福清婚检在哪里教肓资源公共平台在哪里呢？

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优秀教育社区
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衷心感谢您的宝贵意见，我们将尽快处理！　　9月18日，我市召开教育建设项目百日攻坚推进会，市教育局、市侨乡建设投资有限公司负责人以及全市40多个中小学、幼儿园负责人参加会议。　　据了解，我市高度重视教育建设工程，并将多个项目列入百日攻坚行动项目。目前，已动建的项目由各学校作为业主，继续予以推进；未动工的项目将由市侨乡建设投资有限公司承接，整合优质资源，加快项目建设进度。　　会议提出，已动建的项目要严格管理，明确责任，在建设过程中，要抓好质量与安全管理。同时，未动建的项目要积极借助市侨乡建设投资有限公司的工程建设管理经验，并做好对接工作，争取早日提交、早日办理、早日动建，尽快投入使用。　　市侨乡建设投资有限公司负责人表示，下一步，该公司将与教育部门加强联系沟通，紧密配合学校，倒排进度，发挥优势，凝心聚力，抓好工程建设。同时，提请市委、市政府和市纪委派驻纪检监察小组，对项目建设、国有资产运营管理、投融资等工作实施全程指导与监督，为百日攻坚行动提供有效的纪律保障。
来源： 作者：林翔原标题：整合优质资源 加快建设进度
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Copyright & 2008 - 2016 FQLOOK. All Rights Reserved省平台助力厦门市教育局开展中小学教师网络空间创建暨应用培训会
&&发布时间： 16:00
栏目：成果展示
发布单位：省平台
点击量：1183&&
9月7日，厦门市教育局在厦门市教育科学研究院106会议室开展“厦门市中小学教师网络空间创建与应用培训会”，旨在全面落实《福建省中小学教师网络空间创建活动》（闽教科〔2016〕37号）及（夏教人〔2016〕10号文）的相关要求，依托福建省教育资源公共服务平台（ ，以下简称“省平台”）完成厦门市“中小学教师网络空间”的建设与应用工作，鼓励教师积极参加中小学教师网络空间创建活动大赛，进一步推动空间资源建设、应用与交流，促进信息技术与教育教学的融合创新。&此次参会人员主要为厦门市各区教育局活动负责人、区教师进修学校、市直属学校的分管领导、骨干教师、信息管理员等，总计80余人。厦门市教育事务受理中心副主任陈泽龙& &培训会开始陈主任就部署教育信息化有关工作及交流各地2016年绩效考评有关事宜做了详细介绍，表示应重视“人人通空间”的建设与应用，为提高厦门市的教育信息化水平做贡献。厦门市教科院副院长傅兴春傅院长在现场倡导各校教师踊跃报名积极参加网络空间创建活动。省平台运营方福建省中教网络教育服务有限公司总经理汤文涛会上，汤总经理对省教育厅相关文件精神进行了传达，并在强调省平台高度的同时，肯定了省平台在助力地方教育信息化建设上的作用。力求将厦门市打造成福建省教育信息化的强市，进而实现教育信息化的全面发展。随后，省平台讲师刘艳烽就平台的基础功能及资源建设等方面作了详细介绍，并针对目前省平台的实际应用为与会人员作了实际操作能力提升等的现场培训。培训会最后由厦门市教科院教研员李智老师就此次教师网络空间创建活动做总结说明，李智老师表示，福建省各市（区、县）教育局、学校应积极响应福建省教育厅的号召，推动省平台应用空间的建设，以求全面促进教师信息技术应用能力提升。本次依托省平台开展的“厦门市中小学教师网络空间创建暨应用培训会”，充分发挥了省平台在网络学习空间课程建设、师生教学互动和学科网络研修中的作用。为提高厦门市的教育信息化水平、实现网络学习空间的全面普及起了促进作用。
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衷心感谢您的宝贵意见，我们将尽快处理！福清市小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升工程项目中期推进会顺利召开
发布时间： 18:06:00&&来源：本站原创&&编辑：本站&&查看次数：
本网讯&&&&<span style="mso-spacerun:'yes';font-family:宋体;mso-bidi-font-family:Tcolor:rgb(0,0,0);font-size:14.0000mso-font-kerning:1.日，福清市小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升工程项目中期推进会在福清市教师进修学校培训中心举行。进修学校倪时清校长、游孙英书记、林春华副校长、莫亮华副校长、鲍瑞强副校长，市“工程办”人员，以及来自福清市各中心小学校长、幼儿园校园长、进修校全体小幼教研员（坊主主持人）、工作坊坊主共<span style="mso-spacerun:'yes';font-family:宋体;mso-bidi-font-family:Tcolor:rgb(0,0,0);font-size:14.0000mso-font-kerning:1.人参加了本次会议，受邀参加指导本次会议的还有奥鹏教育教师培训中心福建办处徐元华主任，会议由福清市教师进修学校莫亮华副校长主持。
为了推进教师信息技术应用能力提升工程培训成果，受福清市教育局领导委托，福清市教师进修学校倪时清校长做了重要讲话，要求各学校应统一思想，达成共识，进一步明确提升工程重要意义，倪校长结合阶段学情，对前阶段培训情况做了通报，从学员参训作业完成、综合课程在线学习时长、工作坊活跃指数等方面做了统计比对，肯定了学员在繁忙的工作之余参与培训的精神，希望各学科坊明确阶段任务，做好本坊指导和活动组织的计划，及时建立与坊员的沟通渠道（QQ群或微信群）。认真组织好线上线下主要环节任务，正确引导坊员理解和提高提对提升工程项目培训认识，将工作落到实处，早出成果。并希望大家能够创造性地将“一师一优课、三优连评”和“福建省教育公共资源平台人人通”实施工作结合起来，为福清市中小学信息化建设和学科教学融合两项工作奠定基础，更好地推动福清市信息技术应用能力提升工程培训成果。
会上，来自奥鹏教育的徐元华主任，对网络研修阶段学情进行了汇报和分析，针对存在问题进行现场解答。为下一阶段更好推进提升工程校本研修阶段线上线下任务能有效实施，重新梳理，整体安排，再次明确了管理者和坊主（主持人）工作职责任务、30学时校本研修线上线下考核方案和组织模式，并对下一阶段提升工程优秀应用成果评选办法进行介绍。
会后，各学科坊主主持人与坊主进行现场交流，为下一阶段校本研修工作计划安排做了沟通，针对可能存在问题进行研讨。在福清教育局和进修校领导的关注和支持下，福清市小幼提升工程校本研修阶段即将拉开大幕，各学科骨干精英齐心协力为展示学科成果做好了充分的准备。
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