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职业改革第一季，气功师！
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1 百万重锤我觉得伤害应该加强下现在2000左右拍毛线啊，一下最少也得6000+
2 晕雷&&，一下1200左右伤害目前，你若说这技能是控场的，那我机械哪来输出？晕雷+百万重锤轮流4次人家奶一口那血就上来了。
3 乒乓暴击 我现在13J乒乓+板子一下9000+这个技能我认为满级+板子应该维持到1W3左右重炮还得高。
其他的技能我没什么意见，我就知道完善1V1机械主要就这3技能，炮塔伤害是高，潜规则了爱，机械没重炮的飞溅秒人跟乒乓高伤，加强下百万重锤跟乒乓叫这个职业杀伤力高点，本来全职业血量最低硬质抵抗最低还没强闪，这伤害低的都快媲美箭神了，好歹箭神还有强闪三角呢
yuriの猫咪
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烧死所有异性恋！
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但是机械比箭神厉害多了……
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职业改革第一季，气功师！
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和猫咪一起cry 发表于
但是机械比箭神厉害多了……
- -是的但是碰见剑皇我不开炮塔打不过啊- -开了又怕挨骂
yuriの猫咪
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烧死所有异性恋！
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和反思爱的 发表于
- -是的但是碰见剑皇我不开炮塔打不过啊- -开了又怕挨骂
[ali84]我一直觉得机械可以召唤啊 机械的职业特色就是召唤 不召唤打毛线（反正我低端……
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和猫咪一起cry 发表于
我一直觉得机械可以召唤啊 机械的职业特色就是召唤 不召唤打毛线（反正我低端…… ...
召唤基本没对手- -就是火箭跳 晕雷 百万 黑洞 乒乓 鸭子这技能技能轮流用还有上蜡空跳+鼠标右键，其他的技能有但是人家不让开，开个生化还挨骂的说- -人家来了句擦还带放大招的我开冰盾了
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不招塔你还想赢？又不是重炮。。。。。
醉梦&树心青
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加强你就不怕再被潜规则？
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lz知足吧，人要学会知足，其他很多职业都还不如机械呢，想加强他们才是最重要的，游戏最重要的还是平衡，你玩机械就要求加强机械，人人都这样那就没什么平衡可言了
昵称神马的最讨厌了
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机械1V1还要加强?
拜托~那不是技能问题,是你的问题!
潜规则它老妹啊~你使劲丢塔扔鸭子砸机器人,管他对方是死是活啊!你这样打真心憋屈,还不如洗成机械
我还巴不得别人刷几个鸟帮我出出名呢,你还怕别人说你?
记得送他们一句话,输不起的自己退房,输不起的别和机械单挑
逼娼为良啊,不需要堆血的日子必须堆输出了...T▽T
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职业改革第一季，气功师！
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h0560808 发表于
不招塔你还想赢？又不是重炮。。。。。
不招塔除了剑皇没对手，剑皇就是秒不了他才会输，如果出炮塔剑皇照样赢
yuriの猫咪
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emc1wtwt1 发表于
机械1V1还要加强?
拜托~那不是技能问题,是你的问题!
潜规则它老妹啊~你使劲丢塔扔鸭子砸机器人,管他对方是 ...
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“技能训练是机械操练”-一个需要终结的命题
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机械加强了百分百为什么没人说（非裱）
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85版本初玩了个机械很痛苦。
可现在机械一觉被动加技能伤害，二觉被动加技能伤害，还加爆炸范围，总加成差不多相当于一把荒古。
输出也是轻松无比所有技能按一遍再按个引爆就可以了，甚至你可以提前按一遍技能等可以打时候再引爆，相当于提前输出啊！
一点减CD装光一个技能就有六千的百分比，还要加上被动的百分之五十技能伤害加成，再加上主动引爆的百分之五十伤害加成，相当于一万多的百分比啊！这还只是一个技能啊！
所以说，为什么没人说要去玩机械？
不卡啊，机械真的不卡啊！
这帖子真心不错。我要推到微博啥的给小伙伴们看看：
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机器人那cd，弹钢琴一样，玩完总觉得心疼手指
有二觉被动你虚什么？机械不仅CD快（零点几秒），还超高百分比哦！另外玩起来绝对很爽，又不是DOTA的卡尔需要按照顺序来，所有技能按一遍就可以了&
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& &机械又没跟王爷竞速raid单图记录，也没2拖18& && && &这节奏带不起来啊
& &没达到这俩标准现在婊起来都显得没水平
四萝莉，哪个也没跟王爷竞速raid单图记录，也没2拖18，还不是来回婊&
四萝莉，哪个也没跟王爷竞速raid单图记录，也没2拖18，还不是来回婊&
为什么要裱？&
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哈哈3L说得对
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海布里之心12 发表于
机器人那cd，弹钢琴一样，玩完总觉得心疼手指
有二觉被动你虚什么？机械不仅CD快（零点几秒），还超高百分比哦！另外玩起来绝对很爽，又不是DOTA的卡尔需要按照顺序来，所有技能按一遍就可以了
一次爆发78和自爆能按2、3轮，新加的那个tx cd好长也没比78高多少，下z简直按到抽筋。&
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大时代到底 发表于
机械又没跟王爷竞速raid单图记录，也没2拖18& && && &这节奏带不起来啊
不一定，吗啡屋有仇视群体
比如说带把拿剑和女法吗，以及带把拿剑和女法的内部争斗&
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头像被屏蔽
就因為加強了&&所以我開始玩了 縱火都做了7件了
加油加油*\(^_^)/*&
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又不是王爷 没多少人玩呗
以前拿了78都不算多强，现在好多了
黑妹人数不也是？还不是被裱的要死要活的。
要我说，去裱那些目前强势的职业，还不如推荐自己喜欢的职业让大家去玩。
太过的强大才去玩那个职业那是没有爱的，那是终究会放弃的&
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大时代到底 发表于
机械又没跟王爷竞速raid单图记录，也没2拖18& && && &这节奏带不起来啊
为什么要裱？
几天前就有人说了
你没看到吧&
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因为没人作死而已
看看刺客吧
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作者：八毛鱼
你有新的消息
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弹出框内容还没二觉的消息吗？机械技能啥时候加强？_dnf机械吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0可签7级以上的吧50个
本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：371,320贴子：
还没二觉的消息吗？机械技能啥时候加强？
听说名字已经定型了！技能是不是二觉那天改？不改真心没动力了！
你要觉得不信可以右上角...
如题，经过吧友@尼古丁d...
只有我一个人这样想么
机械机械,京东外设产品,专业游戏键盘/鼠标/硬盘/电源,品类齐全!机械机械,网上购物就选JD,天天低价 轻松购物.
二觉听说叫至尊工匠？
当然还有种说法就是翻译错了，把大师的 英文单词 译成了工匠，但是这可能么
这是另一个帖子的LZ发的我估计这图片挺靠谱的
工匠感觉不靠谱，腾讯不会这么傻b吧
难道因为二觉名字不好听就去删号？韩服一觉技能改了，没看见男机，别的技能改版不好意思，还没听说
至尊工匠。太难听了！2觉听说在8月份吧，和漫游一起出。
我觉得挺好听的啊
放心吧，不会是这个名字的，到时候还会有征名活动和投票活动
现在我们要做的就是为二觉想一个霸气的名字，只希望到时候小学生不要来捣乱就好了……
参考女格斗，你觉得可能投票吗？
恒正精机的总部位于中国北京,并在上海,四川等地设有分公司主营工业机器人定制化的解决方案,设计,制造和销售工业机器人以及自动化非标设备
盖波加之之。
我还是不二觉了吧
感觉还是叫基神比较霸气，刷图刷着爆种了
虽然看到有消息是说8月2号出机械和漫游的2觉，不过机械的2觉名字不怎么样，叫至尊工匠。玩机械的怎么成木工了，想不通，不过个人觉得还是会有差异的，应该是至尊战神
机械又不是热门职业，怎么可能搞征名？都醒醒吧！
金属大师吧，霸气侧漏
听说狂战以前二觉翻译叫血魔吧。现在叫大姨妈十天
钢铁烈阳……
机械在是至尊工匠,就强烈要求给狂战变成【帝血鞋匠】鬼泣变【黑暗木匠】
楼主我爱你 楼主我爱你 楼主我爱你
尼玛的从战神变工匠，机械老祖宗估计让棒子都带绿帽子了。这仇恨不是一般的大。
叫什么都好，反正就是个代号而已
吐槽吐槽就行了
据说今天三倍经验啊...很高端很牛逼很嗨的小尾巴！　　　--来自助手版贴吧客户端
无论是什么名字总有人不满意！腾讯怎么出就怎么玩呗。我妈给我取个这么难听的名字难道我就去自杀？
上面有人说韩国是究级机师，中国叫至尊机师要死啊，叫啥工匠，啊尼马这疼叉坑的啊
表示觉得射手。。比工匠还难听。。
机之皇者，机血弑天，机帝，黑暗机主
不叫械神我就知足了..........
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周一至周五
9：00&22：00
浅谈机械专业学生技能训练效果的提高
2010年第12期目录
&&&&&&本期共收录文章20篇
　　教师，是引导学生进行兴趣定向的关键人物。教师要善于培养学生的求知欲，使学生对所学的学科发生兴趣，提高实训的效果。 中国论文网 /9/view-844041.htm　　本文从四个方面探索培养职业中专机械专业学生专业技能培养的方法和途径，如何使自己的学生对实习感兴趣？提高学生的专业操作技能，满足企业的人才需求通过教学实践总结以下几点体会： 　　一、改进教学方法，加强示范教学，启发同学们的兴趣 　　首先，应加强学生思维能力的培养。传统的机械实习教学模式，一般都要经过“讲解示范――模仿练习”这一过程，这种模仿式的学习方法，在技能形成的初级阶段可以降低学习的坡度，使学习者少走弯路，容易获得成功，因而提高效率。但是，这种机械的模仿，容易忽视学习过程中大脑的作用，使学习者只知其然，不知其所以然。这样，即使学会了某一项技能，也是机械的僵死的技能，当加工的内容变了，加工的图纸不一样了时，往往会显得束手无策。但如果你既有了比较扎实的基本功，又理解每一种技能操作的要领和操作技巧时，许多问题就可以迎刃而解了，单纯地掌握一项操作技能并不难，但要使所学的技能在实践中运用起来，这就需要在学习时能理解地掌握，也要求我作为一个实习指导教师在教授学生技能时，也要适当地讲清道理。从而，让学生的脑和手一起动起来，真正成为手脑并用的复合型人才。 　　二、克服胆怯，激发兴趣，使学生学习变成我要学 　　在学习的过程中，要鼓励学生大胆尝试，敢于探索。按照辨证唯物主义认识论的观点，知识的获得要经过感性到理性，再从理性到感性的过程，技能的培养同样要经过这样的过程。学生初学钳工，看到这么多的工具，许多学生除了好奇新鲜外，还有就是心里怵，有点胆怯，这时实习指导教师就应帮助学生克服畏难害怕心理，鼓励学生大胆尝试敢于探索，“钻孔”是钳工的一项基本功，初学钻孔这一手，有的学生看到旋转的钻头，飞溅的铁屑心里很怕，远远地看着，轮到他们操作时，你推我，我推你，谁也不敢先上，我就耐心地把操作要领再讲一遍。告诉学生只要遵守操作规程，一般是不会出事的。通过尝试，练习，大家都能又准确又稳妥地完成好练习的课题。 　　三、理论联系实际，讲究教学方法 　　在教学中理论联系实际，正确的教学方法，对提高实习教学质量教学效果，以及学生的学习积极性及兴趣方面都是有很大的帮助。 　　实习教学主要是以实践为主，这就需要老师在这样一个教学活动过程中既要理论联系实际，又要研究一定的教学和工艺方法。例如：我们就业班的学生在进行钳工、车工实习过程中，在车削的外圆加工中，对于工件上什么是端面，什么是表面，等等这些有关的理论知识和技术术语学生在理论上可能有所了解，那么现在要用到这些知识，在车外圆中有一个“对刀”，怎样对刀？这时就需要我们理论联系实际地边讲解边示范进行教学。当讲到对刀就是把车刀摇入工件的端面，车刀轻轻的接触工件的表面，再摇出工件的端面，看中拖板刻度数字后再进所需要的背吃刀量，我们把这样的一个完整动作过程就叫做“对刀”。对于这样一句几乎接近概念但不很平常的话，既简单又明了看得见、摸得着地一讲解，每个学生都能统一规范地操作起来，既安全又不损坏刀具。这就是教学效果，能提高工作效率，符合教学规律。也大大地刺激了学生愿意学习的欲望。 　　四、运用启发式教学充分调动学生的积极性和培养学生的能力 　　1．启发提问，引起兴趣 　　这就要我们实习指导教师在教学活动中，善于提出问题，但是提得多并不就是启发式教学，关键是问题提得好，提到点子上，要恰到好处；同时，实习指导教师要鼓励学生提问、质疑，激发学生的积极思维，这样，学生的实习积极性就高。比如，学生在车工加工零件时常需要磨刀，指导老师可利用磨刀之机向学生提出：“刀具为什么会磨损？”，引出磨刀的方法和防止磨损的措施；在工件装夹时可向学生提出：“小型零件、薄长型零件、长轴零件各自的装夹方法？以及对刀具有何影响？”，“三爪卡盘精度为什么比四爪卡盘精度低？” 　　2．引发动机，提高兴趣 　　动机是学习的动力，动力是兴趣的基础，兴趣是效果的保证。没有动机、动力、兴趣，则会视而不见，听而不闻了，其学习效果就不想而知了。怎样引发机械学生的学习动机呢？我认为，通过一定的教学活动，要使学生明确： 　　（1）机械实习的性质，目的，任务和各工种的具体要求。 　　（2）作为一个职业学校机械专业的学生应掌握哪些技术基础知识和技能，以及与后续课程的密切联系。 　　（3）机械实习对学生毕业后能从事的工作的作用。 　　3．培养成功感，激发兴趣 　　利用已学的知识，引导学生联系生产实际，制定生产零件的加工工艺。从而获得成功的甜头，极大地激发了学生实习的兴趣和积极性。 　　4．直观教学，刺激兴趣 　　在机械实习教学中，我发现学生掌握知识的思维活动也与其他事物一样有它的规律，最易接受直观的教学。因此，如果我们职业学校实习车间能充分利用教学现场的实物、模型、陈列柜，示教板等直观教具，那么学生们思想会更加活跃，兴趣会更大。 　　5．精讲多练，激发学生兴趣 　　精讲包括讲解内容少而精和讲解方法要符合学生的认识规律。精讲就是抓住重点、难点和关键的进行讲解，将智慧传授给学生。精讲是实现启发式教学的必要条件，如果讲课时内容多而长，“满堂灌”，学生思考的机会被剥夺了。精讲为学生提供了思考时间，也提供了学生操作练习机会，让学生在实习指导教师的指导下，通过自己的动脑、动口、动手获取更多的知识，掌握更多的技能。 　　五、结束语 　　培养职校学生学习机械技能的兴趣，必然会提高实训的效果。因为学生是教学过程中的主体，无论发展智力还是培养能力，没有主体的积极性都是不可能实现的，而学习兴趣的培养，正是调动了学生学习的自觉性，主动性和积极性。
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