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美发:浪漫卷发悄然流露的风情-搜狐女人
美发:浪漫卷发悄然流露的风情
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  娆多姿的金秋时节,正是波浪卷发重现江湖之际,性感、优雅、狂野、妩媚,无尽的风情就在这丝丝卷曲的发间悄然流露出来。威娜动感星风尚 Curl Star,这一来自德国的具有自由风潮美发专家,也深刻捕捉到这一时尚讯息,将柔美卷发倾情演绎,把这一卷发浪潮搅得风起云涌。
  来吧,做一个Curl--Create Unique Romantic Lady吧,这就是今年“动感星风尚”的女主角,用多动多变的波浪卷发打造出女人专属的个性风姿,让女人真正的浪漫在这一季恣意绽放。
  为了配合这一风潮,威娜特地为追赶潮流的MM们量身订做了一本专业的时尚发型书,将今季流行的迷人卷发汇集成册,那众多国际超级模特拥有的动感发型,让MM们有了更广泛的选择空间。
  随意柔和的曲线轻拂脸颊,似一阵柔风轻扫面容,清爽而怡人。这款发型着意表现女性的温婉秀丽,将妩媚与性感深藏于波浪卷发之中,把女性特有的柔媚悄然地散发出来。
  一串一串致密的螺旋式卷发,仿佛把我们带到了那个逝去的年代,在华尔兹的弦律中奢华迷醉。这款发型在柔媚的女人味之中还注入了一丝神秘气息,把不可抗拒的吸引力与不容接近的距离感巧妙融合在一起。
  婉转的曲线随发丝扭转至双肩,却不失职场先锋的简洁干练,这是威娜演绎出的最新通勤卷发,既秀丽典雅又简约有力,彰显出现代女性优雅而独立自由的特性。
  率性波浪:洒脱、微卷的齐耳发,如风般吹乱,轻扬飘乎且动感十足。这是活力MM追捧的明星发型,充满空气感和流动特质的这款发型,将MM的活泼快乐播洒四方。
  异类朋克:永远站在常规的对立面,特立独行,至酷另类的造型,总是引来人们的目光。这款类似典型朋克鸡冠头的独特卷发,承袭了朋克的标新立异,同时将女性柔和的气质融入其间,至酷之中又不失清雅。
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编辑:姜秋霞
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大河健康报阅读下面一段话.完成练习. 蒙娜丽莎那微抿的双唇.微挑的嘴角.好像有话要跟你说.在那极富个性的嘴角和眼神里.悄然流露出恬静.淡雅的微笑.那微笑.有时让人觉得舒畅温柔.有时让人觉得略舍哀伤.有时让人觉得十分亲切.有时又让人觉得有几分矜持.蒙娜丽莎那“神秘的微笑 是那样耐人寻味.难以捉摸.达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔.使蒙娜丽莎转瞬 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下面一段话,完成练习。  蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略舍哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。1.按文段的内容填空。(  )的双唇  (  )的嘴角  (  )的微笑  (  )的画笔2.用下列词语写一句话。有时……有时……有时……_______________________________________________________________3.联系上下文理解词语。耐人寻味:_____________________________________________________4.这一段具体描写了(  )A.《蒙娜丽莎》的创作过程。B.“蒙娜丽莎”的喜悦和哀愁。C.“蒙娜丽莎”的面部表情。5.请用文段中的话回答,为什么蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味?(用“____”画出)
1.微抿 微挑 淡雅 神奇2.“略”。3.意味深长,值得细细体会。4.C5.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔……有时又让人觉得有几分矜持。
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科目:小学语文
阅读下面一段话,完成练习
  十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊!
1.给已分好的层次写层意。
第一层:(第1、2句)____________________________
第二层:(第3、4句)____________________________
2.用“……但是……”造句。
______________________________________________
3.读了这一段话你体会到什么?
______________________________________________
科目:小学语文
来源:模拟题
题型:问答题
阅读下面一段话,完成后面各题。  我们都会衰老。我镇定地注视着我的年纪,犹如眺望远方渐渐逼近的白帆。为什么要掩饰这个现实呢?掩饰虽然是徒劳,首先也是一种软弱。自信并不与年龄成正比,就象自信并不与美丽成正比。不是储存在脸宠里,而是掌握在自己手中。1.这段话中有两个错别字,请找出来并加以改正。A.错别字:_________ 改正:_________  B.错别字:_________ 改正:_________2.文中加粗的句子是一个病句,请修改。_______________________________________________________________3.请模仿文中画直线句子的修辞手法写一个句子。_______________________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面一段话,完成练习。  空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。1.文中加粗词“迷失”不能改为“消失”的原因是:____________。2.将迷路的甲虫想象成“游侠”,说明作者以怎样的目光看待甲虫?(  )A.轻视的目光    B.欣赏的目光    C.厌恶的目光3.有两个词体现了小甲虫喜欢游历四方、勇往直前的游侠气质(  )A.细密寒暄     B.傲然茂盛     C.傲然左冲右撞4.这只黑甲虫怎样和同伴打招呼?试着写一写。______________________________________________________________
科目:小学语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面一段话,完成后面的题目。&&&&&&&&&&& 嫦娥奔月,敦煌飞天,华夏儿女百年的梦幻,终于在日得以实现,神舟五号载人飞船带着亿万炎黄子孙的期盼邀游九天,掀开了中国航天史新的一页。据悉,我国今年将正式开展月球探测计划一期“嫦娥一号”绕月工程,将于2007年上演现代版“嫦娥奔月”。&&&&&1.农历八月十五(八月中旬),月球的月相是&
[&&&& ]2.我国古代歌咏月亮的诗句很多,请选择两句写下来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.乘坐神舟五号载人飞船的宇航员是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&4.宇航员到了月球上以后,体重就只有地球上的&。一位体重78千克的宇航员,到了月球上,他的体重减轻了多少千克?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面一段话,完成练习。  我就这样一首首读了下来,读了很多描写秋天的古诗。“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”哦,这首诗我懂得。我家屋后有山,山上有树,每逢深秋雨后,看月光在树间穿行,听山泉在岩石间流淌。这诗句中的意境就隐隐地浮现出来了。1.文中的这首诗是选自____代诗人________写的________。诗句中写诗人看到_______,听到_______。2.把文中写作者理解这几句诗意思的句子画上“____”。3.这一段话中,作者告诉我们感受诗的意境的方法是(  )A.运用联想和想象,仔细体会。B.与生活实际相联系,体会诗歌的意境。C.比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式。
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