现场就餐的市民挤爆大门，场面极为混乱。
老人以拿钱给儿子为由，要儿子回家详谈养老。
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　　14岁靠自己出国，聊聊怎样把孩子培养优秀
　　楼主：@大脸绿豆眼
　　我身边有在孩子身上大把砸钱的父母，但培养的最成功的，是一个家庭条件非常一般，女儿长相非常一般的家庭。孩子特别优秀，14岁就靠自己的能力出国了。这个孩子我是看着长大的，她妈妈在她身上的花的是心血，不是钱。她出国前，穿着几十块钱的T恤，一双回力球鞋，校服裤，可是她自信，阳光，心中有远大的梦想，并且为这梦想不懈的努力。我很羡慕，但一点不妒忌，因为她妈妈真的，付出的是心血，PS：花钱其实很少。
　　先说背景：这个女孩子是我儿子的小学同学，两家住得近，我和她妈妈在孩子读书期间成为朋友，经常一起聊天什么的，还一起去旅游，所以对她家的情况比较了解。叫她G吧。G的家庭是非常普通的，妈妈是全职主妇，爸爸一开始在一家私企，后来这个私企搬去别的城市了，他就自己做点生意。这个女儿是她36岁上才生的，为了生这个孩子她也付出了很大的代价，也不可能有第二个了，所以对孩子很上心。从孩子出生起，妈妈就在这个孩子身上倾注了很多的心血。
　　G的女儿在智商上，并没有很突出，长相上也很平平，除了个头高点，外貌上没有什么优势。所以除了天生的性格中比较有活力的部分，她妈妈真是功不可没。
　　G跟我说，在女儿很小的时候，LG工作很忙，经常到处去出差，她一个人带着孩子，家里人口少，为了让孩子多和别人接触，她每天抱着孩子下楼去找别的孩子玩，这一拨孩子走了，就换个地方再找别的孩子。每天在外面要呆几个小时，只要孩子醒了，她就带下楼，直到整个小区都没人了为止。而且她不怕麻烦，总是邀请别的孩子去自己家里。有的时候她说真的很累，大家知道女人生孩子对身体是很大的掏空，年轻的时候恢复快一点，年纪大了再生孩子，孩子的精力又比较旺盛，让看护的人每天几个小时在外陪伴是很大的消耗，但她妈妈一直坚持这样做。
　　回到家，孩子如果不睡，就在客厅铺上毯子（她家没地毯），让孩子在上面玩，给她画书，笔。她就忙着给孩子做饭。G是个不喜欢做家务的人，尤其讨厌做饭，她经常跟我说，做饭太烦了，好不容易吃完一顿洗干净了，没多久，又要开始下一轮。但就是她，多年来一直坚持给孩子做饭，并没有像网很多妈妈那样，还弄很多花样啊，摆个盘啊，做个心型的煎蛋啊，没有，她就是坚持给孩子做家常饭，我有时去她家，就看她忙活一阵子喊孩子：出来吃饭，然后端上一碗萝卜炖排骨加一碗米饭，孩子呼呼噜噜一吃，她就收了。
　　关于做饭，还有一个情节。我们另一个朋友的孩子，身体一直很瘦弱，她妈妈也表示很愁。G就对她说：你要给孩子做饭啊，天天做啊，不能老是让孩子吃外卖，蛋糕点心这些啊，这个朋友说：那我做不到，累死了，G说：你是妈妈你都做不到，你能指望谁？？这句话对我的冲击很大，那时候大家的孩子已经上小学了。每当我在教育孩子的过程中，有了自己做不到的事，我就想到这句话：你是妈妈，你都做不到，你能指望谁？比如我不让孩子玩手机，我知道，为了做这一点，最关键我自己不能玩，一开始也做不到，只会训孩子，看见他玩就生气，可以他做作业的时候我没事，就在那刷手机，我意识到了这一点，后来就下决心改，经常在心里默念这句话，真的改掉了。孩子在家，我决不刷手机。
　　上面关于一个做饭我说了这么多，是不是觉得很烦。其实家庭生活的点点滴滴对的孩子的影响，累积起来是非常大的。G讨厌做饭，但她为了孩子，多年来坚持下来了。而且只要爸爸在家，一家人就在家一起吃晚餐，孩子大一点以后，也让孩子参加到准备晚餐的过程中，我记得四年级的时候吧，有一次，班里在网上贴出来全班的优秀作文，G的女儿写到：和妈妈一起准备好晚饭，停电了，我和妈妈在餐桌上点起蜡烛，红红的烛光照着爸爸妈妈的脸，是那么温馨，简单的饭菜也是如此可口，我觉得，这就是幸福（大意是这样，因为我当时帮老师打印优秀作文，所以印象深刻啊）。开家长会的时候，老师要求第个孩子在黑色板上给父母留一句话，G的女儿写的是：爸爸妈妈，能做你们的女儿，我真幸运……
　　我记得哈佛做过一个研究，就是一家人经常在一起吃晚餐的家庭，孩子的成功率要比没有这样做的家庭高很多。我自己算是比较会做饭的人，我也做不到长期坚持全家人一起吃晚餐，我们更愿意有时候做一做，有时候叫外卖，有时候出去吃，有时候凑合一顿，不信你可以统计一下自己家在家正经八百吃晚餐的比例有多大。
　　G的女儿幼儿园上的是一个普通的公办幼儿园，我们附近有两个幼儿园，一个公办的，便宜些，一个私立的，贵一点，她上的那个公办的。在这个阶段，G更加注重的，是带孩子进行户外活动，她每天至少带孩子去旁边的公园爬一次山，看蚂蚁，看虫子，大家是不是以为这个是老生常谈，你可以试试看自己能坚持多久。比如夏天，天气很热，外面很多蚊子，什么蚂蚁虫子这些，大人其实并不感兴趣，孩子在那似乎是毫无目的地玩来玩去，你看看你二十分钟能不能不烦，G却一直坚持这样，我参与过一次，我的天，真的考验人啊，深圳啊，大太阳下面，公园里热得什么似的，蚊子老咬人，崩溃啊，难道不是应该在家吹空调吗？
　　G在整个幼儿园一直到小学阶段，一直坚持带孩子尽量去户外，每到周末，就带孩子去周边玩，要知道她家没车，出门还是麻烦的，每到一个假期，就带孩子去国内到处玩，她说其实我都累得很，毕竟年纪大了（孩子小学，她就更年期了。因为她生这个孩子的真的是身体受创），所以在孩子小学毕业前，她已经按片把中国绝大部分跑过了。
　　G的女儿在小学六年级前一直没有上任何文化课的补习班，她坚持的有钢琴，画画和蓝球。而且一直坚持到现在。
　　根据我的观察和经验（毕竟我们都是过来人了），孩子在小的时候，时间充裕，最好是能坚持一样体育运动，一样艺术类的活动。如果孩子实在不擅长艺术类，也没兴趣，那就送孩子去练书法！你们知道有多少家长到了初中，因为孩子的字太差快烦死了！体育运动不光能强健体魄，最重要的是，能磨练孩子的意志，在以后学习中，不会因为没吃过苦受过累，总是想放弃，不愿意承受压力。不建议什么跆拳道之类的，这个活动量不够，体育运动应该是每次孩子回来大汗淋离这样的节奏，而不是穿上跆拳道的衣服在空调房间里比划几下。
　　G的女儿一直坚持钢琴和蓝球和画画，在小学和初中时，都代表学校去参赛。画画去市里参赛，也总是一等奖，钢琴呢，更是小学毕业那年，就到了十级，她就凭借这个，加上不俗的文化课成绩，初中进了最好的中学。
　　那么那么多孩子参加各种补习班，她是怎么做到如此出色呢？G告诉我，在孩子上课外兴趣班的这些年里，她一直关注着孩子的学习情况。虽然她自己这几样东西一个也不会，但她凭借细心的观察，评估孩子的进步，虽然她家庭条件一般，但舍得在给孩子找老师上花钱，一旦感觉这个老师对孩子不再适合，就迅速寻找下一个，决不拖延，因为比钱更重要的，是孩子的时间。她经常到处打听哪里有合适的老师，然后就去考察接触，发现真的不错的话，立即把孩子转过去。她这种雷厉风行的性格也对孩子造成了很大的影响，这个孩子在后来，学习任务非常吃重的情况下，她能够保持：学习在重点中学中保持年级前十，一直坚持课外兴趣班，托福考102分，频繁参加国际上的青少年活动，总之就是无往不利，德智体真心是全面开花啊，这和和她妈妈的影响也是分不开的。
　　下面我再说一个方面，就是关于物质。经常在八卦看到，有人说没钱生什么孩子啦，什么要给孩子最好的啦，什么女孩就是要美美的啦……我不想批评谁，因为我自己家里是个男孩子的。我就说说这个姑娘吧。
　　这个女孩的妈妈，因为年纪比较大了，去学校参加家长会，硬是被校长认为奶奶。但她自己并不在意，她的女儿在这点上也并不自卑。所以我看到那个贴有人问我：为什么这个孩子没有攀比心？答案就是，她父母真的对物质的东西不看重。那么社会环境呢？我们在那时候在一个一般的小学，周边是一个很大的公务员社区，也有一些有钱人，学校里的攀比风并不像大家想的那样强烈。而且孩子看重什么，很多时候是受大人影响，如果父母天天在家说谁家有钱谁家穷这些，孩子就会受影响。但现在学校里，其实对这个东西很重视，不允许孩子比这些，不许带任何电子产品，只许穿校服，他们能比什么？
　　以上还不是最重要的，最重要的是，问问你自己，如果你的孩子有个同学，她家条件一般，她穿得不好用的不好，但她阳光开郎，学习成绩好，能力强，和她分一组比赛老赢，你孩子愿意和她一起玩吗？你愿意自己的孩子和她在一起吗？你会看不起她吗？你巴不得天天和她在一起吧，你可能天天在家夸她吧，所以，物质对孩子的影响，主要看大人的态度。
　　G就是，她说，有的人就认为，女孩就应该漂漂亮亮的，就应该呆在那漂亮的地方，我就不这样认为，人活到这世上，是要实现自己的价值。所以她对这些很淡漠，从来不在孩子的衣着方面花时间和功夫，我看她穿回力鞋，硬是穿了七八年了吧！我永远记得那一幕，我儿子生日，她来玩，当时客厅里已经有很多小朋友了，她一进门，半旧的校服，踩得快塌掉的回力鞋，然而她鞋还没来得及脱掉，一大群孩子拥上去叫着她的名字，把她都扑了个跟头！
　　关于陪伴。上面我有说到，对孩子最重要的，不是你给她花了多少钱，给了她多好的条件，这些都不重要，重要的是陪伴。
　　我和G的接触，从孩子小学开始多起来（幼儿园不在一起）。她跟我说，她每天从学校接到孩子，就和孩子聊天，听她说学校的种种，就是听，怀着兴趣听，当孩子感觉到你对她说的内容有兴趣而不是敷衍的时候，她就有愿意说得更多，孩子的语言和很多常识，就在和父母的互动中，越来越强。
　　G的家庭还有一点，就是全家都不几乎不上网！网络对人和家庭的毒害我就不说了，大家可以自己感受一下，你每天无所事事的消耗在八卦的时候有多长。G全家都不上网，她的老公工作之余喜欢看看小说看看电视喝点酒。G自己一直到前两年，都几乎不会上网！
　　在孩子小学阶段，她家的饭后生活是怎么样的呢？和孩子玩牌，陪孩子做游戏！就在家里，小区里，纠集几个同学，老鹰捉小鸡，捉秘藏！这些，现在还有父母能做到吗？那些在大人看来非常无聊的游戏，你常年坚持陪孩子玩，你能做到吗？
　　G给孩子买了很多书，孩子看过以后，她就让孩子说说这些书的内容，孩子看了喜欢的情节，可以晚上和她在床上一直聊到深夜，要知道孩子聊的净是小孩子看的书啊，然后我想说，这一点太重要了，大家一定要重视！我们经常看到，有些孩子书看得也挺多，可是作文也不行，理解能力也不行，父母气得骂道：那么多书都看到狗肚子里去了？其实，孩子在看书的时候，你问问他，你会发现，很多时候，他是似是而非的，他没怎么看懂。如果大人能够经常和孩子交流，就可以很大的促进孩子的理解能力，这些书看了才有用啊！经验啊，教训啊！上面这个父母就是我啊，我儿子看的书的数目是班里第一名！可是作文还是不行……吐血。
　　这个孩子从小到大，并没有花什么钱，他父母除了在钢琴课上给她花过点钱，其余就没什么了，画画和蓝球费用都不高。但14年过去了，这个姑娘用出类拔萃来形容并不为过。这中间，是她妈妈长期的，不懈的付出。孩子和父母感情非常好。特别是和妈妈，感情很深，都初中了，还拥着妈妈说话说一晚。她不喜欢学校的功课（虽然她功课非常好，如果留下来，未来肯定是名校――她的成绩是直升本校高中的，而这个高中的重本率，是90%以上），她成绩很好，但她不喜欢学校生活，因为觉得那些功课没有脑子，她爱自由，要去驰骋，她想出国，于是她自己学英语，去考托福，考考了102.自己联系国外的学校，争取机会参加国际上一些青少年的活动，参加一些国际学校的招生，她做到了，她给我的感觉就是，她想做什么，一定能做成，总是毫无悬念。
　　最后，我说一点我的经验教训。我经常在八卦看到，有些妈妈说好烦啊，学校为什么让家长干这个干那个，为什么写作业让家长签字？这些不是学校的工作吗？为什么推给家长？
　　我想说的是，请重视这个工作。如果你的孩子不是那种一看自我管理就特别强的孩子，就请一定坚持检查孩子的作业，指出错误，让他订正，再签上字，我昨天在文具店，看到一个日本的本子，是一个小学家长用的监督孩子功课的本子，上面很详细的分成很多栏，细到孩子每门功课应该掌握的知识点掌握到什么程度，是否背诵，都要记录。
　　小学阶段的孩子，最重要是学习习惯，国外有做过一个调查，问很多成年人，认为自己不能取得成功的最大原因，大部分人的回答是：没有好的习惯。好的习惯太重要了，小学是形成这个习惯的重要时期。如果你在孩子读书的前三年，每天认真检查他的作业，指出他的问题，是不是写得太随意？是不是写的时候不专心导致小错误太多？坚持这个三年，你会有很大的收获，好的学习习惯一旦形成，孩子终生受益无穷。
　　我说一个例子。我们年级的一个孩子，他的学习习惯好到什么程度呢，就是，所有的作业拿来，永远整洁干净，知识点清清楚楚，拿到作业，永远认真订正每个错题，有一个不懂，就去问老师，老师讲了三遍，他还不懂，一般人也许不好意思，就走了，他不，继续问。这孩子智商也很普通，好几科老师都说：XX在这一科上并没有优势，意思是他并没有很有天份，数学老师这样讲，物理老师这样讲，连英语老师也这样讲，但就是一直稳居年级前几名，各科老师对他的评价就是：太踏实了，学习习惯非常好。
　　为什么呢，因为他妈妈是个小学老师，在他小学阶段，将他的学习习惯培养的非常好。所以他虽然并不是很聪明，但却可以有很好的成绩，重点是：他并没有花大量的时间去挑灯夜战什么的，他只是：静下心来，该做什么的时候，就做什么。而这，是需要训练的。
　　如果每天给孩子认真检查一下作业，只需要你也许半个小时，你都做不到，你怎么要求孩子坚持每天几个小时专注的学习。还是那句话，你是妈妈，你都做不到，你能指望谁？你为什么要指望别人？
　　记住，好的学习习惯比一点小聪明重要一万倍。
　　涯友有话说
　　@wtt0819
　　想起我表姐了，每顿给儿子做几个菜，说是营养餐。每天必须五种颜色水果。朋友圈晒孩子写的字，画的画，学乐器和旅游的照片，配上文字说所有认识的人都夸她孩子聪明优秀。她外嫁，我只见过孩子几次，特别淘，不会跟长辈打招呼，我们逗逗他，对我们又打又踢又咬，特有劲，我表姐真的不觉得有什么问题吗？
　　@墨色深沉
　　言传身教，其实身教更重要。啥叫榜样的力量，这就是。
　　从我懂事起一直都是一家人一起吃晚餐。我妈做饭，我和我爸轮流打下手和刷碗。早中各自有事，晚餐很少会出去吃，而且三个人必须在餐桌吃饭，交流一天的见闻，聊天取乐，确实很幸福。
　　@他从烟花中走来
　　非常同意。我也是坚持每天晚上都和孩子一起吃晚饭。交流一天的见闻。表达对他们的话题的关心，给予支持和交流，日积月累，就是对他们成长的帮助
　　@谁取了老娘的名字
　　怎么说呢，我更信孩子是一颗种子，后天的灌溉固然重要，但先天决定了他是怎么样的本性。无关父母基因血缘，关乎生来的灵魂。
　　一样的教导，两样的结果。
　　出来个坏孩子，人人都抨击父母的教导，但殊不知大多数的教导都是这样，为什么单独他的小孩就犯罪了自杀了失败了？
　　出来个好孩子，把父母的教导无限美化，但有千千万万的父母这么做，但她们的孩子还是中规中矩或者烂泥扶不上墙。
　　我觉得孩子是有他的本性的，父母的行为能稍微扭转或者加强他，但不能改天换地。
　　家中有兄弟姐妹的可以知道，一样的父母，一样的教导，出来的孩子天差地别。
　　@weishaa
　　虽然一部分看基因，但就算是一个家庭，对不同孩子态度也不会是一模一样的，我妈同事有一儿一女，女儿从小就乖巧懂事不用管，偏偏就惯着儿子，最后女儿做了我们市里最好中学的老师，儿子去坐牢。
　　@拖延是一种病
　　＋10086要不怎么说一样米养百样人，同样的环境，同样的教导方式，得到的反馈不一定是相同的。现在不是也有很多家长很用心的教导孩子，结果孩子出问题的。这个事得看两方面看，全部归功于后天的教导也是有失偏颇的
　　@谁取了老娘的名字
　　再说一句，个人的因缘际会也是不同的，那位母亲的做法可以参考，但不能复制，孩子成功的功劳大半也不在她。
　　@柜族2008
　　我身边好多优秀的例子（年龄25以上，这种我觉得才能看得出成功与否吧）其父母都是花了很多心思的。
　　也有很多失败的例子，我对他们的父母的教育方式是嗤之以鼻和无语的，孩子的人生孩子的性格跟父母跟家庭息息相关。
　　@chuanmajiatucao
　　讲道理，小孩子身体健康精力充沛还是满重要的。我小时候是那种极度瘦营养不良三天两头生病体育课永远跑步跳远都不及格的，病怏怏没什么活力对性格养成也不太好。
　　@专为你注册
　　我觉得和基因有关系，我认识一妈妈生的俩孩子一男一女，不是同个爸，但是俩娃都厉害，但是和家庭也有极大的关系吧
　　@铁血大旗门
　　这个妈妈的身上看到了自信、坚毅、有理想，并且坚持对理想的追求，这些优质的性格很幸运似乎都遗传给了她的女儿。天生的好性格加上良好的家庭教育造就一个成功的孩子。我个人觉得天赋决定一个孩子未来发展的上限，教育、成长环境决定了一个孩子未来的下限。再好的教育未必能把一个资质普通的孩子培养成人中龙凤，但是起码可以让他本本分分，不至于成为一个好吃懒做、怨天尤地甚至走上歪路的人。
　　@我要去台湾2012
　　楼主写的不错啊，认真做笔记学习，我还没结婚生子，但是身边和自己的例子能看出，一个家庭的长久幸福在于孩子，父母即使挣再多钱，老来看到孩子没出息，或者在人生大事上因为错误的选择冲动的行为在吃恶果，全家都活着没意思，全家不幸福，孩子的培训，非常重要！
　　@歪歪就歪歪着
　　对，一个单位的同事，比职称比科研比穿着打扮比房子车子，比到最后最大的赢家是比孩子。我单位有个同事的儿子高考680多分，还有20分奥数加分。真是所有人膜拜的对象啊，那些呕心沥血绞尽脑汁孩子还连个二本线都没上的，就是抬不起头来。年轻人可能不懂，过了四十岁，就明白了
　　看见楼上好多说基因基因的，还有那个身高贴，都在说基因基因的。拜托大家都知道基因最重要啊，关键是基因你能改变吗，你的你改变不了吧，孩子爹你也改变不了吧，孩子就算从受精卵开始你照样控制不了吧。说的就是在基因已经定了直白点智商已经定了的情况下，父母怎么通过自己的努力和责任感，把孩子培养的更健康更优秀啊~~~还有那些举例子说谁谁家孩子不用管就很优秀，嗯，那不是因为不管，是人家基因本来就优秀。我相信如果父母好好培养，会更优秀
　　@梦里雨潇潇V
　　艺术真的可以有，之前专家说过，乐器有刺激人的脑细胞和训练神经有助于学习
　　以前我是学钢琴，是自己兴趣，一直以钢琴家为目标训练自己，也训练到睡觉时候手还在练习模式，家里人害怕影响成绩，所以当时我经常用有限时间高效率学习，所以成绩还不错，直到进了尖子班……被停掉钢琴。然后我就混混沌沌过日子，成绩也下了不少，以前是觉得抓紧时间学习才有时间弹钢琴，现在觉得时间多，还不急学习……后来被逼学书法，每次拿起毛笔心理排斥感很厉害，没有因为觉得字终于有进步，好看而有动力练习。可是现在还会看钢琴视频，边听钢琴曲边在桌上假想练习
　　所以以后有小孩，我不会逼迫他学习什么兴趣，因为自己也是这么过来
　　@猪猪侠的mama
　　楼主说的太对了，以前我辅导过我弟弟的作业，他比我小十几岁，他还在上小学，学习习惯也是非常不好。特别不爱学习，特别是学英语，开始的时候我给他一些趣味的辅导，说说一些单词的谐音，他特别感兴趣。
　　但是后来我要求他自己想谐音，他非常不愿意，我就强势一点，告诉他我不能帮你一辈子，你必须自己学会想谐音。对此他非常抗拒，因为是异母弟弟，他妈妈觉得孩子不开心，隐约透露出我太严厉了。
　　大家也知道辅导孩子的作业是多么费心力的事情，他妈妈还觉得我对他儿子不好，我也就不怎么上心辅导了。
　　现在我的孩子也四岁了，不知道以后学习怎么样，之前辅导我弟弟那套还管不管用！
　　@要么冻死要么丑死
　　希望天涯能多多出这样的帖子，我每次对宝宝提要求的时候，都会先要求自己做到，要求孩子看书，那么自己也要坚持阅读；要求孩子守信，那么自己也要说话算话；想了解孩子，那就把孩子当成一个真正的朋友，认真的去尊重他、了解他、然后再去引导他、挖掘他。这样的结果就是孩子很信任你，愿意听你的意见，而且会像你那样不停的严格要求自己。当然这只是我对孩子人格培养的一点儿心得，我觉得健全的人格、自尊自爱自控的品质是最重要的，等他过了五岁，再引导他在学习上的努力，我不要求我的小孩必须是多么优秀的人，但我必须要给他一个健康的成长环境，必须让他先成为一个人品合格的人
　　@娶个名字来潜水
　　这个不看基因看个人努力的：我一个亲戚的女儿也是高中毕业就靠自己的努力去国外留学，读书期间就开始给家里打钱了；而儿子高考复读好几次，大学毕业后在家里呆着没工作，一家人生活费都是那个在国外的女儿负担。
　　@有理想就年轻
　　其实，我说吧，我们中国人养孩子就有一个误区，人人都想出人头地，这种心理不知道是该批评还是该赞同，这个可能和我们大环境关系。
　　@翠鸟2
　　父母的言传身教真的很重要，这个母亲真是对孩子用心了，虽然她没有工作，但是花了这么多心血在女儿身上，可是说这是她一生最大的投资也看到了回报！
　　@低调12354
　　我想说这孩子妈不容易。50了，孩子也确实早慧，家长应该是榜样，是导师，努力做好自己，你每天自己坚持跑步、坚持学习，将你的人生感悟传递给下一代，你的孩子不会差到哪去的！
　　@elvawang5169278
　　其实孩子小时候需要的是习惯的培养，不管是专注力的习惯，还是思考的习惯，还是和人沟通的习惯，但长大后需要的有效的职业帮助的培养，这个和小时候习惯估计各占一半比例，所以这个妈妈以为孩子出国了就能放开，实际已经开始另外一半的失败了。当然，这个时候她已经没有能力去支持孩子职业帮助的培养了，所以最后最大的可能也是这个孩子以后是中等或者中等偏上一些。但关键的在整个发展过程中，心理状态的关注，这个是不同于习惯的，也是贯穿始终的，从儿童时期，到成年时期。心理发展都有不同的转变时期，不断的融入新的环境，心理发展就会发生变化。对于技能，小时候是辅助达到专注力，学习力的，长大后就是成为专业并运用的。所以这个妈妈看似成功，但由于她自己的原因，她也只能够领悟其中的一些，如果这个妈妈有其它的交流和世界，我相信她会领悟的更多，毕竟她愿意花心思。
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据说还要打遍全中国的初...
贯彻一贯拆开了、嚼烂了...
吕布战三英，却并非天下无敌。
好巧这里是永恒的14岁
劝你先练熟练临摹。。。
安慰了。。。
14王道，我也14，但画的比你渣多了
3岁路过，话说楼主，多练哈。会好滴
对嘛对嘛，14岁画这样才是正常的嘛，嗯嗯。
原来这游戏不止能玩还有后宫！
加油 我11都比你画的好
啊？加油。
贴吧热议榜
使用签名档&&
保存至快速回贴我现在还只有14岁，上初二，平时喜欢画画，想法学会编程，学校是私办的，没有美术课，听说美术和编程一_百度知道【儿童绘画】作为父母你必须知道的5点误区
最近跟很多家长聊孩子的绘画，发现父母在对待孩子绘画艺术培养方面有许多困惑和误区，下面就聊聊我的一些看法。
康定斯基（)现代抽象艺术奠基人
康定斯基现代抽象作品，仿佛是旋律优美的音乐。
1.孩子启蒙学画，画些什么？作为家长如何引导？
6岁以前孩子还是涂鸦期，随手画画就可以。不用做过多的要求和硬性的指标。要多看好的作品，比如康定斯基、米罗、夏加尔这类的现代大师的作品。可以看看早期的国产动画，像大闹天宫、小蝌蚪找妈妈之类的，国产早期动画人物造型都是非常讲究有功夫的。推荐看经典作品。年龄太小的就放一堆画册，随便翻看，自由画画就好。
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米罗（1893—1983)超现实主义的代表人物
和毕加索、达利齐名的世纪超现实主义绘画大师
不熟悉的人肯定会误认为是个孩子画的
2.孩子今年10岁，很喜欢画漫画和彩铅画，这个年龄适不适合继续画这类的画？
6岁以后孩子在视觉和心智上开始接近成年人，这时候可以开始正规系统地学习美术。在学习的过程中不要去强调技法技巧上画的好与不好，要注重培养孩子对美的感受力。技法和技巧并不是最重要的，只要你坚持练习，就会有提高。但是，对美的感受力就需要长期潜移默化的熏陶了。多带孩子去博物馆走走，多看经典作品，不知道看谁的，就翻翻艺术史，经过时间的洗刷，留下来的都是真正的大师。很多孩子都喜欢画漫画，漫画只是绘画的一种，长期学习会“营养不良”。其实，我们知道绝大多数漫画家都是经历过正规系统的美术学习的，不是说就画漫画，只画漫画，就能成为漫画家。就像国画大师齐白石说的“如果做画，功夫在画外”。另外铅笔、彩铅、水彩、水粉等等都是用来帮助我们表达的绘画材料，都是画画的工具而已，它们的特性和画出来画面效果也不同，有的材料容易掌握，有的比较难掌握，但是都可以用。
被问及最多的就是画的像与不像的问题
&&&&毕加索14岁时画的《赤脚的女孩》
他很小的时候就画的很写实、很像。
3、孩子平日里很喜欢画画，孩子画的不像，怎么办？
孩子刚开始画的像不像并不是问题，画画也是在锻炼手、眼和大脑的控制协调能力，画一段时间以后，随着眼睛观察能力的提高，对形象感把握能力的提高，自然就会比较像了。
毕加索（）
立体派风格的代表作《亚威农少女》
画的一点都不像个真人
像就是好，不像就不好吗？
举一个很简单的例子，毕加索抽象立体派时期，人物画的一点也不像模特，都不像人，但也是艺术史上的经典作品。这是艺术探索和追求的不同，其实他能画的很像，在他十几岁的时候就能画的很像了。像与不像其实根本就不是衡量一幅作品好于不好的标准。还有像康定斯基、米罗、波洛克等大师都不是在追求像。古典写实主义的画家自然都画的非常像，但是，如果你对他说：“你画的很像。”他一定会不高兴的，至少心里会轻视你。
巴洛克画派早期的代表人物
《海伦娜.弗尔曼肖像》画的够像够漂亮吧
4.这么专业的知识，孩子能理解多少呢？
有深度，才会有难度。
对于孩子来说能理解多少哪？专业性的学习必然没有随手涂鸦时的无拘无束。专业性的术语和知识点也是没有办法用孩子的话来解释的，那样的解释，意思就变了。有很多东西是涉及到成人世界的，比如大师的经历。在这方面考虑到孩子的理解和接受能力，已经筛掉一些难理解和不合适的内容。学习的道路很长，很多知识都是在反复学习中感悟出的。也不要期望孩子能全部理解。把我们现在学到的知识当作一颗种子，种在孩子的心里，随着孩子的年龄增长，它也在慢慢长大。以后孩子上大学还会学到这些知识的。有一天，一件事，或者走在路上，看到点什么，突然回想起以前学习过的知识，这种顿悟的感觉是美好而深刻的。孩子最需要的是开拓眼界，越早越好，在老师的指导下学习艺术史上的个个流派，每个大师，他们都是不同的，这些都是经验。孩子学习的是大师而不是老师个人画画的习气，取法于上，得为中，取法于中，得其下。总有一个流派，一个大师，是孩子最喜欢的，那就可以重点长期去学习这一个流派和大师。这些就是潜移默化影响到你对美的理解和今后的艺术创作。学画画是个长期的事情，不是一天两天就能画好的，放慢脚步，陪伴着孩子两个月、半年、一年……看着孩子一点点的进步和成长，比什么都珍贵。万事开头难，刚开始学，最主要的是学习习惯的养成，自然会有畏难情绪，就像我们刚上幼儿园的时候哭闹着要回家一样，坚持一段时间就好了。学什么都要吃一点苦头的。要想出类拔萃，那就更得付出了。
在孩子学习过程中，家长要以孩子的角度看问题，多鼓励和支持，遇到不明白的地方就联系老师，现代网络和电话沟通交流很方便。成年人的视觉、控制力和理解力毕竟要高于孩子，不能以我们的角度来要求孩子。要鼓励孩子勇于探索，培养独立思考能力。
最后一个问题，大家都很关心而且存在很大误区，就是关于天赋。
罗丹说：“所谓的大师就是这样的人，他们用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上发现出美来。”夏尔丹正是这样的大师，他画的实物虽然都是一些常见、平凡的东西，但总能引起热爱生活的人们思想情感的共鸣，具有一种鲜活的生命感，物体之间的关系非常微妙，明晰的几何形与和谐的画面成为莫奈、塞尚、马蒂斯等画家作画的楷模。
5.天赋是什么？或者说什么样的孩子是有天赋的？
这么说吧，勤奋的孩子就是有天赋的好孩子！在年龄差不多大的一群孩子里，有一个孩子画的要比其他孩子优秀，那我们就会夸赞这个孩子有天赋。其实我们是没有看到这个孩子平时比其他孩子更努力，画的更多，更勤奋，更喜欢画画罢啦！想一想艺术史上的大师们，我们会觉得个个都是天才，他们确实伟大。但你不要忽略了他们有些人就是出生在画室里的，有的是画家世家；也有一些学画比较晚，但是他那个年代又没有网络、手机、电子游戏等这些东西让人分心，所以他们天天就是画呀画。确实不排除有个别极端的例子，但是往往都是因为不珍惜自己的天分和才华，没有去努力，而荒废掉了。
有的人很早就展现出自己的才华，有的人是大器晚成，所以我们不能早早地就确定一个孩子没有天分。对于孩子有没有天分这个问题，我们大可忽略不计。
无论做什么，兴趣和勤奋和坚持都是最好的老师。当然只要进入专业的学习和训练总是会有点苦头吃的。
想听我聊聊哪位艺术大师？
对于儿童绘画有更独到的见解？
最关心或者困惑你的问题？
都可以找我聊聊。
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