四年级儿童歌曲祖国颂简谱歌词

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-11 09:50 标签： 祖国颂大合唱歌词
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爱国童谣大全之：祖国颂
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　　《祖国颂》　　歌词：　　祖国祖国真伟大，　　五十六个民族是一家。　　各族人民心向党，　　抓紧改革建国家。　　神州五号树国威，　　申办奥运聚民心，　　祖国明天会更好!　　我们的祖国是由56个家庭组成的大家庭，我每个人都要爱这个&家&，保护这个&家&。
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宝宝生日或预产期
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四年级学生应该要会唱的歌
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四年级学生应该要会唱的歌
官方公共微信乔羽的儿童歌曲作品有哪些？如：让我们荡起双桨_百度知道小学音乐一年级上册：《祖国颂歌》教案
　　【教学目标】
　　知识与能力目标：感知音乐结构，掌握歌曲演唱形式和演唱风格。认识旋律线，理解合唱知识。
　　过程与方法目标：激发学生积极参与音乐活动的兴趣，通过多种音乐活动，感受作品中所展示的恢宏气势。
　　情感态度和价值观目标：体验歌曲在表达热爱祖国、歌颂祖国情感时的方式，从而激发民族自豪感与爱国情怀。
　　【教学重点】
　　在音乐欣赏中领会到其中的情绪及表现内涵，激发学生的爱国情怀。
　　【教学难点】
　　辨别歌曲的演唱形式，感受歌曲的风格、音乐效果，感知歌曲力度变化、旋律起伏的音高变化。
　　【设计思路】
　　通过采取&创设情境──欣赏体验──才艺展示──演唱感受──实践延伸&的教学手段，和练、唱、做等教学实践活动，引发学生探索、求知欲，培养他们的创作能力及表现力，复习、巩固所学的音乐知识，扩大音乐视野，延伸实践活动，在教学中，围绕&祖国颂歌&，能诵、唱、舞，各尽所能展示自我，提高学生的音乐素质。
　　【教学方法】
　　讲授法、讲练结合法、情景创设法、实践体验法、启发诱导法、归纳总结法、讨论交流法等。
　　【教具准备】
　　多媒体电脑、课件、电子琴、吉它、话筒。
　　【教学课程】
　　一、创设情景，细品究竟
　　1、导入
　　教师活动：播放奥运宣传片，展现祖国的巨大变化。（情景创设法）
　　提问：看完短片后，大家有什么感受来分享一下？
　　学生回答：这部影片展现了祖国的巨大变化，看到这些让我们感受到祖国的欣欣向荣，为祖国而骄傲。
　　【设计意图】本课有多处播放影片，在创设情境的同时，能够让学生了解到许多书本上没有的知识。
　　2、温故知新
　　师：观看了奥运宣传片，聆听了大家的心声，让我们一起为祖国高歌！播放《歌唱祖国》伴奏。
　　生：齐唱。
　　师：讲解合唱，并请学生示范相应的演唱形式，使之真正懂得合唱。
　　生：演唱插入对唱、轮唱、领唱等形式的歌曲《歌唱祖国》。（讲练结合法）
　　第一段：齐唱
　　第二段：男女对唱
　　第三段：轮唱
《小学音乐一年级上册：“祖国颂歌”教案》摘要：中所展示的恢宏气势。 情感态度和价值观目标：体验歌曲在表达热爱祖国、歌颂祖国情感时的方式，从而激发民族自豪感与爱国情怀。 【教学重点】 在音乐欣赏中领会到其中的情绪及表现内涵，激发学生的爱国情怀。 【教学...： ◇
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