南方周末：BBC纪录片《我们的孩子够坚强吗》里看不到的
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严格来说，这是BBC出品的真人秀纪录片：BBC起意，招募、选拔他们认为合适的中国面孔的老师，到选定的英国公立学校，展开一场他们认为的“中式教育”和“英式教育”的比拼。
“中式学校”的校长李爱云（中）说话不徐不疾，态度温和，脸上总挂着笑。但在拍摄纪录片的宣传照时，导演神情严肃地告诉李爱云：“虽然你的微笑很好看，但是请你不要笑，严肃一点。” （李爱云供图/图）
和中国学生比，英国学生老是输？
事情要从经济合作与发展组织举办的“国际学生评估项目”测试说起，在这个测试中，上海高中生连续两年蝉联榜首，英国学生却一再被甩在二十五名之外。
英国人不信邪，2015年3月，英国广播公司（BBC）拍摄了一套纪录片真人秀——《中式学校：我们的孩子够坚强吗？》，测试中英教育到底有什么区别。
拍摄进行了一个月，更长的时间花在了前期筹备上。在这个由BBC发起的项目里，BBC负责招募、选拔五位中国老师前往位于英国汉普郡的公立学校博航特中学，在临时组建的“中式学校”内，对博航特中学50名初三年级的英国学生，进行一个月的中式教育试验。BBC承担老师们的住宿、交通。项目最后，让两种教育的学生一起考试，比较哪边的成绩更好。
日，纪录片《我们的孩子够坚强吗？》在英国首播，并通过视频网络在中国传播，立即在中、英两国引发巨大关注，视频网站累计点击率达100万次。
纪录片中，中国的教育方式被塑造成一副“狰狞”形象，旁白道：“中式教育是基于高压学习和残酷竞争的无情学习制度。”这副形象在片中贯穿始终。
中英两种文化的冲突、课堂的无序、中国老师的崩溃：这似乎是一场中方注定失败的试验。纪录片最后，考试成绩公布，“中式学校”学生的数学、中文、科学（包含生物、物理、化学）成绩以绝对优势赢得胜利。
纪录片2015年4月底拍摄进行到尾声时，BBC纪录片对外宣传负责人瑞秋·鲍来到博航特中学，让五位老师为纪录片拍宣传照。“你们谁是（中式学校的）校长？”鲍询问。四位老师指了指来自南京外国语学校的英语特级教师李爱云。
李爱云说话不徐不疾，态度温和，她站到前排，面带微笑地望着摄影机。一位工作人员神情严肃地告诉李爱云：“虽然你的微笑很好看，但是请你不要笑，严肃一点。”李爱云不自然地收起了笑容。导演组仍不满意，干脆把五位老师中表情最严肃的科学老师杨军拉到最前面，完成了拍摄。宣传照下，5位老师表情古板，充满象征意味。
BBC拒绝了南方周末记者的采访，但提供了一份“新闻声明”，提到他们想借此“整顿英国教育，探索中式教育方法是否可以被移植到英国的课堂”。
一定要有思想品德课
纪录片一开场，英国的中学生换下衬衫、短裙，穿上中国式校服，升国旗、做早操、做眼保健操——这些符号性极强的场面，也是英国人对中国教育的传统印象。“填鸭式”教学画面反复出现并被强化，比如：老师不断重复一个单词，或是挥着教杆，在幻灯片上指指点点。
“其实，我们的教育方式已经改变了。”李爱云告诉南方周末记者，他们五位老师并不能代表中国教育，而中国因经济、教育资源分配的不均衡，各地教育水平差异很大。
五位参与拍摄的中国老师，都说着流利的英语，都有欧美留学经历。李爱云和数学老师邹海连分别来自两所精英学校，南京外国语学校和杭州外国语学校，另外三位，科学老师杨军、中文老师赵薇和体育老师王再鸣，目前都在英国工作和生活。
南京外国语学校是一所顶级中学。2015年高考前，高三共470名学生中，295名被包括哈佛、耶鲁、普林斯顿大学在内的世界名校提前录取，再除去先期保送北大、清华等国内名校的名额，最后参加高考的学生仅为21人。它完全不同于一般的“超级中学”，不以高考为终极目标。这里的学生，考试不排名，下午四点左右放学，没有晚自习。
2014年10月，李爱云的一位学生告诉她，BBC正在全球招募中国老师，要求英语会话流利、有丰富教育经验和教学理念，此前李爱云曾以交换老师的身份，在美国教书一年。制片人告诉她拍摄的理由，很有吸引力：“看看中国现在先进的教育能不能适用英国。”作为一名语言老师，她想借此宣传南外的教育，也可以提高自己的语言水平。
电话面试进行了很多次，李爱云记得，BBC的问题都很“主流”：“你的学校是什么样的？”“平时怎么教语法？”“怎么教阅读、口语、听力？”以及“学生遇到问题怎么处理？”最后一个问题，李爱云回答：“耐心说服教育，实在说不通了，有时会请家长。”她那时没想到，在博航特中学她也要用到这一招。
BBC制片人还专程飞到南京试镜，拍了李爱云的两节课，再到家里采访，最终确定：李爱云将教三门课：英语语法、口语和社会课。
社会课就是中国的思想品德课。李爱云没教过，一开始比较排斥，“中国的价值观并不一定适用于英国。”她对南方周末记者说，比如“个人要服从集体，集体意志高于一切”，而英国人更强调自我。但BBC导演组考察了一圈中国学校后，认为思想品德课能体现“中国特色”。李爱云最后选了几个她认为具有普适价值的话题：认识自己、面对挫折、交往的品质。
31-16=？这也太难了！
纪录片中最符合“中国老师”形象的杨军，实际也不那么中国——她1990年代初在西安一所普通中学当中学老师，1997年留学英国，随后定居，先后在英国的私立中学、公立中学当了十年科学老师。杨军是最早加入BBC拍摄计划的中国老师，那时纪录片还在策划阶段，她在英国一所大学读教育比较学的硕士，导师将她推荐给了BBC。
在私立中学，杨军用的是私立学校老师的方法——老师在台上讲，学生在台下安静听，在她看来，这和传统的中式教育非常相似。英国私立中学的学生来自社会精英阶层。公立中学的学生则家庭背景差异较大，学生水平也参差不齐，“那些胡闹的小孩坐不住，要让他们学中玩，玩中学，一边学一边玩。”
面谈之后，BBC导演组担心，杨军的教育方式会不会太英国化？为了解除导演的顾虑，杨军专程回西安，两个月走访了六所普通中学和四所国际学校，希望找回现在的中式教育。
四所国际中学对杨军的震撼很大——老师全英文教学，用的是英、美中学使用的教学大纲，学生的目的是出国，而不是参加中国的高考。
杨军认为，六所普通中学才是中国教育的“大多数”。学生家庭条件一般，父母向孩子们灌输最多的是，只有好好学习，才能出人头地。
杨军观察，即使是普通中学，学校的硬件配备也非常好，和英国差别不大，教育方式也有了一些调整，但整体上，依然以灌输为主，很少有分组讨论，老师也很少提开放式的问题。
杨军跟其中的一所普通中学要来课表，想在博航特照用。在这张课表中，一天的学习从早上7：15开始，晚上一小时晚自习，19点结束，中间有1小时午餐和半小时晚餐时间。学习时间长达12小时，每周都有考试并且按分数排名。而英国学校，通常每天的学习时间是8小时。
赵薇来自广西南宁一所普通中学，她在中国当了四年老师，2012年定居英国，在一所公立学校教中文。初到英国，英国学生基本功之弱，令赵薇吃惊。一道数学题：31-16=？，初一的学生个个喊难、算不出来。在中国，这是小学二年级的难度。
赵薇入乡随俗，开始用看动画片、做游戏、唱中文歌曲等好玩的方式教学生学中文。但BBC纪录片中英教育的比赛，赵薇被激发了斗志，她决定采用在中国教书时的“速成”方式，通过高重复率、大量练习来巩固所学。
体育老师王再鸣是最后一位加入BBC纪录片拍摄的中国老师，她原本在广东一所大学教体育，2014年9月移民英国。导演组想在“中式学校”中开设体育课的理由是，在中国，体育成绩会直接影响一个学生的升学，但在英国，体育只是帮助学生增强体质、培养兴趣，并不会计入考试总分。
“中式学校”的中文试卷。 （李爱云供图/图）
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我们的孩子足够坚强吗又名: 中国老师在英国 / 我们的孩子足够坚强吗？体验中式教学/中国老师来了/Are Our Kids Tough Enough? Chinese School
该纪录片名为 《我们的孩子足够坚强吗?中国学校》，被分为三集从4日晚起在BBC正式播出。
纪录片讲的是让5名中国老师在英国南部汉普郡的一所中学实施4周中国式教学试验的故事。
中国式教学的特点是严厉，时间长。中国学生在一些知名的国际考试中总是名列前茅。
但是，用中国的教学方法来教育英国的中学生可行吗？参加试验的老师和学生又是怎么想的呢？他们有什么体会？
首先，作为试验的一部分，中国老师接管了一个由50名学生组成的9年级的班。
这些学生在四个星期的时间里，要穿统一的校服，每天早上7点到校，在校时间长达12个小时，中间有两次吃饭休息时间。每周还要举行一次升中国国旗的仪式。
而课堂上主要以记笔记为主。同时，还要参加集体练习。学生们还要负责打扫教室等。
网友评论：英国的教育更加崇尚发挥孩子的天性，英国孩子说的对，如果霍金生活在中国，估计只能上特殊教育学校。 中国教育崇尚全面发展但事实上却在抹杀孩子的天性。 孩子的纪律只是高压下的屈服表现而已。 这就是为什么上学时能把学校打扫的一尘不染，但是毕业以后却随地吐痰乱丢垃圾。
但是不可否认中国学生更刻苦努力，期待用知识去改变命运。 这就是穷人家的孩子早当家。 中国学生加油！
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Lion, 积分 4675, 距离下一级还需 1325 积分
前段时间挺火的，一直没看。
谢谢楼主分享，转了看看！
Ibex, 积分 1556, 距离下一级还需 444 积分
一直长草，多谢楼主，得空购买下载
Elephant, 积分 446, 距离下一级还需 154 积分
英语当初把鸦片输入中国，in return，我们要把中式教育输入英国。
Elephant, 积分 446, 距离下一级还需 154 积分
英国初把鸦片输入中国，in return，我们要把中式教育输入英国。
Lion, 积分 5304, 距离下一级还需 696 积分
智慧豆·13岁4个月
学习学习吧，谢谢楼主
Giraffe, 积分 991, 距离下一级还需 9 积分
lorry7岁11个月
借来看看 学习
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多少有民族自豪感吧，英国人自己，如果放到我们国家其实也这样吧可以理解，但是看了纪录片，我觉得在理念及文化上中英真的相差太多要是中国人在英国上课，我们这些学生一定觉得爽死，有一点英国校长说的对，中国式教育强制性太多了中国人的教育理念其实是在中国人民族性——从众的心理上和文化民俗上才能做到的，也就是相似的文化环境可以做到欧美。。。呵呵哒，人家会觉得不可理喻吧
3什么时候播？
有第三集吗
百度云发一下
每个国家国情不同，这也是给英国人看的吗！其实英国也分公立和私立学校！英国的精英教育也是勤奋刻苦，才不是什么放羊教育！去看看哪些外国名校的就知道了！做了老师，才知老师不易！
感觉资料被封杀了、、、想看之前的都被删了、、我艹
都不给个传送门
反正我们中国人现在就是觉得别国的月亮圆，就算我们中国的制度比其他国家好上千倍，你们还是觉得别的国家。真不知道你们怎么想的
首先纪录片有很多“表演”的部分，也有很多预设的强化概念。就是要把大家心目中的“中国教育”，和我们期待的“英国教育”表现出来。然后也通过电视手法突出一下节目效果。比如“延长时间”、“纸笔授课”、“纪律强化”等。要知道就单单以初中教学来说，上课时间在全国多数城市学校没那么多，连高中也有很多学校在高三前没那么长时间。而“纸笔授课”就更有意思了，国内应该绝大多数的三线甚至四线城市的中等学校已经普及多媒体教学设备了，多数老师弄个PPT，负点责的在网上找找课件的能力还是具备的。学生的学习水平和学习动力来说，这几个来自优秀学校的老师明显缺少在二线普通中学的任教经历，他们对于中国学生的描述明显过于乐观，视频里英国熊孩子与真正的中国熊孩子相比简直就可爱的像小黄人一样。
其实还蛮为最后的成绩骄傲的
这就是人与人国与国之间的差距，这些老师还活在自己认知的世界，他们总是说要适应，却又总是在改变别人，我们自从生下来就要接受一种信号，叫服从，这种信号送小到大充斥着我们的生活，每个人都在被整个大环境改变，叛逆的孩子不再叛逆，顺从的孩子更加顺从，本身纪录片就带有认同中式教育的含义，但是不免看出中国教育的巨大漏洞
第三季资源我有
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这部BBC新出来的教学式纪录片最近在网络上炸了。引起了一波中外教育方式的大碰撞。
中国教师去教英国的学生，遇到抓狂的事情，被学生们逼崩溃。而英国学生们则不能接受这种太严厉的教学方式。
这样的教学考验到底会怎么样结束呢？相信许多家长都在关注。
可能我们的灌输制度以提高孩子分数为目的，与崇尚自由的西方教学方式存在根本区别。在短时间内可以看到成绩，然而长期对比，我们终究是失败的。分数根本说明不了任何问题。
这部剧还是几天前就有家长提出来，说是在网络上找不到资源，当时还奇怪，一个纪录片为什么就不好找呢。一搜索才知道。原来这部剧被爱奇艺买断了。要vip才能观看全集。真是丧心病狂。
看来网络剧免费的时代就跟音乐的免费时代都要同步结束了。这到底是一种进步还是一种后退，现在还不好说，时间会证明一切的。
然而，互联网的共享精神是永远存在的。感谢提供资源的小伙伴。
播放截图：
资源名称：中国老师来了(我们的孩子足够坚强吗？)全三集 带中文字幕 高清.mp4
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作者信息：颜夕夕萌物馆
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我们的孩子足够坚强吗？中国式教学.全三集
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BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗？中国式教学》大结局当地时间18日夜间播出，中国老师教的英国学生实验班在数学、自然科学的最终考试成绩比起英国老师教的那组学生整体成绩高出10%，校长斯托格承认中国老师胜出，他与中国老师握手表示祝贺胜利，并且说“英国学生真的要向中国学生多学点东西”。
本视频共有三集，在观看时，请注意你的流量欢迎您分享。
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22:25 上传
BBC在2015年拍了一部纪录片，邀请5名中国中学老师到英国汉普郡一所顶级中学，对该校的学生进行一个月的“中国式教学”，结果，中国老师明显“水土不服”，英国学生的不少举动让他们十分“抓狂”；而英国学生也无法适应高强度教学，被中国老师训哭。
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中国老师表示，这些英国学生缺乏进取心，懒散无纪律，而导致这一现象的原因是英国的高福利制度。
其实，只要做一个简单的调查，就能知道中国学生对“中国式教学”的真实态度，即，你愿意做中国学生还是英国学生？在英国“支教”的老师，之所以如此大言不惭，就在于他们知道，中国学生缺少自由选择的机会和能力，可英国学生不听这一套。
中国教师苦口婆心地帮你提高学习成绩，英国课堂为你的自我实现提供多元机会，我以为，自由选择比学习成绩更重要，损自由补学习会留下后遗症。
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这个一定得回复！
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看起来好像不错的样子
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好东西，要收藏～
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good，thanks~
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为什么我下载不了，页面说转存成功了，可是网盘里还是找不到？
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楼楼 我下载不了，能邮件发给嘛？
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刚刚好脱衣
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