阅读《说窗》选文，完成小题。(6分) （1）“窗”字，初创时为“囱”，是个象形字。《说文解字》中说：“囱，在墙曰牖（音yǒu，窗子），在屋曰囱。象形。”远古先民的穴居之口开在屋顶，既是门，又是窗，所以，甲骨文的“窗”为原始形态“洞口”（窗）的直观白描。后来，“窗”字才变为由“穴”和“囱”两部分组成的字形。（2）钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文中写道：“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去找。”这段话形象地道出了窗的最本质功能：给房屋以阳光、空气、清风与视眼。（3）窗，具有审美功能，最能表现中国传统建筑之美。对于人，“眼睛是灵魂的窗户”，对于房屋，窗户则是建筑灵魂的眼睛。窗户是会说话的，是有表情的，它所流露出的人情味也特别令人回味。在浩如烟海的古典诗词中，窗是词人吟咏不尽的题材，自然景物是窗中永恒的画面。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”“来日绮窗前，寒梅著花未”这些名诗佳句，至今还广为传诵。（4）窗的艺术性在中国园林中更是发挥地淋漓尽致。窗在园林中的妙用，主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。开在圆墙上的漏窗，又称花窗，多用砖瓦空砌而成。框中构图，形式多样，千变万化。图案内容多为花鸟、山水或几何图形。它本身是景，又可窗内窗外双向“借景”，极尽“漏”之能事。不装窗扇的窗称为空窗。空窗有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式，在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美。空窗本身不作景象，只在组景中起景框作用，窗的后面多置石峰，植竹丛、芭蕉之类，形成一幅幅小品图画，正如清代李渔在《闲情偶记》中所说：“同一物也，同一事也，此窗未设之前，仅作事物观，一有此窗，则不烦指点，人人俱作画图观矣。”（5）窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔天地，于是，窗的设计就更加活泼，造型更加丰富，且流露出更多的真性情。然而现在，我们房屋窗户的造型几乎100%着眼于实用，窗的魅力在现代建筑中日益衰退。学者赵鑫珊在他的《建筑是首哲理诗》中感叹道：“近半个世纪以来，我们的窗仅仅是生存的窗，原先的生命窗消失了，……然而，只有生命窗才富有诗意。”作者的感慨带给人们一种尴尬，同时也给了我们许多深思。【小题1】本文介绍了窗的哪些功能？（2分）【小题2】第4段中使用 了多种说明方法。请写出一种，结合具体句子说明其作用。（2分）【小题3】结合全文,品味第5段中，加点词“生命窗”指什么？（2分） - 跟谁学
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心根据《孔雀东南飞》相关内容，完成下面的题目。（21分）小题1:对下列句中加点词解释错误的一项是： （3分）A．终老不复取取：通“娶”,迎娶B．其日牛马嘶 牛马：牛和马C．汝岂得自由自由：自作主张D．足以荣汝身荣：使……荣耀小题2:下列各组句中加点字的意义和用法完全相同的一组是: （3分）A．为诗云尔时时为安慰B．非为织作迟 自名为鸳鸯C．始尔未为久纫秋兰以为佩《离骚》D．阿母为汝求此人一一为具言所闻《桃花源记》小题3:下列句中加点字的意义和用法，与其他三项不同的一项是: （3分）A．及时相遣归B．会不相从许C．嬉戏莫相忘D．仰头相向鸣小题4:下列句中加点字意义与例句相同的一项是： （3分）例句：谢家事夫婿A．谢家来贵门B．阿母谢媒人C．使君谢罗敷　　　　　D．多谢后世人小题5:下列文言句式特点与例句相同的一项是： （3分）例句：何言复来还 A．为仲卿母所谴 B．徘徊庭树下C．恐年岁之吾与D．又重之以修能小题6:翻译下面—段文言文中画横线的句子。（6分）吕蒙正以宽厚为宰相，（宋）太宗尤所眷遇。有一朝士，家藏古镜，自言能照二百里，欲因公弟献以求知。其弟伺间从容言之，公笑曰：“吾面不过碟子大，安用照二百里？”其弟遂不复敢言。闻者叹服。盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。（节选自《宋史· 吕蒙正传》）①欲因公弟献以求知（3分）②盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也（3分） - 跟谁学
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：根据《孔雀东南飞》相关内容，完成下面的题目。（21分）小题1:对下列句中加点词解释错误的一项是： （3分）A．终老不复取取：通“娶”,迎娶B．其日牛马嘶 牛马：牛和马C．汝岂得自由自由：自作主张D．足以荣汝身荣：使……荣耀小题2:下列各组句中加点字的意义和用法完全相同的一组是: （3分）A．为诗云尔时时为安慰B．非为织作迟 自名为鸳鸯C．始尔未为久纫秋兰以为佩《离骚》D．阿母为汝求此人一一为具言所闻《桃花源记》小题3:下列句中加点字的意义和用法，与其他三项不同的一项是: （3分）A．及时相遣归B．会不相从许C．嬉戏莫相忘D．仰头相向鸣小题4:下列句中加点字意义与例句相同的一项是： （3分）例句：谢家事夫婿A．谢家来贵门B．阿母谢媒人C．使君谢罗敷　　　　　D．多谢后世人小题5:下列文言句式特点与例句相同的一项是： （3分）例句：何言复来还 A．为仲卿母所谴 B．徘徊庭树下C．恐年岁之吾与D．又重之以修能小题6:翻译下面—段文言文中画横线的句子。（6分）吕蒙正以宽厚为宰相，（宋）太宗尤所眷遇。有一朝士，家藏古镜，自言能照二百里，欲因公弟献以求知。其弟伺间从容言之，公笑曰：“吾面不过碟子大，安用照二百里？”其弟遂不复敢言。闻者叹服。盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。（节选自《宋史· 吕蒙正传》）①欲因公弟献以求知（3分）②盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也（3分）根据《孔雀东南飞》相关内容，完成下面的题目。（21分）小题1:对下列句中加点词解释错误的一项是： （3分）A．终老不复取取：通“娶”,迎娶B．其日牛马嘶 牛马：牛和马C．汝岂得自由自由：自作主张D．足以荣汝身荣：使……荣耀小题2:下列各组句中加点字的意义和用法完全相同的一组是: （3分）A．为诗云尔时时为安慰B．非为织作迟 自名为鸳鸯C．始尔未为久纫秋兰以为佩《离骚》D．阿母为汝求此人一一为具言所闻《桃花源记》小题3:下列句中加点字的意义和用法，与其他三项不同的一项是: （3分）A．及时相遣归B．会不相从许C．嬉戏莫相忘D．仰头相向鸣小题4:下列句中加点字意义与例句相同的一项是： （3分）例句：谢家事夫婿A．谢家来贵门B．阿母谢媒人C．使君谢罗敷　　　　　D．多谢后世人小题5:下列文言句式特点与例句相同的一项是： （3分）例句：何言复来还 A．为仲卿母所谴 B．徘徊庭树下C．恐年岁之吾与D．又重之以修能小题6:翻译下面—段文言文中画横线的句子。（6分）吕蒙正以宽厚为宰相，（宋）太宗尤所眷遇。有一朝士，家藏古镜，自言能照二百里，欲因公弟献以求知。其弟伺间从容言之，公笑曰：“吾面不过碟子大，安用照二百里？”其弟遂不复敢言。闻者叹服。盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。（节选自《宋史· 吕蒙正传》）①欲因公弟献以求知（3分）②盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也（3分）科目:最佳答案小题1:B小题2:D小题3:D小题4:A小题5:C小题6:①（朝士）想通过吕蒙正的弟弟把古镜献给吕蒙正来求得（吕蒙正的）赏识。②很少嗜好（嗜好很少）并且能够不被外物牵累，（这）是过去的贤人也很难做到的。解析
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