竞技专业的培养。因此,高校在具体学生的招收和培养上,也应该建立严格的筛选机制,让“最合适”的学生就读电子竞技专业。
电子竞技市场的蓬勃发展,必然需要更多专业人才来推动。由电子竞技名称就联想到该专业的不合时宜,其实大可不必。不过,高校专业增删,兹事体大,不能看到市场前景就不顾其余。设置电子竞技专业,的确是需要谨慎对待的事情。但愿各高校能够意识到此,否则,电子竞技专业难免会像网络游戏一样“被玩坏”。
电竞专业入高校,“玩游戏合理”了?
近日,教育部职业教育与成人教育司发布《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》,公布了2016年的13个增补专业,其中包括“电子竞技运动与管理”,专业代码670411,属于教育与体育大类下的体育类。
近日,教育部职业教育与成人教育司发布《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》,公布了2016年的13个增补专业,其中包括“电子竞技运动与管理”,专业代码670411,属于教育与体育大类下的体育类。新增专业适用于高等职业学校(含高等专科学校、其他普通高等学校举办的专科层次的学历教育),将于2017年实行。部分网友表示兴奋,称“玩游戏终于不再被认为是荒废学业了”。
我能感受网友的激动之情,但动辄将电子竞技专业,等同于“在官方层面承认玩网络游戏是合理的”,未免太肤浅、太狭隘了。需要看到,教育部此次拟增的专业是“电子竞技运动与管理”。换言之,这是一个专门培养电子竞技行业管理人才的专业,并非培养单个的电子竞技选手。正因为如此,称曾被认为是“不务正业”“荒废学业”的电子竞技终于被正名,此种理解实在逻辑混乱。
事实上,早在2003年,电子竞技就经国家体育总局批准,成为我国正式开展的第99个体育项目。近年来,电子竞技行业的发展更是迅猛,根据艾瑞统计数据显示,到2018年,我国电竞用户将达到2.8亿人次,端游电竞市场规模2015年已经达到269亿元。与此同时,我国电子竞技产业仍处于初级阶段,管理制度的不规范与管理人才的短缺问题开始显现。如此情形下,在高校新增“电子竞技运动与管理”专业,有着某种现实必要性。
如果不带偏见就不难发现,真正的问题不是电竞进高校合理与否,而是电子竞技应该成为怎样的专业。如专家所指出,虽然目前我国的电子竞技市场比较庞大,但电子竞技不同于传统体育项目,游戏数量有限,对人才的需求量并不如想象中那么大。正因为如此,高校开设电子竞技专业,应该从实际出发,不应盲目一窝蜂地开设专业。最好是暂时先试点,根据社会反馈再进行适度调整。
我以为,电子竞技应该成为高校的“试点型”专业,同时也应成为高校的“有门槛”专业。电子竞技行业对“天赋”的要求很高,从业者需要有独立思考能力、团队合作精神以及敏捷迅速的反应能力。和其他普通专业不一样,不是所有的学生都适合电子竞技专业的培养。因此,高校在具体学生的招收和培养上,也应该建立严格的筛选机制,让“最合适”的学生就读电子竞技专业。
电子竞技市场的蓬勃发展,必然需要更多专业人才来推动。由电子竞技名称就联想到该专业的不合时宜,其实大可不必。不过,高校专业增删,兹事体大,不能看到市场前景就不顾其余。设置电子竞技专业,的确是需要谨慎对待的事情。但愿各高校能够意识到此,否则,电子竞技专业难免会像网络游戏一样“被玩坏”。
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电子竞技成为高职专业:属“体育”专业类别
在9月5日中国教育部职业教育与成人教育司公布了一则《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》,在通知内公布了教育部增补13个专业的明细,其中属于网络电子竞技被归为“电子竞技运动与管理专业”出现在其中明细之中,专业大类属于“教育与体育大类”,专业类别属于“体育类”。
根据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》,教育部组织研究确定了2016年度增补共13个专业,现予公布,自2017年起执行。从此以后,妈妈再也不用担心我玩游戏属于不务正业了!
编辑: 小娜
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