播音主持专业的特殊性，要求考生必须具备一定的专业条件。“有声，上像，内涵深”是总体要求。播音与主持艺术专业考试作为艺术类考试中很特殊的一类，这些年考试内容和形式一直都在微调和变化中，这让很多同学感觉不知哪些科目该重点准备，在此我以一个普通教师的身份谈谈播音与主持专业考试中应该重视的几个问题。查阅招收此专业院校的招生简章可以发现，考试形式以及内容大致是：自备文学稿件朗诵，指定稿件播报、即兴评述、模拟主持、回答考官提问等。下面我就这几项内容的考试谈谈在考试中应注意的一些问题以及应对策略。
我们首先要知道在专业考试过程中，考官主要考察学生的哪些条件。归纳起来大致为以下六点：
1.语言标准，语法规范。播音主持专业培养的是普通话播音员和节目主持人。国家对普通话水平的具体要求是“朗读和自由交谈时，语音标准、词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅”。这也是报考播音主持专业的首要条件。
2.口齿清晰，嗓音圆润。要求考生音质明亮悦耳，声音集中润朗有一定的弹性，吐字发音清晰。因此，报考播音主持专业的考生具备清晰的口齿和圆润的嗓音条件是非常重要和必要的。
3.形象端庄，气质大方。这也是报考播音主持专业的一个很重要的条件。要求考生的外在形象好、五官端正、身材良好、仪态气质端庄，整体形象要落落大方，有亲和力。一般院校都要求男生身高1.70米以上，女生身高1.60米以上；有的院校还要求男生身高1.75米以上，女生身高1.65米以上。
4.辩证思维，反应迅速。要求考生具有短时间内理解并驾驭文字语言的能力，迅速组织语言，构成腹稿，状态自如地进行有声语言表达，并能针对临场出现的各种情况随机应变、灵活应对。
5.感受力强，表达良好。考生应具备良好的文字语言深层意韵的感悟能力，对所播和所说的内容都应做到有感而发，声情并茂地表达。评述、主持能做到言之有物、言之有序、言之有情、言之有理，具有较强的感染力。
6.知识面广，内涵深厚。播音主持专业的本质属性是新闻性，专业特点要求考生应该具有较广的知识面，没有深厚的文化底蕴，是不能胜任今后的播音主持工作的。因而播音主持专业，相对于声乐、舞蹈、器乐、美术、表演等艺术类专业来说，文化含量高，因而文化录取分数线也较前者高。
以上考察的条件分布在考试的各个环节中。自备文学作品朗诵，指定新闻稿件播报主要考察前两项；即兴评述、模拟主持主要考察记忆力、思辨力、语言组织和表达能力；回答考官提问主要考察文化底蕴、知识面、应变能力；这一切汇聚成个人的综合形象与气质。那么怎样做才能更好地扬长避短，在考试中取得好成绩呢？笔者认为应从以下几方面认真准备。
一：自备文学稿件朗诵。对于参加播音主持专业的艺考生来说自备稿件的朗诵作为唯一一项在考前能充分准备的考试内容，应是考生考试时发挥最好，也是考官要求最苛刻的。我认为备战此项考试最重要的应该是稿件的选择。一般“自备稿件”的时间限制为2-3分钟以内，大约700字左右的篇幅。考生可以根据这个字数选择一篇完整的作品，也可以在一篇较长的文章中选取其中内容比较完整的一个片段。选择中坚持三不三要。1.不选冗长的叙事性散文；2.不要选择十分深奥的文章；3.不一定选择名家名篇。一要选取自己喜欢、能够发生共鸣，并能被深深打动的作品；二要选取文章篇章结构、句型运用、音韵组合上朗朗上口的；三要选择适合自己的声音去表现的作品。尽量避免朗读平淡、缺乏高潮的文章。接下来就是怎么把握稿件。首先理解全文，然后为文章确定基调，划好段落。在表达时每个环节应做到逐句、逐字的反复推敲，既要有段落、部分的层次感，又要有全篇的整体感。最后是熟背稿件，在此时可以试着用录音机录下，反复听，反复推敲、改进，做到精益求精。
二．指定稿件播报。指定稿件的朗读、朗诵并不是考生想象的那么可怕和神秘，也不是真正的“接稿即播”的形式，而是在考前有那么十几分钟的准备时间，所以充分利用这短暂且宝贵的时间显得尤为重要。大多数指定稿件为新闻稿，也有的学校在指定稿件播报环节中增加了散文、通讯等题材的播报。如中国传媒大学，取消了自备文学作品朗诵，而在指定稿件播读中增加了文学性较强的文章，这无疑增加了考试难度。无论哪种类型的稿件播报，拿到稿件后不要急于张嘴。首先是通看全文，理解全文的基本内容，分清体裁、掌握基调；然后划分段落，设计好每部分、段落的表达方式。待到全面、具体了解全文和各段落层次后，再对应文章相应的内容和凭借对文章的理解开口表达。表达时要做到句子归堆儿、抱团儿，找出重音，把握节奏。力求文章和声音的处理协调统一，力求用标准普通话发音。，
三．即兴评述。即兴评述考试其实就是让考生在短时间内作一篇口头议论文。一般而言是给你一个材料或事例，让你进行评述，对待这一类型的题，首先应该弄懂事例、材料的主旨，然后从事例出发自我发挥。也有的学校直接给出一句话的题目，如：“你认为当今世界和平吗？”“你如何看待敬老爱老？”等。这项考试是要考生谈谈自己对某一问题的看法，而不是让考生作一篇理论文章或学术演讲，因此，没有必要把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。很多考生在这项考试中失分，原因大概有以下几种：1.观点不明确，主题偏离；2.语言呆板，不生动；3.语言啰嗦，言之无物；4.自言自语，缺乏交流；5.开场白，结束语，设计不当。有的考生，一开始评述就说一些冠冕堂皇而又空洞的话，既没有突出主题有没有表明观点显得华而不实。无论什么题目，评述就是谈自己的看法。联系自己的实际，联系自己所熟悉的社会环境，最熟悉的人和事，这样容易有感而发，入情入理。虽然是现场抽题完成，但考前也是可以作些准备的。因为考题会包括和当年有关的时事、热点，今年的考题可能会有关于“钓鱼岛、莫言、十八大”等内容的题。这类题在考前也是可以做些准备的。
需要提醒广大考生的是，即兴评述准备时，可以从以下几方面入手：1.内容方面。需要平时多关注社会新闻，多看一些新闻评论性文章。评述时注意素材之间的联系，由主干向外延伸，做到由点到面，重点突出。可按三段论来准备，即是什么、为什么、怎么办。2.语言方面。平时加强语音发生基本功训练。评述时注意语速不能太快，也不能太慢，注意语言表达的通透性，要做到自信、底气足。3.情绪方面。应考时情绪要积极、热情、稳定、饱满。要用自己的语言把所说的内容激活，给人一种青春活力的感觉。4.心态方面。心态要放松，不要患得患失过分紧张。切不可试图把要说的每一句话都想好，无论是主观上还是客观上都做不到这一点。准备时只需明确观点，确立提纲，联系实际巧用例证。力求在评述中做到条理清晰，主题明确，语言流畅。
总之，思维能力、语言组织能力是主考老师评判考生即兴评述能力的重要标准之一。每位考生都应该努力做到主题鲜明，言简意赅，让整个评述既短小精悍，又让人回味悠长。
四．模拟主持。模拟主持环节是个充分展示自己的机会，我们可以大胆创新，但表达的内容一定要是健康的、积极的、向上的。如果说前两项内容的考试更注重语音的正确、普通话的标准和对文章理解能力的考查，那么后两项就是注重“说”的“内容”了。模拟主持首先要做到结构完整。结构包括：节目名称、主题、开场白、串联词、结束语。栏目名称的确定尤为重要，因为从你的名称中就能看出你对素材的理解，你的主题和立意是否正确。其次要有节目意识。明确是广播节目还是电视节目，不能忽略受众的存在自说自话。也就是所谓的“对象感”即让受众有一种强烈的对我说的感觉，拉近与受众的距离。一定要把评委当作你的观众进行交流，这样才会有好的表现和成绩。第三模拟主持和即兴评述有很多相似之处，题目极有可能也是当年的时事、热点话题，所以考前多关注时事是很有必要的。同样模拟主持也有可能有材料和事例给你，这样就更简单一些了，你可以把材料信息转化成主持的口语表达，细节的设计就和命题即兴评述差不多，但“模拟主持”重点应该放在“主持”上，运用口语流畅地表达出想述说的内容，同时可恰当的运用体态语辅助表达。第四就是说好主持的开头语和结束语。好的开场白可以打开场面、活跃气氛、引起听众的兴趣。开场白的形式有很多。有的开门见山亮出观点，直截了当地突出主题，突出中心;有的提出一个新奇的问题，引人入胜;有的提出不同的观点，发人思索;有的背诵谚语诗词，活跃气氛。使用开场白，要做到简洁流畅、亲切有趣、富有吸引力。同样，好的结束语可以给考官留下完整、深刻的印象和回味的余地。结束语可以是对内容的总结和概括，也可以抒发感情或发出号召。结尾好像一出压轴戏，也就是最见功夫的点睛之笔。
五．回答考官提问。这项考试最最重要的是心态要放松而且要尽量积极地表达自己的想法，因为这是唯一一项你能和考官“平等对话”的环节。这项考试无非就是客观题和主观题两大类，前者有标准答案；后者不一定有标准答案。如考试中考官提问的第一题不会，一定不要生硬地说“不知道”，而是要委婉些“这个问题我不太了解，您能换个问题吗？”这样既缓和了不知道答案的尴尬，又表现出不愿轻易放弃的勇气。这一环节主要考查考生的知识面、心理素质、应变能力，以及考生的态度。另外，要注意礼貌。
六．服装化妆的注意事项。对于播音主持的考生来说，形象和气质的展示是非常重要的。考官会从不同角度观察考生的各种表现，观看录像看考生是否上镜，因此，考生的着装很重要，尤其是服装色彩款式的选择。要和自己的年龄、性格、气质相适应，要和自己应考的内容相协调，需体现出年轻人特有的青春气息。由于电视的扫描行数一般是625条，清晰度不高，细小、精巧的细节不容易被表现出来，所以不要选择那些小细格、小碎花、窄条纹或者由不同颜色形状组成的图案，这些在电视上显现出来都是比较模糊杂乱、晃眼。而应该选择一些颜色比较单一、线条比较简单，清晰度高的图案的服装，建议选单色。播音主持行业是一个镜头前的行业，服装与日常穿着要有区别。一定不要穿奇装异服，不要打扮的过于张扬，女生着装不要穿超短裙热裤等服饰，得体大方，不要化浓妆，建议使用透明妆，男生可不化妆，朴素自然就好。最重要的是让自己显得青春、健康、更有活力。
发表评论：
馆藏&19370
TA的最新馆藏[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&热搜TAGS：
播音主持艺考好过吗？2016年最全考试内容和考核标准
指定稿件朗读
在播音主持艺考中，指定稿件朗读是播音主持专业考试的一项重要内容，目的在于考查考生的语音面貌、发声状况、能力和基本的朗读能力。大体上分为新闻稿件播读，散文朗诵，情理故事播讲三大板块。对考生朗读的基本要求是清晰明了、顺畅、生动、富于表现力。指定朗读的稿件一般在五六百字左右、以叙述为主的小文章。指定作品朗读一般可以分为两个阶段：准备稿件和朗读稿件。
由于是指定稿件朗读，测验时会给肯定的准备时间，然后才进入考场。考生要注意的是：
（1）准备稿件仔细阅读
学生先进入备稿室，待拿到稿件后，不必急于朗读，先看一下是什么样的文体样式，稿件内容是什么，亮点在什么地方，思索自己该怎样去体现，有无不了解的字或发不准的字音，并对其举行标注、纠正、记忆。
考题前一般通常会有一提示说：&有感情的朗读&。出声朗读的时候，验证一下自己感受到了稿件中的人和事吗？表现出来了吗？层次读的清楚吗？
（2）进入考场镇定自若
开始朗读时，备稿中易出现的一些读音错误、声音如何表现等问题就不要想了。你的思想要全部集中在稿件内容里，但你思维的外缘要有一个意识，那就是我在考试，考官在听。你会感到压力，但不要太紧张。适度的紧张会让你动员全部潜力，会有更好、更加出色的发挥。
播稿中如果出现念出错别字、不正确的发音等问题，感觉到后，继续往下播，不必停下来。出现了磕绊儿，语流出现了断续，看错了行等情况同样如此。
（3）面临考官不可一世
不必去看考官。有时候同学为了引起考官的注意，在稿件的间歇处有意识地去和考官做无声的交流，这是不必要的。因为这样一来你的思想也会游离于稿件之外，反面弄巧成拙。
不受干扰。在考试过程中，考官的任务就是对每个学生进行评判。他们有的在写，有的在思考，有的在使用计算器，还有的在窃窃私语或耳语，这是他们的正常工作。考生应不受他们干扰。
在播音主持艺考中，这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目，提炼观点，言简意赅地进行即兴表述，同时，在讨论和辩论之中，展示自己的内在素质和专业素质。这一环节以小组形式对考生进行考核，每个人都要陈述自己的观点，之后再进行讨论。
考官会在播音主持考试中通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质，让考生能够进一步充分展示其个性及特长。即兴评述在形式上有评点式的即兴评述和论证式的即兴评述。前者点到为止，极其简约；后者要展开论证，要有较为严密的论证过程和明晰的程序。
首先，观点正确，分析到位。拿到材料后，不要企图找出几个关键词就急于得出结论，要从头到尾通读一遍，读懂材料讲的是什么意思，找到材料的侧重点和考察点，究竟是要你讨论什么事情的，从哪些角度谈的。
其次，新颖独特，有自己的看法这并不是说要每位考生都反弹琵琶，挖空心思求奇求异，而是看问题的角度独具特色。比如有一篇材料的标题是&今天你被监控了么？&讲的是在一个学校教室里安装了监控器，校方和学生反映不一。有位考生评述开始就自拟了一个题目&监控与监督&,然后围绕什么才是真正有效的监督展开论述，紧扣材料，有理有据，独具匠心，得到了很高的分数。
最后，思路清晰，逻辑清楚。
在一些院校的考试项目中还设置了模拟主持这个环节。播音主持艺考生依据校方提供的稿件素材，把它做成依次主持人节目。主要就是考察学生能否掌握多种样式的语言表达能力的潜力，以及考察考生的初级策划能力等。
文学作品朗诵
诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵，主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该表现得更出色些，更完美些，更自信些。这项内容限时在3～4分钟以内，文字约在600～800字左右。
回答考官提问
通过提问交流互动环节，播音主持考官进一步考察考生的全面素质，使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。
题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视，问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式，或者是由考生随意抽取题目，或者是由主考随机提问。
在专业考试过程中，考官主要考察学生的条件：
1、语言标准，语法规范。
播音主持专业培养的是普通话播音员和节目主持人。国家对普通话水平的具体要求是&朗读和自由交谈时，语音标准、词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅&。这也是报考播音主持专业的首要条件。这就要求考生在朗读和自由交谈时，语音标准，声、韵、调准确到位，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅，具有一定的表现力和感染力，个别发音不准的字词，主考老师指出和示范后，考生应能立即纠正。
2、发音器官健康正常。
考生的发音器官不能存在先天缺陷和整体上不利于发声的情况。
3、口齿清晰，嗓音圆润。
要求考生音质明亮悦耳，发生集中，声音润朗坚实，唇、舌、齿运用灵活自如，声音有一定的弹性，吐字发音清晰。因此，报考播音主持专业的考生具备清晰地口齿和圆润的嗓音条件是非常重要和必要的。
4、是形象端庄，气质大方。
这也是报考播音主持专业的一个很重要的条件。要求考生的外在形象好、五官端正、身材良好、仪态气质端庄，整体形象要落落大方，有亲和力。一般院校都要求男生身高1.70米以上，女生身高1.60米以上;有的院校如中国传媒大学要求男生身高1.75米以上，女生身高1.65米以上。
5、是思维敏锐，反应迅速。
要求考生具有短时间内理解并驾驭文字语言的能力，迅速组织语言，构成腹稿提纲，状态自如地进行有声语言表达，能针对临场出现的各种情况随机应变、灵活应对。
6、是感受能力强，表达良好。
考生应具备透过文字语言表面感悟文字语言深层意韵的能力，对所播和所说的内容都应做到有感而发，声情并茂地表达，使朗读、朗诵、评述、主持都能做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有色、言之有味，具有较强的感染力。
7、是底蕴深厚，文化扎实。
播音主持专业考生应该具有较广的知识面，没有深厚的文化底蕴，是不能胜任今后的播音主持工作的。播音主持专业，相对于声乐、舞蹈、器乐、美术、表演等艺术类专业来说，具有新闻属性，文化含量高，因而文化录取分数线更高。如中国传媒大学、浙江传媒学院等知名专业院校的录取线，比一般的重点本科都相对较高。
艺考生在备考过程中又要注意些什么呢?
首先：好嗓子俏脸蛋不是决定你是否被录取的决定性因素。自我介绍是面试第一项，第一次开口说话就能让老师眼前一亮是关键。
其次：考试中切勿模仿和做作。播音系挑选的是苗子，而不是成品。好苗子的第一要求就是态度端正，拥有一颗真诚的心。老师们阅人无数，一眼就可以看出是不是这块料。所以，模仿和做作都是徒劳。态度和诚心是向老师表达自己可以成为一块好料的有效方法。态度是可以从着装打扮、紧张程度等等中体现出来。面试中，不影响整体发挥的紧张其实是件好事，老师可以感觉到你对面试的重视程度。
最后：真实的表现自己。其实最后一点，是最难准备的一点，也是最具决定性的一点。那就是，考生本身的素质以及如何真实地展示自己。播音专业的面试最难的是现场对新闻稿件的主持。这一环节，考生的文化基础、思维逻辑、沟通技巧、生活阅历都将体现出来，做好这些方面，是成败的关键。刻意的模仿、掩饰，往往会破绽百出，乱了阵脚。所以只有展现真实的自我才可以协调好各项能力，逻辑清晰地将话题有始有终地顺利说下来，这就是成功。
从播音主持专业就业情况来看，对于优秀的高级人才的需求是紧迫的、长久的。然而播音员、节目主持人应该是品德高尚、忠诚坦白的人，应该是语言表达规范、精妙的人，还应该是形象端庄、气质高雅的人。其中，有先天具备的，如嗓音、口齿、五官、形体、悟性;也有后天习得的，如普通话、唇舌力度、理解能力、文学修养、即兴表达、临场反应等。这就需要具备条件的考生，能够全面了解自己，扬长处，补短处，全面发展。
总而言之，对于播音主持艺考是否好过这个问题没有具体的答案，只要你掌握了一定的方法技巧，再加上平时的训练和积累，一定会取得不错的成绩！通过以上总结，希望对播音主持专业的考生有所帮助。
(作者：佚名
编辑：admin)
文章热词：
延伸阅读：
离寒假还有一两个月，家长就已经开......
教育部最新通知，2017年6月高考施......
先问一声自己，你有危机意识吗？你......
纵观多年来艺考热最重要的原因还......
离寒假还有一两个月，家长就已经开......
教育部最新通知，2017年6月高考施......
先问一声自己，你有危机意识吗？你......
纵观多年来艺考热最重要的原因还......
七选五做题技巧通读全文，了解文章......